"교육사상연구"의 검색결과 입니다.

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"교육사상연구" 검색결과 121-140 / 45,972건

[한국의 사상가]다산 정약용의 교육관 연구

의 현실에 맞는 전통으로 발전시켜 한국인에 대한 주체적 확립과 한국전통사상을 재정립 발전시켜야 할 이 시점에서 더 연구되어야 할 과제이다.따라서 여기서는 다산 정약용 선생님에 대해서 ... 의 교육학적 의미로서 목자란 교육자이므로 그가 수기와 치인의 논리인 유교 교육사상의 입장에서 다산이 더욱 발전시켜 수기의 윤리로서 정교일치(政敎一治)에 입각한 교민과 흥학을 중요 ... (昏迷), 배금주의(拜金主義)가 만연하는 사회가 되고 있다.미래에 희망하는 직업이 교사인 만큼 지금의 현대 사회와 교육을 연결짓지 않을 수 없다. 오늘날의 우리의 교육은 관리의 효율

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.18

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[교육, 교육사상] 신인문주의 교육사상과 페스탈로치의 교육사상에 관한 연구

개념2) 전인교육으로서의 인간교육1 언어2 역사3 예술3. 제 3 인문주의와 훔볼트의 교육 이념Ⅳ. 페스탈로치의 교육사상1. 페스탈로치의 생애2. 페스탈로치의 교육원리1) 자발 ... 성의 원리2) 조화의 원리3) 방법의 원리4) 직관의 원리5) 사회의 원리3. 페스탈로찌의 교육사상1) 삼육론(三育論)2) 가정교육론3) 인간성 삼단층론4) 사회교육론5) 체벌교육론4 ... 적 의의7. 자연주의적 교육관{신인문주의와 페스탈로치의 교육사상Ⅰ. 인문주의와 신인문주의의 정의인문주의는 어떤 학파나 철학적 강령으로서 정의되지 않고, 하나의 폭넓은 경향, 사고

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| 리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.15

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(교육문제연구론)특정 교육사상가의 교육관을 다룬 문헌 하나 선택하여 교육중심적 교육관에 비추어 비판적으로 논의

특정 교육사상가의 교육관을 다룬 문헌 하나 선택하여 교육중심적 교육관에 비추어 비판적으로 논의1. 선택 문헌『김순옥, J. Dewey(존 듀이)의 윤리사상에 관한 연구, 부산교육 ... 의 연구 내용의 결과를 요약 정리하면 다음과 같다.1 듀이는 그의 사상의 이론적 바탕을 경험이론에 두고 있다. 전통적 경험론의 주장과는 달리 경험을 지식 이상의 것으로 파악하고 생활체 ... 학을 인간공학 내지는 인간성의 과학 으로 정립시키고 있다고 보았다.나아가 듀이의 윤리사상에 따른 도덕교육은 학생들에게 자신의 행위에 대해 스스로 사고하고 이해할 수 있도록 이끌어갈

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.08

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[교육사회학][교육사회학의 평가]교육사회학의 의미, 교육사회학의 연구관점, 교육사회학의 접근이론, 교육사회학의 사상가, 교육사회학의 신교육사회학, 교육사회학의 평가, 교육사회학 관련 시사점 분석

교육사회학의 의미, 교육사회학의 연구관점, 교육사회학의 접근이론, 교육사회학의 사상가, 교육사회학의 신교육사회학, 교육사회학의 평가, 교육사회학 관련 시사점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 교육사회학의 의미Ⅲ. 교육사회학의 연구관점Ⅳ. 교육사회학의 접근이론1. 교육사회학의 기능이론2. 교육사회학의 갈등이론3. 갈등론적 교육이론Ⅴ. 교육사회학의 사상가1. Suzzallo ... 따라 교육체제 내의 갈등이 증폭되고 있는 것이 우리나라 학교의 정확한 현주소인 것이다.한편 교육체제 내의 갈등은 미국에서 1980년대 중반 이후 교육연구자들의 주요 관심이 되

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.29

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[교육철학 및 교육사] 루소의 교육사상 연구

루소의 교육사상-에밀 분석을 통한 루소의 교육사상 살펴보기-루소 사상이 현재 교육에 주는 가르침개요Ⅰ.들어가기Ⅱ.살펴보기1.생애2.「에밀」에 나타난 루소의 교육사상3.루소의 교육 ... 목적·내용·방법Ⅲ.마치기루소 사상이 현재 교육에 주는 가르침Ⅰ. 들어가기루소는 18세기 대표적인 사상가로 자연주의와 낭만주의 사상을 토대로 정치, 교육, 문학, 음악에 이르는 광 ... 「에밀」을 통해 루소의 교육사상을 알아보고자 한다.Ⅱ. 살펴보기1. 생애루소는 1712년 6월 28일 제네바에서 가난한 시계공의 아들로 태어났다. 어머니가 루소를 낳다가 죽자 아버지

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.29

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학습자인 유아가 어떤 사고과정이나 활동을 통하여 주변의 사상들을 학습한다고 볼 때, 학습자가 어떤 단계와 과정을 거쳐 성장하거나 어떻게 학습하는지에 대한 정보를 제공해주는 학습자에 대한 심리학적 이해는 유아교육과정을 구성하는 데 많은 도움이 된다. 20세기 초에 듀이의 아동에 대한 연구에 힘을 얻어 심리학자들의 아동연구운동이 시작되었다.

자에 대한 심리학적 이해는 유아교육과정을 구성하는 데 많은 도움이 된다. 20세기 초에 듀이의 아동에 대한 연구에 힘을 얻어 심리학자들의 아동연구운동(Child strdy ... Movement)이 시작 되었다.1920년대 아동연구운동을 시작으로 오늘날 다양한 유아교육의 심리학적 이론들이 유아교육과정에 영향을 미치고 있다. 그 대표적 이론으로 성숙주의 이론, 정신 ... 학습자인 유아가 어떤 사고과정이나 활동을 통하여 주변의 사상들을 학습한다고 볼 때, 학습자가 어떤 단계와 과정을 거쳐 성장하거나 어떻게 학습하는지에 대한 정보를 제공해주는 학습

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.18

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[교육철학론] 교육 기본 철학사상 연구

교육기본철학 사상 연구Ⅰ. 여는 말교육의 중요한 기능 중의 하나는 현재의 가치관을 다음 세대에 전달하는 일이다. 즉, 각 시대가 그들의 중요한 이상으로 삼고 있는 삶의 형태와 그 ... . 이러한 관점에서 교육은 인간의 마음을 단련시켜 절대정신을 깨닫게 하는게 힘써야하며, 이성에 의한 사고와 판단이 중요시되고 또한 고전의 연구가 필요하다고 본다.관념론과 달리 실재론 ... 에서 서술한다.Ⅳ. 교육철학1. 교육철학의 개념과 기초1) 교육철학의 기초교육철학: 교육현상을 철학적인 수준에서 철학적 방법으로 분석 연구하는 학문의 분야교육철학은 철학의 한 분야

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| 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.19

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아동발달 연구에 영향을 준 철학자 중 로크와 루소에 대해 이들의 철학 및 교육사상 그리고 아동발달에 미친 영향에 대해 설명하세요.

아동발달 연구에 영향을 준 철학자 중 로크와 루소에 대해 이들의 철학 및 교육사상 그리고 아동발달에 미친 영향에 대해 설명하세요.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 로크의 철학 및 교육 ... 에 미친 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료아동발달 연구에 영향을 준 철학자 중 로크와 루소에 대해 이들의 철학 및 교육사상 그리고 아동발달에 미친 영향에 대해 설명하세요.Ⅰ. 서론현대 ... 에서는 보편적 교육사상으로 인정받고 있다. 이에 본론에서는 아동발달 연구에 영향을 준 철학자 중 로크와 루소에 대해 이들의 철학 및 교육사상 그리고 아동발달에 미친 영향에 대해 설명

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.23

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아동발달 연구에 영향을 준 철학자 중 로크와 루소에 대해 이들의 철학 및 교육사상 그리고 아동발달에 미친 영향에 대해 설명하세요

아동발달 연구에 영향을 준 철학자 중 로크와 루소에 대해 이들의 철학 및 교육사상 그리고 아동발달에 미친 영향에 대해 설명하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 로크의 철학 및 교육 ... 사상1) 로크의 철학2) 로크의 교육사상2. 루소의 철학 및 교육사상1) 루소의 철학2) 루소의 교육사상3. 로크의 철학 및 교육사상이 아동발달에 미친 영향4. 루소의 철학 및 교육 ... 사상이 아동발달에 미친 영향5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론루소는 로크로의 자연법 해석을 통한 경험론과 교육론의 영향을 많이 받았다. “모든 사람은 평등하고 독립되어 있

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.21

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하라 히로시의 반사성 주거에 관한 연구 (하라 히로시(原廣司)는 일본의 근현대 건축에 있어 빼놓을 수 없는 인물이다. 건축가로서뿐만 아니라 건축교육자로서, 독창적인 이론발표를 통한 건축이론 및 사상가로서의 그의 역할은 건축계뿐만 아니라 타 관련분야까지도큰 영향을 미쳐왔다.본 논문에서 다루고 있는 반사성 주거(Reflection House)란 하라 히로시가 1970년대 발표한 독특한 특성을 가지는)

한국주거학회 민건희, 윤철재

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| 논문 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25

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[교육사상(퇴계와 율곡)] 퇴계와 율곡의 교육사상 비교연구

※ 퇴계와 율곡의 교육사상 ※Ⅰ. 율곡의 교육사상1. 교육의 목표 : 도(道)율곡은 백성에게 교화를 베푸는 방법은 학교보다 먼저 할 것이 없다고 하여, 교육의 중요성을 강조 ... , 우리는 율곡의 교육사상에서 교육의 목표가 도(道)에 있음을 알 수 있다.율곡에 의하면 도(道)라는 것은 아득히 깊고 먼 데 있는 것이 아니고 다만 일용(日用) 사이에 있다. 집 ... 은 일면 인간의 본래적인 성선과 일면 기질의 변화 가능성을 긍정함으로써 교육의 가능성을 분명히 해주고 있다.5. 교육의 과정다음은 율곡의 교육사상에서 교육 과정의 문제를 검토해 보

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.27

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[교육사상연구]실존주의 철학자 부버

································ 144-1. 생애4-2. 인간교육론(1) 부버사상의 뿌리- 하시디즘(2) 만남의 철학(3) 인간교육론4.3 의의와 한계[참고 문헌 ... 었다.그의 사상 형성에 처음부터 영향을 끼쳤던 것은 중세 아리스토텔레스 해석과 관련된 카톨릭의 신스콜라철학과 바덴의 신칸트주의였다. 이어 E.후설의 《논리학연구》를 읽고 결정 ... 목 차1. 실존주의의 역사적 개요 ······················· 22. 실존주의란 무엇인가 ························· 33. 실존 철학자의 사상

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| 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.20

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[교육철학] 교육사상가(아우구스티누스,토마스아퀴나스)연구

* 교육 사상가1) 아우구스티누스 (354-430년)(1)생애누미디아(북아프리카) 타가스테(지금의 수크아라스로 당시 로마의 속지) 출생. 아버지 파트리키우스는 이교도의 하급관리였 ... 을 몸과 마음이 하나인 통일체로 파악하려 하였다.(4) 아우구스티누스의 교육적 견해Ⅰ.교육 사상: 1 보편적이고 영원한 실체(신 - 하나님)이 있다.따라서 신은 진실이고, 하나님은 선 ... 의 교육적 견해Ⅰ. 교육사상1. 파리 대학 취임 강의에서 본 아퀴나스의 교육1 신학 교수의 직무a (신학교수, 즉 성서에 포함되어 있는 하느님의 지혜를 전하는 책무를 가지고 있는 자

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.21

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[교육사상연구]마르틴 부버의 만남의 교육을 중심으로(실존주의)

목 차Ⅰ. 실존주의의 역사 ···························· 2(1) 시대적 배경(2) 실존과 실존주의의 정의(3) 실존주의 사상가1 키에르케고르2 니체3 ... 하이데거4 샤르트르5 부버의 만남 철학과 교육관 ···················· 6가. 만남의 철학ⅰ. [나-너]의 관계가 성립되는 영역ⅱ. [영원한 너]로 이르게 하는 [나-너 ... ]관계의 특성ⅲ. [만남]의 근거-개별화ⅳ. 인간존재에 필수적인 [나-너] 및 [나-그것]의 두 관계ⅴ. 대화적 관계나. 실존 교육론ⅰ. 인간교육론ⅱ. 가치교육론ⅲ. 사회교육론ⅳ

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| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.29

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한국의 교육사상가 연구 -남강이승훈-

고 있다. 이러한 교육 현실 속에서 투철한 기독교적 신념을 가지고 민족의 교육을 위해서 그리고 민족을 위해서 자신의 일생을 바쳐 노력한 교육사상가인 남강 이승훈 선생에 대해서 연구해보 ... 는 것은 매우 의미 있는 일이 될 것이다. 그의 삶과 교육사상을 통해서 우리시대의 교육의 본질과 문제점을 다시 한번 돌아보는 기회가 되었으면 하는 바램이다.2. 남강 이승훈의 생애 ... 러나 그곳에서도 남강은 기독교 사상과 신교육, 새로운 정신을 주민들에게 전하며 교육과 문화 사업을 일으켜 일본은 그들이 조작한 105인 사건으로 남강을 연루하여 서울로 압송

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.24

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[유아교육사]생활중심의 유아교육 사상가에 대한 조사 연구

r e p o r t- 생활중심의 유아교육 사상가에 대한 조사 연구 -학 과 : 유아교육과학 번 : 20213724이 름 : 서아름과 목 : 유아교육사담당교수 : 정금자 교수님 ... 과 원리 -------------------------------------- p. 64) 듀이사상과 유아교육-------------------------------------- p ... 는 생각하였다.교육에 대해서는 《학교와 사회》(1899) 《민주주의와 교육》(1916)에 의해서 그의 사상을 알 수 있다. 그에 따르면, 교육이란 경험의 끊임없는 개조(改造)이며, 미숙

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| 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.28

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[교육철학] 듀이의 교육사상과 철학에 대한 종합적 연구

적 연구Ⅰ 듀이(Dewey)의 생애듀이(John Dewey, 1859-1952)는 20세기 교육사상을 대표하는 미국의 교육학자로서 사회적 교육학설, 실용주의, 경험주의 교육학설 등 ... 심사였던 철학, 심리학, 교육학뿐만 아니라 정치학, 법학, 예술 등의 관련 분야에 이르기까지 현대사상을 재정립하는 데에 큰 공헌을 하였다. 여러 유명 대학의 철학 교수였던 그 ... 다. 날개의 원리는 아동이 날고 싶은 사람의 꿈이나 실현가능한 일을 연구함으로써 알 수 있다.프래그머티스트들은 항상 학습하고 경험할 새로운 것들이 있기 때문에 교육이 최종적으로 분석

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| 리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.18

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교육사상에 나타난 여성의 교육에 관한 연구 外 2개 논문 요약

≪플라톤의 여성관 및 여성교육론≫§목록§▶김정희, 교육사상에 나타난 여성의 교육에 관한 연구, 이화여대 대학원, 1991.02, pp.23-27▶박병춘, 보살핌윤리(An ... ethics of care)의 도덕교육적 접근 연구, 서울대 대학원, 1999, pp.124-128▶캐럴페이트만, 이남석·이현애(역주), 페미니즘 정치사상사, 2004.02.16 , 이후 ... 펴냄▶Platon, 박종현(역주), 국가-政體, 1997, 서광사▶플라톤, 이병길(역주), 국가론, 1990, 박영사▶정세화 외저, 한국교육의 사상적 이해, 학지사, 1997

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.27

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[화랑도] 화랑도의 교육사상에 관한연구

화랑도의 교육사상에 관한 연구[ 목 차 ]Ⅰ.서론Ⅱ. 화랑도의 성립과 조직1. 화랑도의 발생 배경2. 화랑도의 사회적 기능3. 화랑도의 조직과 훈련Ⅲ . 화랑도의 사상1. 사상 ... 적 배경2. 사상적 특징Ⅳ. 화랑도의 교육사상1. 화랑도의 교육목적2. 화랑도의 교육내용3. 화랑도의 교육방법Ⅴ. 화랑도의 역사적 의의Ⅵ. 결론【참 고 문 헌】Ⅰ.서론우리는 여러 ... 의 정신적 원류를 찾을 수 없었을 것이다. 화랑도 교육사상은 우리 민족의 强靭하고 투철한 애국정신을 반증해 주고 있으며 이러한 애국정신은 우리 역사의 핵심이 됨은 물론 민족정신

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| 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.02.21

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[교육철학/서양철학]데카르트와 베이컨의 철학사상과 방법론에 대한 비교와 분석의 연구

처럼 수학적 방법, 즉 직관과 연역의 방법을 도입야 보편 타당한 진리를 얻을 수 있다고 보았다.3. ? 베이컨적 철학 사상? 새로운 연구 방법론베이컨은 먼저 학문의 혁신을 꿈꾸 ... ● 목 차 ●1. ? 들어가면서2. ? 베이컨과 데카르트의 인물탐구3. ? 베이컨적 철학사상4. ? 데카르트적 철학사상5. ? 합리주의에 대하여6. ? 경험주의에 대하여7 ... (Martin Luther) 나 칼빈(John Calvin)과 같은 개혁가들의 사상에 힘입어 로마 가톨릭 교회의 여러 부문에서 교회 권위를 밀어내고 성서에 의탁하는 움직임이 일

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.24

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