"아동문학 프로그램"의 검색결과 입니다.

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몬테소리프로그램 문화예술교육 언어지도 계획안 몬테소리 평가 독서프로그램 보육교사2급 아동독서상담 아동문학 도서관 방문

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"아동문학 프로그램" 검색결과 1,301-1,320 / 2,895건

2013년 유아교육개론

) 원장 및 교사 면담 14Ⅲ. 결론 15 16Ⅰ. 서 론유아교육의 중요성은 여러 가지 측면에서 강조될 수 있으나 크게 유아 및 아동기에 대한 새로운 이해와 발달심리학의 연구결과 ... 이 하나로 통합된 프로그램의 실시를 요구하고 있다.(3) 가정의 교육적, 경제적 변화가정에서는 공간과 시간의 제한과 재정적 이유로 유아교육기관에서 제공하는 교육적 경험을 제공하기 어려운 ... 은 예는 미국이 1960년대 실시한 헤드스타트 운동이다. 이 운동은 결손가정의 아동이 환경적인 결핍 때문에 나중에 각종 범죄, 문제행동, 마약복용 등의 사회문제를 일으키게 되

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.09

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[학습자 중심의 국어과 수업 방안] 매체 언어 교육 필요성

를 국어과 하위 영역과는 별도의 다른 영역으로 설정할 경우⇒ 예를 들어 나 < 매체 사용> 등과 같은 영역으로 따로 한다면 ‘언어 기능’, ‘국어 지식’, ‘문학’, ‘매체사용 ... 는 방법“텔레비전 시청 일기 쓰기”란 매일 일기를 쓰듯이 자신이 시청한 텔레비전 프로그램 이 어떤 것이었으며, 텔레비전을 시청하면서 느낀 점은 무엇인지 등을 매일매일 정리하는 것.장점 ... : 자신 혹은 가정의 텔레비전 시청 태도를 점검할 수 있게 해준다.텔레비전을 무작정 시청하지 않고 계획적인 시청을 할 수 있게 해준다.프로그램이 전달하는 내용이 무엇인가를 생각

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.22 | 수정일 2016.08.09

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총체적언어접근법

기 위해서는 교수목적에 의해 쓰여 진 자료에만 의존하지 말고 진정한 교재(아동문학, 노래가사, 그림사전, 요리 순서책 등)를 많이 사용할 것을 주장하였다.. 논문을 통해 살펴보 ... 1992, 김수연 1994) 이러한 읽기 교육을 위해 새로운 지식을 가지고 교육 현장에서 언어교육을 발전시키고자 노력한 교사들은 아동의 실제적인 언어활동을 위한 다양한 문해 환경 ... 접근법의 바탕 철학총체적 언어접근법은 학습내용보다는 학습자에 초점을 두는 아동중심 교육, 학습자 중심교육과 그 맥을 같이 한다고 할 수 있다(이성은 1997). 따라서 총체적 언어

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.06

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유아교육에서 몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램의 비교 연구

’, 그리고 ‘인간 학습의 모든 양상, 습관, 예술, 문학, 삶의 형태’들이 포함되어 있다.(2) 교사의 역할몬테소리 프로그램에서의 교사는 교수자이기 보다는 ‘관찰자’와 ‘환경 제공 ... 학사학위 논문유아교육에서몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램의 비교 연구한국방송통신대학교전공 : 유아교육○ ○ ○2014. 06. 16목 차Ⅰ. 서 론11. 연구의 필요성 및 ... 목적1Ⅱ. 몬테소리 프로그램21. 이론적 배경22. 교육사상33. 교육과정4Ⅲ. 발도르프 프로그램81. 이론적 배경82. 교육사상93. 교육과정10Ⅳ. 몬테소리 프로그램과 발도르프

논문 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.07.18 | 수정일 2015.04.20

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어린이(아동)와 어린이헌장, 어린이청소년권리조약, 어린이(아동)와 어린이박물관, 공공도서관 어린이실, 어린이(아동)와 어린이책, 어린이날, 어린이(아동)와 어린이교통사고 분석

어린이(아동)와 어린이헌장, 어린이청소년권리조약, 어린이광고, 어린이합창단, 어린이(아동)와 어린이박물관, 공공도서관 어린이실, 어린이(아동)와 어린이독서자료, 어린이책, 어린이 ... (아동)와 어린이날, 어린이건강, 어린이교통사고 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 어린이(아동)와 어린이헌장Ⅲ. 어린이(아동)와 어린이청소년권리조약1. 조약과 관련된 일반 사항2. 우리 나라 관련 ... 사항Ⅳ. 어린이(아동)와 어린이광고Ⅴ. 어린이(아동)와 어린이합창단Ⅵ. 어린이(아동)와 어린이박물관1. 어린이박물관의 정의2. 어린이박물관의 기능 및 특징Ⅶ. 어린이(아동)와 공공

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.26

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독서치료의 이해

하는 방법으로 널리 이용되고 있는 아동 문학의 세계에 접할 수 있다. 대체로 글자는 덜 공격적이고, 덜 강제적이며, 대답을 강요하지도 않는다. 놀이, 미술, 음악을 통하여 아동이 그 ... 들 생활의 민감한 부분에 접근할 수 있듯이, 문학 작품을 통하여 자신의 자기 방어를 최소로 줄이면서 자신을 표현할 수 있다.아동은 자기가 읽은 문학 작품과 자신을 강하게 동일시하기 ... 때문에 아동의 가치관과 태도는 각 성장단계에서 독서에 의해 영향을 받고, 심지어는 변하기까지 한다. 각 아동이 문학작품에 대해 다르게 반응할 것이라는 점을 기억하는 것이 중요

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.24

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교육심리학,가드너의 중다지능이론,콜버그의 도덕성 발달이론 만점레포트

과 같은 어린이에게서 볼 수 있는 능력이다. 어린 아동의 음악재능을 개발 할 때 음악재질이 이미 ‘프로그램’되어 있어서 환경이 그것에 영향을 미치도록 기다리고 있는 것처럼 보인다 ... 천재와 결손자에 대한 기술, 다양한 문화권의 다양한 종족과 그들의 생활 등에 관한 인류학적 보고, 기타 지능에 관한 문학적 기술 등 광범위한 자료를 종합하여 적어도 7가지의 비교 ... 적 독립적인 지능이 있다는 이론을 제시하였다.(1)언어적 지능: 언어적 지능은 시인이나 문학작가가 사용하는 미묘한 뉘앙스에서도 나타나고, 반대로 언어사용이 불가능한 실어증 환자

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.14 | 수정일 2017.01.02

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아동문학의 여러 장르 중에서 어린 영아에게 접근해 볼만한 것은 무엇이며 효과적인 접근방법은 무엇인지 토론해보시오.

유아문학(1)유아문학의 정의: 유아문학이란 아동문학에 포함되는 것으로 유아기의 특수성을 고려하여 유아를 대상으로 한 문학을 말하여, 여기에서 유아란 모리슨이 0-8세로 연령 정의 ... 한 것에 따라 유아문학의 대상은 보편적으로 영아에서 초등학교 저학년시기인 8세 까지를 말한다.: 유아문학이란 아동문학의 정의에 포함되어 있으며 그 대상이 좁혀진다는 것에서 차이 ... 가 있고 이러한 유아기의 특성이 반영된 형식과 내용을 갖춘 문학이라고 할 수 있다.(2) 유아문학의 특징① 유아들은 문자획득 이전단계이거나 또는 처음으로 문자에 관심을 갖고 경험

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.29

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국내 아동문학계의 최신 경향을 북스타트 운동과 책놀이 움직임의 확산을 중심으로 정리하고, 앞으로 아동문학이 나아가야 할 방향을 논하시오.

주제 - 국내 아동문학계의 최신 경향을‘북스타트 운동과 ‘책놀이 움직임의 확산’을중심으로 정리하고, 앞으로 아동문학이 나아가야 할 방향을 논하시오.과 목 명아동문학담당교수아 이 ... 이야기하는 행복과 즐거움의 놀이 프로그램으로 구성되어 있습니다. 그림책을 매개로 아동과 부모가 풍요로운 관계를 형성하고 대화를 통해서만 길러지는 소중한 인간적 능력들을 심화시킬 수 있 ... 을 통해 바라본 아동문학의 전망은 매우 밝다고 생각 합니다. 이번 레포트를 통해서 제가 느낀 가장 중요한 것은 책은 글을 읽을 수 있는 연령대에 접하는 하나의 교육도구가 아닌 영유아

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25

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아동문학과 유아과학교육의 관련성

아동문학과 유아과학교육의 관련성Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과학교육을 위한 유아문학의 가치2. 문학을 중심으로 한 통합적 과학교육3. 문학을 중심으로 한 통합적 유아과학활동4. 문학 ... 에서 과학교육 활성화 방안으로 문학적 그림 및 동화책으로 활성화하는 방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 과학교육을 위한 유아문학의 가치유아문학이란 아동문학의 개념 속에 포함될 수 있 ... 에 따라 과학교육이 이루어지고 있는 실정에서 유아교육기관의 과학교육의 활성화의 방안으로 교과통합교육활동으로 문학적 접근법에 의한 과학교육 활성화를 논하고자 한다. 문학적 접근

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.02

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Gardner의 다중지능이론

장과 같은 어린이에게서 볼 수 있는 능력이다. 어린 아동의 음악재능을 개발할 때 음악재질이 이미 프로그램 되어 있어서 환경이 그것에 영향을 미치도록 기다리고 있는 것처럼 보인다 ... 에 관한 인류학적 보고, 기타 지능에 관한 문학적 기술 등 광범위한 자료를 통합하여 적어도 아홉 가지의 비교적 독립적인 지능이 있다는 이론을 제시- 지능은 독립적인 9개의 지능 ... 적 지능 : 인가존재이유, 생과사의 문제 등* 언어적 지능- 이 지능은 시인이나 문학 작가가 사용하는 미묘한 뉘앙스에서도 나타나고, 반대로 언어사용이 불가능한 실어증 환자

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.07

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총체적언어접근법(총체적언어학습)의 기본이해와 특성, 제 관점, 내용과 방법, 적용과 제언 분석

표현을 자극하고 학생이 읽도록 모든 연령의 학생에게 권장한다. 녹음도서는 교실과 도서관에서 읽을 수 있도록 준비한다. 어린 아동에게 쓰기 전 프로그램 등은 아동의 수용 및 표현 ... 를 생각하며 듣기교사는 아동들에게 주의 깊게 들으라고 한 후, 문장에서 말하려는 것이 무엇인지에 대해서 생각하게 한다.3. 읽기1) 책을 공유하는 경험아동들의 문학작품을 문집 ... 은 이야기를 기록하므로, 아동 개인의 매우 중요한 기록이 될 수 있다.5. 문학 : 학급문고의 활용학급문고는 총체적 언어경험 접근법을 성공시키는데 중요한 기여를 한다. 이것은 특히 학급

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.08

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언어발달 증진을 위한 부모의 역할에 대해서 3가지 이상 실제 예를 들어 설명하시오.

롭게 된다.다. 러셀의 견해아동발달학자 러셀은 인간인 문학과 같은 매개체를 활용한 언어습득을 지속함으로서 인간의 사회성 및 인지사고의 폭을 확장시킬 수 있다고 하였다. 또한 문제해결 ... . 영유아 시기별 언어능력4. 언어발달 증진을 위한 부모의 역할가. 만 2세 아동의 예나. 만 4세 아동의 예다. 만 5세 아동의 예Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료언어발달 증진을 위한 부모 ... .3) 구체적 조작기구체적 조작기는 7~12세 사이가 해당된다. 이 시기 아동은 종합적 사고가 급격하게 진전되는 양상을 보이게 되고, 언어발달에서도 문장단위로 구사하며 성인과 거의

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.20

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교직실무3D) 생활주제별 교육계획안 작성에 대해 논하시오 기본 작성 원리, 들어가야 할 구성요소, 생활주제별 교육계획안의 예시

하고 체험학습, 주제별 프로그램 등으로 다양한 주제가 선정된다. 3~4세 같은 경우에는 정서적인 부분을 중요시 하여 좋은 교구를 가지고 교사의 계획안으로 수업에 임하여 지능개발에 큰 도움 ... 야 할 점은 다음과 같다(교육부, 2000).1) 들어가야할 구성요소인간의 생활은 사회 속에서 주변의 여러 구성원들과 사회적 관계를 맺으며 이루어진다. 특히 유아기와 아동기 ... 될 수 있도록 한다. 즉 실제적 활동 전개에서 타인을 존중하고 돕고 나누어주며 협동하고 양보하는 체험을 할 수 있도록 한다.2) 운영하기 위해 고려해야 할 점① 프로그램이 지향

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.16

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유아 리더십교육의 이론과 실제

유아 리더십교육의 이론과 실제목차 1. 유아 리더십교육의 이해 2. 유아발달과 리더십 3. 유아 리더십교육 프로그램의 구성 4. 유아리더십교육의 실제1. 유아 리더십교육의 이해 ... 리더십이 중요해짐에 따라 일부 대학원과정에서 아동리더십교육을 개발할 수 있는 교과목이 개설운영 되고 있으며 연구소 학회 협회 등에서도 유아리더십에 관한주제를 갖고 다양한 관점에서 특강 ... 과 리더십 주장성 행동과 리더십 자기조절력과 리더십 친사회성과 리더십 정서지능과 리더십 조망수용능력과 리더십3. 유아 리더십교육 프로그램의 구성 (1) 교육목표 첫째 , 전체적인

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.22 | 수정일 2022.10.09

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다중지능이론에 대한 이해와 다중지능이론이 미술교육에 주는 시사점 및 프로그램 연구

다중지능이론이 미술교육에 주는 시사점 및 프로그램 연구최근 들어 우리나라 교육은 구성주의의 영향, 열린교육에 대한 다양한 시도, 수행평가의 실시, 대학 입시의 변화 등으로 많 ... 하여야 한 있다. 가드너는 두뇌손상을 입은 환자들, 석학들, 천재들, 자폐 증상을 가진 아동들, 정신지체아동들 등을 대상으로 얻은 풍부한 자료와 함께, 발달심리학, 여러 문화의 비교 연구 ... 을 분명하게 구별하여 지능으로 제시하고 있다. 이런 지능들은 음악이나 미술, 문학, 무용 등 학교 예술교육에 대한 강력한 근거가 되는 것들이다.가드너(김경희 · 이명희 역, 1998

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.05

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[언어지도] 유아 언어교육 접근법 중 균형된 문식성 접근법에 대해 논하시오

하는 능력이라고 정의될 수 있다. 아동들은 실제 글을 읽고 쓰기 전에 글을 읽고 쓰는 이유와 읽기와 쓰기를 할 때 무엇을 이해해야 하는지를 아는 것이 중요하다.2. 유아 언어교육 접근 ... 에서는 총체적 언어교육 접근법과 마찬가지로 풍부한 문학작품을 접하는 기회를 제공하고 실제적이고 의미 있는 상황에서 유아가 자발적으로 통합적인 읽기쓰기 활동을 할 수 있도록 환경을 제공 할 ... 에서 강조하는 읽기의 기초적 기술들을 직접적으로 가르치자는 것이다.균형적 언어 교육 접근법은 교사주도적인 학습방법과 아동중심적인 총체적 접근법 사이에 다리를 놓아주는 제3의 접근 방식

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.04

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[학습이론] 고전적 조건형성(고전적조건화)이론, 조작적 조건형성(조작적조건화)이론, 조건형성의 원리(파블로프, 왓슨, 스키너)

. 행동수정2. 프로그램화된 교수법학습이론I. 고전적 조건형성1. 파블로프(Ivan Petrovich Pavlov)파블로프(Ivan Petrovich Pavlov; 1849-1936 ... 에는 아동에 대한 연구를 시작하여 발달의 문제에 학습원리를 적용시키니 최초의 심리학자가 되었다. 즉 파블로프가 동물실험에서 도출한 학습이론을 인간에게 최초로 적용하였고, 이패부터 행동 ... 에 있는 해밀턴대학에서 영문학을 전공한 후에 인간과 동물의 행동에 관심이 있었으므로 하버드대학원 심리학과에 입학하여 학습에 대한 연구와 더불어 자신의 생각을 명확하게 공식화하기 시작

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.05

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교육심리 내용정리

: 성장기에 있는 학생을 가르치는 교사가 개인의 성격과 사회성이 아동 초기에 형성된다는 것을 이해-> 학생의 무엇이 억압되고 왜곡되어 있는지 통찰하도록 도움 줌무의식적 동기 탐색과 자아 ... , 우정 교환노트, 문학작품 패러디, 선행 베풀기 등을 통해 무의식을 의식화하는 과정을 통해 자신의 행동의 적절성과 부 적절성을 탐색- 내면의 갈등이나 감정들 표현하게 하여 감정 ... 에 자신을 맞추는 적응, 자신에게 맞는 환경 적절하게 선택, 환경을 자신에게 맞도록 변형시키는 조성지능검사비네지능검사(세계 최초의 지능검사)학교교육의 혜택 받을 수 있는 아동

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.27

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정보자원개발(성균관대,국회)

을 위한 학습참고서나 문제집, 교재류2) 아동도서류(아동학 연구용은 제외)3) 본관이 이미 소장하고 있는 복본자료4) 판형이 지나치게 작거나 얇아서 소실 및 분실의 우려가 높고 관리 ... 서 사회통념상 건전하지 못하다고 판단되는 자료9) 수필, 소설 등 문학작품 중 저자, 출판사, 작품에 대한 일반적인 평가 등을 고려했을 때 작품의 중요도가 낮다고 판단되는 자료10 ... 자료수집기본지침을 마련하여 구입, 납본, 기증, 교환 등 다양한 방식으로 자 료를 수집하고 있다.”라는 장서관리 및 개발 프로그램의 사명 및 목표를 장서개발 정 책 첫머리에 기술

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.02

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