"방통대 자료구조"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방통대 자료구조" 검색결과 121-140 / 1,481건

[일본학과] 2024년 2학기 역사의현장을찾아서 기말시험 과제물(고려 수도 개경, 이육사의 작품)

;, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021, 311-318쪽. 2) 이육사의 작품과 항일운동의 동지였던 윤세주와의 관련성시인 이육사는 널리 알려진 시인이지만 그의 삶의 롤모델이 ... 이 세워져 도시 구조가 형성되었다. 개경의 도시구조와 행정체제는 시간이 지남에 따라 경제규모의 발전과 인구팽창과 같은 문제로 영역의 확대를 필요로 하였을 것이고, 때로는 외부의 침입 ... 하며, 그 유적과 문화재는 고려시대의 찬란한 역사를 증명하는 중요한 자료로 기능하고 있다.참고: 송찬섭 외 공저, 󰡔역사의 현장을 찾아서&#985173

방송통신대 | 10페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.10.30

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국립한국방송통신대 국제경영학 중간과제 (30점)

2025국립한국방송통신대학교국제경영학중간과제2025학년도 1학기 중간과제물(온라인 제출용)?교과목명:국제경영학?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통 ... 적 의미2. 수출기업의 경쟁력 변화3. 수입원가 상승과 비용 구조 압박4. 해외 투자 및 자본조달 전략 변화5. 외환 리스크 관리 전략의 중요성6. 시사점 및 대응 방안Ⅲ 결론Ⅳ 참고 ... 문헌- 산업통상자원부. (2024). 해외직접투자 통계자료- 한국무역협회. (2024). 수출입 통계 데이터베이스- 한국은행. (2023). 기업의 환리스크 관리 실태 보고서

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.26

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가족에 대해 다양한 관점을 설명하고 학습자 개인이 생각하는 현대사회 가족에 가장 적절한 가족관점에 대해 서술하시오.

을 수 있도록 지역사회의 적극적인 활동이 필요하다고 생각한다.참고자료성미애, 『가족생활교육』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014. ... 시키면서 다양한 관계의 변화로 이어졌다. 경제구조 변화는 새로운 요구에 직면하지만 사회적 지원체계 없이 변화가 진행돼 준비가 부족한 가정에 문제가 생긴다. 여성의 일자리 참여는 늘 ... 으면 살 수 없는 사회구조가 되었다. 따라서 여성이 결혼 후에도 꾸준히 일할 수 있도록 노동제도를 보장해야 하며, 저출산·고령화 문제, 고령화 사회, 생산경제 감소 등의 문제도 단번에

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07

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지역사회복지론 2021] 1) 잔여주의와 제도주의의 차이, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이 2) 두 관점 중 자신이 지지하는 입장 그 이유 3) 코로나19 시대에 자신의 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제해결을 위한 방안

지역사회복지론 지역사회복지론 지역사회복지론 지역사회복지론 2021년 한국방송통신대학교 지역사회복지론 중간과제물 2021년 방송대 지역사회복지론 중간과제물 2021년 방통대 지역 ... 방안에 대해 서술하시오.지역사회복지론- 2021년 2학기 방송대 지역사회복지론 공통 중간과제 참고자료, 위 논제로 충실하게 작성된 방송통신대학교 방통대 지역사회복지론 중간과제물 ... 부터 2021년 방송대 지역사회복지론 중간과제물을 통해, “1) 잔여주의와 제도주의의 차이, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이 2) 두 관점 중 자신이 지지하는 입장

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.09.18

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외상 후 스트레스 장애에 대해 설명한 후, 외상을 극복하고 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일이 무엇인지 내가 생각하는 방법을 제시하시오

한국방송통신대학교2021학년도 2학기 기말시험(과제물)심리학에게묻다사람들은 삶을 살아가면서 뜻하지 않게 폭풍을 만난 후 고통받기도 한다. 교재와 영상강의 10장의 “삶의 폭풍 ... 스트레스 장애를 극복할 수 있을 것이라 생각된다.3. 참고 문헌하혜숙·강지현, 심리학에게묻다, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017. ... 지나가기”를 참고하여(기타 자료 참고 가능), 외상 후 스트레스 장애에 대해 설명한 후, 외상을 극복하고 외상 후 성장을 이루기 위해 할 수 있는 일이 무엇인지 내가 생각하는 방법

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.31

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교육공학 ) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고, 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이

’, ‘세분화’, ‘단계 구분’, ‘절차 확정’, ‘확인’으로 구분하고 있다. 이를 통해 개별학습 및 자율학습 개념이 도입되었다. 1972년에는 ‘한국방송통신대학교’가 설립되었다. ‘한국 ... 방송통신대학교’는 원격교육기관으로서 각종 매체를 교수와 학습 활동에 적극적으로 활용하였다.1980년대 중반에서 1990년대 중반은 성숙기로 교육공학 연구가 활성화되고, 연구 영역 ... 창출’은 교수를 위한 자료 구축, 학습환경의 조성, 교수학습을 위한 체제 조성과 관련된 연구나 실제 이를 구축하는 일을 말한다. 새로운 교육 매체나 교육 도구가 발생하면 이를 설계

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.24

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(방통대 2020학년도 1학기 중간과제물 - 생산관리 공통) 몬테카를로 시뮬레이션의 (1)개념 및 적용가능 분야, 그리고 (2)이를 이용한 시설대안 평가의 수치적 예를 2개 이상 작성하시오.

,01425,2600.27참고문헌- 문상원·박지영(2020). 생산관리. 한국방송통신대학교출판문화원- 심경석(2017). 몬테카를로 방법 소개와 산업 및 금융 적용사례. KB금융지주 ... , 김태희 (2018). 교육시설물의 수선교체비용에 대한 확률론적 분석 연구. 교육시설 논문지, 25(1), 3-121) 문상원·박지영(2020). 생산관리. 한국방송통신대학교출판문화원 ... . 227쪽2) 문상원·박지영(2020). 생산관리. 한국방송통신대학교출판문화원. 227쪽3) 심경석(2017). 몬테카를로 방법 소개와 산업 및 금융 적용사례. KB금융지주 경영

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.11

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[한국방송통신대학교] 2023년 1학기 HTML5웹프로그래밍 중간과제물

의 ~ 요소를 사용한다.다음은 hgroup 요소 안에 h1 요소, h2 요소를 넣어 하나의 제목으로 표시한 예시이다.한국방송통신대학교Korea National Open ... 는다.다음은 footer 영역을 구현한 예시이다.(03087) 서울특별시 종로구 대학로 86 (동숭동) 한국방송통신대학교 / 대표전화: 1577-9995 COPYRIGHT(C ... 의 의미와 구조를 정의할 수 있는 언어이다. 또한 웹 브라우저에 정보가 담긴 웹 문서를 표시하는데 필요한 약속이라고 할 수 있다.백엔드 개발, 프론트엔드 개발 모두 웹 문서의 구조

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.18 | 수정일 2025.06.23

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성인 학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할

방송통신대학교출판문화원, 2018) 평생교육론 (김신일 외 10인, 2019) 김연숙 (2011). 평생교육사의 지역적 전문성에 관한 연구. I시 주민자치학습센터의 사례를 중심으로. 공주대학교 석사학위논문. ... 자는 학습자에게 필요한 학습 자원을 제공할 수 있다. 이는 교재, 온라인 자료, 참고 자료 등을 통해 학습자의 학습을 보조하는 역할을 한다. 피드백 제공자 교수자는 학습자에게 피드백 ... 평균수명 연장에 따른 노인인구의 증가로 인해 한국은 일찍이 고령화 사회로 진입했다. 이는 가족구조의 변화와 기술의 발달로 인해서 개인의 노동시장이 감소하고 여기시간도 늘어나게 된

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08

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지역사회영양학 건강식생활실천율 지표의 정의

민국이 되길 소망한다. 참고문헌 동우, 이수경, 이윤나, 정상진, 지역사회영양학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. 보건복지부, 제5차 국민건강증진종합계획(HP2030), 2021. ... 에 큰 영향을 주며 식생활 변화에도 작용하고 있다. 최근 한국인 평균수명의 증가와 저출산 문제, 식생활의 변화와 함께 질병구조가 변화하고 있다. 이러한 변화는 경제.사회 발전, 산업 ... 네 지표 중 둘 이상을 만족시키면 ‘건강식생활 실천’으로 간주했다. 건강식생활 실천 지표 중 지방, 나트륨, 과일채소 지표는 1일간의 24시간 회상법 자료를 활용하였으며, 영양

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.07

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(인간과교육, 공통형) 1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

의 과학적 인간관은 잘못된 것이다.Ⅳ. 참고문헌조화태 외(2023), 인간과 교육, 한국방송통신대학교출판문화원전용오, 여태철, 황매향(2020). 교육심리학, 한국방송통신대학교출판 ... 의 문제를 배제하고, 객관적 검증자료를 통해서만 인간을 연구, 파악하려 한다. 과학적 인간관에서는 인간을 물질세계의 한 부분으로 파악하기 때문에 인간은 인과론적 법칙에 따라 행동 ... 아래 가치판단의 문제를 배제하면서 객관적인 검증자료를 통해서만 인간을 연구·파악하려 한다. 그러나 후기 현대철학적인 관점에서 인간이해는 그 자체가 선택과 판단의 문제가 개입

방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.05

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[공통교양과목] 2025년 1학기 한국사의이해 중간시험과제물 공통(교재를 참조하여 각각 서술)

전체와 연결된다는 점에서 그 의미가 깊다.● 자료 : 송찬섭, 전덕재, 이익주, 정재훈, 염정섭, 김태웅, 최규진, 박태균, 한국사의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017 ... 적 변화를 나타내는 중요한 징표로 여겨진다. 이 시기에는 전쟁의 빈도가 증가함에 따라 각 지역의 사회 구조가 복잡해졌고, 이에 따라 고유한 정치체제가 발달하게 되었다. 군장은 이러 ... 다. 고인돌과 같은 기념비적 구조물은 후세에 군장의 존재와 그가 이끌었던 시대의 중요성을 알리는 역할을 하였으며, 이러한 풍습은 군장이 지닌 권력이 단지 개인적인 것이 아닌, 사회

방송통신대 | 10페이지 | 22,500원 | 등록일 2025.03.07

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보건교육] 다양한 건강의 정의, 타나힐의 건강증진 요소, 건강신념모형

신념모형의 주요 개념 포함)를 기술하시오.보건교육- 2022년 1학기 방송대 보건교육 공통(간호학과, 보건학과), 4학년 중간과제 참고자료, 위 논제로 충실하게 작성된 방송통신대학교 ... 된다. 지금부터 2022년 한국방송통신대학교 보건교육 중간과제물을 통해, 다양한 건강의 정의 및 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의, 타나힐의 건강증진 요소, 건강신념모형 ... 방통대 보건교육 중간과제물 “다양한 건강의 정의 요약 기술, 현 시대에 가장 적절하다고 여겨지는 건강의 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술, 타나힐의 건강증진 요소 기술

방송통신대 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.03.04

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발달심리 성격의 구조 중 다음에서 설명하고 있는 것은 무엇인가

은 새로운 학문의 장으로 끌어들일 필요가 있다고 생각한다. 그렇게 된다면, 절대적인 운명인 죽음을 이해할 수 있기 때문이다. 참고문헌 장미경, 정태연, 김근영, 발달심리, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014. 장미경, 발달심리 강의, 한국방송통신대학교, 2021. ... 발달심 - 목 차 - 1. 성격의 구조 중 다음에서 설명하고 있는 것은 무엇인가? 2. 다음의 괄호 A, B에 알맞은 용어는? 3. 에인스워스의 애착유형 중 다음에 해당하는 애착 ... 위해서 인생을 살아가면서 무엇이 중요하다고 생각하는지 서술하고, 퀴블러 로스의 이론에 대한 본인의 견해를 서술하시오. 참고문헌 1. 성격의 구조 중 다음에서 설명하고 있는 것

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.06

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[방송통신대학 국어국문학과] 2020-2 기말 <인간과 교육> 생활지도의 주요 활동에 대해 설명, 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명

』, 한국방송통신대학교출판문화원, 1982, 228-231p● 같은 책 246-250p● 같은 책 256-257p● 같은 책 263p● 김계현 외(2000), 『학교상담과 생활지도 ... 』, 서울:학지사● 김봉환(2002), 진로문제의 이해와 지도, 방송대(편), 『상담기초과정 교원연수 교재』, 서울:한국방송통신대학교 종합교육연수원목 차상담이론Ⅰ. 서론Ⅱ. 상담이론1 ... ’, ‘정보 탐색과 활용 능력의 함양’, ‘일과 직업에 대한 올바른 가치관과 태도 형성’으로 구분하였다.다. 정보제공잘못된 정보와 자료, 그리고 지식은 잘못된 판단과 행동의 원인이 될 수

방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.20

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국립한국방송통신대 경영학과 마케팅커뮤니케이션관리 출석 중간과제(30점)

2025 국립한국방송통신대학교 마케팅커뮤니케이션 출석 중간과제 마케팅커뮤니케이션관리 출석수업과제 1. 본인의 최근 구매 행동을 한 가지 기억하여, 태도변화 사례를 정교화가능성모델 ... 성 보도자료나 신문기사, 광고 문안 등을 한 가지 선택하여 1) 부호화원리 및 2) 수사학의 3대 요소를 적용하여 메시지를 분석하고 설득 효과를 평가하시오. (또는 창작도 가능 ... ) * 선택자료 - [교촌에프앤비 - ‘KING 클럽 보너스’ 이벤트] * 참고자료 0 http\://www.kpenews.com/View.aspx\?No=3576091;1;0;0

방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.26

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[아동,모성간호학] 종양 아동의 가족 간호 A+자료

으로 성장할 수 있다. [참고문헌] 이상미 외, 『고위험모아 간호학』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017 ... 의 경우, 외부환경과 연결시켜서 자신의 질병을 이해하게 되지만, 청소년의 경우에는 질병과정에 대해 자세히 과 치료에 대해 처음에 가족들은 가족구조의 혼란을 경험한다. 암 환아를 돌 ... 반응을 사정했던 자료를 토대로 새로운 스트레스원에 대한 대응전략과 능력을 예측할 수 있다. 1) 아동의 반응 아동은 병원에서 집으로 퇴원하게 되는데, 간호의 목적은 정상활동을 회복

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.15

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도시주변의 숲환경이 좋았던 어떤 한 도시(가정)의 A지역이 과도한 개발로 인해 개발 이후 한 가운데 섬처럼 남겨진 도시숲이 있다. 이 도시숲은 개발로 인해 유입된 많은 사람들의 과도한 이용과 관리 소홀로 인해 그 숲에 서식하고 있던 생물(야생동물, 식생) 종의 감소와 숲길 훼손이 심각하게 진행되어 가고 있다. 이 숲의 생태적 건강성 회복을 위한 방안에 대해

. 결론[참고문헌]1. 숲과 삶 / 박미호 외 / 한국방송통신대학교출판문화원 / 20182. 자연자원의 이해 / 이재영 외 / 한국방송통신대학교 / 20233. 도시지역 자연환경 ... 을 진단하는 것이 필요하다. 환경현황을 파악하는 것 자체로도 의미가 있으나 많은 경우 도시 내 환경을 개선하기 위한 복원계획 수립의 기초자료로 활용가치가 높다.먼저, 대상 도시지역 ... 을 갱신할 때는 입지별 원식생과 현존식생에 기초하여 서식지에 맞는 수종을 심는 적지적수 원칙이 지켜져야 한다. 층위가 단순한 인공림은 다층구조(교목, 아교목,관목, 초본, 지피식물

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.13

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정신분석 모델의 방어기제에 대해 설명하고, 자신과 가족들이 어떠한 상황에서 어떤 방어기제를 주로 사용하는지 서술하세요.

수 있다는 생각이 들었다. 참고자료 김상인 저, '방어기제와 정신건강', 한국전인교육개발원,2009.03.12 자아와 방어 기제 안나 프로이트 저 | 김건종 역 | 열린책들 | 2015.03.10 하혜숙, 심리학에게 묻다, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022. ... 의 정신 구조를 이해하는 데 매우 중요한 역할을 해주고 있다. 여기서 방어기제는 불안, 스트레스, 충돌 등의 정신적인 위기 상황에서 자신을 보호하기 위해 사용되고 있으며, 무의식

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.19

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협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오

보건환경, 간호 보건교육 4학년 1.협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오 2.우리나라 ‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030)’의 주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오 3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약하여 기술하시오. 1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오. 건강증진이라는 용어는 오랫동안 광범위하게 쓰여져 왔지만, 최근 들어 본격적으로 독자적이고 구체적인 의미를 가지게 될 것이다. 협의의 건강증진 협의의 건강증진은 말 그대로 건강을 증진하는 것으로 나와있다. 여기서 증진이란 나아감 또는 나아가게 한다는 말로 해석할 수있다. 이런 의미로 볼 때 일반인들이 생각하는 건강증진은 건강 수준의 향상이라는 목표에 해당 되고 있다. 하지만 보건 전문가들 중에서는 건강증진을 건강수준을 향상시킬 수 있는 특별한 방법으로 보는 견해가 많다고 한다. 광의의 건강증진 광의의 개념으로 보는 건강증진은 건강을 유지하고 개선하기 위해서 모든 분야에서의 노력을 통해 이루어지는 것을 말하고 있다. 따라서 건강증진은 개인적인 건강관리뿐만 아닌 사회적인 문제와도 밀접한 관련이 있는 것으로 볼 수 있다. 따라서 위 광의의 건강증진을 위해서라도 개인적인 건강관리뿐만 아닌 사회적인 문제를 해결하고 건강한 환경을 만들기 위한 노력이 필요한 것이다. 그렇기 때문이라도 우리는 이를 통해서 우리 모두가 건강하고 행복한 삶을 살 수 있도록 노력해야 할 것이다. 2.우리나라 ‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030)’의 주요 내용 (비전, 목표와 주요 사업 분야 등)에 대하여 기술하시오. ‘건강증진종합계획 2030 (HP 2030)’의 비전 위 건강증진종합계획은 건강한 삶의 연장과 질 향상을 통한 행복한 사회 구현으로 볼 수 있다. 그래서 현재 이를 위함으로 HP2030은 건강증진을 통해 질병 예방과 관리, 건강한 삶의 연장 및 질적 개선, 건강 격차 해소, 지속 가능한 건강증진을 추구하고 있는 상황이다. 이처럼 HP2030은 우리나라의 건강 문제를 식별함에 있어서 정책 및 계획을 수립해 건강증진을 위한 행동 계획을 제시하고 있다. 왜냐하면 이를 통해서 건강한 삶의 연장과 질적 향상을 위한 기회를 균등하게 제공함에 있어서 건강한 삶을 이룰 수 있는 사회를 구현하고자 하고 있기 때문이다. 목표 건강수명 연장(‘18년 70.4세 → ’30년 73.3세) 건강형평성 제고 소득수준별 건강수명 격차 감소 (’18년 8.1세→’30년 7.6세 이하) 지역별 건강수명 격차 감소 (’18년 2.7세→’30년 2.9세 이하) 건강수명 : 기대수명에서 질병이나 부상으로 활동하지 못한 기간(유병기간)을 뺀 기간으로, ‘단순히 얼마나 오래 사는가’가 아닌 ‘얼마나 건강하게 오래 사는가’를 나타내는 지표 기본원칙 국가와 지역사회의 모든 정책 수립에 건강을 우선으로 반영하고 있다. 보편적인 건강수준의 향상과 건강형성 제고를 함께 추진중에 있다. 모든 생애과정과 생활터에 적용하고 있다. 건강치환적인 환경을 구축함에 있다. 누구나 참여함에 있어서 함께 만들고 누릴 수 있도록 해야 할 것이다. 관련한 모든 부문이 연계하고 협력하는 것을 목표로 두고 있다. 주요 사업 분야 건강생활 실천 정신건강관리 비감염성질환 예방관리 -금연 -자살 ? 암 -절주 - 치매 ? 심뇌혈관질환 -영양 - 중독 -비만 -신체활동 ?손상 -구강건강 ?지역사회 정신건강 그 외에 감염 및 기후변화성질환, 인구집단별건강관리, 건강 친화적환경구축예방 관리가 있다. 3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성과 각 단계를 적절한 예시와 함께 요약하여 기술하시오 PRECEDE-PROCEED 모델은 보건교육은 건강증진 프로그램을 개발할 때 활용되는 모형 중 가장 널리 알려져 있고 자주 사용되고 있는 모형이다. Green 등(1980)이 발표한 PRECEDE는 Predisposing, Reinforce & Enabling Contents in Educational Diagnosis and Evaluation의 첫자를 딴것으로 보건교육사업의 우선순위 결정 시 목적 설정을 위한 진단단계1 PRECEDE-PROCEED를 기분구조로 하여금 발전된 모형으로 볼 수 있다. 특성 이 모형은 대상자에게 어떤 프로그램을 제공하느냐보다는 프로그램의 성과로 나타나는 결과에 초점을 둔 셈이다. 그래서 건강과 건강위험은 복합적 요인에 의해서 결정되고 있기 때문에 이들에 영향을 주기 위한 노력도 다차원적으로 접근되어야 할 것이다. 그리고 건강에 대한 책임이 개인과 개인이 생활하는 환경적 조건에 있음을 부각시키고 있는 모형이기도 하다. 게다가 이 모형은 보건교육사업의 교육, 조직 및 경제적 투입보다는 삶의 질이라는 결과에 초점을 두고 있기 때문에 삶의 질을 향상시키는 것으로 목적으로 하고 있다. 그렇기 때문에 여러 대상집단에게 적용 가능한 포괄적 보건교육사업모형인 셈이다. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계 적절한 예시와 함께 요약 Green의 PRECEDE-PROCEED 각 단계별 내용, 적절한 예시와 함께 요약 만성질환은 3개월이상 통증이 지속되는 질병이다. 심할 경우에는 평생 통증이 지속될 가능성도 높다. 더불어 급성일 경우 갑자기 발병하여 생명까지도 위험할 수 있는 질환이기도 하다. 따라서 만성질환은 적절한 치료가 선행되어야 할 정도로 중요하다. 오늘날 만성질환 같은 경우는 치료와 동시에 생활 습관 자체를 바꿔야 하는 경우가 대부분이다. 그리고 현재 우리사회에 만성질환은 점차 다양해지고 있지만 잘못된 생활습관은 쉽게 고쳐지지 않고 있다. 이는 흡연, 음주, 비만 인구는 줄지 않고 오히려 증가하고 있으며, 이에 비해 개개인 운동량은 점차 줄어들고 있는 상황이다. 더불어 이 같은 만성질환을 치료할 때 가장 중요한 것이 환자의 치료 의지이다. 실제로 치료가 중단되는 이유 중 하나는 환자 분들이 주기적으로 병원에 내원하여 치료를 이어가지 않기 때문이다. 따라서 앞으로 장기적으로 생활 습관을 개선하여 적극적으로 치료에 임해야 할 것이다. 이상 아래에서 만성질환 예방 및 관리교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술해보겠다. 1단계 사회적 진단, 우선 만성질환 예방 및 관리를 위한 주제가 무엇인지 먼저 파악하는 것이다. 일반적으로 만성질환의 대표적인 예는 고혈압과 당뇨병이 있는데 이는 주로 청장년층에서 볼 수 있다. 따라서 이를 예방하기 위해서 어떤 사회적 방안이 필요한지 진단하는 것이다. 2단계 역학적 진단. 이는 사회문제에 도움을 줄 수 있는 건강 문제를 확인하는 것이다. 생활양식과 환경 문제와 함께 만성질환이 어떠한 문제를 야기하고 있는 가를 확인할 수 있다. 발병률 등의 역학조사로 현시대를 이끌어갈 청장년층의 건강 문제가 중요하다는 점을 찾는 것이다. 3단계 교육 및 생태학 이는 2단계 역학적 진단단계에서 확인된 문제를 통한 그에 따른 원인을 파악하는 것이다. 서구화된 식습관은 물론 운동 부족이라는 생활 습관이 원인으로 꼽힐 수 있는 부분이며 유전적 원인이나 생물적 원인도 함께 확인할 수 있는 것이다. 4단계 행정?정책적 진단 및 중재 행정 및 정책 사정을 위해 소요되는 시간이나 노력, 과제 등의 요인을 고려해야한다. 청장년층에서 보았던 만성질환을 예방하기 위해서 알맞은 자료를 찾아야 하며 이를 어떠한 정책과 접목하여 수행할 것인가를 고민하게 되는 것이다. 보건교육이 개인만의 노력으로 이루어질 수 없기에 각 부처의 협조가 필요할 것이며 규제를 해야 한다면 적합성이 확보되었는가도 확인해야 할 부분이겠다. 5단계 프로그램 실행 이는 만성질환을 예방하기 위하여 알맞은 교육 프로그램을 제안하거나 안내문을 배포하는 방식으로 접근할 수 있겠다. 또한 참여도를 높이기 위하여 만성질환의 예방과 관리에 참여하는 인원을 제안하지 않고 참여도에 따라 적절한 보상을 해주는 것도 좋은 방법이다. 6단계 수행 이는 계획된 만성질환교육법을 실제 청장년층 대상으로 수행하는 단계이다. 7단계 과정평가 현재까지 이루어진 프로그램의 참여도를 확인하거나 참여한 사람의 만족도를 확인하면서 부족하다고 느끼는 부분을 충족하는 것이다. 이를 통해 목표에 도달하기 위한 서비스의 개선이 이루어질 것이며 만성질환을 이해하는 사람의 증가도 기대해볼 수 있을 것이다. 8단계는 영향평가 이는 만성질환 교육을 하면서 그들에게 어떤 영향을 제공했는데 평가하는 단계이다. 이러한 영향평가에는 하루일과중에 먹는 배달 음식량이나 생활양식의 변화로 평가할 수 있다. 9단계 결과평가 만성질환교육에 참가한 청장년층들이 이번 교육을 통해서 어떤 생활 습관으로 바뀌게 되었지 결과를 평가하는 단계이다. 초기 교육에 참가했을 때랑 결과평가에 비교해서 현재의 건강 상태가 얼마나 달라졌는지 결과평가로 도출하여 향후 만성질환 발병률 등 변화를 추정할 수 있게 될 것이다. 마무리 이처럼 위 PRECEDE-PROCEED 모형은 건강 증진 계획 수립 과정에서 다양한 단계를 거쳐 문제점을 파악하고, 해결책을 찾아내는 데에 적용되고 있는 모형으로서, 향후 건강증진 프로그램의 효과를 예측하고 평가함에 있어서 앞으로도 체계적인 방법을 제시할 뿐만 아닌 건강증진 전략의 성공 여부를 판단하는데 큰 도움을 줄 것으로 생각한다. 출처 국민건강증진종합계획 https://www.khepi.or.kr/board?menuId=MENU01287&siteId=null- 김영임(2019). 보건교육. 한국방송통신대학교출판문화원 김영임(2019). 보건교육 워크북, 한국방송통신대학교 출판원.

방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.12

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