"초등도덕 4학년"의 검색결과 입니다.

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교육과정 변천사 네덜란드 교육 교육과정 변천 도덕 5학년 초등 도덕 지도안 7차 교육과정 개별화교육계획안 그 교육적 시사점 아이의 사생활

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"초등도덕 4학년" 검색결과 1,341-1,360 / 5,090건

[성전형화] 성전형화의 발달(성정체감의 발달, 성역할 고정관념의 습득, 성전형화된 행동의 발달, 성 전형화의 사회계층 차이)

. 1992). 이와 같이 성별명칭을 아는 것은 성고정관념 습득과정을 촉진시킨다.학령전기와 초등학교 저학년기에 아동들은 남녀에게 적합한 장난감, 활동, 성취 영역에 대해 더 잘 알 ... 고정관념은 거의 어른의 것과 비슷하다.한 비교문화연구에 의하면 영국, 아일랜드, 미국의 4, 5학년 아동들은 여성이 약하며 정서적이고 마음이 부드러우며 섬세하고 자애로운 반면 남성 ... 에 매우 중요하기 때문이다. 8-9세부터 아동은 성역할에 대해 보다 융통성 있게 생각하며 맹목성이 감소된다. 도덕 규칙은 반드시 지켜야 할 의무가 있지만 성역할 규칙은 관습적이라는 것

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.21

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자신의 교직 전공 교과의 가치

공통기본교육과정」의 중·고등학교에 해당되는 7~10학년에서는 개인생활, 가정·이웃·학교생활, 사회생활, 국가·민족생활의 4개 생활영역별로 각각 특색 있는 행동 실천방안을 강조 ... 여 합리적 의사결정과 행동 결정의 방향을 설정토록 하였다.고등학교 2,1학년의 선택과목 운영의 경우에는 초·중·고의 도덕교과에 비하여 행동실천의 비중이 상대적으로 낮다고 할 수 있 ... 1.자신의 교직 전공 교과의 가치는 어떠한 방식으로 정당화된다고 생각하는가?나는 도덕윤리라는 과목을 연계전공을 하고 있다. 하지만 요즘엔 사람들이 잘 선택하지 않는 과목이며 점차

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.27

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초등 도덕과 교육과정의 분석과 발전방안

초등도덕교육I - 기말보고서20101942● 도덕교육의 본질과 윤리학적, 심리학적, 교육학적 접근의 의의● 도덕교육과 2007 개정 교육과정의 특징● 도덕교육과 2007 개정 ... 교육과정의 윤리학적, 심리학적, 교육학적 분석● 초등 도덕과 교육과정의 발전 방안● 도덕교육의 본질과 윤리학적, 심리학적, 교육학적 접근의 의의1. 도덕교육의 본질도덕 교과는 인간 ... 하는 것- 현재 및 미래의 우리 사회에서 요구되는 핵심적인 가치와 덕목에 관한 검토의 역할ex) 4학년 인터넷 예절 : 사이버 공간에서의 윤리적 삶의 자세- 객관적이고 보편적인 시각

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.17 | 수정일 2015.02.02

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주입식 교육관과 성장식 교육관, 교육적 시사점, 에릭슨의 성격발달단계이론, 교육적 시사점

2016 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 :학 번 :학 과 :성 명 :연 락 처 :o 과제유형 : 공통과제o 과 제 명 :1. 주입식 교육관과 성장식 교육관 ... 은 다음과 같다. 첫째, 주관심사는 과거로부터 형성되어 온 정보와 기술로 이루어진 교과이며 학교의 주된 일은 그러한 교과를 새로운 세대에 전달하는 일이다. 둘째, 전통교육은 도덕교육 ... 에 관심을 가지며 도덕교육은 과거로부터 발달되어 온 행위의 기준과 규칙에 적합한 행위습관을 통하여 이루어진다. 셋째, 전통교육의 학교조직 형태, 즉 학생과 교사의 관계 학생 간

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.13

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인권과 교육

공통 기본교육과정 체제의 설정이다. 즉 지식·정보의 양이 급증하는 지식·정보사회의 요구에 대응하기 위하여 초등학교 1학년에서 고등학교 1학년까지 10년 동안을 국민공통기본교육기간 ... 와 과학교과도 단계형 수준별 교육과정으로 전환한다. 수학교과의 경우 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지 10년간의 교육내용을 15단계 정도로 등급화하여 교육과정을 구성한다(영어 ... 으로 설정한다.그리고 이 기간 중에는 학교·급별 개념이 아닌 학년제 개념에 기초한 일관성 있는 교육과정체제를 갖추게 되었다.그리고 이 수준별 교육과정 유형에는 ① 단계형 수준별 교육

리포트 | 4페이지 | 무료 | 등록일 2012.11.26

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학급운영계획서

[중학교 1학년 학급운영계획서]1. 학급운영의 목표(1) ‘나’가 아닌 ‘우리’의 공동체 의식 가지기- 초등학교에서 중학교로 진학하며 가장 큰 변화가 있다면 6년동안 함께 지내 ... 들은 학교와 학급에서 청소년기의 대부분을 보냅니다. 따라서 무엇보다도 학급 안에서 행복한 사람이 될 수 있는 분위기를 형성할 필요가 있다고 생각합니다. 또한, 남녀합반인 초등학교 ... 로서 중학교 학생들이 어떤 인지적 특성을 가지고 어떤 행동을 주로 하는지에 대한 파악이 완벽하지는 않은 상태입니다. 그런 상태에서 중학교 1학년 학생들의 학급 담임을 맡았기 때문에 초반

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.28

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4학년 도덕과 3 따스한 손길 행복한 세상 - 배려의 의미와 중요성 알기 세안 지도안

?4학년 도덕 교과서의 제1차시와 관련되는 것으로 설계되어 있다. 이를 구체적으로 제시하고 그 운영 방안을 생각해 보면 다음과 같다.도덕적 문제의 제시? ‘마음 열기’+문제 사태 ... 정리? 배려에 대한 다짐 쓰기? 이벤트로 보상하기마. 사전 협의록사전협의일교 과도덕학년 반4학년 1반수업공개일수업자참관 대상참 석 자관리자, 각 학년 담임발 언 자협 의 내 용수 ... 도덕과 수업 공개 교수-학습 지도안1. 단원의 전개 계획가. 단원 : 4-2-3. 따스한 손길 행복한 세상나. 단원의 선정 이유이 단원은 ‘우리· 타인· 사회와의 관계’영역

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.21

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기능주의 이론과 갈등주의 이론의 교육 현상-학업성취 격차

. 계층간의 성적겨차는 초등학교보다는 학년이 올라갈수록 더 뚜렷하게 나타난다. 즉 계층간의 학습조건의 차이가 학년이 올라갈수록 더 차이나 난다는 것을 보여주는 것이라 할 수 있다.III ... 적 학자로 사회학자들 중 교육에 관한 관심이 가장 많았던 학자이다. 그는 19세기 말에서 20세기초에 걸쳐 대학에서 교육학 및 사회학 교수로 강의하였으며 「교육과 사회학」, 「도덕 ... 에 의해 대두된 새로운 이론이 갈등이론이다.4) 교육에 대한 설명마르크스는 자본주의사회의 교육은 자본주의 생산양식과 소유관계의 산물이라고 규정하고, 그 교육은 절대다수의 국민을 기계

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.10

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초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 기본학습, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교사역할, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습방법, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습모형 분석

초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 기본학습, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교사역할, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습방법, 초등학교 도덕과(도덕 ... 교육)의 교수학습모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과(도덕교육)의 목표Ⅲ. 도덕과(도덕교육)의 배경Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용Ⅴ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 기본학습Ⅵ. 초등 ... 학교 도덕과(도덕교육)의 교사역할Ⅶ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습방법1. 제 6차 교육과정 도덕과의 지도방법2. 제 7차 교육과정 도덕과의 교수학습방법Ⅷ. 초등학교 도덕

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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3학년 도덕 3. 사랑이 가득한 우리 집 1차시 수업 지도안

도덕과 교수?학습 과정안초등학교수업일2013. 5 .16 .(목). 2교시대상3학년지도교사교사 000교 과도덕차 시1 / 3단 원3. 사랑이 가득한 우리 집교과서쪽수46∼53학습 ... 모둠경매품목낙찰금액낙찰 모둠①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫가치관 경매3학년 ( )반 ( )모둠경 매 품 목금액낙찰조1. 형제, 자매끼리 ( )있게 지내는 것2. 부모님께 ( )하는 것3 ... . 가족 간에 ( )을 지키는 것4. 웃어른을 ( )하는 것5. 가족끼리 서로 ( )하는 것6. 하고 싶은 것을 서로 ( )해 주는 것7. 잘못한 일이 있을 때 ( )해 주는 것

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.30

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문학과 사회성발달과의 관계를 설명하고 사회성 발달을 위한 그림책 1권을 선정하여 선정이유와 그림책의 문학적 요소(주제, 등장인물, 플롯, 문체)를 예를 들어 분석하시오.

) 등장인물3) 플롯4) 문체Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론물질만능주의와 극한 경쟁을 특징으로 하는 21세기에 있어 친사회적 행동은 사회성 발달의 가장 중요한 요소라고 할 수 있다. 타인 ... 한다. 유아교육현장에서의 유아 문학 활동은 유아교육의 목표인 전인적 발달에 많은 영향을 미친다. 즉 유아들로 하여금 유아 문학 활동은 유아의 상상력, 창의력, 사회성, 도덕성, 인지 ... 은 도구가 될 수 있는 것이다.3. 그림책의 문학적 요소(주제, 등장인물, 플롯, 문체)에 따른 선정 그림책 분석1) 주제산골 마을 초등학교에 다니는 땅꼬마는 언제나 친구들에게 따돌림

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.02

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각 연령별 발달특징 및 놀이 특징을 작성하고, 각 연령별로 대표적인 놀잇감을 발달 특징별 또는 영역별로 구분하여 작성하시오

을 찾을 수 없다. 따라서 이 연령층의 어린이들이 놀이터에 갈 때에는 보호자의 동반이 필수적이다. 유년은 5~11세의 어린이로서 유치원 부터 초등학교 6학년까지가 이에 해당된다.3 ... 특징2) 유아 전기(24-36개월) 놀이 특징3) 유아 후기(3-6세) 놀이 특징4. 각 연령별로 대표적인 놀잇감1) 영아기(출생-1세)2) 유아 전기(24-36개월)3) 유아 후기 ... 변화하는 시기이다. 구체적으로 살펴보면 출생 시 약 3.2-3.4kg이었던 체중이 3개월이 되면 출생 시 체중의 2배가 되고, 1세가 되면 3배가 된다. 또한 2세경에는 약 4배

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.16

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학습자발달과 학습자의 개인차

화의 빼면 무엇과 같아야 할까?”▷ 초등학교 3학년 시기는 Piaget의 인지발달이론의 구체적 조작기에 해당되는 시기로서 이 시기의 주된 특성은 수와 물질의 특성에 대한 배열과 분류 ... 는 초등학교 3학년인 민주가 이해하고 있는 개념이므로 선생님은 민주의 발달 수준에 적합한 힌트와 교수를 제공했다라고 볼 수 있다.2) 고등학교 물리시간, 이번 시간에 선생님께서는 물체 ... 라는 동일성의 원리를 이해할 수 있게 된다.‘6-4=? → 6=4+? → ?는 2 → 6=4+2 → 6-4=2’로 이르는 사고의 처리과정은 특히나 가역적 사고와 관계가 있으며 이

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.07.14

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집중이수제, 이대로 괜찮은가?

집중이수제, 이대로 괜찮은가?집중이수제, 이대로 괜찮은가?올해 2011년 초등학교 1~2학년, 중학교 1학년, 고등학교 1학년을 대상으로 집중이수제 시행에 들어갔다. 8차 교육 ... 학교 3학년이 배워야하는 것을 이제 막 초등학교를 졸업한 중학교 1학년이 소화 하는 것은 분명히 무리가 있을 것이다.두 번째로 교직원을 배려하지 않는 제도이다. 가장 큰 문제점 ... 영향을 주는지는 정확히 이해하지 못하고 있다. 우선 집중이수제라는 것이 무엇인지 정확히 알고 넘어갈 필요가 있다. 집중이수제란 매년 공부해야 하는 과목을 하나의 ‘학년군’ 또는 비슷

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.02

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교육과정의 역사로 통합교과 돌아보기

처음으로 초등학교 1, 2학년 통합 교육과정이 시행된다. 국어과와 산수과를 제외하고 다른 교과들을 결합하여 바른 생활(도덕+사회), 슬기로운 생활(과학), 즐거운 생활(음악+미술 ... 의 역사를 살펴보자. 우리 나라에서는 제4차 교육과정 시기부터 통합 교육과정에 대한 논의가 있어왔다. 이때의 통합은 ‘교과간 통합’으로 바른생활 교과를 도덕, 국어, 사회과목을 단순결합 ... 한 정도의 통합이었다. 즉, 초등학교 1,2학년에서 교육과정상의 통합이 아니라 교과간의 통합지도가 이루어지도록 하였다. 제5차 교육과정 시기부터는 우리나라의 국가수준 교육과정사상

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.23

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도덕 지도 계획서

(찬성 초등학교 4학년 학생들에게 역할극 활동이 익숙하지 않을 수 있으므로, 교사는 관심을 갖고 순회순시하며 도움을 주도록 해야 한다.26? ‘릴레이 칭찬’ 활동하기- 반 친구 ... 되는 도덕 덕목이다.3. 덕목 선정 이유 : 나는 최근 나의 학생들이 거짓말을 해서 실망한 경우가 몇 가지 있다.첫 째, 한 달 전, 초등학교 교육실습을 갔을 때, 우리 반 학생이 ... 이렇게 큰 거짓말을 할 수 있다는 것에 충격을 받았다.두 번 째, 나는 현재 초등학교 6학년 남학생인 재혁이를 과외로 수학을 가르치고 있다. 재혁이는 숙제를 아주 잘 하는 학생이

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.09

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3)도덕-예절바른 우리-인사에 대한 마음 다지기(중안)

표※판서계획 5. 예절바른 우리? 바른 인사를 할 수 있는 마음과 태도를 기른다.초등학교 3학년 4반 이름 ( )? 털보 아저씨께 편지 쓰기초등학교 3학년 4반 이름 ( )? 인사 ... 결재지도교사협력교사( 도 덕 )과 교수-학습 과정안3학년수 업 일수업자단 원5. 예절바른 우리교과서도덕 88~91쪽, 생·길 78~81쪽(2/3차시)학습형태개별학습, 전체학습수업 ... 보고 뚱보라고 했습니다.S: 정아가 기분 나빠하는 말을 했습니다.S: 대호랑 놀고 싶지 않을 것입니다.4′3′3′※ ‘도덕’에 앞서 ‘생활의 길잡이’를 먼저 학습한다.교 수 학 습

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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프랑스 학교 시민교육에 관한 연구

교육과 사회윤리 21 3. 1985년 [시민교육] 재흥에서부터 현재 2002년 초등학교 저학년(기초학습기) [시민교육] 과 [공동생활] 과 주당 30분씩 토론 초등학교 고학년의 경우 ... 1) 초등학교 [시민교육] 과의 목표 (2002년) 시민교육과 사회윤리 25 저학년 [더불어 살기] 과목의 목표 아동의 의식을 외부로 집단생활의 적응을 시작한 유치원 다른 집단 ... 의 목표 III. 프랑스 학교 시민교육의 목표와 내용 및 방법 1) 초등학교 [시민교육] 과의 목표 (2002년) 시민교육과 사회윤리 26 고학년 [시민교육] - [횡단영역] 학생

논문 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.10 | 수정일 2019.10.06

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[학교 왕따][왕따 문제] 왕따의 정의, 왕따 문제 원인, 왕따 문제 사례, 사후 상황

다. 사춘기의 시작은 초등학교 고학년부터 시작된다. 초등학교 저학년 때의 일방적 관계가 사춘기에 들어가면서 쌍방적 관계로 변한다. 이 때 상대방에게 무시를 당하면 심한 모욕감, 수치 ... 별 왕따2-1 학교 내 왕따2-2 직장 내 왕따3. 왕따 문제의 원인3-1 개인적 요인(학교)3-2 가정 환경적 요인(학교)3-3 학교 환경적 요인(학교)3-4 사회문화적 요인 ... (학교)3-5 제도적 요인3-6 피해자, 가해자(직장)4. 왕따 문제의 사례4-1 학교 내 사례4-2 직장 내 사례5. 왕따 문제의 사후 상황5-1 1차적 피해(학교)5-2 2차

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.10

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4)도덕-새끼 손가락 걸고-현명한 선택

(도 덕)과 교수 · 학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과도 덕단 원6. 새끼손가락 고리 걸고학급주제(차시)현명한 선택(2/3 차시)일 시장 소4학년수 업 자Ⅰ수업을 준비 ... 은 존재하겠지만 성인의 것과는 분명한 수준차이가 있으며 약속을 단순히 타인과의 관계의 유지를 위해서만 생각할 수 도 있다.4학년 학생들의 타인에 대한 사고의 정도를 알아보기 위해서 ... 만을 지니고 있지만, 시간이 흐름에 따라 즉, 학년이 올라감에 따라서 사람들이 같은 사건을 매우 다르게 해석할 수 있다는 것을 좀 더 이해하게 된다는 것에서 기인한다. 초등학교 1

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.23

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