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"국어문법론" 검색결과 1,321-1,340 / 3,403건

  • 높이법의 개념을 기술하고, 주체높임법, 상대높임법, 객체높임법에 대하여 쓰시오.
    십시오합니다합니다예사높임하오하오하(시)오합시다하오예사낮춤하네하냐/하는가하게하세하네아주낮춤한다하느냐해라하자하는구나*참고 ‘한국어문법론’교안상대높임법을 크게 두 가지로 나눈다면 격식체와 비격식 ... 의 사무직으로 일하고 있는 20대 중반의 본인은 사실 직장에서의 높임법에 대해 상당히 어려움을 겪고 있었다. 그렇기에 한국어 문법론에서 ‘높임법’에 대해 배울 때 큰 관심이 있 ... 거나 낮은 직위의 직원들에 관한 말에도 높임 선어말 어미인 ‘-시-‘를 쓴다는 것이었다. 여태 직원들에게 예의 없이 말한 것 같아 미안했고 한국어 문법론을 공부하며 알게 된 것
    시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14
  • 언어지도 ) 화용론에 대한 이론과, 화용론에 따른 유아의 의사소통 촉진 전략(방법) 제시하기
    독립문법과 화맥 의존해석이 정확하게 구분될 수 없다는 한계점을 갖는다. 셋째는 화용론이 의미론에서 미포착된 모든 의미 양상에 대한 연구라는 정의이다. 좁은 의미에서의 화용론의 관점 ... 은 담화를 분석하는 방법론 중 하나이다. Schiffrin에 따르면 담화 분석의 방법으로는 화용론, 화행론, 대화 분석, 변이 분석, 상호작용 사회언어학, 의사소통의 민족자학의 여섯 ... 의 기원 ‘화용론’이라는 용어는 Charles Morris에 의해 1938년에 처음 제시되었다. Morris는 기호학을 통사론(syntax), 의미론(semantics), 화용론
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.08 | 수정일 2025.07.24
  • 국어 교과교육론 - 우리나라 문법 교육을 중심으로
    다. 즉, 국어의 음운론 체계, 형태론 체계, 통사론 체계, 의미론 체계, 사회적 언어 규범 체계 등을 명쾌하게 보여주는 것이 문법이기 때문이다. 따라서 정확한 문법교육은 좀 더 ... 은 국어 교육의 핵심이라고 해도 과언이 아니다. 문법은 단어나 문장의 의미를 이해하고 정확한 문장을 만들며, 상황과 목적에 맞게 자기의 의사를 표현하고 남의 말을 알아듣고, 여러 종류 ... 활동도 사실상 불가능하다고 할 수 있다. 또한 언어의 논리성이나 언어의 질서도 문법을 통해서 확인할 수 있다. 그러므로 문법교육이 없는 국어 교육은 핵심이 빠진 교육으로 규정
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어교육론4B) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리기술하고 한국어 초급학습자아동 또는 청소년 수업에 적용한 구체적인실례를 제시하시오0k
    국어교육론4B) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리기술하고 한국어 초급학습자아동 또는 청소년 수업에 적용한 구체적인실례를 제시하시오0k국어국문 한국어교육론4B ... 형전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자(아동 또는 청소년) 수업에 적용한 구체적인 실례를 제시하시오.Ⅰ. 서 론사람간의 서로 의사소통 ... 내용을 활용한 한국어 배우기가 한참 열풍이 일고 있다.이에 따라 한국어 교육의 특색에 맞는 독특한 교수법이 개발되고 있다. 과거에는 문법위주의 교육이 되어 실지로 이론
    방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.13
  • 학교문법론-부정
    한다. 국어의 대표적 부정사는 부사인 아니/안 과 못 이다. 국어 부정문은 가장 간편하게는 긍정문의 서술어 앞에 아니/안 이나 못 을 덧붙임으로써 만든다. 다른 방식으로 아니하다/않 ... 다 와 못하다 가 긍정문을 부정문으로 바꾸기도 한다. 두 가지 방식의 부정문을 구별하여 앞의 것을 단형 부정문이라 하고, 뒤의 것을 장형 부정문이라 부른다. 국어 부정문은 이 ... 다는 의미로 쓰일 수 있다.(11) 살림이 넉넉하지 못해서 대접이 소홀했습니다.2. 장형부정문과 단형부정문국어의 부정 표현은 부정 부사 ‘안’, ‘못’과 부정 용언 ‘아니하
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.03
  • [문법론]불규칙활용의 유형
    . 불규칙 활용의 정의불규칙 활용이란 동사나 형용사가 뒤따르는 문법 요소와 결합할 때에 그 형태가 일부 변동되는 현상을 말한다. 이를 규칙 활용이라 하는데, 이에 비해 일부의 용언 ... 의 문법 기능소와 결합하는 과정에서 대다수의 용언들은 자동적인 음운 변동 말고는 별다른 형태 변동이 없다. 이런 활용은 규칙 활용이라 부른다. 그 결합 관계가 일률적으로 규정될 수 ... 활용’ 등으로 이름 되어 진다.1. 어간의 불규칙성1. 1. ‘ㅅ’ 불규칙‘ㅅ’ 불규칙이란 ‘ㅅ’으로 끝나는 용언의 일부가 모음으로 시작되는 문법 요소와 결합할 때에 그 ‘ㅅ’이
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    합격을 보장하는 국어 임용고시 2003년도 기출문제 분석, 기출해설
    하는 기회를 제공할 뿐만 아니라, 이를 토대로 학습자의 사고력 신장과 국어사용의 긍정적인 변화문법교육의 교수, 학습방법으로 수월하게 적용 가능학습자가 매일 접하고 친숙하게 사용하는 언어 ... ] (언어적목표) 수용과 생산의 점검과 조정-[교과교육] 듣기활동을 조절하면서 듣는 태도라는 학습 목표가 국어 교육에서 중요한 까닭듣기의 본질, 듣기 상황, 듣기 교육의 목적‘자신의 듣 ... 가 명확하며, 인용 과정에 왜곡이 없는가와 관련된다. ㉠은 자료의 출처가 국어선생님으로 명확하지 않으며 인용과정에도 명확성이 없어 보인다. 따라서 주장하는 바가 정확한 근거에 기반
    시험자료 | 29페이지 | 9,900원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.11.04
  • 중세한국어 석보상절 중세문헌 조사자료
    . 참고문헌 9Ⅰ. 서론오늘날 우리가 사용하고 있는 언어는 아주 오래전부터 우리 조상들이 사용해왔던 언어가 오랜 세월을 거치는 동안 지속적으로 변화해 온 것이다. 국어사 연구는 이 ... 와 같이 국어가 겪어온 변화를 체계적으로 탐구하는 것을 그 본령으로 하고 있다. 그리고 언어가 어떻게 변하는가 왜 변하는가를 밝히기 위하여 생긴 학문이 바로 역사언어학이며, 통시 ... 언어학이라도 불린다. 조선조 15세기와 16세기에 걸쳐 우리나라 국어는 음운변화가 심한시기로서 언어학계에서 주목하여 왔으며, 15세기 중엽에는 세종대왕에 의하여 훈민정음이 창제
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.15 | 수정일 2015.10.10
  • 학술 텍스트의 완화 및 강화 표현의 연구
    학술 텍스트의 완화 및 강화 표현의 연구목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 연구 대상 및 방법Ⅲ. 완화 및 강화 표현의 분석1. 완화 표현2. 강화 표현Ⅳ. 학습자 사전 속 기술방안Ⅴ. 결론 ... 등에 관해 상세히 논하고 이를 바탕으로 학습자 사전에서의 사전 기술에 보완되어야 할 사항은 무엇인지 논의해 볼 것이다.Ⅱ. 연구 대상 및 방법한국연구재단 등재지에 등재된 국어학 7 ... 함으로써 독자들에게 신뢰를 준다고 생각된다.지금까지 학술 텍스트 속의 저자는 다양한 문법 단위의 표지들을 사용해 자신이 판단한 바를 완화하거나 강화하여 전달한다는 것을 알 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30
  • 합성어의 기준
    합성어의 기준1. 서론현대 국어에서 합성어가 매우 생산적으로 사용되고 있지만 그것은 합성어의 개념, 구조 또는 합성의 방식에 대한 지식과 이해를 기반으로 한 것은 아니다. 합성어 ... 하여 살펴보고 합성어에 대한 이해를 더하고자 한다.2. 합성어의 개념학교 문법에서는 둘 또는 그 이상의 실질 형태소가 결합되어 형성된 단어, 파생 접사 없이 어근과 어근이 직접 합쳐져서 ... 에 매우 중요하다.3.1 음운론적 기준3.1.1 연접(1) ㉠ 큰형 - 큰 형㉡ 작은집 - 작은 집(1㉠,㉡)에서 개방연접이 개입되지 않은 전자는 합성어이고 개방연접이 개입된 후자
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.07
  • [국문학개론] - 국립국어원의 ‘외국인을 위한 한국어 문법’ 개발 현황,외국인을 위한 한국어 문법의 특징,외국인을 위한 한국어 문법의 활용 계획과 수정, 발전
    국립국어원의 ‘외국인을 위한 한국어 문법’ 개발 현황- 目 次 -1. 의 특징2. 의 활용 계획과 수정, 발전1. 의 특징외국인을 위한 한국어 문법은 1과 2로 나누어 편찬 ... 적인 관련이 없는 지식은 교육이 내용이 되기 어렵다. 예컨대 문법사나 음운사 같은 국어사에 대한 지식은 외국인에게 절실하게 필요하지 않으므로 교육의 내용에 넣지 않아도 된다.의사소통 ... 문법국어학적, 언어학적 기술 체계를 따르고 있지만 외국인을 위한 한국어 문법은 이를 그대로 따르기 어렵다. 에서는 한국어에 대한 직관과 지식이 없는 외국인과 재외동포의 특성
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.20 | 수정일 2018.07.12
  • [국어국문학과] 2014년 1학기 우리말의역사 교재전범위 핵심요약노트
    1. 국어사의 연구 목적과 대상 ※ 문자체계의 차이보다 음운체계의 변화에 관심多 (1) 목적① 국어의 계통과 형성 구명② 음운, 어휘, 문법상의 변화 규칙 밝힘(2) 대상 국어 ... 가 겪어온 모든 변화 2. 연구방법 ※ 국어사 연구의 가장 기본적 방법론: 역사언어학(통시언어학)① 내적재구: 어떤 공시적 상태가 보여주는 암시에 근거해 그 이전의 상태를 재구성 ... ② 방언학③ 비교연구: 시대가 다른 문헌을 비교해 음운, 어휘, 문법의 발달 확인 - 중략 -1. 다음 중 국어사 연구에 대한 설명으로 틀린 것은?① 국어사 연구의 목적
    방송통신대 | 44페이지 | 6,000원 | 등록일 2014.02.11
  • -까지, -마저, -조차의 용법과 의미
    [국어문법론 과제물]‘-까지, -마저, -조차’의 용법과 의미1. ‘-까지’의 용법과 의미* 흔히 앞에는 ‘부터’나 ‘에서’와 함께 어울려 어떤 일이나 상태 따위에 관련되는 범위 ... 라는 뜻이 확장되어서 ‘마지막으로 더해진 것’이라는 의미로 확장됨)- 이번 주에는 현대문학사 발표, 한국문학사 발표, 애니메이션 보기?읽기2 감상문에 국어문법론 과제까지 있 ... 다니, 진짜 몸이 열개라도 모자라겠군.(많은 과제들에 국어문법론 과제도 더해졌음을 의미)- 어떻게 너까지 나한테 이럴 수 있어?(다른 사람들에 이어 너도 나에게 해를 가함을 의미)- 이번
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.09
  • 중세국어-14세기 모음추이
    국어 음운체계의 연구에 선구자적인 업적으로써 고대국어 연구를 위한 시금석이 되었다고 할 수 있는 것이다. 후자는 연구의 수준을 결정하는 방법론적인 측면이나 연구 업적의 양에 있 ... 14세기 모음추이1. 연구 업적의 정리고대국어 모음체계에 관한 연구의 방향은 대체로 6가지로 나누어 볼 수 있다. 첫째는 이숭녕(1955/1978)로 15세기 국어에 나타나 ... 는 모음이 고대국어 시기에 어떤 한자음으로 표기되었는가 혹은 거꾸로 고대국어의 표기에 사용된 문자가 15세기의 어떤 음가에 대응하는가 하는 문제를 검토하는 것이다. 둘째는 박병채
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.10.22
  • 언학학개론<언어의연구>
    언어의 연구(1) 언어의 연구 목적① 언어 능력 : 문법 (언어를 말할 수 있는 능력)② 언어 수행 : 문법을 통해 수행도 발화 (음성을 통해 나오는것)※ 발화란 입으로 통해 ... 과 의미의관계※ 고대시대에는 철학자들이 수사학을 배우면서 언어에 대해 탐구하기 시작했다.② 중세시대 : 내성문법 (=>인간의 정신을 탐구)=> 생성문법의 토대가 됨ㅇ르네상스시대 - 언어 ... 의 유형 - 굴절어 : 엉어, 유러피언 ex) See - Saw첨가어 : 한국어, 일본어 ex) 먹었다 - 먹는다고립어 : 중국어형태적 특징문법 범주문장 - 문장성분의 배열방식문법
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.06
  • 학교문법문법교육 제2장 탐구문제 언어와 국어
    자료를 바탕으로, 국어 어순의 실현 방식에 대한 특징을 살피고, 그 근거를 밝혀보자.- ②의 자료에서 알 수 있는 국어 문법 범주의 실현 방식은 형태론적 방식에 의해서 이루어진다는 ... 2장. 언어와 국어 과목 : 문법교육론제출자 : ddddddd1. 음성 언어와 문자 언어의 비대칭성을 밝혀보자.언어는 말로 이루어진 말하기, 듣기의 음성 언어와 글로 이루어진 쓰 ... ) ① ② ③의 자료를 바탕으로, 국어의 언어 유형론적 특질을 한 단어로 기술해 보자.- 첨가어(교착어)의 특질(2) ①의 자료를 바탕으로 국어 문법 형태소의 특징을, 그 근거를 밝혀 기술
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.06 | 수정일 2017.08.09
  • 박통사 언해류의 음운.형태.통사 연구
    『박통사』 언해류의 음운·형태·통사 연구Ⅰ. 해제본고에서는 『박통사』의 언해본 중 특히 『번역박통사』와 『박통사언해』 중 상(上)권에서 나타나는 국어의 음운, 형태, 통사 등 ... 되지는 않았다고 보고 있다. (김형배 1998)되었기 때문에 동일한 원본을 가지고 시간차를 두고 간행된 서적에서 국어의 음운, 형태, 통사 등의 역사적인 변화 과정을 그대로 보여준다는 점 ... 』와 『박통사언해』 상(上)권의 표기나, 음운, 어휘, 문법적 특징을 살펴보기에 앞서 『박통사』의 언해 관련 문헌들에 대해 간략하게 살펴보고자 한다. 『박통사』 언해류의 한문으로 된 원본
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.29
  • [국어교육] 언어 지식 지도의 방향
    언어 지식 지도의 방향국어 교육에 대한 연구가 활발해지면서 국어 교육의 영역 상호간의 관계를 정립하려는 노력들이 있어 왔다. 이것은 서로 성격이 다른 여러 영역들을 하나의 일관 ... 된 목표로 그 성격을 규정하기 위한 것이 주된 목적이었다고 할 수 있다. 그 결과 언어 지식은 언어 사용 기능을 위한 기초 지식인 것으로 그 성격이 규정되기에 이르렀다. 이것은 문법 ... 수 있다.다른 한 편으로 문법은 언어 기능 신장과는 무관하게 그 자체로서 가르칠 가치가 있다고 보는 관점도 있다. 언어를 사용하는 사람이라면 자기가 사용하는 언어가 어떻게 작용
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어학개론 시험 예상 답안
    [국어학개론 시험 예상 답안]1. 형태론의 얼개형태론은 단어의 형태변화와 그 구성을 연구하는 문법론으로, 조어법(만들기)과 굴곡법(꼴바꿈)으로 나뉜다. 조어법은 말 만드는 가지 ... 서 주체존대와 상대존대는 문법범주로 존재하나, 객체존대는 15c에는 ‘--’으로 하나의 문법범주로 생산적이게 사용되었으나, 현재는 ‘여쭙다, 드리다, 모시다’와 같이 형태론 상 ... 으로 나뉜다. 또한 이것들은 유사와 접촉에 의해 나뉜다.4. 15c 국어문법15c 국어문법은 준굴곡법(임자씨와 토씨), 굴곡법(풀이씨의 활용), 인칭법과 대상법, 때매김법
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.21
  • 국어정서법의이해 중간리포트, 한국어 사잇소리 현상과 표기원리, 사이시옷
    현상1) 고유어 + 고유어2) 고유어 + 한자어3) 두 음절로 된 한자어2. 사이시옷의 표기 원칙1) 형태론적 특성2) 음운론적 특성3) 사이시옷의 문제점Ⅲ. 결론사잇소리 현상 ... 과 표기 원리이 리포트는 사이시옷이 삽입되는 조건과 그 표기 원칙을 형태론적 특성과 음운론적 특성으로 나눠 연구하는 것을 목적으로 둔다.사잇소리란 합성 명사에서, 앞말의 끝소리가 울림 ... 은 '한글 맞춤법' 제4절 제30항에 규정되어 있다.(국립국어원) 사이시옷이 들어가는 단어는 주변에서 흔히 찾아 볼 수 있고 실생활에서도 그 단어를 사용하고 있다. 그러나 ‘사이시옷
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.22
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2025년 08월 21일 목요일
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