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"교육사교육철학" 검색결과 121-140 / 55,265건

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르네상스 시대의 교육사상 성찰 (교육철학및교육사 성찰록7)

교육철학및교육사상담교육 전공 이영관 (2021431050)이번 주차에서는 서양 교육사상의 시대적 흐름과 역사적, 철학적 맥락에서 각 시대의 철학을 이해해볼 수 있는 시간이 ... 을, 그리고 그 시대를, ‘예술’을 통해 극복하고 변혁했다는 것을 의미하기 때문입니다. 종교와 교육, 철학적 사유와 인문학적 상상력 모두를 통합하여 인간의 교양적 도야를 성취해냈 ... 하고자 ‘고대 언어 교육’을 실시하는 과정에서의 모순에 대한 깨달음을 얻었습니다. 고대 언어의 형식적 훈련에 치우친 나머지, 인간의 교양을 다채롭게 끌어내는 데에 한계가 있었다는 점

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| 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.28

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교육철학및교육사2A) 코메니우스의 합자연의 교육원리의 개념에 대해 설명하시오0k

교육철학및교육사2A) 코메니우스의 합자연의 교육원리의 개념에 대해 설명하시오0k유아교육 교육철학및교육사2A형코메니우스의 합자연의 교육원리의 개념에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서 론어느 ... )의 교육학자이며 모라비아에서 출생했다. 빈곤한 탓으로 늦게 16세 때 취학하였으며, 하이델베르크 대학에서 철학과 신학을 공부하고 목사가 되었다. 30년 전쟁 때문에 1632년 ... , 독일의 각 지방을 떠돌다가 암스테르담에서 사망하였다.루소(Rousseau), 페스탈로치(Pestalozzi)의 선구자로서 자연주의 교육을 제창했고 교육 분야에서 동 시대의 철학자

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| 방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.18

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[한국외대] 교육철학및교육사 3강 과제 (A+)

지식의 형성이 중심이 되며, 교사 중심이라기보다 학생 중심이다.반면 오우크쇼트의 정신세계 입문 교육은 학생들의 관심사를 즉각적으로 격리하는 학교에서 교사를 중심으로 기능적 지식 ... )가 아니라 학생이다. 철학적으로 의미 있는 학습은 오직 ‘가르치는 것’의 상대어로서의 학습이다. 여기서 가르친다는 것은 계획적, 의도적으로 학생을 인간의 성취 세계 속으로 입문 ... 없이 진정한 교육은 실현되기 힘들다. 학생을 ‘교사에게 알려진 학습자’라고 부르는 것은 교사란 자기 학생을 공부하는 사람이라는 것, 교사에 의해서 이루어지는 입문이란 계획된 규율

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06 | 수정일 2024.09.29

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[한국외대] 교육철학및교육사 1강 과제 (A+)

2021년 가을학기(화7-8) 敎育哲學·敎育史硏究問題아래에 열거된 질문은 각 장의 내용을 파악하기 위한 연구 문제로서(독서의 가이드로서) 제시된 것입니다.1장. 플라톤의 교육 ... 에는 최상의 선, 즉 선의 이데아가 있다는 것이다.3. 플라톤의 교육론은 학습자의 발달 단계에 따라 初期 교육과 後期 교육으로 兩分된다. 초기 교육과 후기 교육을 각각 특징짓고 있는 것 ... 은 ‘무시케’(*음악, 문학, 조형예술) 교육과 數學(혹은 개별 교과) 교육이다. ‘무시케’ 교육의 ①대상(수준), ②목적, ③역할(교육적 기능)은 무엇인가? (pp.13~17)무시

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06 | 수정일 2024.09.29

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(교육철학및교육사 B형) 본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 어떠해야 하는지에 대해 구체적으로

과목명: 교육철학및교육사과제명:B형본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 어떠해야 하는지에 대해 구체적으로 논의하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 본질주의 ... 능력을 갖춘 인력을 양성하는 목표에 도달하기 위한 작업, 정신사적으로 위기에 처해 있는 현대사회를 구제하고, 나아가 미래의 풍요로운 사회건설에 이바지하는 인간교육에 대한 책임 ... , 정의, 아동관, 교육관본질주의는 진보주의 교육철학과 대비되는 개념이다. 이는 실재론과 관념론의 절충이라고 말할 수 있다. 이 세상에는 결코 변화되지 않는 기본적인 질서가 존재

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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(교육철학및교육사 B형) 본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 어떠해야 하는지에 대해 구체적

교육철학및교육사B형 본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 어떠해야 하는지에 대해 구체적으로 논의하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1, 본질 주의1) 본질 주의의 개념 ... 많은 곳에서 살펴 볼 수 있었다. 또한 그 과정들이 한 단계씩 발전 하여 오면서 교육의 철학들이 적립 되어 왔다는 것을 알 수 있었다.교육이라는 것이 간단하게 학생을 가르치는 것 ... 이라고 생각하면서 이루어져 왔다면 지금의 교육 철학들이 발전 되지 못하였을 것이다. 교육이 이루어지는 각 시기에 따라 교육 철학들이 생기고, 그 이전의 교육 철학들에서 느끼게 된

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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(교육철학및교육사 B형) 본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 어떠해야 하는지에 대해 구체적으로

교육철학및교육사 B형본질주의가 무엇인지 설명하고 이에 근거한 유아교육은 어떠해야 하는지에 대해 구체적으로 논의하시오.-목차-I. 서 론II. 본 론1. 본질주의의 교육1) 본질 ... 과정으로 발전 된 것이다.교육 과정은 교육 철학을 바탕으로 하여서 발전을 이루고 있다. 그렇기 때문에 각 시대의 철학이 어떤 것들로 구성되어 있는지를 살펴 보면 교육이 어떻게 ... 에서 찾아 볼 수가 있다. 유아 교육은 교과 중심 교육 과정으로 이루어지는 본질 적인 부분들로서 시작 하여 여러 가지의 철학들을 따라 지속적으로 변화되어 왔다.전통적인 부분들을 배워

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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중앙대 교육철학 및 교육사 기말고사 족보 [A+]

에 교육의 목적이 있다고 보았다. 이런 맥락에서 프레이리의 교육관을 ‘교육의 목표’, ‘교사-학생의 관계’ 및 ‘교수-학습 방식’을 중심으로 설명하시오.프레이리의 교육철학은 ‘피 ... 기말고사 문제지1) 비판적 교육학자 프레이리는 학생이 비판적인 민주시민으로 성장하여, 장차 현실 사회의 불평등과 불공정을 해결하고 인간의 해방과 인간성의 실현에 기여하게 하는 데 ... 억압자의 교육학’으로 그가 추구하는 교육의 목표는 억압받고 있는 상태를 체념하고 받아드리는 ‘비인간화된’ 상태에 놓여있는 억압자와 피억압자 모든 인간을 포함해 인간화를 하는 것이

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| 시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.03

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교육철학 및 교육사- 교육자와 학습자간의 관계, '성장하는 것'

교육철학 및 교육사(01)2차 과제 ‘성장하는 것’인간은 모두 인간으로 태어났다. 본능은 다른 동물들과 같을지언정 생활 방식을 배움으로써 비로소 ‘인간’으로 진화된다. 성인이 되 ... 는 교육’이란 스스로를 성장시킬 수 있는 발판이 되어주어야 한다. 즉 교육을 행함으로써 학습자와 더불어 교육자 모두 성장할 수 있는 과정이어야 한다.2014년 처음 대학에 입학 ... 한 후로 가장 하고 싶었던 일 중 하나가 교육봉사였다. 필요한 누군가에게 학업적으로 도움을 주고 싶은 요상한 끌림이 있었다. 그렇게 찾은 교육봉사를 17년 겨울까지 3년 6개월을 하

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| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18

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교육철학및교육사2B) 루소의 소극적인 교육과 프뢰벨의 발달순응적 교육방법을 비교 설명하시오0k

교육철학및교육사2B) 루소의 소극적인 교육과 프뢰벨의 발달순응적 교육방법을 비교 설명하시오0k유아교육 교육철학및교육사2B루소의 소극적인 교육과 프뢰벨의 발달순응적 교육방법을 비교 ... 프뢰벨의 발달순응적 교육적 방법으로 다음과 같은 내용을 제시하였다.첫째, 마치 정원사나 농부가 그들의 식물을 자연이 주는 물. 햇빛 등과 같은 자연이 주는 순리에 따라 잘 기르는 것 ... 성숙하게 되니 억지로 유아들에게 강요하지 말라는 교육을 주장하고 있다. 두 명의 교육철학자의 교육사상은 결국 물 흐르듯이 유아교육에 임하고 억지로 교육을 하면 부작용만 속출

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| 방송통신대 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.04.19

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에밀 감상문 - 교육철학과 교육사 A+과제

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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[교육철학 및 교육사] 기말고사 문제지(답포함) A+

기말고사 문제지1) 비판적 교육학자 프레이리는 학생이 비판적인 민주시민으로 성장하여, 장차 현실 사회의 불평등과 불공정을 해결하고 인간의 해방과 인간성의 실현에 기여하게 하는 데 ... 에 교육의 목적이 있다고 보았다. 이런 맥락에서 프레이리의 교육관을 ‘교육의 목표’, ‘교사-학생의 관계’ 및 ‘교수-학습 방식’을 중심으로 설명하시오.프레이리는 교육 목표는 비판 ... 적 교육학을 바탕으로 한다. 이 비판적 교육학은 학생들이 사회의 지배적인 신념들이나 관행들에 대해 의문을 제기하고 또 도전하도록 도와주는 교육적 시도로 이데올로기 질서가 습관화 되

시험자료 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.15

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[교육철학및교육사 2C형] 고전적 조건화와 조작적 조건화에 따른 유아교육의 학습원리를 비교 설명하시오

[교육철학및교육사 2C형] 고전적 조건화와 조작적 조건화에 따른 유아교육의 학습원리를 비교 설명하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고전적 조건화2. 조작적 조건화3. 고전적 조건 ... 화와 조작적 조건화에 따른 유아교육의 학습원리 비교4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론행동주의는 학습을 관찰 가능한 형태로 설명할 있는 방법을 찾으려고 하였다. 인간 이해를 소위 ... 시킬 수 있다. 따라서 본론에서는 고전적 조건화와 조작적 조건화에 따른 유아교육의 학습원리를 비교 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 고전적 조건화고전적 조건화 이론은 주어진 자극에 의해 반응

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| 방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.04.29

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[교육철학 및 교육사] 합리론과 경험론 비교 / 바람직한 종교관

합리론과 경험론 비교합리론은 비합리적이고 우연적인 것을 배척하고, 이성과 논리만으로 세계를 증명하고 진리에 도달하려고 하는 철학적 태도로, 서유럽지역인 독일을 중심으로 탄생 ... 어 세상의 어느 것이든 존재 이유를 갖고 있다고 보았습니다. 그들은 수학을 언제 어디서나 보편적이고 타당한 학문으로 간주하여 철학적 방법으로 선택하였습니다. 또한 논리와 추리를 통해 ... 지식을 획득하였으며, 가설에 기반한 연역법을 사용하여 결론을 도출하였습니다. 대표적인 철학자로는 데카르트, 스피노자, 라이프니츠가 있습니다. 합리론에 따르면 ‘원이란 두 점에서 한

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.13 | 수정일 2023.10.10

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[한국외대] 교육철학및교육사 10강 과제 (A+)

10장 性理學의 교육사상 11월 22일, 17:00 (제출)1. 공자와 맹자에서, ?군자가 치인(治人)을 하고자 할 때 가장 중요시해야할 것(pp.221~222)과, ?원시유교

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06 | 수정일 2024.09.29

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숭실대학 초기 선교사 교장들의 교육철학과 윤리사상 (The Philosophy of Education and Ethical Thinking of the Principal of Missionaries in the Early Stage of Soongsil University)

한국기독교사회윤리학회 박삼열

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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[한국외대] 교육철학및교육사 8강 과제 (A+)

더 발달된 사람과 아동 간의 상호작용을 통한 내면화에 초점을 둔다.3. ‘事實’(사실)로서의 교육과정과 ‘實踐’(실천)으로서의 교육과정을 구분하여 설명하시오! (pp.187~188 ... )구 분fact로서의 교육과정[객관주의 관점]practice로서의 교육과정[구성주의 관점]교육과정의 성격개인적 존재를 초월하여 사회적으로 처방되고 부여된 의미의 복합적 체계자신 ... 의 고유한 생활 세계에 대한 지각과 관련된, 실존하는 개인의 가능성교육과정과 개인과의 관계똑같이 가르친 내용이 학습자에게 같은 방식으로 이해되고 내면화됨동일한 교육적 개입이라도 학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06 | 수정일 2024.09.29

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[한국외대] 교육철학및교육사 9강 과제 (A+)

9장, 『자녀 교육에서 아버지의 엄격함』에서 11월 8일 17:00 (제출)1. 케에르케고르는, 자녀의 도덕 교육을 위해 성장 단계에 따라 각기 다른 아버지상을 요구하고 있 ... 다. ? 자녀의 성장 단계(3단계)에 따라 구분된 도덕 교육의 모델로서의 아버지의 모습은 어떠한 것이며, ? 각기 다른 아버지의 모습을 제시하는 이유는 무엇인가?[? 자녀의 도덕 교육 ... 을 간섭 통제하면 비도덕적 존재로 변화한다.[? 아동의 도덕성 감각 방식]첫째, 심리주의 도덕관에서는 무도덕적인 아동을 도덕 교육 즉, 도덕 규범을 이해시키거나 도덕적 판단력을 신장

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06 | 수정일 2024.10.26

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[한국외대] 교육철학및교육사 11강 과제 (A+)

11장 西學, 實學의 교육사상 11월 29일, 17:00 (제출)1. 성리학에서, ①천(*이법신)의 개념과, ②天에 접근하는 방법은? (pp.245-247, 253)① 성리학

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06 | 수정일 2024.09.29

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[한국외대] 교육철학및교육사 2강 과제 (A+)

되는 방식으로 분류해놓은 것”으로서 ?수학과 논리학, ?자연과학, ?역사와 인간과학, ?예술, ?도덕, ?철학, ?종교 등이 있다.허스트는 교양교육의 목적을 합리적 마음의 계발로 보 ... 2장. Hirst의 지식의 형식 9월 20일 17:00(제출)1. 피터즈에 있어서, 교육은 ‘公的 전통에로의 入門’이라고 할 때, ①공적 전통이 갖는 意味와 性格은 어떤 것이 ... 며(pp.34~36, p.38, p.47), ②공적 전통으로서의 ‘敎科’와 ‘합리적 마음의 계발’은 어떤 관련을 맺고 있는가?(pp.35~36)?피터스에 따르면 입문 활동으로서의 교육

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06 | 수정일 2024.09.29

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