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"교육평가론" 검색결과 121-140 / 380,386건

  • 교수자의 메타버스 교육 플랫폼 사용성 평가 (Instructor Usability Evaluation toward Metaverse Education Platform)
    의 메타버스 기술을 교육현장에 적용하는 데 한계가 있지만, 그것이 보완되었을 때에는 에듀 테크로써 긍정적인 효과를 기대해 볼 수 있을 것이라고 평가했다. 향후 메타버스 플랫폼 ... 본 연구는 웹 기반 가상공간에 대한 학습효과를 사용성 평가를 통해 살펴보았다. 개인차와 심리, 기술, 환경 평가 요인 가운데 기술과 환경 분야를 특정하여 교수쟈가 인식하는 메타 ... 버스 교육 플랫폼에 대한 만족과 필요성을 알아보고자 했다. 연구는 메타버스 교육 플랫폼인 MOIM을 활용해 강의를 진행한 교수자를 대상으로 메타버스 플랫폼에 대한 사용성을 온라인
    논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.18 | 수정일 2025.07.21
  • 유치원 평가지표의 교육과정 영역 기준에 따른 교육계획안 평가 분석 (Analysis of Kindergarten Daily Lesson Plans According to Curriculum Domain of Kindergarten Evaluation Criteria)
    본 연구는 유치원 평가 교육과정 영역의 평가 지표와 기준에 따라 교육계획안을 분석하고자 하고 그 결과 교육계획안 작성의 문제점을 분석하고자 하였다. 연구의 대상은 D광역시 초등 ... 의 구성은 유치원 평가교육과정 영역 중 교육계획 수립의 적절성과 일과 운영의 적절성으로 나누어져 있다. 본 연구결과 첫째, 교육계획 수립의 적절성은 구체적으로 교육계획안 작성 및 ... 활용과 유아교육에 적합한 교육내용․활동선정으로 나누어지는데, 교육계획안 작성과정에 교사는 평가에 관한 부분을 계획하고 작성하는 데에 많은 어려움을 나타냈고, 교육계획 수립시 평가
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09
  • 민주시민교육 프로그램 개발 및 평가 (Development and Evaluation of Civic Education Programs)
    경희대학교(국제캠퍼스) 국제지역연구원 허영식
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16
  • 재외한인 민족교육에 대한 평가 (An appraisal ethnic education for overseas Koreans)
    본 연구에서는 재외한인 민족교육기관장의 견해를 바탕으로 하여 재외한인 민족교육에 대한 평가를 시도하였다. 전반적으로 현행 재외한인 민족교육은 숱한 난제에 직면해 있으며, 특히 ... 열악한 교육여건이 가장 심각한 문제로 드러났다. 또한 미국, 일본, 중국, 그리고 중앙아시아 모두에서 국가별로 상이한 정치적, 경제적, 문화적, 사회적 맥락에 따라 각기 특수한 문제 ... enhanced to encourage overseas Koreans to make voluntary efforts to search for their roots. 안암교육학회 한국교육학연구 김경근, 고형일, 황기우
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27
  • 대학교육서비스 경쟁력 평가모형 (Competitive Evaluation Model of University Education Service)
    한국경영공학회 강낙중
    논문 | 9페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10
  • 텍사스 주 교육평가제도의 변화와 사회과 평가 (The Change of Educational Assessment System and Social Studies Assessment in Texas)
    텍사스 주는 2003년부터 ‘텍사스 지식·기능 평가(Texas Assessment of Knowledge and Skills)’라는 새로운 교육평가 제도를 시작한다. 텍사스 지식 ... ·기능 평가는 과거 평가제도에 비해 주 교육과정과 밀접한 관련을 맺고 개발되며 학생들의 학력을 측정하는 도구로 사용될 것이다. 텍사스 주의 평가제도는 1980년 ‘텍사스 기초기능 ... 지 못하면 졸업을 할 수 없고, 학생들의 평가 점수가 낮은 학교는 연방 및 주 정부로부터 제재를 받게 된다. 엄격해지는 평가제도가 교실을 암기교육의 장으로 만든다는 비판이 있기는 하지
    논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.17 | 수정일 2025.07.20
  • 교육평가 a+ 규준지향평가 ppt
    의 검사결과상대평가/규준지향평가 0 1 특징 선발적 교육관에 근거한다 평가로 얻은 원점수를 해석하기 위해서는 비교척도(규준)이 필요하다 성취결과의 상대적 서열을 판단하는데 관심이 있 ... 이 가능 객관적인 평가가 가능 정상분포를 전제하고 있어 통계적으로 건전 기준점이 그 집단 내부에서만 통할 뿐 타 집단간의 비교가 불가능 개개인의 학생이 교육목표에 도달되었는가의 여부 ... 험 도구 사 례 도구 개 발출 처 ▶규준지향평가의 정의 [ 네이버 지식백과 ] 규준지향적 평가 [ 規準指向的評價 , normreferenced evaluation] ( 교육학용어
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    미래 학교의 학교교육 평가
    미래학교의 학교교육평가평가는 이제 우리 삶에서 피할 수 없는 생존 형식 중의 하나가 되었다. 우리는 끊임없이 누군가를 평가하기도 하지만, 그와 동시에 끊임없이 누군가로부터 평가 ... 고(동료평가), 교감이나 교장 선생님이 일반 선생님들을 평가하기도 한다(상급자평가). 그런가 하면 교육청이 학교 전체의 교육 상황을 평가하기도 하고(학교평가), 때로는 교육부가 교육청 ... 을 평가하기도 한다(기관평가). 그런가 하면 총리실에 교육부를 포함한 정부의 각 부처를 평가하기도 하고(기관평가), 감사원에서 정부의 온갖 공기업 조직 및 그 안에서 발생하는 다양
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30
  • 교육력 제고를 위한 교원평가의 방향과 과제 (Tasks for the Implementation of Teacher Evaluation.)
    한국교원교육학회 서정화
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.19 | 수정일 2025.05.10
  • 인격교육담론의 재-평가 (Re-assessment of Saramdaum Education’s Discourse)
    인격교육담론은 무엇인가? 그리고 이와 관련된 우리 학계의 담론은 무엇인가? 더 나아가서 이런 담론들이 학교 현장에서는 어떻게 펼쳐지고 있는가? 이 글은 이런 질문들에 대하여 답 ... 해나가는 여정에 자리 잡고 있다. 나는 여기서 인격교육을 사람됨을-기르는-교육으로 잡았다. 이것은 한국인의 고유한 사회문화적 맥락에서 통용되는 우리들만의 토착적이며 자생적인 사람됨 ... 교육의 어떤 자리-잡음이다. 이러한 인격교육은 서양에서 수입되어 유통되고 있는 도덕교육, 윤리교육, 인성교육, 인격교육의 패러다임과 차별적인 양상을 갖고 있다. 사실 우리는 서양
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28
  • [유아교육과] 2024년 1학기 교육평가 중간시험과제물 B형(교육평가의 개념, 종류, 방법)
    한다. 교육평가교육효과를 점검하고, 교육계획과 활동을 개선하기 위해 필요한 자료를 수집하는 작업이라고 할 수 있다. 유아교육에서 평가는 일반적으로 유아교육 프로그램 평가와 유아 ... 교육 시설 평가로 구분된다. 유아교육 프로그램 평가는 교사의 수업 평가 및 유아의 성취도 평가와 성취도의 지속성 평가를 포함한다. 유아교육에서 평가는 유아들의 전인적 성장과 발달 ... 에 도움을 주기 위한 모든 교육 프로그램의 적절성과 타당성을 밝히며, 유아교육에 참여하는 교사와 학부모 및 모든 사람들에게 도움이 되고, 각 유아의 발달 수준 및 행동을 평가
    방송통신대 | 10페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.03.13
  • 교육평가의 종류 발표 PPT
    R 148 G 128 B 114 교육평가의 종류 OOO 21422027 OOO21600000발표 순서 PART 01 교수∙학습 진행 에 의한 교육평가 PART 02 형성평가교수 ... ∙학습 진행에 의한 교육평가 PART 1 1. 진단평가 2. 형성평가 3. 총합평가1) 진단평가 [ 정의 ] 학습이 시작되기 전에 학생이 소유하고 있는 특성을 체계적으로 관찰 ... , 흥미 , 성격 , 태도 등을 파악 가정환경 , 친구관계 등도 고려 , 전 학년도의 성적표와 종합생활기록부 참고 - 학습 외적 요인1) 진단평가 [ 절차와 방법 ] 절차 : 교육내용
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30
  • 한국교육과정평가원 임원면접 예상 준비자료
    1. 1분 자기소개서안녕하십니까. 우리 교육과정평가원에서 ‘밝은 미소‘를 담당하고 싶은 행정직 지원자입니다. 그동안 직장생활하면서 가장 중요하다고 생각한 점은 동료와의 소통 ... 선물로 저에게 돌아왔습니다. 이처럼 항상 동료와 함께 웃으며 어려운 일도 서로 이끌어주며 헤쳐 나갈 수 있는 평가원이 되겠습니다.2. 제가 소통과 협력을 이끌어 냈던 사례 ... 구매와 식사지원을 담당하였습니다. 이를 통해 체육행사 준비가 빠르고 수월하게 이루어 질 수 있었습니다. 평가원 입사 후에도 동료와 업무를 분담하고 도와가며 성과목표를 달성하도록 하
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육방법 및 교육공학, 교육공학의 기초부터 교육평가까지
    리포트 | 27페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.19 | 수정일 2023.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    2024 ) 1학기 ) 중간과제물 ) 교육평가 ) A
    교육을 위한 정보제공의 도구로서 가치가 있다.맥아피와 레옹은 포트폴리오 평가가 학습자의 변화, 장점에 초점을 맞춘 긍정적인 평과관을 가지고 있다고 보았다. 그리고 학습자의 자기주도 ... 적 학습과 개인 내 평가와 개별화된 교육과정을 이끈다고 보았다. 포트폴리오 평가는 학습자, 교사, 부모가 함께 협력하여 진행하여 교수 학습이 끝난 시점에서 별개의 추가 활동 ... . ?포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고(10점) ?초등학교와 유치원/어린이집에서 포트폴리오 평가를 적용할 때의 차이점(5점)과 공통점(5점)을 비교기술하고 ?이를 위한
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.08
  • [유아교육과] 2023년 1학기 교육평가 중간시험과제물 B형(포트폴리오 평가)
    를 가진 방법의 하나이며 유아교육 현장에서 비형식적 평가, 형식적 평가 모든 경우에서 유아를 주의 깊게 보고, 듣고, 반성적으로 사고하는 가장 기본적이고 중요한 과정이라고 할 수 있 ... 교육기관에서의 유아에 대한 정보를 가정에 알리고 가정과 순환적인 평가의 기초를 제공함으로써 유아의 이해를 돕고 발달 촉진을 위한 의사소통의 통로로 사용될 수 있다. 가정과 순환적인 ... 을 보내며 생활하는 곳이 유아교육기관이며, 유아교사는 유아 발달의 조력자로서 부모에 버금가는 영향력을 가지게 되었다. 이처럼 유아교사와 유아가 보내는 시간이 길어진 만큼 유아교육기관
    방송통신대 | 9페이지 | 16,500원 | 등록일 2023.03.14
  • [유아교육과] 2023년 1학기 교육평가 중간시험과제물 C형(수행평가)
    를 가진 방법의 하나이며 유아교육 현장에서 비형식적 평가, 형식적 평가 모든 경우에서 유아를 주의 깊게 보고, 듣고, 반성적으로 사고하는 가장 기본적이고 중요한 과정이라고 할 수 있 ... 교육기관에서의 유아에 대한 정보를 가정에 알리고 가정과 순환적인 평가의 기초를 제공함으로써 유아의 이해를 돕고 발달 촉진을 위한 의사소통의 통로로 사용될 수 있다. 가정과 순환적인 ... 을 보내며 생활하는 곳이 유아교육기관이며, 유아교사는 유아 발달의 조력자로서 부모에 버금가는 영향력을 가지게 되었다. 이처럼 유아교사와 유아가 보내는 시간이 길어진 만큼 유아교육기관
    방송통신대 | 9페이지 | 16,500원 | 등록일 2023.03.14
  • [연세/교육평가/국어과 수행평가 계획서]
    으로 일상생활에 필요한 작문 능력을 기른다.(3) 필자로서의 책임감을 가지고 바람직한 문어 의사소통 문화의 발전에 기여한다.수행평가의 유형 구분교육평가는 대상, 영역, 수준 ... 째로, 평가 대상에 따른 유형 구분에서는 학생평가에 속한다. 교육평가평가 대상이 학생인지의 여부에 따라 크게 학생평가와 학생평가가 아닌 것으로 분류된다. ... 2024학년도 1학기 2학년 국어 교과 수행평가 계획서Ⅰ. 평가의 목적1. 평가 목적(1) 문어 의사소통 행위로서의 작문 과정을 이해한다.(2) 작문 과정에 대한 이해를 바탕
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.26
  • 유아교육 프로그램 개발과 평가
    . 핵심개념프로젝트는 Dewey와 Kilpatric에 의한 진보주의 교육에서 강조되었던 교수방법으로, 교사에 의한 피동적 교육이 아닌 유아들의 능동적 활동을 통한 학습을 실현 ... 하다. 우리나라의 교사 대 아동 비율 현실과 프로젝트 교육법의 성격을 고려할 때 모두를 충족시킬 만큼 자원이 풍족하지 않다.3) 하나의 흥미 있는 주제를 가지고 깊이 있는 탐색, 관찰 ... 과 본성에 맞는 교육적 환경을 제공해 주어야 한다.2. 장점1) 발도르프 유아교육은 교사의 ‘가르침’을 통한 교육방법과는 달리, 유아의 본질적인 성 장 발달을 기초로 한 인간의 내
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.12
  • 다양성 교육평가’기준이 사회과교육에 주는 시사점 (Implications of Diversity Education Assessment Standards on The Social Studies Education)
    이 논문에서는 다양성 교육 평가 기준 설정을 위한 ‘가치’ 쟁점과 교육과정 사례를 검토하고, 목표 영역별 교육과정 영역 즉 지식, 기능, 가치·태도·참여 영역 별 평가 기준 ... 는 다음과 같다. 사회과교육을 위한 다양성 교육 평가 기준 적용을 위한 시사점으로, 먼저, 다양성 교육과정 평가 기준 설정에 대하여 ‘가치’의 적용 측면에서 주류 가치와 다양한 가치 ... 가 갖는 긍정적인 측면 활용하기, 긍정적 다문화 상호작용 촉진, 편견 경계와 다양한 관점 격려하기 등이 제안되었다. 둘째로, 다양성 교육 교육과정의 평가 원리로서 ‘통일성-다양
    논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04
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2025년 08월 16일 토요일
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