"교육심리학개념"의 검색결과 입니다.

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"교육심리학개념" 검색결과 121-140 / 68,476건

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행동심리학에서 학습의 개념을 기술하고 자극의 일반화와 변별, 소거, 행동조성법을 교육적 상황 또는 훈육적 상황에 잘 반영된 예를 1개씩 생각해서 기술하고 교육적 함의에 대해 기술하시오

행동심리학에서 학습의 개념을 기술하고 자극의 일반화와 변별, 소거, 행동조성법을 교육적 상황 또는 훈육적 상황에 잘 반영된 예를 1개씩 생각해서 기술하고 교육적 함의에 대해 기술 ... 하시오.목차I. 서론II. 본론1. 행동심리학에서 학습이란2. 교육적 상황에서의 자극의 일반화, 변별, 소거, 행동조성법III. 결론IV. 출처I. 서론인간은 학교의 울타리 안 ... 결과가 있다. 그 중 하나는 행동심리학, 즉 행동주의이론이다.II. 본론1. 행동심리학에서 학습이란행동심리학은 프로이트가 주장한 정신분석이나 정신역동을 비판하면서 등장한 개념

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.22

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교육심리학의 성격과 개념 및 발전과정 조사와 역할(적용) 연구 리포트A+

REPORT교육심리학의 성격과 개념 및 발전과정 조사와 역할(적용) 연구 리포트* 과 목 :* 교수명 :* 학 과 :* 학 번 :* 이 름 :* 제출일 :< 목차 >1. 교육심리 ... 학의 개념2. 교육심리학의 발전 과정1) 20세기 이전2) 20세기 전반기3) 20세기 후반기3. 교육심리학의 적용1. 교육심리학의 개념다양한 교육현상을 이해하고 교육문제를 해결 ... 하는 데 유용한 교육심리학은 기본적으로 교육학과 심리학의 이론과 연구를 기초로 형성되었다.교육학이란 근대 과학의 연구 방법을 사용하여 교육의 다양한 현상을 설명하고 연구함으로써 그

리포트 | 13페이지 | 14,900원 | 등록일 2014.01.16

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[교육학] 교육심리학의 개념

1. 교육심리학의 개념1) 교육의 정의교육을 정의하는 방식에는 여러 가지가 있다. 그 중에서 구체적인 교육이 이루어지는 장 면의 교육활동 지침이나 학문적 논의의 지침으로 가장 ... 의 교육 심리학은 매우 다양한 영역에 관심을 보이고 있었다.ㆍ 1910년 출판된 - 교육심리학이란 감각, 본능, 주의, 습관, 기억, 학습기술 그리고 개념적인 문제들뿐만 이 아니 ... 을 구하는 상당한 차이를 보이게 된다. 따라서 심리학과 교육은 그 성격상 다양한 차이가 있는 데, 핵심적인 차이점을 세 가지 정도로 요약할 수 있다.① 심리학의 목적은 인간 행동에 대한

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.10

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[교육학][교육심리]프로이드 / 프로이드 정신분석이론 / 주요개념 / 정신의 구조 / 성격의 기능적 구조

Freud 정신분석이론1. Sigmund FreudSigmund FREUD 1856~1939. 오스트리아의 심리학자이자 정신분석학의 창시자 히스테리환자를 관찰. 인간의 마음 ... 에는 무의식이 존재한다고 하였음 꿈 · 착각 · 해학과 같은 정상심리에도 연구를 확대하여 심층심리학을 확립 주요저서 : 《꿈의 해석》(1900)2. 정신분석이론1890년대 ... 부터Sigmund Freud에 의해서 연구되고 체계화가 시작된 심리학의 한 갈래 / 인간 본성에 관한 철학 / 심리치료의 한 방법 인간의 행동양식을 내적인 욕구의 충돌 및 조화의 표출로 판단

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.12

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[교육학] 교육심리학의 개념

교육심리학의 개념1. 교육심리학의 의의와 성격(1) 교육과 심리학의 의의교육심리학은 교육에 관련된 제반사항을 심리학적으로 고찰함과 동시에 교육목표를 달성하기 위한 방향제시에 중점 ... 을 두는 학문이다. 또한 여기에는 심리학적인 방법을 적용함에 있어서 교육적으로 바람직하다고 기대되는 것을 가치 있게 여긴다. 그리고 교육심리학은 교육현상에의 심리학적 측면의 연구 ... 와 교육실천의 효율화를 응용이라는 두 갈래를 통하여 동시에 관여하고 있다고 말할 수 있다.요컨대 교육심리학은 일반심리학의 원리를 교육현장에 적용하는 데서 출발하였다고 하나 심리학

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.17

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교육심리학 - 성격과 자아개념

성격과 자아개념일단 성격은 사람의 행동을 설명하는 원인적 요소이다. 즉 ‘지속적이고 일관된 개인특유의 상황에 대한 반응양식’이 바로 그 성격의 정의다.성격이 형성되는데 영향 ... , 선생님의 가정, 친구의 친구가 있다.4차적 원은 외적체제이고 부모의 직장, 교육부, 텔레비전5차적 원은 거시체제로 문화와 제도를 들 수 있다.미시적 체제는 개인과 직접적인 상호 ... 은 Brofenbrennen의 생태학적 발달 모형으로 개인에게 영향을 미치는 다양한 환경을 조합한 것이다.주로 우리가 배우는 교재에서는 미시체제를 다루고 있다.개인에게 가장 직접적인 미시체제의 요소는 부모

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.06

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[인본주의심리학] 로저스의 인본주의심리이론 - 인본주의이론의 핵심개념, 인본주의적 접근, 로저스 이론(인본주의이론)이 아동발달에 주는 교육적 시사점

로저스의 인본주의이론[인본주의심리학] 로저스의 인본주의심리이론 - 인본주의이론의 핵심개념, 인본주의적 접근, 로저스 이론(인본주의이론)이 아동발달에 주는 교육적 시사점 ... - CONTENTS -[인본주의심리학] 로저스(Rogers)의 인본주의 심리이론I. 로저스 이론의 개관II. 핵심개념1. 인간관2. 자아개념3. 긍정적 존중4. 가치의 조건5. 자아실현 경향 ... 성6. 충분히 기능하는 사람III. 로저스 이론의 강점과 약점IV. 로저스 이론이 아동발달에 주는 시사점[인본주의심리학] 로저스(Rogers)의 인본주의 심리이론I. 로저스 이론

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.06

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교육심리학의 개념에 대한 분석 및 모든것PPT

공학- 교육심리학- 교육사학교육심리학의 개념11교육현상 중 인간의 행동을 과학적인 심리학적인 방법론을 사용하여 이해교육심리학의 개념1인간 행동에 대한 보편적 원리 법칙 발견학습 ... 한 교실에서 원리 법칙 발견2이성진(1996)교육심리학의 개념1교육심리학은 복잡하고 역동적인 교육의 다양한 분야 중에서 가장 과학적이고 실천적이며 현장지향적이어야 한다.3교육심리학 ... 과정산출연구정보처리 meta cognition 능동적 학습자의 개념교육심리학의 발전 과정23) 20세기 후반기교육심리학의 관심 연구 문제학습자에 대한 이해교수에 대한 이해학습

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.20

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[교육심리학] 동기의 개념에 대해 서술하시오(일반동기, 특수동기, 외재적 동기, 내재적 동기, 내재적 보상, 외재적 보상)

동기의 개념이상적인 수업 과정이란 학생들이 주의집중하고 학생들 스스로 질문하고 학습하며 제시된 과제물을 적절하게 수행하고，교사는 이러한 학생들을 돕기 위하여 다양한 교수방법 ... 을 연구하는 모습일 것이다. 그러나 현실의 교육현장에서 이상적인 수업과정을 발견하기란 쉽지 않다. 교사가 적절한 계획을 세우고 열정적인 수업을 진행할지라도 학생들이 학업에 실패하는 경우 ... (motivation)란 움직인다는 의미의 라틴어 Movere에서 유래되었으며，인간의 행동을 일으키는 근원적인 힘으로 이해되고 있다. 그러나 동기의 개념은 학자들에 따라 약간의 차이를 보

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.17

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A+ <교육 심리학 - 인지이론과 학습 ppt > 1.학습과정에 대한 기본 가정, 2정보처리 모형을 통해 본 학습의과정 3.개념학습 등

인지이론과 학습 교육심리학서설 교육 심리학 Education Psychology하 나 _ 학습과정에 대한 기본 가정 둘 _ 정보처리 모형을 통해 본 학습의 과정 셋 _ 개념학습 ... 넷 _ 학습의 전이 다 섯 _ 문제해결학습 CONTENTS 교육 심리학 _ 천미숙교수님 5 조 Education Psychology 마지 막 _ Q A하 나 _ 학습과정에 대한 ... 의 관계를 이해하는 것이 원리를 이해하는 것보다 전이가 더 잘 일어나도록 한다는 것 일반화 설 의 확장 게슈탈트 심리학 , Bruner 의 발견학습넷 학습의 전이 전이의 유형 1. 정적

리포트 | 56페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.01

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[교육학] 교육심리학의 개념

교육심리학의 개념 및 정의독어독문학과 3학년20011167이재승교육(education)이란 인간의 가치를 높이고자 행하는 행위 또는 그 과정이다. 이러한 교육의 의미에 심리학 ... (psychology)라는 개념이 덧붙여져 교육심리학(educational psychology, psychology of education)이라는 개념이 도출되었다. 교육의 초점 ... 가 개입되게 되어 적극적이고 긍정적인 방향으로의 변화를 궁극적인 목표로 삼게 된다. 이러한 관점에서 교육과 심리학의 상호 연계가 요구 되며, 교육심리학의 필연성이 대두된다고 할 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.23

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[교육심리학] 인지주의 학습이론의 교육적 적용 - 정보 저장소 개념의 교육적 함의(감각등록기, 단기기억과 작동기억, 장기기억), 정보처리 과정의 교육적 함의(주의집중, 지각, 시연, 부호화와 인출)

인지주의 학습이론의 교육적 적용목차1. 정보 저장소 개념의 교육적 함의1) 감각등록기2) 단기기억과 작동기억3) 장기기억2. 정보처리 과정의 교육적 함의1) 주의집중(1) 물리 ... . 정보 저장소 개념의 교육적 함의정보처리이론은 정보 저장소와 인지처리 과정이라는 두 가지 요소로 구성되어 있다. 감각등록기，작동기억，장기기억 등 투입된 정보가 머무르는 정보 저장소 ... 주의적 관점으로 설명하기 어려운 현상에 대해 인간 내적과정에 초점을 맞추어 설명하고 있다. 이러한 인지이론이 실제 학교현장에서 구체적으로 적용될 수 있는 교육적 함의를 알아보자.1

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.17

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유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경을 구분하여 비교분석하고, 영유아기의 발달적 특성을 고려한 영유아 프로그램의 개발 개념, 원리, 유형을 요약하여, 바람직한 영유아를 위한 교육환경에 대해 학습자의 의견을 논하시오.

영유아 보육프로그램개발과 평가주제 : 영유아 프로그램의 이론적 배경을 철학적, 심리학적, 사회문화적 배경을 구분하여 비교분석하고, 영유아기의 발달적 특성을 고려한 영유아 프로그램 ... 의 개발 개념, 원리, 유형을 요약하여, 바람직한 영유아를 위한 교육환경에 대해 학습자의 의견을 논하시오.Ⅰ. 서 론현대 영유아 프로그램의 기초가 되는 다양한 이론들은 인류의 역사 ... 와 활동으로 계획해야 한다. 그리고 영유아 프로그램을 구성하고 운영하기 위해서는 먼저 영유아 프로그램에 대한 이해가 필요하다. 영유아프로그램의 이론적 배경을 철학적 배경과 심리학적 배경

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.12

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창의성에 대하여 조사하고 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 설명하시오.창의성에 개념과 구성요인을 알고 일상생활에서 창의적인 활동을 개발할 수 있는 구체적인 사례를 들어서 본인의 의견으로 5페이지 정도의 분량으로 작성하십시오. - 교육심리학 레포트

교육심리학목차I. 서론II. 본론1. 창의성의 개념2. 창의성의 구성요인3. 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 사례III. 결론IV. 참고 자료I. 서론현대 사회에서 창의 ... 습니다. 따라서 이번 본론에서는 창의성에 대해 더 자세히 조사하고 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어보겠습니다.II. 본론1. 창의성의 개념창의성이 무엇인지는 서론 ... 에서 이야기했습니다. 그렇다면 이번에는 좀 더 깊은 내용으로 창의성을 정의한 여러 가지 학자들과 그들이 정리한 창의성의 개념을 알아보겠습니다.먼저 Thurston(1952)는 창의성이란

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.26

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[교육심리학] 지능의 개념

지능의 개념과 구조1. 지능의 개념다윈의 진화론, 19세기의 과학적 사고와 실증주의적 정신은 지능연구를 철학적 모체에서 분리시키는 자극제가 되었다. 지능에 대한 관심은 19C 말 ... 되는 것으로 보고 인간 능력의 일반 법칙을 찾으려고 함.- Galton : 정신 능력의 개인차에 관심을 갖기 시작, 심리측정실 설립. 감각 식별능력이 지적 능력과 관계가 깊다고 믿음 ... 는 개인의 선천적 명석도이고 후자는 경험과 교육에 의해 형성됨.- Binet : 정신능력은 감각이나 운동기능에 있는 것이 아니라 보다 복잡한 정신작용에 있으며, 정신능력에는 개인차

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.20

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교육심리학-발달의 개념 및 발달 연구의 동향 (발달의 정의, 발달에 대한 주요 논쟁점, 발달 연구의 발달 과정, 발달연구의 최근 동향)

교육심리학의 다양한 분야 중에서 인간발달에 대한 연구는 교육의 효과를 위한 아동의 이해와 인간의 행동을 이해하기 위한 인간의 성장과 변화를 설명하는 데 그 초점을 두고 있다. 성장 ... (1) 행동생물학(ethology)(2) 생태이론《ecological theory)(3) 사회문화이론{sociocultural theory)참고문헌1. 발달의 개념1) 발달의 정의 ... 한 분류에 대한 구체적인 정의는 학자에 따라 약간의 차이가 있다. Steuer(1994)는 발달심리학(development psychology)을 인간의 전생애에 걸친 성장과 변화

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.30

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[교육심리학]자아개념과 학업성취의 연관성

1. 자아개념과 학업성취-자아개념개인이 자기에 대해서 품고 있는 의미, 태도, 감정 등의 총제로서 자기 자신을 어떻게 보고 있는 가를 뜻함.-자아개념은 내외적 환경에 의하여 형성 ... 입각해 모든 사물을 관찰하고, 해석하고, 이해하고자 한다.·인간의 동기는 자아를 유지하고, 보호하고, 고양시키고자 하는 공통적 노력의 소산이다.2)자아개념과 학업성취(1)자아개념 ... 과 학업성취와의 관계-마아쉬와 샤벨슨(Marsh & Shavelson)·일반적 자아개념: 개인이 자신에 대해서 전반적으로 느끼고 있는 자아개념. 즉, 자신을 긍정적으로 보느냐, 부정

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.17

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[교육심리학] 학습의 과정과 기억(정보처리이론) - 정보처리이론의 개념, 정보처리이론의 물리적 구성 요소, 정보처리이론의 정보처리 과정

학습의 과정과 기억목차1. 정보처리이론의 개념2. 정보처리이론의 물리적 구성 요소1) 감각등록기 (sensory register)2) 작동기억(working memory)3 ... (encoding)5) 인출(retrieval)참고문헌1. 정보처리이론의 개념인지주의 학습이론은 지식이 학습자 내부에서 어떻게 구조화되는가에 주의를 기울인다. 따라서 기존의 지식구조 ... 에 발생한 정보에 의해 인출이 방해를 받기 때문이다. 의미기억(semantic memory)에는 문제 해결전략과 사고기술，그리고 사실，개념, 일반화，규칙 등이 저장된다. 따라서 학교

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.17

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교육심리학 ) 인간의 성격형성에 미치는 요소는 어떤 것이 있는가를 핵심요약하시고 자신은 어떤 성격을 소유하고 있는지 자기 자신의 개념과 앞으로 자신이 나아갈 발전방향을 서술하시오 b5

교육심리학인간의 성격형성에 미치는 요소는 어떤 것이 있는가를 핵심요약하시고 자신은 어떤 성격을 소유하고 있는지 자기 자신의 개념과 앞으로 자신이 나아갈 발전방향을 서술하시오내 ... 듯 성격이란 딱 잘라 어떻다고 말할 수는 없지만, 어떠한 사람들이 모여 있는 것을 ‘이런 성격’의 사람들이 모여 있다고 하며 구분할 수 있기도 한, 복잡미묘한 사항이다.심리학 ... 적으로도 교육학적으로도, 한 인간의 성격과 그 발달은 무척 흥미 깊은 요소로써 다루어져 왔다. 딱 잘라 말할 수 없는 불확실하고 광범위한, 성격이라고 하는 넓은 테두리 속에서 어떠한 기준점

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2017.01.13 | 수정일 2025.07.18

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[교육심리학] 개념형성과 문제해결

하여 보고서 제출하기, 발표수업을 잘하기, ADIS의 치료약 개발이나 치료방법 등 문제해결을 위한 방법이 명확하지 않은 문제들 (일상생활과 경제학, 심리학)이 있다.① 선택적 부호 ... 의 과학자이다(Windholz, 1992).(2) 형태심리학의 통찰(Insight)통찰은 외현적인 시행착오가 아니라 정보의 정신적 조작을 통해 문제 상황에 대한 전체적인 구조 ... ♠ 개념형성과 문제해결 ♠ 행동주의적 학습과 인지적 사고의 차이행동주의적 학습인지적 사고직접경험에 근거한 행동의 변화직접 경험을 뛰어넘는 행동의 변화밖으로 표출되는 시행착오 행동

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.03

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