"집중발견학습"의 검색결과 입니다.

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"집중발견학습" 검색결과 121-140 / 28,257건

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학은제 A플러스 모사율 15프로, 코로나 19 사태로 인해 대두된 가정에서의 온라인학습을 바탕으로 학습의 원리에 입각하여 알아본 온라인 학습의 효용성과 장단점

였고, 이는 사실상 ‘종식’선언이었다.이에 약 3년간 코로나 19를 겪으며 전보다 중요한 위치로 거듭난 ‘온라인 학습’의 효용에 대해 집중적으로 탐색해보고 장·단점을 통해 학습에 대해 ... 면대면 방식과 달리 시·공간 제약을 없이 원하는 시간대에 맞춰 주도적으로 학습할 수 있다는 긍정적인 면과 그렇기에 집단에서의 교육이 아닌 가정에서의 교육이 이뤄져 집중력과 습득 ... 으로 진행되기 때문에 면대면에서 교육자가 발견할 수 있는 학습자의 비언어적 태도를 인지하기 어려워 학습자의 이해 정도를 파악하는 데 다소 무리가 있다. 따라서 수업은 일방통행이 되

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.10

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교육과정 중간고사범위 정리

와 시험에 대한 부담 경감공부에 대한 집중력 증가다양한 교수학습방법 적용이 가능교과(군)별 기준시수 20% 증감 가능(교육과정 자율권)이수시기와 수업시수는 학교가 결정 → 학교의 특성 ... (교육내용 조직 방법) : 학문의 근본적 요소가 동일성을 유지하면서 학습자의 인지발달에 따라 심화 확장되는 형태· 발견학습 : 지식의 구조를 학습자가 발견하고 다양한 문제 사태 ... 해 봄으로써 자연현상의 발견력, 탐구력을 향상할 수 있음학습내용이 양적으로 적지만 질적으로는 가장 기본적이고 핵심적인 것만을 다루기 때문에 학습에 관한 흥미를 지속적으로 유지할 수

시험자료 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27

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심리학개론 논문 리뷰 보고서

주요 내용 해당 연구는 자기성장 집단상담 프로그램이 중학생의 학습된 무기력과 학습태도에 미치는 효과가 어느 정도인지를 실증적으로 검증하는 것을 목적으로 한다. 연구 대상 및 방법 ... 은 경상남도 소재의 B 중학교 2학년 학생 중 평소 담임교사와 상담 시 에 학생 스스로 학습된 무기력감과 학습몰입도 관련 어려움을 호소하는 남녀학생 32명이며, 이들을 대상 ... 하여 12회기에 걸쳐 진행할 수 있도록 구조화되어 있는 프로그램이다. 도입 및 준비 단계, 자기탐색 및 자기발견 단계, 자기이해 및 자기성찰 단계, 생애설계 및 마무리 단계로 이루어져 있

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.23

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카페렐라의 상호작용 모형에 근거하여 평생교육 프로그램을 개발하여 보시오

한 네트워크를 제공할 수 있도록 해야 한다. 또한 사회통합을 위한 명분으로 소외계층만을 집중적으로 폭넓은 학습 기회를 편중하여 제공하고 있는 문제도 나타나고 있는데 소외계층을 고려하는 것 ... 1. 평생교육 프로그램 개발주제: 카페렐라의 상호작용 모형에 근거하여 평생교육 프로그램을 개발하여 보시오1) 계획과정의 기초수립개발 프로그램은 성인학습자를 위한 인생 설계 ... 프로그램으로서 성인학습자에게 자신의 삶에 남다른 가치와 의미를 부여할 수 있도록 하고 장기적 안목으로 인생을 설계할 기회를 주기 위해 개발하고자 한다. 프로그램 개발과 관련하여 해당

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습했습니다. 부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명하고, 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요.

주제: 4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습했습니다. 부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명하고, 학습상황에서 주로 발견 ... 되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요.[목 차]I. 서론II. 본론1. 주의력결핍, 과잉행동장애-충동성의 특성2. 학습상황에서 발견되는 사례1) 사례1. 학령 ... 도 한다. 마지막으로 학습상황에서는 집중해야할 시간에 낙서하거나 창밖을 보는 등 다른 생각에 빠지며, 물건 정리 정돈을 잘 하지 못해 책상 주변이 지저분하다.- 충동성 우세형ADHD

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.04.21

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학습 이론 중에서 자신이 원하는 주제를 선택해서 학습이론을 정리하되, 왜 이 학습이론을 선택하게 되었는지 나의 경험을 포함하여 작성하시오.

한 의미를 발견할 수 있으며 심리학적 관점에서 학습이론의 유용성을 확인할 수 있다.Ⅱ. 본론주제 선정행동수정과 관련해 어떠한 상황에서 행동변화가 직접적으로 유도될 수 있는지에 대해 ... 에 미로상자를 빠져나와 먹이를 얻느냐를 연구했다. 결과적으로 손다이크는 학습은 새로운 지식을 습득하는 것이 아닌 새로운 환경에의 적응을 통해 이뤄진다는 것을 발견하였으며 행동변화 ... 인간은 학습에 있어 매우 능동적인 존재이며 어떤 효과가 있느냐에 따라 자신의 행동을 조절한다는 점을 강조한다.3) 조작적 조건형성이론: 조작적 조건형성이론은 손다이크가 발견한 효과

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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ADHD 아동의 교육적 지원 방안

적으로 주의를 집중하기 어렵고, 충동적으로 행동하며, 과잉 행동을 보이는 특징을 가지고 있다. 이런 특성들은 학습 환경에서 그들에게 많은 도전을 제시한다. 일반적인 학급 환경에서 ADHD ... .여섯째로, ADHD 아동들의 학습 환경을 조절하는 것도 중요하다. 조용하고 집중하기 좋은 환경, 불필요한 자극을 줄이는 학습 공간, 그리고 정기적인 휴식 시간 등이 그들의 집중력 ... 게 ADHD 아동들을 지원할 수 있을까? 첫째, 그들의 학습 환경을 조절하여 주변의 방해요소를 최소화하고, 집중력을 높일 수 있는 환경을 제공하는 것이 중요하다. 예를 들어, 시각

리포트 | 9페이지 | 2,900원 | 등록일 2024.01.02

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외국어언어교수이론 ) 침묵식 교수법으로 한국어교육 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움 기술 나의 관점 개선 방법 제안

감을 줄여야 한다는 인지주의적 학습방법이 주목을 받게 되었고, 칼렙 가테그노에 의하여 창안되었다.나. 3가지 가설발견 학습 : 학습 내용을 반복하거나 암기하는 것보다 배울 내용 ... 을 발견하고 창조한다면 학습이 쉬워진다. 침묵식 교육법은 학습으로 문제를 해결하고, 학습자와 교사가 협동적으로 학습에 참여해 창조적이고, 발견하는 것으로 학습을 한다는 가설을 전제 ... 으로 학습에 집중할 수 있도록 하고, 효과적으로 학습 내용을 이해 및 기억하는 것이 가능하다.문제해결 접근법 : 말 그대로 문제를 해결하려는 행동이 학습을 촉진한다는 것이다. 침묵식

리포트 | 7페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2021.01.12 | 수정일 2024.08.20

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운전 중 휴대전화 사용은 의사결정에 오류를 유발하고 반응시간을 지연시켜 위험한 상황을

사라지기에 학습자는 감각기억의 어떠한 정보에 주의를 기울여 정보를 단기기억으로 이동하게 할 수 있다고 하며 학습 전략으로써 주의집중을 강조했다. 의미가 있는 정보만 선택해 주의를 집중 ... 을 의미하고 학습에서 선행지식 인출은 전체 학습량에도 영향을 줄 수 있고 학습 성과도 제시한 정보와 이에 동화하는 기존의 지식에 달려있다. 어떠한 일을 수행하든 주의 집중력은 중요 ... , 국내석사학위논문 한국교원대학교 대학원, p.6~7 박기현, 2020, Interactive Metronome 훈련과 기억전략 활동 프로그램이 학습부진아동의 주의집중력과 기억능력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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[a+취득자료] 교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.

로 개념을 제시하기보다는 사례를 통해 접근한 후에 유아가 스스로 규칙을 발견하도록 하는 것이 좋다. 학습 과정은 접촉할 수 있는 유형의 것에서부터 점점 어려운 것으로 진행해나가 ... 는 것이 바람직하다.2. 탐구학습법교사가 지식을 직접 전달하기보다는 유아가 스스로 발견하는 법칙이나 과정에 중점을 두는 방식이다. 여러 가지 학습 자료를 통해 직접 문제를 해결 ... Ⅰ. 서론유아에게 교육을 어떻게 가르치고 배우게 해야하는가에 대한 다양한 해답이 교수학습모델이라 할 수 있다. 교수는 ‘교사가 의도적으로 계획한 교육적 활동’을 의미하고, 학습

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28

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일상생활 장면에서 아동수학지도 상황을 포착하고 상황에 적절한 상호작용 계획을 수립

상황2. 일상생활 장면에서 아동수학지도의 절한 상호작용 계획 수립1) 질서2) 운동3) 집중4) 패턴이해3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론Montessori 일상생활 영역 ... 다. Montessori 일상생활 활동과정에서 획득되는 질서와 집중력, 정확성은 감각과 사고능력을 확장시켜 수학적 기초능력 형성을 증진하고 다음 단계의 발달을 이루도록 돕는다. 예 ... 를 들면, 붓기 활동에서 실물 용구의 부딪힘, 내용물을 흘리지 않고 모두 부음, 깨뜨리지 않음 등의 과정에서 획득된다. 또한 집중력은 일상교육에 관심을 몰입시키는 과정으로 집중

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06

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[행동수정] 아동에게 나타날 수 있는 문제행동 하나를 선정하여 문제행동의 특징, 원인, 지도방법 등을 제시하며, 행동수정기법을 활용하여 지도 프로그램을 작성하세요.

다. 이러한 문제행동은 아동의 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있으며, 나아가 그들의 사회적 관계 및 학습 능력에도 지장을 초래할 수 있다. 따라서 아동기 문제행동을 조기에 발견 ... 다. ADHD는 주의 집중의 어려움, 과잉행동, 충동성 등의 특징을 나타내며, 이러한 문제는 아동의 학업 성취도와 대인 관계에 심각한 영향을 미친다. ADHD를 조기에 발견하고 적절 ... 학습하고 행동을 조절할 수 있다. 교사나 부모는 일관된 규칙과 명확한 지시를 제공함으로써 아동이 무엇을 기대해야 하는지를 명확히 할 수 있다. 또한, 아동이 집중할 수 있도록 학습

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.14

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[국어수업지도안] <나와 우리 이야기> 단원 수업지도안입니다. 각종 연구수업, 공개수업, 상호장학, 동료장학, 수업시연 등에 사용할 수 있습니다.

아, 본 차시 학습의 학습 활동과 자연스럽게 연관시킨다.20분‘노래자체보다는가사에집중하도록한다.-가사-음악전개-영상 언어의 구성 요소-영상 언어의 장점-영상 이야기 만들기 과정 ... 국어과 교수?학습과정안교과국어대상2학년지도교사○○○단원명6. 나와 우리의 이야기수업모형협동학습장소국어 교과실활동내용영상 언어의 특성을 이해하고, 교사가 제시하는 이야기를 듣 ... 고 영상 언어로 구성할 수 있다.학습 목표1. 영상 언어의 특성을 이해할 수 있다.2. 일상적 경험이나 사회적 사건을 바탕으로 이야기를 구성할 수 있다.교수? 학습준비물교과서, 활동지

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.22

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교육심리 수업이론 ppt

평가 실시 본격적인 교수 - 학습활동 실시 형성평가 교수 - 학습활동의 성과 평가 진단평가 , 형성평가 , 총괄평가2. 수업이론 2) 브루너의 수업이론 : 발견학습 ( 학생을 어떤 ... 적보상 발견의 희열 교정적 피드백 다양한 학습 계열 나선형 교육과정 . 기본법칙 , 개념 , 아이디어 학습 , 기억 , 전이가 용이 고등지식과의 격차 축소 - 표현 앙식 - 정체성 ... 1. 주의집중 2. 기대 3. 자동기억으로 재생 획득과 수행 4. 선택적 지각 5. 의미론적 부호화 6. 재생과 반응 7. 강화 학습의 전이 8. 재생을 위한 암시 9. 일반화2

리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.28

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[수업지도안] 초등학교 실과 수업지도안으로 단원은 <창의적인 제품 만들기>입니다.

창의적인 제품 만들기1. 실과 교육 과정의 5~6학년 군 중 대단원인 ‘생활과 기술’에서 중단원 ‘창의적인 제품 만들기’를 재구성하였습니다. 모둠형 프로젝트 학습을 통하여 창의 ... 의 구성영역기술 활용내용 요소발명과 문제해결핵심개념□ 발달□ 관계□ 생활문화□ 안전□ 관리□ 생애설계□ 창조□ 효율□ 소통□ 적응■ 혁신□ 지속 가능학습요소창의적인 제품 구상 및 ... 한다.인성 요소■ 협동□ 존중□ 책임□ 존중■ 배려교수?학습 방법□ 문제해결학습□ 실천적문제해결학습□ 사례탐구학습□ 토의?토론학습□ 실험?실습법■ 프로젝트학습□ 협동학습□ 역할극평

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.02

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프뢰벨과 몬테소리의 아동중심사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교해 보시오 .

는 이탈리아의 의사이자 교육자로, 아동들의 개별적인 발달과 자기 계발을 중요시하는 교육 철학을 제시했습니다. 몬테소리는 아동들이 주변 환경을 탐구하고 발견하며, 자기 주도적으로 학습 ... 도 분석되고 있습니다.몬테소리의 아동관:몬테소리는 아동들이 주변 환경을 탐구하고 발견하며, 자기 주도적으로 학습하는 능력을 갖추고 있다고 믿습니다. 그녀는 아동을 존중하고 그들의 독립 ... 적으로 학습하고 탐구할 수 있는 기회를 제공받습니다. 이는 아동의 자기존중감과 독립심을 향상시키고, 학습 동기를 증진시킬 수 있습니다. 또한, 몬테소리 방법론은 아동의 집중력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.16

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몬테소리의 이론과 보육프로그램을 분석하고, 프로그램의 철학, 교육사상, 교육방법, 교사의 역할에 대해 서술하시오

기 위한 민감성이 나타나면 그것은 같은 강도로 다시 나타나지 않는다. 민감성이 작용할 때는 학습이 쉽게 이루어지며 유아의 집중적인 노력도 따라오기 때문이다. 유아는 자신의 민감기 ... , 정상화로 설명되기도 하는데 유아 스스로 특정과제를 숙달하고자 강하게 집중하는 현상이 나타나고 결과적으로 과제를 숙달하여 정상화에 도달할 수 있는 단계이다.Montessori는 유아 ... 를 경험하지만 각 개인마다 민감기가 나타나는 시기는 다르다. 그러므로 민감기를 파악하여 최적의 학습목적을 달성하는 환경을 제공하는 것이 교사와 부모의 역할이며, 유아에 대한 관찰

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.23

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교수학습과정안-국어-겪은 일을 써요

을 해결하는 것입니다.♣ 애니메이션영상☞ 학생들이 차분하게 수업에 집중할 수 있는 분위기를 조성한다.문장 성분의 호응 관계를 말할 수 있다.▣학습활동 안내하기【활동 1】나는야 탐정 ... 국어 교수 ? 학습 과정안단 원4. 겪은 일을 써요일 시2023. 12. 8.(금), 4교시장 소차 시4/10소요시간40분지도교사학습목표문장 성분의 호응 관계를 말할 수 있 ... 다.학습모형지식 탐구 학습 모형교수학습자료PPT, 학습지단계(시간)학습요소교수 ? 학습 활동자료♣유의점(☞)교사활동학생활동도입(5´)문제확인하기▣ 동기유발T. 오늘 수업내용과 관련

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.08

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특수아상담_4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습했습니다. 부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까. 이에 대해 설명하고, 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요.

발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요. - 주의력결핍 및 과잉행동장애의 부주의, 과잉행동- 충동성에 대한 기술 - 학습상황에서 발견되는 주의력결핍 및 과잉 ... 행동 제시 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 주의력 결핍 2) 과잉행동장애 부주의 3) 과잉행동- 충동성 4) 학습상황에서 발견되는 주의력결핍 및 행동장애 3. 결론 1. 서론 ... 에 4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동 장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습한 것을 통해서 부주의, 과잉행동-충동성에 관해 설명하고, 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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[독후감(A+)] 마지막 몰입 - 나를 넘어서는 힘 (짐 퀵) - 원하는 것이 있다면 인생을 건 마지막 몰입에 도전하라

고, ‘4부, 잠재력을 터뜨려 지금의 나를 넘어서라’에서는 저자 짐 퀵만의 노하우가 담긴 집중, 학습, 기억력, 속독, 사고법의 비밀을 알려준다.‘마인드셋’을 설명하면서 저자는 그동안 ... 를 들려준다. 가장 관심이 가는 부분은 역시 그만의 노하우가 담긴 집중, 학습, 기억력, 속독, 사고법의 비밀 부분이다. 저자가 25년 넘게 다양한 분야의 연구와 이론을 살피고 직접 전문 ... 해 자신의 한계를 뛰어넘어 나아가는 힘이 무엇인지 보여주는 최고의 책이다. 저자인 짐 퀵은 나이, 배경, 교육, IQ에 상관없이 인간이라면 누구라도 뇌, 추진력, 기억력, 집중력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.22

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