"아테네와 스파르타비교서술"의 검색결과 입니다.

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"아테네와 스파르타비교서술" 검색결과 121-140 / 193건

[서양사학사] - 투키디데스, <<펠로폰네소스 전쟁사>>

다. 그리하여 그는 사건의 경과를 생생하게 기록할 수 있었고, 아테네와 스파르타의 장단점을 다 같이 지적하는 입장을 취할 수도 있었다.②. 투키디데스 사학사적 의의㉮. 과학적 역사서술 ... 을 상기해본다면, 그가 스파르타의 장군 브라시다스에 대해 어떻게 평가하고 서술했을지는 당연한 것처럼 보인다. 투키디데스가 사실만의 역사를 기록하고자 했다지만, 아테네 시민 ... 역사서술을 목격할 수가 있다. 아테네와 스파르타의 장단점을 다 같이 지적하는 입장을 취하고 있는데 아래 《펠로폰네소스 전쟁사》제 5권 15장의 서술된 내용을 보면 확실히 알 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.20

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1261202218 역사란 무엇인가

* 역사(歷史)란 무엇인가역사란 무엇인가를 알기 전에 무엇보다 중요한 것은...현재적 시점에 서서 객관적인 존재로서의 사실을 어떻게 주관적인 것으로 파악하고 서술하는가? 그 객관 ... 의 승리를 동방문화에 대한 서방문화의 우월성, 동방의 專制社會에 대한 서방 民主社會의 강력함에서 발견), 투키디데스의 경우는 펠로폰네소스인들과 아테네인들 사이에서(페리클레스 이후 ... 의 타락한 民主制에 대한 스파르타계의 寡頭制의 우월성가 단결심에서 발견, 당대 지도자들에 대한 비판) 각각 일어난 전쟁의 역사적 사실만을 단순하게 그리고 단편적으로 나열한 것이 아니

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.10

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[인간불평등기원론]루소의 인간불평등기원론 명제 루소의 인간불평등기원론 관점, 루소의 인간불평등기원론 평등, 루소의 인간불평등기원론 소외, 루소의 인간불평등기원론 작품감상 분석

라고 생각한다. 하지만 그는 모든 국민들에게 중요한 법률에 대한 결정권이 주어진 것이 아테네의 멸망으로 이어졌다고 보고 있었다. (그는 오히려 스파르타의 제도를 이상적인 제도로 칭송 ... 다.루소는 인간이 정신과 이성을 발전시키는 과정을 풍부한 상상력에 기초해 서술하였다. 그 과정 속에서 루소는 인간은 점차적으로 자기 자신의 존재를 타인에게 인정받고자 하는 욕구를 가지 ... 겠다.하지만 그는 일정정도 한계를 지니고 있는 듯 했다. 아테네의 직접 민주주의가 고대 그리스에 비해 국가의 규모가 커진 당시 사회에 적용될 수 없으리라고 본 것은 탁월한 분석이

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.26

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교육학개론 정리

의 교육의 특색 - 자유교육(교양교육), 미적 정조의 교육, 개성신장의 교육스파르타아테네목적애국정신이 높은 군인양성심신이 조화된 자유시민 양성내용군사교육전인교육특징- 체육과 음악 중시 ... 1. 그리스와 로마 교육의 특징을 서술하시오.1) 그리스① 그리스의 사회상 특색 - 현세, 단체, 계급주의② 그리스의 사상의 특색 - 지혜중시, 자연주의, 낙천주의③ 그리스 ... ) 형식적 조작기(11~14,5세): 추상적 사고, 가설적 사고, 연역적 사고, 조합적 사고, 이상주의적 사고 가능4. 기능주의와 갈등주의 교육이론 비교분석기능론갈등론교육관교육은 사회

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.10

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교육철학 - 30분 수업세미나 자료(발표자료)

고대 그리스 로마의 교육목차 고대 그리스 로마의 교육 1. 고대 그리스 교육 1)스파르타교육 2)아테네교육 -전기, 후기 3)교육 사상가 ① 소피스트 - 이소크라테스 ... 이 거의 없다. 따라서 그리스 문화의 발달에도 기여하지 못함스파르타교육아테네교육 - 전기1) 아테네의 사회 문화적 배경 ① 평화적인 방식으로 아티카에 이주= 피정복민을 통치할 필요 ... 가 없었다. ② 스파르타와 마찬가지로 시민적이고 군사적인 이상을 가지고 있었다.2) 아테네의 초기 교육 (교화, 사회적·도덕적 인격을 형성) 생후~7세 : 신체검사, 유모, 보모

리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.30

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교육철학 학자별정리

? 유아교육과정의 철학적 기초1. 고대사회1) 그리스① 스파르타사회전체가 학교라고 할 정도로 사회의 교육적 기능을 크게 강조함② 아테네솔론 법전에 근거하여 국가가 국민교육에 간섭 ... : 교육을 통해 심신의 조화로운 발달을 도모하고자 함* 체벌보다는 칭찬과 아동의 명예심에 호소하는 지도방법을 주장5. 유의점* 일반 서민의 교육에 관한 서술은 없음* 로크의 교육 ... 적 자연주의와 비교!* 직관의 원리 : 실물에 의한 감각훈련교육. 페스탈로치의 직관의 원리와 비교!* 경험주의에 입각한 심리학적 원칙* 집단학습의 원리* 교육의 기회 균등의 원리

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.08

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[서양사 레포트(교양)]소포클레스와 아테네

들의 정치를 실험하고 있었다. 그리고 그가 죽은 BC 406년에 아테네는 스파르타와 힘을 합쳐 이 도시의 상업적·제국주의적 폭정을 뒤엎으려는 그리스 도시국가들의 세력에 굴복하려 하 ... 도시 아테네(당시 아테네는 BC 431년에 스파르타와 긴 전쟁을 시작하기 전으로, 아직 전성기를 누리고 있었음)를 찬양했다. 아테네와 그 도시의 이상에 대한 소포클레스의 믿음 ... 하여 대중의 인기를 모으고 있었다. 그의 시민생활에 관한 정보는 비교적 부족하지만 모든 정보가 이것과 일치한다. BC 442년에 그는 아테네 제국의 속국인 약 300여 개 나라

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.18

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문화로 읽는 세계사

와 스파르타의 내용까지 전개되어 있다. 가장 인상 깊었던 부분은 스파르타에 관한 부분인데, 영화 「300」에서 볼 수 있었던 것과 같이 스파르타인의 강인한 면모를 그대로 서술하고 있 ... 었다. 스파르타인은 아테네인과 달리 북쪽에서 남하해서 원래 그 지역에 살던 민족을 노예화시키면서 역사에 등장하게 된다. 그리고 우리가 스파르타에 대해 알고 있던 것처럼 강인한 훈련 ... 적으로 우리가 그리스 대표국가로 아테네를 뽑는 점을 감안한다면, 한편으로는 자유가 없었던 스파르타인의 삶을 가장 모범적인 그리스 시대의 표본이라 할 수 있을지 의문이 든다.스파르타

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.03

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서양교육사 핵심 요약 정리 발표자료

가 승리함으로써 민주정치의 기틀을 마련하였다. 법과 정의가 지배하는 도시국가로서 비교적 자유롭고 개인주의적인 경향이 우세했다. 아테네의 교육은 초기 아테네와 후기 아테네로 분류 ... 을 발달시켰으며 고대 그리스의 교육적 유산은 서양교육의 토대가 되었다.(1) 스파르타의 교육도리아(Doria)족이 세운 도시국가이며 지배계급인 스파르타인과 피지배계급인 노예로 구성 ... 되었다. 노예들은 스파르타의 90~95%를 차지하고 있었기 때문에 스파르타인은 대내적으로 항상 피지배계급의 반란을 경계하였으며, 대외적으로는 식민지 확보 및 국가수호를 위한 정복전쟁

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.18

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[교육사상사] 그리스,기독교,로바,소크라테스,중세 정리

주의 교육으로 나찌 독일과 파시스트 이탈리아에 영향을 미쳤다는 것 등이 있다. 다음으로 아테네를 알아보면, 아테네는 지형적으로 스파르타와 다르게 아티카 지역 강 유역의 비옥한 토질 ... 으로써 문고등교육에서는 수사학 철학 등을 가르치고 배우게 되었다.그리스는 전기 후기를 비교하자면 아테네를 비교 할 수 있는데, 아테네는 페르시아 전을 기준으로 전기와 후기로 나뉘게 된다 ... 1. 교육사상사에 대한 정의나 이 과목에 대한 필요성에 대하여 서술하시오교육사란 교육의 역사다. 따라서 교육이라는 현상을 어떤 관점에 입각해서 재해석하여 기술 한 것을 의미

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.29

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<역사의 담긴 지식의 즐거움> 요약

는 선가들은 보다 구체적이고 특별한 목적을 밝히고 있다. 그 또한 시대별로 개인별로 달랐다. 그러므로 본 강의는 그들의 생각을 섭렵하여 비교 검토함으로써 참된 역사서술의 목적과 역사 ... 는 전쟁이나 천재지변 등 비상사태로 소멸될지도 모르는 인류의 위대한 업적을 기억의 전당에 안치시켜 두기 위해서”라고 밝히고 있다. 그러나 투키디데스는 달랐다. 그는 원래 아테네 ... 의 장군으로, 펠로폰네소스 전쟁이 일어나자 암피폴리스 전투에 참전했다가 스파르타 군에게 참패하였다. 그리고 그 패배를 변명하기 위해 역사를 썼다.(3) 결어어찌했든 위의 두 사람은 역사

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.17

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헤로도토스 및 저술 <<역사>>비평

에 맞서 자유를 지키기 위해 아테네와 스파르타가 펠로폰네소스 동맹국으로서 어깨를 나란히 해 싸웠던 것을 중심으로 서술 되었는데, 이는 이 전에 볼 수 없는 하나의 연속된 이야기체로 ... 에도 역사가는 존재했지만 왜 하필이면 페르시아 전쟁을 서술한 헤로도토스가 그 수식어를 달게 되었을까?헤로도토스의 저서 『역사』를 통하여, 그와 종래의 역사가들과 어떠한 차이가 존재하기 ... 에 대하여 살펴보고, 그의 생애 및 가치관과 관계 지어 역사관과 역사사상을 파헤쳐 보고자 한다.Ⅱ①『역사』의 가치와 서술범위『역사』는 기원전 431년 페르시아의 제국주의 팽창정책

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.05

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세계문화사 중간정리

문화를 유대·그리스문화와 비교하여 부정적으로 서술.이집트 문화 : 농경사회를 기반으로 하는 통일국가를 성립시키고 왕권도 강화시킬 수 있었음. 특히 파라오는 태양신의 아들로서 신격 ... 은 크레타문명과 미케네문명아테네는 (자유민주주의), 스파르타는 (민족사회주의)그리스 귀족정치의 변화1. 계급구조의 변화[실업자, 노동자계층등장]2. 군사적변화 : (기병술 등장)에 따라 ... 화. 반면에 폐쇄적인 사회에서 비교적 안정된 생활을 누렸던 이집트인들은 사후세계와 영혼의 불멸을 믿음으로 (낙관적이면서도 내세적인 태도)를 보여줌. 스핑크스를 건립. 영혼불멸

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.10

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유럽문화사 - 시대별 세계관변화 분석

로 스 전쟁은 그리스 자체내의 충돌로써 기존 그리스 세계의 강자인 스파르타에 대해 페르시아 전쟁의 승리를 주도한 아테네가 델로스(Delos)동맹을 주도하면서 200여개의 다른 폴리스 ... 기도 하였다. 그는 이 과정에서 로마 제국의 광대함을 목격하였고 그리스인들의 퇴폐적인 기질과 로마인들의 강건한 기질을 비교할 수 있게 되어 그의 역사 서술의 기본 방향이 이것을 통해 ... 유럽의 역사관을 바탕으로본 세계관의 변화-고대 그리스에서 중세기독교까지-***** 목 차 *****Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그리스1) 그리스인들의 세계관2) 그리스의 역사서술2

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.24

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소설소크라테스 독후감.

‘용기’의 대화가 그러했고, 리시스 ? 메세크세누스와 ‘우애’에 대한 이야기가 그러했다. 비교적 자세히 서술된 알키비아데스의 경우 ‘소크라테스의 세계’를 동경하고 발을 디디 ... 영향을 주었음을 당연하다. 한편 스파르타와의 전쟁과 독재시절을 거치면서 아테네는 위기와 혼란에 빠지게 되는데 이러한 시대적 소용돌이 속에서 그가 두 번이나 죽을 번 한 사건도 책 ... 만 봐도 과거 독재정권의 보수적 논리에 속아 민주화를 늦춘 예가 많다. 아테네의 경우도 스파르타와의 펠로폰네소스 전쟁의 패배로 정신적 황폐와 불안감이 만연했다는 시대적 정황이 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.12

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역사란 무엇인가

(Platon)이나 아리스토텔레스(Aristoteles)와 같은 아테네의 지식인들이 ‘민주정’을 보는 시각과 비교된다. 즉 민주정은 ‘무지한 대중의 정치’라는 결론으로 혼란한 당시 ... 에서 찾았다. 페리클레스(Pericles, 461-429 B.C.) 이후 아테네 지도자들의 무능함과 비도덕성 등이 스파르타를 중심으로 단결된 세력과의 대결에서 패한 원인으로 간주 ... 에 ‘역사 서술’이라는 뜻을 더하게 되었다. ① 역사의 아버지라 일컬어지는 헤로도토스(Herodotos, 484-425 B.C.)의 페르시아 전쟁(492-480 B.C.)에 관한 저술

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.13

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교육철학 - 30분 수업세미나 자료(발표자료)

방식으로 아티카에 이주하였으므로 피정복민을 통치할 필요가 없었다.- 스파르타와 마찬가지로 시민적이고 군사적인 이상을 가지고 있었다.② 아테네의 초기 교육- 전적으로 교화를 목적 ... 1.고대의 교육1)시대적 특징① 고대 : - 인간생활에 대한 기록이 나타나기 시작한 시기로부터 5세기경 서로마제국이 멸망할 때까지의 시기- 교육의 역사서술에서는 고대그리스와 로마 ... 로한 것이어서 철학, 문학 등 문화적인 면에서 남긴 것이 거의 없다. 따라서 그리스 문화의 발달에도 기여하지 못함(3) 아테네 교육 초기① 아테네의 사회 문화적 배경- 평화적인

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.30

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신종플루 레포트

에서 아테네 쇠락의 전조가 됐다는 점에서도 큰 의미가 있다.그림 1. 물론 일설에선 투키디데스가 지어낸 것이라는 주장도 있다. 하지만 투키디데스의 역사서술 작품이 허풍과 과장을 배격 ... 의 대정치가 페리클레스도 전염병의 희생자가 된다. 결국 역병은 지나갔지만 아테네는 더 이상 과거의 영광스런 아테네일 수는 없었고 스파르타와의 펠로폰네소스 전쟁에서 패배하는 장기 ... ’에서 기술한 아테네 역병을 들 수 있을 것이다. 기록된 고대 전염병으로는 가장 대표적인 이 전염병의 정체는 오랜 세월 동안 수많은 학자들의 호기심을 자극해 왔다. 특히 기원전 430

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.11

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비교체육학] 비교체육학의 개념,학문적배경

의 문수 있을 것이다.비교체육학의 태동은 고대올림픽으로 거슬러 올라간다. BC 7세기경 도시국가인 아테네의 관리들은 그들의 경쟁상대인 스파르타가 선수들을 육성해내는 체육교육의 내용 ... 됨과 동시에 비교교육학의 목적과 방법에 대한 서술이 있었다.19세기의 교육장면에서는 줄리엔이 주장한 교육차용(educational borrowing)이 중요한 특징이 되었고, 당시 ... 제 1장 비교체육학의 개념 정립1. 비교체육학이란 무엇인가“비교체육학이란 무엇인가”에 대한 대답을 듣기 위해서는 먼저 “비교교육학이란 무엇인가”라는 물음에 답을 해야 할 것이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28

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교육철학 및 교육사

1. 8문항중 3가지 약술하시오1) 스파르타와 아테네 교육을 비교-> 스파르타는 지배자의 지위를 유지하기 위하여 군국주의 교육을 통하여 호전적 시민을 양성하고 지혜의 사람 ... 보다는 행동의 사람을 길러내고자 하였다. 하지만 아테네의 교육은 스파르타와 달리 행동의 인간보다 지혜의 인간을 더욱 강조하였으며, 개인의 자유를 인 정하고 신체와 정신이 조화를 이루 ... 어 개인의 균형있는 발달을 도모하는데 그 목적을 두 었다. 또한 스파르타의 주된교육은 신체달련과 군사훈련이었고 여자들도 엄격한 훈련을 받았다. 여성교육의 이상은 건강한 아이를 낳을 수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.30

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