"영아에게 적합한 아동문학"의 검색결과 입니다.

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몬테소리 음악 아동문학 그림책 언어지도 그림책 읽어주기 균형적 접근법 그림책 선 동화책 분석 몬테소리 아동수학지도

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"영아에게 적합한 아동문학" 검색결과 121-140 / 275건

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다양한 활동을 통한 수과학의 교육과 교육활동에 대한 계획

이루어진다.표준보육과정은 보육시설 영유아의 보육 목적과 목표를 달성하기 위하여 보육과 정에서 운영해야 할 보편적 보육 내용을 제시하고 있다. 영유아가 갖추어야 할 바람직하고 적합 ... 있는 패턴을 예측할 수 있다.새로운 패턴의 규칙을 만들 수 있다.활동형태아동문학대상연령만5세활동자료동화책- 하늘을 나는 팡팡, 규칙의 나라 패턴 판, 다양한 패턴 무늬들활동방법1 ... 에 대한 계획Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성 및 목적1) 수학활동오늘날 우리 사회에서 영유아들의 수학지도에 대해 과거보다 더 중요하게 생각하고 있다. 이는 아마도

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| 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.10.23

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수학적 내용을 포함하고 있는 동화를 한권 선정하고 활동계획안을 작성하시오

수학적 내용을 포함하고 있는 동화를 한권 선정하고 활동계획안을 작성하시오Ⅰ 서론영유아기에 수학을 가르치고 이해시킨다는 것은 매우 어려운 문제이다. 그러나 수학교육에 있어서 동화 ... 는 동화를 한권 선정하고 활동계획안을 작성하고자 한다.Ⅱ 본론1. 수학적 내용을 포함하고 있는 동화책 선정 기준최근 수많은 아동동화(그림책)이 쏟아져 나오고 있다. 이들 책들은 대 ... . 이를 테면 일차적으로 수학 학습을 위한 동화책은 문학적 가치, 현실과 환상의 적절한 배합, 유아의 흥미, 삽화나 언어적 표현의 심미적 가치 등이 고려되어 선정된 좋은 동화책이어

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.08.21

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5개의 누리과정 영역 중 자연탐구영역에 대해 기술하시오.

다. 이러한 책들은 대부분 좋은 글과 화려한 색채의 그림으로 장식되어 있다. 이러한 책들 중 아동에게 적합한 책을 선정할 것인지는 모든 교사의 고민이다. Tischler(1992)에 의하 ... 으로 문장은 아동에게 쉽게 이해될 수 있어야 하며 흥미로워야 한다. 이때 교사의 역할은 작가 자신의 철학에 근거하여 문학 작품이 쓰인 좋은 책을 선정하여야 한다. 교사는 그 책을 토대 ... 사회문제가 발생하게 되었다. 이러한 상황에서 영·유아 교육·보육비의 부담은 저출산을 더욱 심화시키는 요인으로 지적되고 있다. 2010년을 기준으로 만 5세 유아 중 10%로는 경제

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| 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.12

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문학작품을 하나 선택하여 생활주제를 정하고 관련된 수학개념에 따라 수학교육을 계획하세요.

을 계획하여 작성해 보고자 한다.Ⅱ 본론1. 문학작품과 수학교육과의 관계영유아기에 적합한 수학교육은 매우 중요하다. 유아기의 수학적 경험은 유아의 문제해결능력을 발달시키고 논리적 사고 ... 으로 듣는 것보다 자신들의 일상생활 경험과 관련 있는 이야기를 들을 때 더 잘 이해하기 때문에 아동문학의 사용은 지금까지 유아가 가지고 있던 비형식적인 지식과 전략을 사용하도록 유도 ... 를 제공하여 수학적 개념을 쉽게 이해하고 기억할 수 있도록 도우며 유아에게 통합된 학습 경험을 제공한다.2. 문학작품 선택 및 그에 따른 생활주제 선정본인이 유아수학교육 활동을 위해

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.05

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변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유

보육학개론주제: 변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론, 변화하는 현대 사회Ⅱ ... . 본론, 현대 사회에 맞춘 영유아 프로그램1) 보율비의 애착이론2) 애착형성시기와 타인과의관계형성3) 교사로서 애착이론Ⅲ.결론, 자신이 생각하는 영유아 프로그램이 적합한 이유Ⅳ. 참고 ... 폰큰 사회적인 문제를 만들고 있다. 또한 아이들에 대한 성적 환상에 관한 문화를 접하면서 많은 사람들이 아이들에 대한 페티쉬를 가지고 있다. 정말 웃고 넘길일이 아닌이유는 아동 성

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.12

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아동문학 교육에서 교사와의 상호작용이 유아에게 미치는 영향에 대해 토의하시오

의 인지발달과 언어발들은 더욱 커지게 된다. 이에 따라 아동문학 교육에 있어 영유아와 교사간의 상호작용은 중요하다고 할 수 있다. 반면 영유아에게 적합하지 않은 환경이나 교사 ... 제목아동문학 교육에서 교사와의 상호작용이 유아에게 미치는 영향에 대해 토의하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상호작용의 개념2. 아동문학 교육에 상호작용의 중요성3. 바람직한 상호 ... 작용의 핵심Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동문학 교육에서 교사와의 상호작용이 유아에게 미치는 영향에 대해 토의하시오.Ⅰ. 서론현대사회 보육현장에서는 단순히 교사가 기존의 지식을 아이

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.11

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유아교육기관에서의 하루 일과는 영유아의 발달에 큰 영향을 미치며, 이 때문에 특히 언어지도의 경우 다양한 의사소통(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)을 통해 이루어져야 한다. 이러한 내용을 바탕으로 유아교육기관의 하루 일과활동을 계획하고, 2가지 이상의 활동사례를 언어활동과 연계하여 정리하시오.

만 2세 영아에게 대화식으로 그림책을 읽어 주어 영아들의 어휘발달에 도움을 준다.활동자료그림책 동화를 자료로 사용하여 영어들에게 읽어준다.활동방법만2세 영아들에게 읽기와 관련하여 대화 ... 패턴의 규칙을 만들 수 있다.활동형태아동문학대상연령만5세활동자료동화책- 하늘을 나는 팡팡, 규칙의 나라 패턴 판, 다양한 패턴 무늬들활동방법1. 유아와 함께 하늘을 나는 팡팡 동화 ... ReporTree주제: 유아교육기관에서의 하루 일과는 영유아의 발달에 큰 영향을 미치며, 이 때문에 특히 언어지도의 경우 다양한 의사소통(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)을 통해

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.20

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유아 문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림책이 유아에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술하시오.

유아문학의 대상은 보편적으로 영아에서 초등학교 저학년시기인 8세 까지를 말한다.아동문학의 정의에 포함되어 있으며 그 대상이 좁혀진다는 것에서 차이가 있고 이러한 유아기의 특성 ... 아동문학_유아 문학의 장르에 대하여 서술하고, 그림책이 유아에게 미치는 영향과 접근방법에 대하여 서술하시오.서론유아는 보통 만1세부터 만6세까지를 말한다. 시대가 빠르게 변화 ... 하고 스마트폰의 발달로 아동의 생활형태가 많이 변화하면서 유아 문학의 장르나 접근방법에도 많은 변화가 일어나고 있다.요즘은 만6세 미만의 어린이가 스마트폰, 테블릿, 컴퓨터를 자연

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.12

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그림책의 활용이 영유아 교수에서 어떤 장점이 있는지 설명하고 영아 그림책과 유아 그림책 각각 2권씩 활동방법과 함께 소개하시오.

에서 특히 아동문학 중 그림책은 영유아들의 읽기 능력을 향상시켜 줄 수 있고, 세상에 대해 경험이 적고 감수성이 예민한 시기에 주는 교육적 가치는 매우 크다고 할 수 있다. 따라서 ... 과 사고의 발달을 가져온다. 마쓰이 다다시는 성인이 영유아에게 그림책을 읽어 줄 때 마음속에 신비한 씨앗이 싹 트고 유아에게 변함없이 존재하는 상상력의 근원이 된다고 말한다. 그림책 ... 게 들을 '안 돼!'라는 말이 영아에게 어떤 의미가 있는지 생각해 볼 수 있도록 도와주어 영아의 사회적 발달을 도울 수 있는 책이라 할 수 있다. 이 책을 통한 활동방법은 교사와 영아

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.30

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피아제의 아동 발달단계에서 발달적 특성과 아동문학과의 관계를 구체적으로 서술하세요.

아에게 아동문학은 지적, 사회적 발달의 훌륭한 촉진제로 보고 있다. 인간 뇌의 모든 세포와 신경조직은 태아 때부터 유아기에 걸쳐 형성되며 성인이 지닌 뇌의 무게 중 90%가 6세 ... 하는 능력도 성장한다는 것을 발견하였다. 그는 영유아들이 4단계를 거쳐 성장한다고 했는데 각 단계의 발달적 특성과 아동문학과의 관계를 정리하면 다음과 같다.단계아동의 발달적 특성아동문학 ... 피아제의 아동 발달단계에서 발달적 특성과 아동문학과의 관계를 구체적으로 서술하세요.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 피아제의 아동발달이론과 아동문학과의 관계2. 피아제의 아동 발달단계에서 발달

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.31

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그림책을 통한 통합적 접근이 언어교육에서 중요하다. 그림책을 통해 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 교육이 이루어지며, 그림책을 통한 즐거움을 느끼게 된다. 영유아를 위한 그림책 교육의 시작은 작가에 대한 이해이다. 국내 그림책 작가 1명과 국외 그림책 작가 1명 총 2명을 선정하여 대표적 작품소개, 작가의 생애, 자신의 생각과 느낀점

한 언어를 어린이의 귀에 많이 들려줘야 마음이 풍성하고 여유로운 사람으로 성장한다.또한 그림책은 영유아들에게 아동문학에서 독자적 위치를 차지한다. 그리고 아동문학에서 다루어지는 모든 ... 에서 태어났으며 1969년 강아지똥으로 제 1회 아동문학상을 받으며 작품활동을 시작하였다. 그 뒤 작고 보잘것없는 것들에 대한 따뜻한 애정과 굴곡 많은 역사를 살아왔던 사람들의 삶을 보듬 ... [언어지도] 그림책을 통한 통합적 접근이 언어교육에서 중요하다. 그림책을 통해 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 교육이 이루어지며, 그림책을 통한 즐거움을 느끼게 된다. 영유아를 위한

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.26

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아동문학의 정의에 대해 기술하고 유아기에 좋은 문학을 경험했을 때의 가치에 대해 실제 사례를 들어 서술하시오.

) 아동문학은 그 독자가 아동이다.(1) 이는 가장 보편적인 관점으로 아동을 위한 문학, 아동에게 적합한 문학, 아동에게 필요한 문학 등을 말한다.(2) 영유아가 책을 놀잇감으로 생각 ... 와 그림책 이야기’는 아동문학(그림책)이 과연 유아에게 어떤 영향을 미치고 어떻게 얼마나 변화시킬 수 있을까? 하는 물음에 대하여 답을 분명하게 해주고 있다. 쿠슐라는 태어났을 때 ... 아동문학의 정의에 대해 기술하고 유아기에 좋은 문학을 경험했을 때의 가치에 대해 실제 사례를 들어 서술하시오.Ⅰ. 서론아동문학이란 아동이나 동심을 그리워하는 어른을 대상으로 문학

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.02

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인간행동과사회환경1A)초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 설명하고, 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오.

, 성적 등 여러 이유로 학교에 등교하기를 거부하는 아동들이 조금씩 늘어나고 있으며 학력이 높아질수록 등교거부는 학업중단으로 이어지기도 한다. 우리나라에서는 등교거부에 대한 직접적인 ... 다.어떠한 이유로든 학교에 등교하지 않는 아동을 지칭하는 용어에는 무단 결석, 학교 공포증, 등교거부라는 용어를 많이 사용하고 있다. 이 중 등교거부는 학교에 가야 된다는 것 ... 은 모든 인간 행동의 기초가 되며, 개인의 정신생활과 적응 과정에서 억압된 충동, 내적 갈등, 그리고 아동기의 정신적 외상들과 같은 의식적 영향력이 중요한 역할을 한다고 본다. 프로이드

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| 방송통신대 | 20페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.09.06

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[아동복지] 미디어를 활용한 교육이 영유아 언어(음성, 문자, 이야기) 발달에 미치는 영향에 대해 자신의 생각을 서술하고 영유아에게 바람직한 미디어 활용 언어지도 방법에 대해 논의해보시오

[아동복지] 미디어를 활용한 교육이 영유아 언어(음성, 문자, 이야기) 발달에 미치는 영향에 대해 자신의 생각을 서술하고 영유아에게 바람직한 미디어 활용 언어지도 방법에 대해 ... 논의해보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 미디어의 유아 교육적 활용 의의1) 동기유발2) 개별 학습3) 통합 학습4) 열린학습환경 제공2. 미디어를 활용한 교육이 영유아 언어발달 ... 에 미치는 영향1) 음성 언어 발달에 미치는 영향2) 문자 언어 발달에 미치는 영향3) 이야기 언어 발달에 미치는 영향3. 영유아에게 바람직한 미디어 활용 언어지도 방법4. 나의 의견Ⅲ

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.05

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[영아발달] 발달의 영역 중 하나의 영역을 선택하여 영유아의 발달을 촉진할 수 있는 방안과 교사의 역할을 논하세요

의 사회성 발달을 촉진할 수 있는 방안 - 역한놀이3. 영유아의 사회성 발달을 위한 교사의 역할4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론사회성이 결여된 아동들은 주변 아동들에게는 물론 ... [영아발달] 발달의 영역 중 하나의 영역을 선택하여 영유아의 발달을 촉진할 수 있는 방안과 교사의 역할을 논하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아의 사회성 발달이란2. 영유아 ... 자신도 불편함을 느끼며 어떤 사회적 상황에서든 적절한 언어, 적절한 태도, 그리고 유머 등의 감각을 구사하는데 어려움을 느끼게 된다 아동비행은 정도에 있어 청소년 비행에 비해

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.21

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영유아 언어교육에서 교사의 역할이 무엇이라고 생각하는지 작성하여 제출하시오.

성을 알도록 한다.(3) 자료와 방법을 다양하게 활용하여 다양한 방법으로 듣기를 위한 기회를 마련해준다.(4) 영유아의 이해수준과 흥미수준에 적합한 활동되도록 한다.(5) 듣기에 대한 ... 적 모델역할도 적극적으로 할 수 있다.2) 아동문학에 기초한 언어교육에서 교사의 역할(1) 학습활동을 잘 계획한다.(2) 유아들이 학습활동에 적극적으로 참여할 수 있도록 지지해준다. ... 영유아 언어교육에서 교사의 역할이 무엇이라고 생각하는지 작성하여 제출하시오.Ⅰ. 서론영유아기는 언어 습득의 결정적인 시기로 영유아기에 언어를 습득하지 못하면 일생을 통해 언어

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.27

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균형적 언어접근법

적 언어교육 접근법은 교사주도적인 학습방법과 아동중심적인 총체적 접근법 사이 에 다리를 놓아주는 제3의 접근 방식이다. 유아에게(to)유아와 함께(with),유아 스스로(by) 읽고 써 ... 해야 한다.1) 균형적 언어지도 교수방법의 장점- 개별 영유앙의 언어발달 수준에 적합한 언어지도 교수방법을 제공하여 영유아의 다양 한 욕구를 충족시킨다. ... 균형적 언어 접근법1. 균형적 언어접근법이란- 영유아가 다양하게 문식성 활동을 할 수 있도록 환경을 조성하고 영유아가 문자의 의미 에 대한 인식을 구성하는 과정을 중요시 생각

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.29

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유아발달 유아의 지능발달에 도움

는 적합한 방안을 논해 보겠다.Ⅱ본론얼마 전까지만 해도 아동의 발달을 보는 시각은 인지적 발달에 국한돼 있었다. 그러나 최근 들어 가드너의 다중지능 이론을 통해 다양한 지능이 부각 ... 유 아 발 달주 제 : 유아의 지능 발달에 도움이 되는 적합한 방안을 논하시오.Ⅰ서론유아기 때는 신체, 정사 발달은 물론 지능발달이 결정적으로 이루어지는 시기로서 이때 지능발달 ... 다. 부모는 자녀발달에 있어 가장 큰 영향을 미치는 존재이다. 이런 의미에서 유아의 건강한 지능발달을 위해서는 무엇보다 부모의 역할이 절대적으로 크다고 볼 수 있다. 부모는 유아에

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.12

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영아를 위한 문해지도 방법에 대해 서술해 보세요

에 따르면 모든 학습은 경험의 결과이고 모든 지식은 유아의 외부환경에 존재하며 복잡한 개념이나 지식이 형성되기까지 조금씩 단계적으로 영아에게 전이되어야 한다고 가정한다. 언어습득을 개체 ... 낱, 베껴 쓰는 행동이 영아에게 무의미하여 흥미 유발이 되지 않을 수도 있다. 초기 읽기지도는 처음부터 체계적으로 부호중심으로 지도하는 것이 효과적이라는 연구들을 통해 현장 ... 적으로 의미를 이루는 덩어리로 보고 이러한 덩어리로 영아에게 제시할 때 효과적인 학습이 이루어진다고 보는 견해이다.‘총체적 언어교육 접근법은 영아가 자연스러운 상황에서 말하고 듣

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.28

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[언어지도] 영유아기, 유아기, 아동기 언어의 특성과 기능에 대해서 논하시오

[언어지도] 영유아기, 유아기, 아동기 언어의 특성과 기능에 대해서 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아기 언어의 특성과 기능2. 유아기 언어의 특성과 기능3. 아동기 언어 ... 에서는 영유아기, 유아기, 아동기 언어의 특성과 기능에 대해서 논해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아기 언어의 특성과 기능영아의 언어발달에서 가장 놀라운 특징 중 하나는 놀라운 어휘획득 ... 환경에는 물리적인 상태, 자극의 다양성과 정도, 어머니와의 상호작용의 종류, 언어적 환경, 유아에게 허용되는 활동범위 등이 해당된다. 이는 부모가 아동에게 사용하는 언어형태의 질적인

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.18

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