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"5학년도덕4단원" 검색결과 1,301-1,320 / 1,947건

  • 초등실과 재구성 지도안 및 자료첨부
    어서 보끌어준다.5학년 실과 2단원의 깨끗한 환경 중 책상과 옷장 정리하기를 택한 이유도 이에서다. 부모님 아래서 편히 살다가 자신의 방, 물건조차도 정리하지 못하는 아이들에게 자신 ... 을 계절별, 용도별로 나누어 정리ㆍ보관하는 방법을 설명할 수 있다.(4)물건을 사용 목적에 따라 분류하여, 실습을 통해 효율적으로 정리ㆍ보관할 수 있다.(5)나의 정리 방법을 친구 ... 은 극단적 행동을 보여 부모들이 충격에 빠지는 경우가 많다. 최근 서울에선 “TV 드라마를 그만 보라”는 엄마의 말에 초등학교 5학년생이 스스로 목숨을 끊는 일이 발생하기도 했
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.12
  • 자제하고 반성하는 삶
    도덕과 교수-학습 지도안일 시장 소지도 대상1학년 0반 00명지도 교사지도 교생결재지도교사연구(교생)부장교감교장중 학 교1. 제재명1) 제 재 : 4. 청소년기와 중학생 시절2 ... 도록 한다.8. 평가계획학년중1학년제 재Ⅰ. 삶과 도덕4.청소년기와 중학생시절평가유형발표와 학습지성취기준평가기준상중하1)청소년기의 특성을 알고 청소년기에 나타나는 고민을 해결 ... 서 마칩니다.”“다음 시간까지 열심히 생활합시다.!”( )“네, 특히 제가 만든 좌우명이 너무 뿌듯해요.”1분ppt159. 본시지도계획10. 판서 및 필기 계획Ⅰ. 삶과 도덕4. 청소년기와모른다.
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.05
  • 사회과 통합에 관한 의견
    아있는 교육의 여건이 된다.학년단원페이지통합교과내용1-22. 화목한 우리가족20p도덕,일반 사회올바른 가정 예절개인의 역할1-23. 가을 마당38p과학,미술, 지리가을 산의 동 ... [목차][서론]1. 주제 선정- 주제의 선정- 내용 전개의 방향2. 통합이란[본론]3. 사회과 통합-사회과의 통합의 방법과 종류-사회과의 통합의 현황4. 사회과 통합의 필요성5 ... . 예로는 지리와 역사의 통합교과인 우리고장의 달라진 모습(4학년 1학기)을 들 수 있다.(2) 교과간의 통합- 사회과와 타 교과간의 통합으로 다른 과목과의 관계를 통해 통합해 교육
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.05
  • 창작무용학습지도안
    한 및 비율2458.53%2151.21%2356.09%1536.58%1639.02%1 - 7명2 - 16명3 - 12명4 - 6명5 - 0명계41명4. 결과 분석1) 이해면문항번호 ... 20**학년도 체육교과 수업발표대회모둠별 스테이션 학습을 통한배드민턴 수업 운영 개선 방안창의적 무용 지도안단 원무용(민속무용)일 시장 소대 상지도교사결재연 구 계연구부장교 감교 ... 장0 0 0 0 학교목 차단원의 개관1. 단원의 발전계통
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.05
  • 사회과교육과정의 변천
    하였다.아홉째, 각급 학교에서 관리교육을 강조한다. 이는 관리 교육 강화를 위하여 관련 교과에서 필요한 단원을 설정하도록 하였다.열째, 형식적?추상적 지식에 치우쳤던 반공?도덕 ... 구현? 도덕과 신설? 교과활동+특별활동제4차교육과정기(1981?1986)ㅇ인간중심 교육과정(학문, 경험주의 공존)? 교과, 경험, 학문, 인간 중심의 조화? 국민정신교육, 전인교육 ... 요묙의 구성 논리와 같았다. 교과 내용으로는 학년별 단원명과 제목을 제시하였는데, 동심원적 지역 확대 원칙에 의한 생활 경험 중심으로 구성하였다.제1차 교육 과정에서는 내용을 분과
    리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.29
  • [수업지도안]중3 도덕 전 단원 34차시로..
    도덕과 3학년 교수-학습지도안(34차시분)교육학과차시단 원 명대 단 원중단원소단원1/34Ⅰ. 개인의 가치와 도덕1. 삶의 설계와 가치추구(1) 삶의 모습과 가치2/34(1) 삶 ... 의 모습과 가치3/34(2) 가치 추구와 인간다운 삶4/34(2) 가치 추구와 인간다운 삶5/34(3) 삶의 목표 설정과 반성6/34(3) 삶의 목표 설정과 반성7/342. 인간 ... /34인물학습김삿갓,노자18/34Ⅱ. 가정,이웃,학교생활1. 진로?진학과 도덕 문제(1) 우리 삶과 중학교3학년의 의의19/34(2) 직업 선택과 도덕문제20/34(2) 직업 선택
    리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.10
  • [과학과][과학과교육][현장학습][과학개념학습][탐구학습][실험학습][홀리스틱학습]과학과(과학과교육) 현장학습, 과학과(과학과교육) 과학개념학습,탐구학습, 과학과(과학과교육) 실험학습,홀리스틱학습 분석
    이 되어야 한다4) 홀리스틱으로의 패러다임 전환이 필요하다5) 교사의 새로운 역할을 인식해야 한다6) 선택의 자유가 필요한 교육7) 참여형 민주주의 교육3. 홀리스틱 학습 지도 유형 ... learning)4) 정서형 학습(affective-mode learning)5) 조합형 학습(combining-mode learning)참고문헌Ⅰ. 과학과(과학과교육) 현장학습1. 현장학습 ... 한다.(3) 학기 초나 단원 시작 시 자료의 수집 및 정리 계획을 세워 교사와 학생이 공동으로 준비하도록 한다.4. 개념 학습의 절차문제 파악→사례 열거→분류 및 그물 짓기→명목화 및
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23
  • [토의학습][3분연설학습][전문가학습][협동학습][프로젝트학습][자리학습][컴퓨터보조학습][CAI][뉴스학습]토의학습, 3분연설학습, 전문가학습, 협동학습, 프로젝트학습, 자리학습, 컴퓨터보조학습(CAI), 뉴스학습
    4) 대화식5) 세미나6) 워크샵2. 토의학습의 절차1) 토의주제 선정2) 토의활동 전개3) 정리?반성Ⅱ. 3분연설학습1. 3분연설학습이란2. 학습의 특징3. 만들기와 활동방법4 ... . 적용에 알맞은 학습내용5. 활동에 필요한 준비나 유의점Ⅲ. 전문가학습1. 이론적 기초1) 필요성 및 목적2) 열린 교육과 협력 학습2. 특징3. 적용 적합 단원(영역)1) 지식 ... ) 활동 계획하기4) 탐구 및 표현하기5) 마무리하기6) 평가하기Ⅵ. 자리학습1. 자리학습이란2. 학습의 특징3. 만들기와 활용방법4. 적용에 알맞은 학습내용5. 활동에 필요
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 교육과정의 개념과 흐름
    과정4) 인간 중심 교육과정5) 우리나라 교육과정4. 구성 절차1) 교육목표 설정2) 학습 경험 선정3) 학습 경험 조직4) 단원 구성 및 전개5) 평가교 육 과 정1. 개념1)정의 ... 어 지는 경우도 있다.※ ㆍ5단계ⓐ교육목표 설정→ⓑ학습경험 선정→ⓒ학습경험 조직→ⓓ단원구성 및 전개→ⓔ평가(교수-학습 지도)ㆍ4단계Tyler ; ⓐ→ⓑ→ⓒ→ⓔTaba ... (69)자주성,생산성,유용성을 가장 강조전인양성도덕,국사,일본어 신설(73)국민교육헌장의 이념 구현(68.12.5)국민정신교육을 가장 강조(인간,도덕,가치관 교육)전인교육에 충실인간
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.02 | 수정일 2015.09.02
  • 제 7차 사회과 교육과정의 주요 내용
    면, 사회과를 비롯하여 모든 교과에서는 교과 목표(총괄 목표와 행동 영역별 목표), 학교급별 목표, 학년 목표, 단원 목표가 있다. 제5차 교육 과정까지는 이러한 위계에 따라 사회과 ... 의 목표가 제시되었으나, 제6차 교육 과정에서 학년 목표가 삭제되어 교과 목표→학교급별 목표→단원 목표로 단순화되었다.제7차 사회과 교육 과정에서는 학교급별 목표가 없어지고 원칙 ... 적으로 사회과 교과 목표와 단원 목표만이 제시되었다. 각 교과 교육 과정의 체제에 따라 사회과 교과 목표가 총괄 목표와 항목별로 된 영역별 목표가 제시되었으며, 단원 목표는 ‘학년
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.22
  • 청소년기와 중학생 시절
    1. 제재명1) 대단원 Ⅰ. 삶과 도덕2) 제재명 4. 청소년기와 중학생 시절2. 제재 설정의 취지 및 지도의 주안점1) 제재 설정의 취지청소년기는 청소년기 이후에 다가올 더 긴 ... 학교 6학년중학교 1학년중학교 3학년1. 성실한 생활4. 청소년기와 중학생 시절4. 진로진학과 도덕문제청소년기에서 성실한 생활의 필요성과 그러한 태도가 앞으로의 삶에 어떠한 영향 ... →청소년기에 세운 목표를 실천한다.→자신의 생활태도가 청소년기에 부합하는지 반성한다.→창조적?능동적?진취적 삶의 방법을 실천한다.5. 지도내용의 구조1) 교과구조Ⅰ. 삶과 도덕1
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.12.05
  • 교육과정 비교
    했다.세부적으로 살펴보면 과학교육의 경우 미래 무한경쟁 사회에서 국가 경쟁력 확보를 위해 과학적 기초 소양교육의 필요에 따라 고등학교 1학년 과학과 수업시수를 주당 3시간에서 4시간 ... 고사 실시 등으로 학교교육과정에 구체적인 논술 관련 단원이 미비하다는 지적에 따라 국어과를 중심으로 논술관련 내용을 강화하고, 사회, 과학, 도덕 등 논술지도가 가능한 교과에 논술 ... 개정이후 04년과 05년 그리고 06년의 부분개정이후 4번째로 이루어진 부분개정이다. 이번 개정은 급변하는 시대 상황에 맞게 개정 보완하는 ‘수시 개정’ 작업의 일환으로 추진해
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.01
  • [초등 지도안 세안] 바른생활 1학년 2학기 4. 쓰레기를 바르게 처리해요
    바른생활과 교수?학습 계획안4. 쓰레기를 바르게 처리해요 (2/4)일 시장 소지 도 교 사발 표 조1. 수업자 의도‘바른 생활’과의 주요 기능은 초등학교 저학년 학생들이 기본 ... 속물건을 아껴 쓰고 재활용하려는 태도를 가진다.?쓰레기 줄이기에 적극 참여하는 태도를 가진다.4. 교수·학습모형 - 바른 생활과 일반 수업 모형바른 생활과 수업 모형은 도덕과 일반 ... 적 생활 규범에 대한 체계적 안내와 구체적 지침을 이해할 수 있도록 도와주는 것이다. 초등학교 저학년 시기는 학생들이 가정, 학교 및 지역 사회에서 아직은 미숙하지만, 여러 사람
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.04
  • [윤리교육]제 7차 중등 도덕과 교육과정의 개선방향
    (주당 2시간)9학년 (주당 1시간)도덕10학년 (주당 1시간)선택과목일반선택시민윤리11-12 학년(각 과목당 4단위)심화선택윤리와 사상전통윤리이렇게 바뀐 7차 도덕과 교육과정의 기본 ... 에12학년)에 이르는 전체 교과 명을 뜻한다.)7차 교육과정과목성격과목명칭배당 시간국민공통 기본교과바른생활1-2학년 (주당 2시간)도덕3-6학년 (주당 1시간)도덕7-8 학년 ... 중학교 2학년 도덕에는 이이와 예수, 정약용과 플랭클린, 일연과 간디, 이순신과 쑨 원이 있고 중학교 3학년 도덕에는 김삿갓과 노자, 영조와 루소가 있으며 마지막으로 고등학교
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.23
  • [교육방법 및 교육공학 ]교수 학습 과정안
    2006-2학기 교육방법 및 교육공학출처: 전공 과목인 ‘도덕ㆍ윤리 교재분석’ 강의를 수강할 때 작성한 교수ㆍ학습 과정안입니다.교수?학습 과정안대단원Ⅰ.사회 생활과 도덕학번 ... 200512557이름김순라중단원3. 민주적 생활태도대 상중학교 2학년소단원(3)-3) 질서의식과 준법정신의 생활화차 시7/10학 습목 표1. 질서의식과 준법정신을 함양하려는 자세를 가질 ... 수 있다.2. 내가 할 수 있는 공중도덕과 법을 실천할 수 있다.학습환경교단 선진화 교실(1교실 1PC)학습방법설명식 학습, 모둠 학습학습유형정보안내, 협력연구하기학습절차교 수
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.13
  • 우리나라 교육과정의 변천과 나아갈 길
    가 늘어난 점 등을 특징이라고 말할 수 있다.1학년2학년3학년교 과도 덕70(2)70(2)70(2)국 어140(4)175(5)175(5)국 사70(2)70(2)사 회105(3)70(2 ... (1946~1954)3) 제1차 교육과정기 (1954~1963)4) 제2차 교육과정기 (1963~1973)5) 제3차 교육과정기 (1973~1981)6) 제4차 교육과정기 ... (1981~1987)7) 제5차 교육과정기 (1987~1992)8) 제6차 교육과정기 (1992~1999)9) 제7차 교육과정기 (2000~)3. 현행 제7차 교육과정의 문제점은 무엇
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.21
  • 기본생활습관지도의 목표와 기본방침, 기본생활습관지도의 실태, 기본생활습관지도의 교수방향, 기본생활습관지도의 학교교육방법, 기본생활습관지도의 가정연계교육방법, 향후 기본생활습관지도의 제고방안과 제언
    으시렵니까? 월별 지도 자료는 다음과 같습니다. 참고해 주시고 많은 협조 바랍니다.20XX년 X월 X일 X학년 X반 담임 드림월지도덕목실 천 과 제3전통 예절전통예절을 알고 실천 ... 합시다.4개인 예절내 일은 내가 합시다.5효행부모님을 기쁘게 해 드립시다.6질서 생활남에게 폐를 끼치지 맙시다.7절약 생활물건을 아껴쓰도록 합시다.9인사 예절인사를 바르게 합시다.10개인 ... 방향1. 교원의 자세 확립2. 학생의 가치관 확립3. 생활지도 체제 구축4. 기본생활 습관 지도Ⅵ. 기본생활습관지도의 학교교육방법1. 모둠집단 활동 프로그램 운영1) 모둠집단의 조직
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.21
  • 미혼모 실태와 문제 및 복지정책의 개선방안00
    다세에서 24세로 규정하고 있다. 청소년의 시작연령을 9세로 본 것은 한국에서 청소년 단체의 단원이 되기 위해서는 초등학교 3-4학년 이상이 되어야 하는데 취학연령을 고려할 때 9 ... 에 있는 8개 미혼모 보호시설의 이용자 을 통해서 가름할 수 있다. 2006년 미혼모시설의 입소자는 1,028명이고 그 중 10대는 전채의 42.5%(437명) 이었는데 점차증가 되 ... 면 1997년 국내외 입양된 아동은 3,469명이고 그 수가 점차 늘어나서 2010년에는 4,046명이었다. (보건복지부 내부 자료)미국의 경우 10대 청소년에 의한 출산은 전체 출산
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.01.28
  • 중1도덕 교수학습지도안/I. 삶과 도덕- 3. 인간다운 삶의 자세-(2) 생명은 왜 소중한가?/
    게 되 는 감사의 내용들을 학생들이 찾아보고 발견하게 하는 것이 중요하다.3. 지도요소의 계열9학년7학년 Ⅰ개인의 가치와 도덕문제Ⅰ삶과 도덕 1. 삶의 설계와 가치 추구5학년 3 ... 있도록 하여 도덕과에서 요구하는 도덕적 지식과 사고능 력, 도덕적 실천의지, 도덕적 행동을 모두 갖춘 全人으로서 성장할 수 있게 한다.2) 지도의 주안점이 단원에서는 인간다운 삶 ... . 인간다운 삶의 자세5. 서로 존중하는 태도4. 제재의 목표1) 인지적 측면? 인간다운 삶과 바람직한 가치를 추구하는 삶의 관계를 설명할 수 있다.? 자기 존중이 생명 존중의 출발점임
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.07
  • 신체의 성장과 발달 지도안 (세안)
    생00 초 등 학 교1. 신체의 성장과 발달단 원 : 4학년 체육(보건) - 1) 신체의 성장과 발달가. 단원의 개관여러 가지 생활환경의 변화로 요즘에는 초등학교 중?고학년이 되 ... 보건과 교수 학습 과정안단 원 : 신체의 성장과 발달제 제 : 신체 발달의 개인차(1/1)◎ 일 시 : 2007년 6월 11일◎ 장 소 : 4학년 1반◎ 지도교사 : 보건교육실습 ... 개인차를 나타내고 있는 것을 알 수 있으며, 동성 간의 개인차뿐만 아니라 남녀의 차이도 아주 크다는 것을 볼 수 있다.1) 개인차아동들은 초등학교 5-6학년인 10-11세 정도
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.17
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2025년 08월 18일 월요일
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