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"단모음 습득" 검색결과 121-140 / 894건

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    한국어 화자의 성별연령 계층에 따른 언어습관과 차이
    로 나누어 볼 수 있다.화자의 발음을 예를들어 살펴보면 노년층은 ‘희망’,‘환희’에서 ‘희’를 이중모음으로 발음하고, 청년층은 단모음으로 발음하는 성향이 있다. 그리고 노년층 ... , 태도 및 행위의 기준을 습득해 자연스럽게 내면화되면서 그에 맞는 언어를 구사하게 된다.2) 성별 차이 언어어떤 언어를 구사하게 되었을 때 그 어휘가 남성이나 여성에게 특유
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06
  • [조선대학교 심화교양]언어의이해 중간,기말고사 요약정리, 족보
    - 한국어 모음의 특징한국어는 모음이 많이 발달해 있다. 단모음 10개, 이중모음 11개의 체계를 갖는다.5장 언어의 구조Ⅰ1. 단어의 구조: 형태론- 형태소: 의미를 가진 최소 ... 으로 의사를 표현한다.인간의 언어습득은 문화적이며 유전적인 것이 아니다. 반대로 동물들의 경우는 유전적으로 신호의 목록이 이미 결정되어 있다.-인간언어의 특징① 창조성 : 한 번도 들어본 ... 한 특징이라고 할 수는 없다.④ 분절성과 조합성 : 동물의 소리는 작게 나누어지지 않고 하나의 신호가 통째로 나는데 비해 인간의 소리는 작은 단위, 즉 자음과 모음으로 나눌 수 있
    시험자료 | 12페이지 | 3,300원 | 등록일 2020.12.12 | 수정일 2022.06.13
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    외국어로서의 한국어교재론 - 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    으로 기본자모와 복합자모, 쓰는 순서, 한국어의 특징 등을 소개한다.(2) 예비편 1 : 한글의 단모음과 평음을 쓰기, 읽기, 받아쓰기, 등의 연습을 통해 학습한다.(3) 예비편 2 ... 교육은 한국어가 통용되는 사회 속에서 의사소통이 필요한 사람 혹은 원활한 한국어 능력 습득을 갖추기 전 기본적인 초급 한국어 능력을 필요로 하는 사람에게 시행되는 교육이다. 본론 ... : 한글의 이중모음과 격음, 경음을 학습한다.(4) 예비편 3 : 한글의 받침을 쓰기, 읽기, 듣고 고르기, 듣고 쓰기를 통해 학습하다.(5) 예비편 4 : 책을 펴세요 등 실제
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.05
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    한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오
    하고자 한다.가. 장단한국어에서의 장단은 단어의 뜻 구별에 쓰이고 있는 초분절음으로써, 단모음과는 달리 장모음은 오직 어두 음절에만 올 수 있고 감정 강조를 위해 쓰이는 등의 특징이 있 ... 는 현상들은 한국어 학습에서 어려움을 가중시키고 있다. 한국어 어문 규범 의 표준어 규정은‘모음의 장단을 구별하여 발음하되, 단어의 첫음절에서만 긴소리가 나타나는 것을 원칙으로 한다 ... 로서의 한국어를 습득하는데 있어 성패를 결정짓는 중요한 요소 가운데 하나라 하여도 과언이 아닐 것이다.
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31
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    영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고,주위에있는 영아1명(실제 영아,TV프로그램유튜브 등 영상매체
    발달 특성을 기술한 후 이를 근거로 이 영아의 언어발달단계를 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아기 언어발달과정2. 영아의 언어발달 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론생후 ... 을 지칭하는 것을 깨닫게 되고 현상과 대상을 표현하기 위한 소리를 단어로 표현하기 시작한다. 이는 옹알이 확장을 통해 하나의 자음과 모음을 결합하는 소리를 내고 주로 ‘엄마’ 혹은 ... 의 단어를 활용하고 표현한다. 그리고 16에서 20개월 사이의 영아는 ‘명명폭발기’시기를 거쳐 어휘습득의 수준이 폭발적으로 증가하게 된다.위의 과정을 통해 18개월에서 24개월 사이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아 1명(실제 영아, TV프로그램유튜브 등 영상매체
    을 기술한 후 이를 근거로 이 영아의 언어발달단계를 제시하시오.1) 영아기 언어발달과정에 대해 설명2) 주위에 있는 영아 1명 사례 및 언어발달단계 제시목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 언어발달과정1) 언어발달이전기2) 첫낱말기3) 낱말조합기2. 언어발달사례1) 사례2) 언어발달단계Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어는 인간을 인간답게 만들어주는 요소이다. 인간 ... 다. 그러나 인간의 언어발달이 가지는 통상적인 과정은 존재한다.본 레포트에서는 영아기의 언어발달과정에 대하여 알아보고 주변의 아동의 언어표현을 관찰하며 해당 아동의 언어발달단계가 어떠
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31
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    한국어교원2급, 한국어음운론
    도록 하자.Ⅱ. 본론한국어의 장애음은 평음- 격음, 평음-경음의 두 개의 2단 대립으로 이루어져 있다. 그런데 평음이 서로 공통된 요소이므로 평음-격음-경음과 같은 3단계 대립의 모양 ... 때 다음에 이어갈 모음의 성대 진동 사이에 무성의 거친 소리를 동반한 음이다. 공기가 많은 소리이며 성대에서 진동하는 시간이 개방 후 가장 긴소리이다. 유기음, 대기음 또는 거센 ... 위해서는 그 차이점을 인지하고 학습할 수 있어야 한다. 한국어 학습자들은 태어나서부터 사용하는 모국어인 영향에 그 차이점을 알지 못한다, 외국어로서 한국어를 습득하는 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.05
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    외국어로서의한국어 언어학개론 기말고사 대비 자료
    어야 한다. 정답: 대응의 규칙 4.재구형에 *pater처럼 *를 시로 처음 단 역사비교언어학자는 ( )이다. 정답: 슐라이허 5.언어습득과 실어증의 상관 관계를 규명한 언어학자 ... ‘이’ 정답: ② 선어말어미 ‘-었-’ 24.언어 실어증 환자가 가장 나중까지 유지하는 것은? ① 모음 ② 억양 ③ 자음 ④ 분절음 정답: ② 억양 25.언어습득 단계에서 가장 나중에 습득하는 자음은? ① [p] ② [t] ③ [s] ④ [m] 정답: ③ [s]
    시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28
  • 언어의 기원과 특성에 대한 이론적 고찰
    음에도 성장하면서 유사한 발달단계를 거쳐서 언어를 습득하는 양상을 보인다. 이러한 체계적 발달은 언어 습득이 환경적 요인에 의해서 결정되는 학습이 아니라, 생물학적으로 결정되는 본능의 발현 ... 체계를 이룬다. 예를 들어 불(火), 뿔(角), 풀(草)은 서로 다른 음소를 형성하는 삼중 체계를 이루고 있다.② 단모음의 수가 많다.한글은 10개나 되는 단모음(ㅏ,ㅓ,ㅗ,ㅜ,ㅡ ... ,ㅣ,ㅐ,ㅔ,ㅚ,ㅟ)을 가지고 있어, 다른 언어들에 비하여 그 개수가 많다고 할 수 있다. 스페인어의 경우 단모음이 ‘a, e , i, o, u’의 5개로 한정되어 있다. 예를 들어 다.
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.06
  • 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.
    가 높은 구어 문법 중심의 문형과 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 골고루 학습할 수 있도록 다양한 연습기회를 제공함으로써 한국어의 정확성과 유창성을 기르며 단기간에 한국어 능력 ... 에서 제시한 바에 따라, 일상생활에서 기본적인 의사소통을 할 수 있도록 내용을 구성하였다. 어휘와 문법을 나선형으로 반복하여 제시함으로써 학습자들이 내용을 효과적으로 습득할 수 있 ... 에서는 대화나 글을 모방하여 말해 보는 것도 언어습득에 도움이 되기 때문이다. 마지막으로 학습자의 말하기 능력을 향상하기 위해 다양한 상황의 담화를 제시하였다. 한 과에 하나
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아기 언어발달 과정에 대하여 조사하고, 발달단계에 따라 다르게 나타나는 특성과 실수를 비교 분석
    . 수동문과 복문의 형태가 나타나며, 전화를 받고 묻는 말에 대답한다. 자신의 기분이나 느낌 그리고 감정을 표현하고, 단모음과 복모음 그리고 단자음과 복자음의 발음을 구별할 수 있 ... 과목 : 언어발달장애주제 : 유아기 언어발달 과정에 대하여 조사하고, 발달단계에 따라 다르게 나타나는 특성과 실수를 비교 분석하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아기 언어발달 ... 를 하고, 3 ? 6개월에는 ‘마 ’나 ‘다’ 또는 ‘파’ 처럼 자음과 모음을 연결해서 옹알이를 한다. 6 - 9개월이 되면 말소리와 비슷한 소리를 내기도 한다. 하지만 우연
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
  • 영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고 주위에 있는 영아 1명(실제 영아, TV 프로그램/유튜브 등 영상매체에 출연하는 영아 등)을 관찰하고 영아의 언어발달 특성을 기술한 후 이를 근거로 이 영아의 언어발달단계를 제시하시오
    하면서 그 영아의 언어발달단계를 제시함으로써 영아기 언어발달과정에 정확한 명확한 습득과 이해를 돕고자 한다.Ⅱ.본론언어는 크게 4개의 요인으로 구성된다. 첫 번째는 화용론으로 언어 ... 하고 영아의 언어발달 특성을 기술한 후 이를 근거로 이 영아의 언어발달단계를 제시하시오.이름_아이디 :제 출 일 :Ⅰ.서론언어는 인간에게 있어서 지난 과거에 대하여 묘사하여 전달할 수 ... 을 이야기하는 것이며, 사회적 도구로써 언어는 매우 중요한 역할을 하고 있는 것이다. 그러나 언어 역량의 습득은 사회적 상호작용에 의하여 학습되는 것이기 때문에 고립되거나, 상호작용
    시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.02
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    한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.
    "은 일반 학습자를 대상으로 체계적인 한글 자모 학습을 제공한다. 자모 학습은 모음부터 자음으로 진행되며, 학습자가 모음과 자음의 기본 형태 및 결합 방법을 이해할 수 있도록 구성 ... 에서 정확한 발음 습득이 어려운 학습자들에게 실질적인 도움이 될 수 있는 교정 활동이나 피드백 제공이 미흡하다.-교육 내용의 균형 문제: "세종한국어 1"은 발음 규칙에 대한 상세한 설명 ... 자들이 한국어의 정확한 발음을 습득함과 동시에 실생활에서 활용할 수 있는 실용적인 표현을 익힐 수 있도록 교재의 구성이 조정될 필요가 있다.이 과제를 통해 한국어 발음 교육에 있어 교재
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아 1명을 관찰하고 영아의 언어발달 특성을 기술한 후 이를 근거로 이 영아의 언어발달단계를 제시하시오.
    영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아 1명을 관찰하고 영아의 언어발달 특성을 기술한 후 이를 근거로 이 영아의 언어발달단계를 제시하시오.1.서론막 태어난 아이 ... 에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아 1명을 관찰한 뒤 영아의 언어발달 특성을 기술한 후 이를 근거로 영아의 언어발달단계를 제시해보자.2.본론2-1. 영아기 언어발달의 중요성유아 ... 단계이다. 이 시기에 자신의 욕구 표현의 유일한 수단이며 미분화된 울음에서 분화된 울음으로 가게 된다.쿠잉생후 2개월 경에 내는 소리이다. 이는 영아가 만족스러울 때, 주로 모음
    리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.07.03
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    작업치료사 국가고시 감각, 인지, 지각 기출문제 모음
    작업치료사 국가고시 감각, 인지, 지각 관련 기출문제모음저작권 - YeeesssS*************019운동감각 : 관절 움직임의 궤도와 방향을 알려줌입체인식 : 고유수용성 ... 에 우유 따르기, 망치질좌우구별 : 신발신기와 같이 왼쪽 오른쪽 구별하는 것20192019신체도식 : 신체에 대한 내적 자각과 신체 부위 사이의 관계습득하는 능력고유수용성감각 ... 하고, 조직하고, 실행하는 것기억력 : 단기간 또는 장기간 후 정보를 회상하는 능력개념형성 : 다양한 정보를 조직화하여 생각을 형성하는 것공간 조작력 : 다양한 관계에서 대상의 위치
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.05
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    단순언어장애 아동 및 조음음운장애 아동의 발달을 돕기 위해 가정 내에서 환경적 지원을
    과 이야기를 나누며 의사소통할 수 있는지 등에 대한 개념이 모두 포함되어지게 된다. 인간의 언어 습득은 매우 복잡하면서도 단계적인 절차를 따라 진행되어지게 되며 학습에 의하여 자극 ... 장애아동은 첫 낱말의 습득부터 지체되는 모습을 보인다. 일반적인 아동이 11개월-12개월에 첫 낱말을 습득하는 것에 비하여 단순언어장애 아동은 23개월 내외에 첫 낱말을 습득 ... 하며 새로운 낱말을 습득하는데 어려움을 보인다. 새로운 낱말을 습득할 때 행동에 관련한 단어보다 사물단어를 쉽게 이해하고 산출하며 3세가 되어야 비로소 두단어나 세단어의 조합이 나타난다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    특정 언어권에서 발음할 수 없는 한국어의 자음이 무엇인지를 제시하고 이를 어떻게 교육시킬지 그 방안을
    있도록 교육하려면 연습 시간이 많이 소요될 것이므로 학습자가 단기간에 습득한다는 생각을 갖지 않고 향후 지속적으로 연습을 해야 한다는 각오를 갖도록 해야 한다. 또한 일부 학습 ... 고 있어 초급 학습자들은 목표어 발음을 충분히 습득하지 못하고 다른 영역으로 교육 내용이 이행되게 된다. 발음은 단순 음소와 음절을 음성으로 산출하는 것에서 나아가 발화에서 특정 ... 하고 관여된 정보도 복잡하기 때문에 자음에서 다양한 발음 현상이 나타나게 되며 외국인 한국어 학습자에게 한국어 발음 습득은 개별 음소를 익힘과 동시에 문법 정보 포함 시의 음소 연쇄
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24
  • 유치원임용고시 의사소통 요약본
    , 격려상위 언어적말을 통해 새로운 말을 배우는 기능언어 발달 이론행동주의언어습득은 후천적인 것이며, 경험에 의해 이루어 진 것(환경과의 상호작용) 언어학습은 자극, 모방, 강화의 결과 ... 어른서 출발.비판점LAD의 객관적 검정이 없다. 언어습득에 미치는 인지적, 사회적, 환경적 요인을 간과하였다.모방과 강화에 의존도가 높은 초기 언어습득 설명X상호작용주의피아제인지 ... 적 언어언어 습득 과정① 초보적 언어 단계 - 옹알이② 상징적 언어 단계 - 정확한 문법 사용X③ 자아중심적 언어 단계 - 혼잣말 (비계)④ 내적 성장 언어 단계 - 혼잣말의 내면
    시험자료 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.02.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    음운론의 목적과 역할에 대해 제시하고 음운론 연구 시 주의점은 무엇인지 구체적인 예를 들어 제시하시오.
    모음으로 구성되어 있는데 자음은 조음방법과 조음위치에 따라 구분할 수 있고 모음단모음과 이중모음으로 구분하여 각 내용을 구분할 수 있다. 이처럼 음소와 운소, 그리고 이 ... 시간이 흐르면서 원순모음화가 발생하며 '물'로 그 발음이 바뀌게 되었다. 이렇듯 음운론은 공시성과 통시성에 따라 각각 언어가 어떻게 변하는지 그 소리 단위부터 변화를 찾아볼 수 있 ... 범위가 확대될 수 있을 것이다. 필자는 무엇보다 한국어를 외국어로 배우고자 하는 사람들이 점점 늘어나고 있는 추세에서, 그들의 언어를 취합하여 언어 습득 과정에서 발생할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01
  • [성적 A+] 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미.형태통사.화용.관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.
    타어간 음절이 ‘ㅏ’로 끝나면 ‘가서, 자서’로 줄여서 쓴다.어간 음절이 ‘ㅗ’로 끝나면 줄여서 ‘와서’와 같이 쓴다.이음절 이상의 어간 끝음절 모음이 ‘ㅡ’일 때는 ‘ㅡ’ 앞 ... 의 끝음절 모음에 따라 교체한다. 이때 ‘ㅡ’ 모음은 탈락한다예) 바쁘다 – 바빠서 / 담그다 – 담가서② 동사 및 형용사 어간 끝음절 모음이 ‘ㅏ, ㅗ’가 아닌 경우 ‘-어서 ... 면 줄여서 ‘둬서, 꿔서’와 같이 쓴다.이음절 이상의 어간 끝음절 모음이 ‘ㅡ’일 때는 ‘ㅡ’ 앞의 끝음절 모음에 따라 교체한다. 이때 ‘ㅡ’ 모음은 탈락한다.예) 끄다 – 꺼서
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13
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2025년 09월 06일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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