"독도토론"의 검색결과 입니다.

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"독도토론" 검색결과 121-140 / 536건

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자기 소개서 예시문 학교생활기록부 종합전형 자기주도 학습전형 사상 초유의 코로나로 인한 장기 미출석 원격 수업 시기에 더욱 변별력과 비중이 크며 입시의 당락을 결정하는 매우 매우 중요한 행운의 글 학업에 기울인 노력 학습 경험 의미를 두고 노력한 교내 활동 배려 나눔 협력 갈등 관리 실천 사례 및 배우고 느낀 점 인상깊은 책 등

에 두. 재판소가 내린 다른 판결들을 보며 역사적 정통성보다 실효적 행정 절차에 의한 근거가 실제 재판에서 더 중시된다는 점을 알고 계획뿐인 독도 개발 사업을 우선적으로 실행 ... 에 대한 찬반 의견을 나누기도 하고, 영어 독서 동아리에서『과학 기술의 양면성』같은 여러 주제에 대해 토론하며 다양한 시각에서 사회 문제를 인식하는 노력을 했습니다.2. 학교 재학 ... 의 힘이라는 점을 알려 준 소중한 경험이었습니다.영어 독서 동아리 활동을 하면서 내용 요약이나 토론 활동을 넘어서 저희만의 새롭고 독특한 활동을 하고 싶다는 생각이 들었습니다. 저

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 5페이지 | 2,900원 (60%↓) 1160원 | 등록일 2021.01.29

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서울교대,경인교대, 한국교원대 합격생의 자율,동아리,진로 세부능력특기사항(세특) 우수자료입니다.

에 일목요연하게 배치하여 게시하는 등의 역할을 성실하게 수행함.일본 역사왜곡 시정 촉구 및 규탄(2020.04.11.)에서 독도는 우리땅 노래에 맞춰 플래시몹에 참여하였으며 일본 초등 ... 들이 민주주의의 가치를 이해하고 세계시민으로 성장할 수 있도록 돕는 수업 방안을 고민하게 되어 계기교육에 대해 탐구함. 비주얼싱킹, 비경쟁토론식 수업, 메이커 교육을 활용해 수업을 계획

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.28 | 수정일 2023.09.01

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중앙대학교 자기소개서

를 완전히 막는 것은 어렵다고 생각합니다. 따라서 역사적 사건을 타당하게 비판하는 자세를 갖 기 위해 토론을 통한 역사교육의 필요를 느꼈습니다. 각자의 이익만을 취하려고 역사왜곡까지 서슴 ... 부터 주장해 온 독도유권과 임나일본부설부터 근래의 ‘메이지 일본의 산업혁명 유산’을 유네스코에 등재한 만행을 조사하며, 우리가 과거를 반성하고 과거사 청산에 국가적인 관심을 보여야

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.01

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ROTC/삼사관학교/사관학교/군사학과/부사관 면접 / 자기소개서 / 필기 참고자료

의 방법으로 국토와 국민을 위협하며 실천을 하고 있다. 그렇기에 저는 북한이 주적의 정의에 맞는 세력이라고 생각한다.S2. 토론 면접에서 혹은 면접관이 북한이 아닌 다른 국가에 대한 ... 시각을 묻는 경우일본의 경우 : 저도 일제감정기의 일본의 만행에 대해서 분노하며 독도에 대한 영유권을 주장할 때 마다 매우불쾌하게 생각한다, 그러나 안보에는 감정적인 영역을 떠나

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05 | 수정일 2021.04.14

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초등학교 인성교육 계획

는 교사회 주도의 캠페인 및 봉사활동을 전개3) 대화와 토론을 통한 토의·토론 문화 정착4) 학교 교육 공동체로서의 역할 수행추진 사항대상세부 내용시기학교 특색에 맞는 학생 자치활동 ... 다양한 캠페인 활동 전개4~6학년? 자치회를 중심으로 다양한 캠페인 활동- 캠페인에 관련된 세부 실천 사항은 전교어린 이회의 논의를 통하여 결정- 독도사랑, 학교폭력예방, 안전주간 ... 주도적 참여한 활동 실시전교생? 친구사랑 주간 아이디어 발굴, 스승 존경 롤링 페이퍼 쓰기, 대토론회, 절약아이디어 발굴자치회의협의사항다. 세부 활동 계획인성예절교육 프로그램

서식 | 23페이지 | 500원 | 등록일 2024.01.20

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행발 작성 완벽 대비 예시글 8 코로나 비대면 시기에도 학생들을 관찰한 내용을 구체적으로 생생하게 드러내는 학교생활기록부 행동특성 및 종합의견(인성 요소별) 작성 참고용

을 위해 노력함으로써 함께 발전하는 관계가 됨. 원자력 발전소 추가건설에 대한 토론을 UCC로 제작할 때 영상물을 편집하여 '자기 생각 만들기 창의지성 교육과정 운영 결과물 전시 및 ... 적인 학습 태도를 보임.(예체능) 자신의 꿈과 관련된 미술 활동에 적극적으로 참여하며 여러 미술 관련 교내대회에도 적극적으로 참여함. 특히 독도 그리기 대회에 참가하면서 수상 ... 은 하지 못했지만 독도의 중요성에 대해 실감하였고 교내 풍경 그리기 대회를 준비하는 과정에서 주변 풍경의 특징을 발견하여 사실적으로 표현해내는 미적 관찰력을 더 발전시킴.(관계지향

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 30페이지 | 2,800원 (60%↓) 1120원 | 등록일 2022.12.15

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애국 계몽 운동과 독도와 간도 문제

영토임을 확인했다.그러나 러일 전쟁 중 독도의 전략적 중요성을 알아차린 일본은 독도를 은근슬쩍 자기네 영토로 편입시켰다. 주인 없는 섬을 발견했다고 억지를 부리며 다케시마라는 이름 ... 애국 계몽 운동과 독도와 간도 문제대한 제국이 위기에 처해 있던 그 때, 백성들이 나라를 지킬 힘을 가지려면 교육을 통해 실력을 쌓아야 한다고 나선 분들이 있었다.바로 이승훈 ... 다. 또 다른 분야에서도 많은 지식인들이 백성을 깨우치는 일에 나섰다.장지연 선생 또한 나라를 지키기 위해 교육을 발전시켜야 한다고 생각하셨다. 그래서 연설회와 토론회를 여셨

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.07

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한-일 양국 간 쟁점과 동아시아 안보

한 언어로 번역하여 독도의 영유권에 대해 10가지 근거를 주장하고 있다. 이에 대해 구체적으로 알아보며, 동시에 한국 측의 반박 내용을 살펴보자.1. 일본은 예전부터 다케시마의 존 ... 재식이 다르게 나타나는 것이다.토론 과정에서도 독도에 대한 내용은 중요한 이슈로 다루어졌다. 일본 학생들은 독도 사안에 대해서는 큰 문제의식을 느끼지 못하고 있는 것으로 보였 ... 한-일 양국 간 쟁점과 동아시아 안보- 히로시마시립대학교 학생들과의 토론을 반영하여 -1. 들어가며해방 이후, 한국에는 반일감정이 계속 존재해 왔다. 일본에게 2차 세계대전

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.25

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[생기부][수시][학생부종합전형][자율활동] 학생 특성을 잘 살린 교내활동 자율활동 특기사항 예시 통합본

/ 감염병예방교육7) 학예전8) 리더십수련회(학급임원)9) 문학기행/토론캠프/인문학캠프10) 독도캠페인1) 체육대회체육대회에서 자신의 종목에 열심히 참가하고 팀원들과 협력하고 배려

서식 | 21페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.02.12

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국어논리 및 논술교육론 토론 논설문

국어논리 및 논술교육론토론 논설문목 차사형제도의 존폐여부를 보는 시각안락사- 참을 수 없는 고통으로부터 해방된다는 측면에서 -광고의 범위-광고를 보는 시각에 대해서-친일파의 재산 ... 과 패러디의 관계를 중심으로-독도 문제는 대응해야하는가?-영토분쟁의 입장에서-사형제도의 존폐여부를 보는 시각우리나라의 사형 방법은 교수형이다. 사형의 절차는 이렇다. 사형이 선고

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.20

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한국 현대사의 이해 한일협정 비평

고등학교 한국사 시간에 다른 반에서 독도의 영유권에 대해 한국 측과 일본 측으로 나누어 토론을 진행한 적이 있었다. 당시 독도는 우리 땅이라고 굳게 믿고 있던 나에게는 그것 ... 을 토론한다는 거 자체가 신선한 충격이었다. 그리고 일본 측이 이겼다는 더 충격적인 소식을 듣고 나는 지금까지 독도 문제에 대해서 한 번도 중립적인 입장에서 바라본 적이 없다는 것 ... 을 깨달았다. 토론이 어떻게 진행되었는지 모르기 때문에 승패 여부는 중요하지 않았다. 하지만 ‘우리 팀’에 너무 깊숙이 들어와 있어서 경기를 경기장 밖에서 제대로 볼 수 없었다는 것

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.02

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역사속의 독도 ppt

하는 플랫폼화 시킨다 .3 제품 개발 계획 2. 컨텐츠 개발 커뮤니티를 이용 - 공모전 아라독도 TV ▪ 독도 관련 백일장 ▪ 독도 토론대회 ▪독도 비즈니스 경진대회 ▪ 독도 디자인 ... 아라 독도 TV 역사속의 독도Index 아라독도 TV 소개 시장분석 마케팅 전략 3. 제품 개발 계획 4. 전망 아라 독도 TV1. 아라독도 TV1 아라 독도 TV 소개 ... ▪ 아라는 순우리말로 바다라는 뜻과 아름답다 라는 뜻 ▪ 아름다운 우리 땅 독도를 알리는 유튜브 채널 아라 독도 와 1 인미디어를 합친 유튜브 채널 개설하여 독도에 대한 지식 , 정보

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| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.25

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[리포트][보고서] 우리나라의 올바른 역사교육의 방향에 대해 고찰한 리포트입니다. 어떻게 하면 학생들이 쉽고 재미있게 한국사를 공부할 수 있는지 연구한 보고서입니다.

는 동아리 활동 6(3) 전공(꿈)을 위해 노력했던 의미 있는 독서 활동 74. 전공 토론 입론서 8(1) 논제 8(2) 입장(찬성 or 반대) 8(3) 용어 정의 8(4) 관련 이슈 ... 과목을 학생들에게 쉽고 재미있게 전달하기 위한 준비 및 연습이 목적임.3. 전공 탐구 활동 과정: 또래 멘토링 학습 활동, 역사동아리 국경 없는 의사회 활동, 인문 시사 토론 ... 과, 공주대학교 역사교육학과, 충북대 역사교육학과 관련 학과 사이트를 들어가 선생님과 교육학에 대한 정보를 찾았다. 최근 한 · 일간의 국제 갈등의 주역인 독도에 대해 관심을 졌

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.01

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역사 ) 일본의 독도 무단편입의 부당성에 대해 설명, 평화선 선언과 한일회담의 특징에 대해 각각 구분하여설명

1.일본의 독도 무단편입의 부당성에 대해 설명2.평화선 선언과 한일회담의 특징에 대해 각각 구분하여설명3.한국과 일본간의 동해 병기 논쟁에 있어서 일본의 주장과 한국의 주장 ... 을 각각 설명하고 ,이에 대한 국제 사회의 입장을 정리1.일본의 독도 무단편입의 부당성에 대해 설명2.평화선 선언과 한일회담의 특징에 대해 각각 구분하여설명3.한국과 일본간의 동해 병기 ... 논쟁에 있어서 일본의 주장과 한국의 주장을 각각 설명하고 ,이에 대한 국제 사회의 입장을 정리일본의 독도 무단편입의 부당성에 대해 설명1. 서론일본의 독도 무단편입에 대해서

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.02

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[군사학]정신교육 개인발표자료 제1과(국가와 나)

하고 있어 관심을 끌고 있다.-중략-가장 치열한 토론이 벌어진 주제는 독도문제. 김도형 독립기념관 연구위원은 "일본정부와 일본인들은 독도를 한국 영토로 인정하다 러일전쟁 때부터 독도 ... 를 침탈하려고 했다"며 "1904년 한일의정서를 강제체결하고 1905년 일본 내각회의 독도를 다케시마로 시마네현 행정소관으로 결정해 일본영토에 편입시켰다."고 지적했다.이어 "일본 ... 과 제 발 표제1과 국가와 나 ③ 일본은 끊임없이 독도 영유권을 주장하고 있다. 그 저의가 무엇이며, 이에 대해 우리는 어떻게 대처해야 하는가?"일 독도 영유권 주장은 민족주의

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.05

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학생들의 열정과 참여도를 생생하게 보여주는 역사 학교생활기록부 학습발달상황(세부 능력 및 특기 사항, 참여 태도와 노력) 기록 참고용 예시글

를 인식하고, 과제를 수행하는 과정에서 해결 방안을 모색하도록 만드는 작업 / 과제 수행을 위한 협업 / 읽기 -> 생각하기 -> 쓰기 -> 발표하기 -> 토론하기 -> 생각의 재정립 ... 를 스스로 되새겨봄.'독도 바로알기' 책을 읽고 독도에 관한 객관적인 역사적 사료를 조사하여 올바른 국토관을 형성함. 특히 '독도지킴이 안용복을 알리기 위해 힘쓰는 대학생들의 활동 ... ' 과 관련한 내용의 기사문을 스스로 찾아 읽고 독도 직접 방문 및 안용복 선생님 알리기 프로그램 참여 등 고등학생으로서의 독도 수호를 위한 실천 과제에 대해 생각해보는 태도

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 5페이지 | 1,600원 (60%↓) 640원 | 등록일 2019.02.06

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사관학교, 3사관학교, ROTC, 군장학생, 군무원 면접준비 참고 자료 및 답안입니다~

5. 면접시험의 기출문제 및 답안지 작성5.1 집단토론 주제 ‘예’1. 사회가 요구하는 인간형, 장교로서 요구되는 바람직한 인간형, 자신은 어떤 것이 부합되고, 어떤 것이 상반 ... 되는지를 토론해 보시오? - 사회가 요구하는 인간형요즘 사회는 모든 것에 완벽한 만능엔터테이너 인간형을 요구한다고 생각합니다. 각자 분야의 맡은 바를 다하고 있지만 그 분야를 제외 ... 하는 인간형이라고 생각합니다. 자신이 맡은 MC라는 분야에도 능통할 뿐만 아니라 다른 멤버들 또한 빛날 수 있도록 이끌어 가는 리더십이..3. ‘동북공정’, ‘독도 영유

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| 자기소개서 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.15 | 수정일 2020.10.30

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2020학년도 1차 합격 전북대 사학과, 2019학년도 최초합격 목포대학교 사학과, 2019학년도 1차 합격군산대학교 사학과 자소서

).[독도 수호의 모든 것!]역사교육 동아리 ㅇㅇ 회장이자 ㅇㅇㅇㅇㅇ 부원으로서 매년 독도의 날 행사를 주관하였습니다. 독도에 대한 관심을 불러일으키고자 독도 플래시몹을 연습하여 전교 ... 생 앞에서 공연하였고, 저개발국 어린이들에게 기부할 독도 필통 만들기 행사를 매년 진행하였습니다. 필통에 우리 땅 독도를 알릴 메시지를 넣자는 아이디어를 제시하고 필통에 담아 선물 ... 할 필기도구를 전 교실을 돌며 모았습니다. 다른 친구들도 즐기는 행사가 되도록 독도 사탕과 독도 퀴즈를 만드는데 밤늦게까지 남아 활동하기도 했습니다. 체력적으로 힘든 시간이었지만 전

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| 자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.05

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독도분쟁의 원인과 대응

적 부인독도, 다른 이름으로는 다케시마 혹은 리앙쿠르암으로 불리는, 와 관련해서 우리 정보에 따르면, 통상 사람이 거주하지 않는 이 바위덩어리는 한국의 일부로 취급된 적이 없 ... 15일 타케마사 코우이치 외무 부대신의 발언유럽프랑스 : 다케시마(竹島) 공식 단일 명칭 혹은 독도 부속 병기 -> 최근, 상당수 중학교에서 사용하는 교과서에 실리는 지도에 독도 ... 가 공식 명칭으로 처음 사용영국 : 다케시마 단일 표기 / 독도와 그 주변수역을 일본의 배타적 경제수역에 포함(2005) / 독도에 대해 일본과 한국간의 영유권 분쟁지라 인식독일

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.10

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통합사회 교과세특 예시 40선

사례1독도모형제작수업시사용되는재료의특성을파악하여효과적인표현을하고있으며,특히같은재료를남들과다른방식으로사용하여자신의창의성과재능을보여줌.인권문제에대한표어,포스터제작활동을통해부분 ... 들로부터호평을받음.또한이를자신의SNS에올려외국인노동자에대한편견을깨는계기를마련함.우리사회의다양한불평등현상에대한자유토론시간에서낙후지역특히도서지역의학생들이제대로된교육의기회를제공받지못해발생 ... 하였으며,수행과제로제시한영국의브렉시트에따른국제정세변화에대한모둠토론활동에서자신이그동안생각했던변화의방향과다른생각을가진모둠원들의의견에도경청하고,객관적사실을바탕으로논리적으로반박함. 평화의중요

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.10

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