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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"잠재적교육과정" 검색결과 1,361-1,380 / 86,667건

  • 다양한 보육프로그램(프뢰벨, 몬테소리, 프로젝트, 레지오에밀리아, 발도르프, 생태영유아보육) 중 본인이 생각하는 영유아에게 가장 적합한 프로그램 하나를 선택하고, 그 이유를 설명하시오.
    프로그램은 영유아교육과정의 한 유형으로서 어떠한 특정 유아교육이론과 유아교육사상가의 관점에 따라서 영유아교육활동을 체계적, 조직적으로 구성한 형태라고도 할 수 있다. 그리고 이러 ... 조사가 되었다. 최근 유치원 미술 교육과정에서 방향성은 유아에게 자발적으로 기회를 제공하며, 표현하게 하는 창의적 표현활동을 중점으로 하고 있다.2-3. 우리나라 보육교육 적용방안 ... 교육은 다양한 문제를 불러일으키게 되고 아이의 잠재 능력 발휘의 소중한 기회마저 잃어버리게 된다. 아이의 교육의 정도, 수준은 아이 신체, 정신적 수준에 맞추어 진행되어야 하고 그
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    모든 인간은 인간적인 성숙과 자기실현을 추구하려는 동기를 가지고 있다고 한다. 이에 대한 자신의 생각을 작성하시오.
    과정을 뜻한다. 자기실현은 그러한 성숙 과정을 토대로 개인이 자신의 잠재력과 고유한 역량을 최대한 발휘하여 진정한 자아를 완성하는 상태를 가리킨다. 이 개념들은 20세기 매슬로우 ... 는 현대 심리학·교육학·조직학 등 다학문적 영역에서 중심적 연구 주제로 부상되었다. 여기서 인간적인 성숙은 개인이 경험을 통해 인지·정서·사회적 측면에서 균형 잡힌 성장을 이루어 내 ... 될 때 의사결정과 목표 설정 과정에서 더 큰 주체성을 발휘하게 된다.사회 차원에서는 개인들의 자기실현 추구 노력이 집단의 역동성과 창의성을 강화한다. 사회적 자본 이론 관점
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.05
  • 유아교육_놀이공간으로서의 유아교실의 장소성 탐색
    유아교육놀이공간으로서의 유아교실의 장소성 탐색과 목 명:유아교육담당교수:학 번:이 름:1. 서론유아교육과정이 놀이중심의 교육과정으로 놀이의 비중이 높아지면서 유아의 ‘놀이 ... 들의 그림 속에서 나타난 놀이 과정을 통해 아이들은 무언가를 배우고 알아가는 것을 알 수 있다. 유아들이 그린 그림을 면담을 통해 이야기 할 때, 실제로 배웠던 놀이에 대해 이야기 ... 라고 상상하며 이야기했다. 유아들에게 교실은 어떠한 놀이도 행위도 가능한 상상의 공간이 될 수 있는 것이다.(5)잠재성의 공간유아들은 교실에서 지금 당장 하고 있지 않더라도 얼마든지
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17
  • [교육학개론] 교육과정 파트 자료
    과정 (3) 교육계획 (plan) 으로서의 교육과정 (4) 교수학습활동으로서의 교육과정 (5) 잠재교육과정 3) 교육과정의 조건 (1) 포괄성 (2) 개인차 고려 (3) 창의 ... 다 . 2. 교육내용으로서의 교육과정을 이해할 수 있다 . 3. 경험으로서의 교육과정을 이해할 수 있다 . 4. 교육계획으로서의 교육과정을 이해할 수 있다 . 5. 잠재교육과정 ... 기 때문에 학습의 과정이나 개인에게 미치는 영향을 도외시한다 .2) 교육과정의 정의 (4) 잠재교육과정 학교에서 계획적으로 의도하지 않은 학습결과를 초래하는 교육 과정으로 은연
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.10 | 수정일 2020.10.21
  • 영재교육의 필요성(영재아교육의 중요성)
    로 학습하기 때문에 정규 수업시간 중에 매우 따분하고 지루한 시간을 보내야 하는 문제를 갖고 있다.이들은 정규 교육과정에서 제시된 것보다 더 도전적인 과제를 제공받아야 잠재력을 계발 ... 의 대상자라고 생각하지 않았다. 그러나 일반학급에서 이들의 잠재력을 충분히 발현하는 데에는 어려움이 있기 때문에 이들은 일반학급에서 제공되는 교육적 지원 이상의 지원을 필요로 한다 ... 하여 타고난 잠재력을 계발할 수 있도록 능력과 소질에 맞는 교육을 실시함으로써 개인의 자아실현과 국가 사회의 발전에 기여함을 목적으로 한다.'고 규정하고 있다. 영재교육은 왜 필요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을
    지도란 Guidance를 번역한 것으로 학생을 안내하다, 이끌어준다는 의미를 지니고 있다. 즉, 학생이 가지고 있는 잠재력을 최대한 계발할 수 있도록 도와주는 활동으로 모든 교육 ... 간접적으로 경험을 통해 그 선정 근거를 제시해 보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 생활지도 1) 개념 생활지도란 아동 및 청소년들이 성장과정 속에서 당면하게 되는 가정적, 교육 ... 지도는 개인적 요구, 사회적 요구, 현대 과학과 이념에 따른 교육의 관점에서 강조해 볼 수 있다. 학교교육은 개인의 개성을 시장해 자기실현의 기회를 부여한다. 이를 실천하는 과정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    교사와 관련한 영화를 관람하거나 책을 읽은 후 영화나 책 속의 교사이미지를 분석하고 자신이 어떤 보육교사가 되고 싶은지 자신의 보육교사상을 서술하시오.
    환경에서는 비전통적·도전적인 교육방법으로 보일 수 있지만, 그의 강의를 듣는 학생들에게 깊은 영향을 미치며 그들의 잠재력을 끌어낸다. 키팅 선생님을 구체적으로 설명하면 다음과 가탇 ... 자로서의 존재를 넘어서 아동들이 자신의 잠재력을 발견하고 사회적·정서적으로 건강하게 성장·발달할 수 있도록 돕는 중요한 역할을 하는 존재이다. 특히 보육교사의 경우 영유아기에 있 ... 는 어리 아이들과 가장 밀접하게 소통하며, 이 시기의 교육 경험이 영유아들의 전반적인 성장과 인생에 큰 영향을 미친다. 이러한 맥락에서 보육교사 역할과 이미지는 교사 자신이 어떤 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    학생에 대해 발달, 문화, 인권의 측면에서 설명하시오
    . 교육받을 권리는 학생들의 기본적인 인권 중 하나이다. 모든 학생은 차별 없이 양질의 교육을 받을 권리가 있다. 이는 학생들이 자신들의 잠재력을 최대한 발휘하고, 미래에 대한 꿈 ... 을 실현할 수 있도록 돕는다. 예를 들어, 학교는 학생들에게 공평한 교육 기회를 제공하고, 개별 학생의 학습 필요에 맞는 맞춤형 교육을 제공해야 한다. 또한, 교육 과정에서 학생 ... 한 다양한 측면을 고려하여 학생들을 지원하고, 더 나은 교육 환경을 조성하는 것이 필요하다. 이는 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고, 더 나은 미래를 설계할 수 있도록 돕는 중요한 역할을 한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.10
  • 장애인 재활(의료, 교육, 직업, 사회, 심리재활 등)의 특성과 기본원칙, 주요기능, 필요성 등에 대해 서술한 후 재활서비스에 대한 학습자의 견해와 발전방안을 제시하시오.
    적으로 스스로 배우는 과정이어야 한답니다.직업재활, 의료재활, 교육재활 등으로 나누어서 설명하겠습니다.? 직업재활- 직업재활은 직무지도와 훈련, 취업알선 등과 같은 직업적 서비스를 포함 ... 면 됩니다.③ 교육재활- 교육재활이란 장애인의 능력을 최대한 향상시키고 잠재능력을 개발해서 사회생활에 적응할 수 있도록 도움을 주는 교육적 서비스를 일컫습니다. 교육재활은 아동기 ... 범위가 넓다고 볼 수 있습니다.특수교육의 특징에 대해서 알아보겠습니다.- 특수교육의 특징은 정상에서 이탈되어있는 아동에게 알맞게 학교교육과정을 조정하거나 재구성하는 것이며 교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아동 상태 진단위한 도구로서의 심리검사 장점 및 한계점 설명
    ● 주제교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에 대하여 설명하시오● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아동 개념 ... 고 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 이들의 상태를 진단하기 위한 심리검사는 무엇이며 장점과 한계점을 이야기해보고자 한다.본론1. 특수아동 개념 및 분류특수아동은 일반적인 아동 ... 아동 중에도 교육적·행동적 측면에서 개인별 편차가 있고 본인의 잠재력을 계발하기 위해 특수교육 및 그와 관련된 교육적 서비스가 필요하며 국립특수교육원에서 제공하는 효과적·효율적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아프로그램개발과평가_레지오 에밀리아 접근법의 교육관과 특징, 교사의 역할에 대해기술하시오. 또한 레지오 에밀리아 접근법을 적용한 프로그램 하나를 선정하여 간략히 소개하고 분석하여 프로그램 장점 및 개선사항을 서술하시오.
    로 정착되어 갔다. 영유아 교육기관들로 도입되어 유아과정으로 정착되어졌다. 다음 본론에서는 레지오 에밀리아 접근법의 교육관과 특징, 교사의 역할에 대해 기술한다. 또한 레지오 에밀리 ... 다. 그리고 아동들은 사회적 구성주의자로 보아 잠재력과 성장에 대한 열망을 가지고, 호기심, 타인과의 소통 욕구를 가진다. 환경과의 자발적 상호작용을 통하여 학습을 진행해간다. 교육철학 ... 진행될 수 있게 돕는 역할을 한다. 학습과정에서 시각적 심상과 같은 표상의 활용, 기록화를 통해 아동에 대한 이해를 한다. 부모와 외부교육자, 지역주민들과의 소통을 할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 학교사회복지의 목적을 기술하고 이에 따른 우리나라 학교사회복지 필요성에 대해 개인적 의견을 제시하시오.
    을 대상으로 자신의 잠재력과 능력 증진을 돕고, 학교교육 목적 달성을 위해 학교, 가족, 지역사회가 수행하는 노력을 조정하는 과정을 통해 최상의 교육환경과 교육기회를 학생들에게 제공하기 ... 의 과정이며, 학교사회사업을 통해 모든 학생이 자기 잠재력과 능력을 최대한 개발할 수 있도록 도와주어 미래의 건전한 민주시민으로 성장할 수 있도록 최적의 교육환경을 제공해 주는 것이 ... 시켜서 동시에 수행하는 활동이다. 즉, 학교사회사업은 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대한 개발할 수 있도록 도와주고 미래의 건전한 민주시민으로 성장?발달할 수 있도록 최적의 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.26
  • 교육학-교육과정 핵심정리
    에 대한 재해석의 과정2. 교육과정의 층위① 공식적(표면적) 교육과정교과서, 교수-학습자료 / 국가수준 교육과정, 교육방침 / 필연적으로 잠재적, 영교육과정 부산물② 잠재교육 ... ) 특징의도하지 않았지만 은연중에 배우는 것 / 정의적 영역, 학교의 문화풍토 관계 / 장기, 항구적 / 교사의 인격적 감화 / 바람직 못한 것도 포함 / 표면적교육과정 자체에 잠재 ... 달성수단) / 역동성 무시(목표를 미리설정) / 내적 행동파악 어려움잠재교육과정, 내면적 인지구조의 변화를 확인하기 어려움3.2 워커- 실제적 교육과정 개발모형(숙의모형
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    정성적 위험성 평가 방법 중 하나인 체크리스트(Check list) 방법을 사용하여 화재가 발생하기 쉬운 인화성 물질 근처에서 용접작업을 하는 경우 확인해야 하는 사항을 작성하시오.
    적이고 적절한 대응이 가능해야 함을 의미한다. 교육 상태의 점검은 작업자가 안전하게 작업을 수행할 수 있는 필요한 지식과 기술을 갖추고 있음을 확인하는 과정이다. 이러한 교육은 정기 ... 오.1. 서론정성적 위험성 평가는 작업 환경에서 발생할 수 있는 잠재적 위험을 식별하고 분류함으로써 사전에 위험을 관리하고 예방하는 데 중요한 역할을 한다. 체크리스트 방법은 이러 ... 성과 이로 인해 발생할 수 있는 위험을 이해하게 될 것이다. 체크리스트를 사용함으로써 위험을 체계적으로 관리하고, 잠재적인 사고의 가능성을 크게 줄일 수 있다는 점을 강조한다.이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    중학교 자유학기 활동 프로그램 개인위탁 운영자 필스피치반 자기소개서
    들이 자신의 잠재력을 발견하고, 사회적 자신감을 키우는 데 기여하고자 합니다.2. 본인의 교육관저의 교육관은 “학생 중심의 배움”에 초점을 맞추고 있습니다. 학생 개개인의 특성과 잠재력 ... 을 강조하는 데 있어 큰 도움이 될 것입니다.스피치 교육은 단순히 기술을 가르치는 것이 아니라, 학생들에게 자신감과 자기표현의 즐거움을 심어주는 과정이라고 믿습니다. 저는 이러한 신념을 바탕으로 학생들과 함께 성장하며 의미 있는 자유학기 활동을 만들어가겠습니다. ... 중학교 자유학기 활동 프로그램 개인위탁 운영자 필스피치반 자기소개서1. 자유학기 활동 프로그램 개인위탁 운영자 지원 동기저는 스피치 교육을 통해 중학생들이 자신감을 갖고 자신
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인 또는 주변 지인의 가정에서 건강가정지원센터의 서비스를 실제로 받는다면 어떤 서비스가 필요할지
    와 자료의 제공 등의 기능을 수행해 가정기능의 강화, 가정 잠재력의 개발, 가족 공동체 문화의 조성, 여러 가지 가정의 욕구 충족, 가정과 사회 통합을 지향하는 사업전달체이다.이러 ... 틀을 구성하면서 실천하는 것은 통합적 가정정책 실현 과정과 직접적으로 연결된다는 측면에서 역할과 기능이 중요하다.시도, 시군구 등의 지역에 설치되는 건강가정지원센터는 지역사회 안 ... 가정사업을 수행하는 최종 터미널로 대주민 교육, 문화사업, 정보의 제공, 상담 등에 주력하는 역할과 기능을 수행한다고 할 수 있다. 시도 건강가정지원센터의 역할과 기능은 광역자치
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육행정 과제_현행학제의 문제점
    들의 다양한 잠재력 발견과 개발, 사회적이고 인간적인 가치의 심화 등을 소홀히 할 수 있다.나는 상급학교 입시제도가 하급학교 교육과정에 미치는 영향에 대해 어느 정도는 동의하고 있 ... 점 중 하나는 상급학교 입시제도가 하급학교의 교육과정에 미치는 영향이 크다는 점이다. 현재의 교육과정은 상급학교로의 진학을 위해 학생들을 준비시키고 입시를 중심으로 구성되어 있 ... 다. 이로 인한 몇 가지 사례와 함께 문제점을 알아보면 다음과 같다.첫째, 입시 중심의 교육과정이다. 상급학교 입시를 위해 특정한 과목들이 우선적으로 강조되는 경향이 있다. 예를 들
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육사회학 접근의 두 개의 큰 툴인 기능주의 이론(기능론)과 갈등주의 이론(갈등론)의 개념 및 특성 등을 비교
    을 비교 분석1) 기능주의 이론(기능론)기능론적 관점을 지닌 학자들은 학교 교육을 학교 내적인 것에서 바라보았는데, 잠재교육과정을 학생들이 학교생활을 영위하는 동안 경험하는 것 ... 시키기 위하여 본질적으로 합리적인 기관이라고 보았다. 기능론적 시각을 가진 학자들은 잠재교육과정이란 학생들이 학교에서 겪게 되는 경험과 학습결과의 총체라고 생각한다. 즉 잠재 ... 에만 관심을 둔 미시적인 분석을 위주로 연구를 하였다. 이렇듯 학교교육잠재교육과정을 기능론적 관점에서 파악한 학자로는 Durkheim, Parsons, Dreeben
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.21
  • 특수교육에서 전환교육의 중요성
    들이 사회의 독립적이고 책임 있는 구성원으로 성장할 수 있도록 지원하는 과정이다. 이러한 관점에서 볼 때, 특수교육은 특별한 교육적 필요를 가진 학생들에게 맞춤형 교육을 제공 ... 에서의 교육 활동이 종료되고, 성인기에 접어들며 다양한 사회적 역할을 수행하기 위한 준비 과정을 의미한다. 이 과정은 학생들이 사회적, 직업적, 그리고 생활적 측면에서 독립 ... 교육은 학생들이 자신의 미래에 대한 비전을 설정하고, 그 비전을 실현하기 위한 구체적인 계획과 전략을 마련하는 과정을 포함한다. 이는 학생들이 스스로의 삶의 주체가 되어, 그
    리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+) 노인교육론, 3주차에서 노인교육학의 기본개념에 대해 학습했습니다. 노인교육학의 기본모형 및 범위에 대해 정리하고, 노인교육의 범위 중 두 가지를 선택하여 관련 교육사례 또는 프로그램을 찾아 자신의 의견(해결과제, 개선방안 등)과 함께 기술하시오.
    하는 노인 교육학은 1970년 미국 미시간대학교 박사과정 수업의 제목에서 처음 사용되었다. 서론에서 잠깐 언급한 바와 같이 인간의 평균 수명이 늘어나고 노인 인구의 증가에 따라 기존 ... 할 수 있는 잠재력을 지닌 자원으로 변모케 하는 역할을 기대할 수 있다.2. 노인 교육학의 기본모형 및 범위인간의 평생에 걸친 발달과 성장이라고 하는 전생애 발달과 평생학습의 관점 ... 를 부여함과 동시에 노인이 자신의 삶을 주체적으로 이끌어갈 수 있도록 돕는 것에 초점을 두고 있다.2-2. 노인에 관한 교육인간은 누구나 시간이 지남에 따라 고령에 접어드는 잠재
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.28
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2025년 08월 22일 금요일
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