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따돌림없는교실 독후감 - 따돌림없는교실 관련 독후감 2건 제공
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"따돌림없는교실" 검색결과 121-140 / 2,466건

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    (학교사회복지론) 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오
    한다. 그러면서, 만약, 집으로 돌아갈 때, 컵떡볶이가 너무 먹고 싶은데 돈이 없다면, 같이 내려가던 친구에게 양해를 구하고 다음에 한 번 사겠다고 말하며 예의 바르게 해서, 친구 ... 학교 사회 복지의 목적에 관해서도 설명해보겠다. 먼저, 화목한 학교를 만들기 위해 필요하다. 학교 내에서 벌어지는 학교 폭력, 집단 따돌림 등을 근절하기 위해서 학교 사회 복지 ... 한 선배들은 부끄러움에 고개를 숙이고 자숙했다는 것이다. 이와 비슷하게, 신체적 폭력을 직접적으로 당한 것은 아니나, 정신적으로 고충을 겪는 집단 따돌림의 경우, 복지사의 개입의 필요
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09
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    열다섯살의 꿈, 1년쯤 놀아도 괜찮아 라는 다큐멘터리가 있습니다. 요즘 자유학년제가 정착되는 시점에서 과거에 비해 학교현장이 변화되고 있습니다. 청소년이 행복한 학교와 학교적인 요인으로 학업을 중단하는 일이 최소화되는 학교 만들기에 대한 본인의 생각을 진술하시오.
    활동이 가능한 인성마루 등등 교실의 확장 공간으로서 존재하는 층별 마루, 원형의 테이블을 활용하여 소외되는 학생이 없도록 재구성한 ‘누리방’, 표현과 활동을 장려하는 ‘스튜디오 ... 의 비행행동이나 폭력, 따돌림을 인지하면서도 교사가 적극적으로 나설 수 없는 환경이 조성되고 있다. 그렇다면 누가 피해자들을 보호하고 가해자들을 바른길로 이끌 수 있을까? 학교폭력 ... 교육을 통해 청소년들이 자신의 긍정적인 미래상을 경제적인 이유로 포기하지 않게 도와야 한다.4. 학교 공간의 변화이러한 새로운 교육 모델이 정착하기 위해서는 이에 맞는 유연한 교실
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17 | 수정일 2024.01.25
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    본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시
    다 하는 효과가 없다. 학생들이 강당에 모여서 혹은 교실에서 TV 스크린을 통하여 애니메이션이나 초청 강연을 듣고만 있는 자세는 좋지가 않다. 왜냐하면, 몰입도도 없을뿐더러 매우 ... . 최근 한국 사회에서 가장 심각한 학교문제, 학교폭력1) 학교폭력이란학교폭력이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해·폭행·감금·모욕·강요·따돌림·유인·약취·공갈·명예훼손·협박 ... ·강제적인 심부름 및 성폭력·사이버 따돌림·정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상 피해를 주는 모든 행동을 지칭합니다. 가해자 학생의 입장에서 본인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
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    학교폭력 예방에 대한 생각
    서 다른 학생들에게 소외되는 학생들도 있다. 이를 직접적인 따돌림이 없기 때문에 학교 폭력이라고 명확하게 말하기는 힘들지만 소외된 학생에게 그 누구도 먼저 같이 생활하려고 하지 않 ... 폭력, 집단 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란, 폭력, 정보 등에 의한 신체 및 정신, 재산의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 이런 학교폭력은 저연령화되고 있으며 지능화, 잔인 ... , 행동이 전과는 달라진 것이 없는지에 대해 잘 관찰하는 것이 중요하다고 생각한다. 전학이나 자퇴를 요구하거나 걸석, 지각, 가출 등이 많아지는 경우, 성적이 갑자기 떨어지며 물건
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.25
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    (학교폭력예방및학생의이해 A형) 학교폭력의 특성에 대해 설명하고(10점), 학교폭력의 예방 및 대처방안(20점)에 대해 논하시오
    폭력, 따돌림, 금품갈취 등 중대 학교폭력이 여전하게 나타나고 있다. 부산시 초등학교 고학년부터 고등학생을 대상으로 지난해 2학기부터 응답시점까지 피해, 학교폭력의 목격, 가해경험 ... 보다는 늘었지만 전국 평균에 비해서는 낮은 편이었다. 피해유형은 언어폭력이 가장 많았고 이후 따돌림, 신체폭력, 금품갈취, 성폭력 순으로 많이 나타났다. 사이버폭력, 스토킹, 심부름 강요 ... 의 학생, 잘 모르는 사람 순서로 나타났다. 학교폭력을 당한 장소로는 교실 안, 복도, 운동장, 화장실, 기숙사, 교내의 다른 장소 순으로 나타났다. 학교 외부 장소에서 학교폭력 피해
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
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    통합교육의 혜택과 방해요인 등을 살펴보고 통합교육이 장애영유아, 일반영유아, 부모, 사회에 미치는 영향에 대해서 서술하세요.
    또한 아이들의 다양한 요구에 민감하게 반응하며 교육적 유연성과 창의성을 키우게 된다. 결과적으로 교실 안의 분위기 자체가 한층 더 포용적이고 따뜻해지는 효과가 있다.2. 통합교육 ... 또래와 함께 생활하면서 자연스럽게 사회적 행동을 배우고, 스스로 해낼 수 있는 것들이 늘어날수록 자신감도 생긴다. 한 자폐아동이 처음에는 교실 구석에 앉아 있었지만, 몇 주 뒤 친구 ... 의 손을 잡고 놀이에 참여하게 되었을 때의 감동은 잊을 수 없다. 물론 모든 아이가 그런 변화를 보이는 것은 아니지만, 그러한 가능성을 열어주는 환경이 마련되었다는 사실
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.01
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    다문화교육 입장 (기능주의 패러다임, 갈등주의 패러다임, 해석학적 패러다임, 대자적 패러다임)
    의 입장에서는 한국 사회의 구조에 순응할 수밖에 없다. 그리고 다문화가정의 자녀는 우리나라의 학생들과 갈등관계에 놓이기도 한다. 그 사례로 국제결혼 가정 아동이 친구들로부터 집단 따돌림 ... 을 당하는 경우를 들 수 있다. 여성가족부의 조사에 따르면 이민자의 취학자녀 중 11.5%가 학교생활에 어려움을 겪고 있으며, 집단 따돌림을 당한 경험 비율은 5.3%였다. 국제 ... 결혼 가정 아동은 ‘특별한 이유 없이’집단 따돌림을 당하는 경우가 가장 많으며(35.3%), 의사소통이 잘되지 않아서(26.5%), 외모가 달라서(20.6%), 부모 중 한 사람
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.15 | 수정일 2023.01.19
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    독후감_학교서바이벌키트_저자 엔네코엔스
    면서 아이들은 처음에는 지나쳐 가다가 점점 다르다는 것을 눈치를 채며 집단 따돌림 같은 행동을 하게 된다. 과연 이 아이가 무슨 잘못을 하였기에 반 아이들은 집단 따돌림 같은 나쁘 ... 심도 강하고 섬세한 아이가 집단 괴롭힘을 당할 때 어떠한 방어도 당한 부분에서 화가 났다. 그리고 지금의 교실환경도 생각났다. 우리의 현실과 결부된다고 여겼다. 지금 우리나라는 학교폭력 ... 에 딜란의 괴롭힘을 피하기 위해 숲으로 간다. 이것은 결국 야생 숲에서 살아남고자 하는 서바이벌이였다. 딜란이 없고, 아이들이 없는 그 곳이 천국이자 편안함 쉼터일 것이다. 빈센트가 숲
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
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    매슬로우(Maslow)의 동기위계설과 교육적 시사점
    에서는 교사의 보호, 명확한 규칙, 안전한 교실 환경, 따돌림 없는 분위기 등이 이 욕구와 관련된다. 안전 욕구가 충족되지 않으면 학생은 불안과 공포 속에 머무르며 적극적인 학습에 참여 ... 은 다른 어떤 동기에도 집중할 수 없다. 교육현장에서 이 단계의 욕구가 충족되지 않으면 학생은 학습에 전혀 집중하지 못한다. 예를 들어, 공복 상태나 수면 부족은 학습 효과를 크게 저 ... 해야 함을 강조한다.① 기초 욕구의 우선 충족기본적인 생리적 욕구나 안전욕구가 충족되지 않은 학생은 학업 동기를 가질 수 없다. 결식 아동에게는 식사를 제공하고, 불안정한 가정환경
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
  • 사회심리학_수업시간에 배운 사회심리학의 이론이나 원리를 이용하여 변화시키고 싶은 자신의 일상이나 사회적 관계를 기술하시오
    으로 인해 친구를 따돌릴 생각이나 마음이 없다고 하더라도 피해자를 같이 따돌리게 되는 것이다. 이와 같은 왕따와 따돌림은 사회의 획일주의와 집단주의가 그 배경으로 자리 잡고 있 ... 으로 받은 상금을 조원들이었던 친구들과 분배하는 과정에서 거만하고 부조리한 말들을 하면서 친구들과 갈등이 발생하게 되었다. 인원 수에 맞게 공평하게 나누었으면 문제가 없었을 텐데 ... 을수록 일반화되는 경향이 있다.사람들이 사회생활을 통해 집단이나 조직에 순응하고 동조하는 이유는 특정한 상황에서의 행동에 대해 확신이 없을 경우와 해당 상황의 적응에 대한 두려움 때문이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.14
  • [교육심리학] 학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대하여 교육자로서의 대처 방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하시고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.
    있는 최적의 조건은 무엇인가? 여기서 학습의 조건 변인으로 교실의 사회적 환경, 즉 학급풍토는 매우 중요하다. 학급분위기와 교육성과로서 학업성취도는 상관이 있는 것으로 이미 ... 수업분위기가 조성될 수 없으며, 학생들의 학습효과를 득대화하기도 어렵다. 학생들 지도현장에서 상호간에 일어나는 갈등에 대해 교육자로서의 대처방법과 갈등심화의 위험요인을 서술 ... 은 아주 중요하게 작용한다. 학생은 모두 똑같은 교실에서 똑같은 시간동안 같은 내용을 가지고 공부를 하며 이어지는 시험결과에 의해 자연스럽게 능력별 서열이 결정된다. 이 결과는 학생
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.09
  • 영화 '우아한 거짓말' 감상문
    가 한 아이의 마음에 피멍을 내고 결국엔 죽게 만들 수 있다는 것 말이다.피해자인 천지는 가정 안에서 착하고 애교도 많은 딸이지만 학교에서 따돌림을 당하고 있었다. 따돌림 중 ... 에서도 신체적·물리적 폭력을 입히는 것이 아닌 은근한 따돌림, 소위 말하는 ‘은따’ 말이다. ‘은따’에게 직접적인 폭력이나 폭언은 가해지지 않지만 함부러 대하거나 투명인간처럼 완전히 무시 ... 을 보고 정말 어이가 없었다. 오히려 모두를 용서하고 떠난 천지가 천사처럼 느껴졌다.학교폭력 피해자인 천지의 입장에서 본 문제점은 괴롭힘을 당하면 어른에게 적극적으로 도움을 청하지
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로 각각 서술
    피해 이후에 학생들은 일상생활을 할 수 없을 정도로 정신적 불안감을 호소하기도 하며 폭력적 성향을 보이거나 타인이 보이는 호의에 대한 거부 등 성격 또한 부정적으로 변화하기도 한다 ... 훼손, 공갈, 강요, 강제적 심부름 따돌림, 성폭력, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용하여 음란, 폭력 정보 등에 의해 신체, 정신이나 재산상 피해를 수반하게 되는 행위로 정의 ... 해서 폭력을 행사하는 등의 유형으로 주로 나타났다. 그러나 현재의 학교폭력 유형에서 나타나는 특징을 보면 첫 번째는 일부 학생이 아닌 상당수 또는 소그룹이 따돌림 등 집단으로 폭력
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 교육심리
    하는 사람이 아닌 이상 다문화 학생의 마음을 완전히 이해할 수 없기 때문이고, 두 번째는 정책을 만드는 과정에서 다문화 학생의 어려움을 완벽히 고려하지 못하기 때문이다. 뿐만 아니 ... 포부수준을 가지고 있다고 한다.진로를 탐색하기 위해서는 자신을 잘 아는 것만큼 중요한 것이 없다. 그렇지만, 다문화 학생이라는 것만으로 낙인을 찍게 된다면, 또래 및 역할 모형 ... 을 통해 청년기 확고한 정체성이 발달해야 할 시기, 자신의 과업에 대해 몰입하지 못하고, 정체혼미가 올 가능성이 크다. 뿐만 아니라 다문화 학생에 대한 낙인과 따돌림은 학생의 EQ발달
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.01
  • [A+ 독후감, 인생역작] 폭력 없는 교실은 어디 있나요 (부재 폭력은 어디에서나 존재한다.)(경연대회 우수작)
    /?폭력은 어디에서나 존재한다.1 - 1(「폭력 없는 교실은 어디 있나요?」, 김국태 외 7명, 팜파스, 2017)이 책은 8명의 실제 교사들이 현장에서의 경험을 토대로 출간 ... 에게 보상을 해주며, 방관자는 도덕적 비난을 받는 것으로 사안이 마무리가 된다. 하지만 나는 이것을 결코 '해결'이라고 할 수 없다고 생각한다. 그저 '회피'에 불과한 것이다.사실 나 ... 는 이어폰을 양 쪽 귀에 꽂고 자는 척을 하며 화기애애한 교실에서 혼자 동떨어져 지냈었다. 정말로 끔찍한 학교생활이었다. 만약 '지옥'이 있다면 이 곳일 것이라고 생각했었다. 그
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.05
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    아동기 발표자료
    다양한 심리, 사회적인 문제 또한 갖고있다.②비만 아동을 위한 아동의 영양관리 프로그램과 비만교실 개설.- 영양과잉이나 비만이 원인이 되어 사회적으로 소외되고 심리적으로위축 ... 능력이 가능해진다. 한편 폐쇄성이 강해지고서로 통하는 언어나 집단내 규율을 중시하며 보다 집단화 되어간다.이런 경우 집단을 유지하기 위해 ‘정의’의 행동으로써 따돌림하기 때문에 집단 ... 의 성원은 따돌림이나 괴롭힘이 나쁘다는 인식을 하기 어렵고 직접 따돌림에 참여하지 않은 아이들이 방관자적 태도로 보아넘기기 쉬운 결과를 초래한다. (2001 배경순)- 학교사회복지
    리포트 | 24페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.11.23 | 수정일 2022.11.29
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    정체감을 심리사회적 정체감과 개별적 정체감으로 구분하여 설명해 보세요
    는다. 다행히도 이러한 A의 공백은 A에게 구체적인 소속이 생김과 동시에 비교적 간단히 해소된다.또 다른 예로 교실 안에서 따돌림을 당하는 학생의 심리 상태를 들 수 있다. 초등 ... 학교, 중학교, 고등학교는 보통 한 교실에서 20명에서 30명 사이의 학생들이 다 같이 생활한다. 20명 정원인 교실에서 따돌림을 당하는 B라는 학생이 있다고 가정할 때, B의 심리 ... 과 같다. 예를 들어, 본인이 대기업에 다니는 것을 필요 없을 시에도 굳이 사람들에게 알리는 사람은 종종 겸손하지 못하다는 평판을 갖는다. 겸손하지 못하다는 것을 알면서도 위와 같
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01
  • 2021년기말과제 학교폭력예방 및 학생의이해
    는 시간(25.1%)과 교실 안(22.1%)이 가장 많았다. 학교 수업이 진행 중인 일과시간에, 교실 안에서 벌어진 학교폭력이 가장 많았다는 의미다. 피해유형으로 보면 집단따돌림·사이버 ... 폭지 보여 주기등을 강요하고, 집단적인 따돌림이나 놀림을 장기간 동안 가해하는 양상을 보인다. 피해학생은 등교거부, 정신적 스트레스, 극도의 불안감이나 우울증을 겪기도 하며, 극단 ... 폭력을 당한 학생들은 스스로를 보호호할 수 없다는 것과, 학교 또래나 선후배 사이에서 일어나는 일이라는 점에서 무력감에 빠지기 쉽다. 모든것을 포기하거나 폭력을 방관하거나 무관심
    방송통신대 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.11.26
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    A+ 지역사회간호학 실무현장에 근무하는 간호사로 교육자의 역할 수행 모의시연(학교폭력)
    되어 학생들의 일상적인 학교 및 교실 문화의 문제로 지적되고 있다. 학교폭력을 예방하는 데 있어 가장 어렵지만 근본적인 방법이 교육이고, 학교폭력예방법의 핵심적 의의를 교육적 측면 ... , 성폭력, 따돌림 및 정보 통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 주는 행위 등을 말한다.자신은 장난이라고 생각하고 행동했다고 해도 피해를 당한 ... 의 인6건, 성폭력 0.5건으로 1년 전과 비교해 모두 감소한 것으로 나타났다.피해 학생들의 피해 유형을 중복으로 조사한 결과로 보면 언어폭력(33.6%), 집단 따돌림(26.0
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.01
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    졸업시험 시험예상문제 핵심암기법 학교폭력과목 교직과목
    , 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란 폭력 정보등에 의하여 신체 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위학교폭력의 3가지 성립요건 고의성 반복성 힘의불균형학교폭력 예방 ... 를 수하는 행위(사이버따돌림, 사이버감금)? 정보통신망을 이용하여 상대방의 동의 없이 개인의 사생활과 관련된 특정 신체부위나 각종 유해성 사진, 영상 등을 전송·유포하여 괴롭히는 행위 ... 함과 두려움을 주는 모든 행위5) 사이버 따돌림: 인터넷 대화방, SNS 단체 채팅방 등에서 상대방을 퇴장하지 못하게 한 뒤 놀리고 욕하거나 대화에 참여하지 못하게 하는 행위6) 사이버
    시험자료 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.11
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2025년 08월 17일 일요일
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