"아동문학 프로그램"의 검색결과 입니다.

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"아동문학 프로그램" 검색결과 1,281-1,300 / 2,884건

교육심리학,가드너의 중다지능이론,콜버그의 도덕성 발달이론 만점레포트

과 같은 어린이에게서 볼 수 있는 능력이다. 어린 아동의 음악재능을 개발 할 때 음악재질이 이미 ‘프로그램’되어 있어서 환경이 그것에 영향을 미치도록 기다리고 있는 것처럼 보인다 ... 천재와 결손자에 대한 기술, 다양한 문화권의 다양한 종족과 그들의 생활 등에 관한 인류학적 보고, 기타 지능에 관한 문학적 기술 등 광범위한 자료를 종합하여 적어도 7가지의 비교 ... 적 독립적인 지능이 있다는 이론을 제시하였다.(1)언어적 지능: 언어적 지능은 시인이나 문학작가가 사용하는 미묘한 뉘앙스에서도 나타나고, 반대로 언어사용이 불가능한 실어증 환자

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.14 | 수정일 2017.01.02

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[영아발달] 영아발달을 촉진시키는 효율적인 프로그램을 선정하여 영아발달 학습내용에 입각하여 영아발달에 기여하는 바에 대해 논하시오

[영아발달] 영아발달을 촉진시키는 효율적인 프로그램을 선정하여 영아발달 학습내용에 입각하여 영아발달에 기여하는 바에 대해 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아발달의 중요성2 ... . 영아발달을 촉진시키는 효율적인 프로그램 - 음악활동 프로그램1) 영아발달을 촉진시키는 효율적인 음악활동 프로그램의 구성2) 프로그램의 목적 및 목표3) 프로그램의 내용4 ... ) 프로그램 적용을 위한 교수-학습 방법3. 음악활동 프로그램이 영아발달에 기여하는 바1) 음악활동과 자아개념2) 음악활동과 정서조절3) 음악활동과 사회적 관계4. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.12.01

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짓기, 시각예술, 게임 등 세가지 유형을 통해 아동의 문학적 사고를 촉진할 수 있는 또 다른 활동 및 방안에 대해 의견을 제안하시오.

감상의 원리 및 가치창조적인 미술활동을 통해 문학을 감상함으로써 아동들은 다양한 매체를 이용하는 법과 자신의 생각과 느낌을 효과적으로 표현하는 것을 배우게 된다. 문학 프로그램 ... 짓기. 시각예술. 게임등 세가지 유형을 통해 아동의 문학적 사고를 촉진할 수 있는 또 다른 활동 및 방안에 대한 의견을 제안해 보자1. 문학작품를 통한 실제적 문학교육방법1 ... 한다는 사실을 깨닫게 된다.2. 말하기를 통한 실제적 문학교육방법1) 청중독서아동이 자신이 읽은 시나 이야기에 담겨 있는 정보, 흥미로운 언어, 유머 등에 대해 즐거움을 갖게 하

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.27

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유아 문학 최근 연구 동향

의 미술적 성취를 널리 알리고 작품을 전시하며, 아동문학의 일러스틀이션과관련 있는 교육 프로그램을 구성하여 아동의 창의성과 심미감, 문해력 등을 증진6) National Center ... chapter 15 아동문학의 연구 동향Ⅰ. 아동 문학의 개념 및 정의1.아동 문학의 개념· 장혜순(1997) : 유아 문학' 이란 개념은 아동 문학의 정의 속에서 더 잘 이해 ... 될 수 있다· 이재철(1978) : 아동문학이란 동요, 동시, 동화, 아동소설, 아동극 등의 장르를 총칭한 것이다.· 석용원(1980) : 아동문학이란 작가가 아동이나 동심의 고향

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.23

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(유치원교사 자기소개서) 병설/공립유치원 정교사 자기소개서 + 이력서양식

다시 활발한 생활과 학업성적을 유지할 수 있었습니다. 어릴 때 보던 책들 중 유독 손때가 많이 묻어 눈에 띄는 책 한권이 있는데 그것이 바로 교육자이자 아동문학가 방정환 전기 ... 자격면허증 취득일자 발행처 컴 퓨 터 프로그램명 사용정도 상 / 중 / 하 상 / 중 / 하 상 / 중 / 하 가 족 사 항 관계 성명 생년월일 직업 학력 동거여부 신체 신장 cm

자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.06.30 | 수정일 2018.03.26

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아동문학을 통한 총체적 언어교육과 아동문학을 통한 과학교육에 대해 정리하시오

을 배우게 된다. 문학 프로그램과 관련하여 드라마나 미술활동을 하는 동안 아동들은 그들의 문학적 체험에 대해 창조적으로 생각하는 기회를 갖게 되며, 또한 자신을 표현할 수 있는 기회 ... .3) 그룹 활동을 통한 문학사상아동들이 진정으로 문학작품을 감상할 수 있게 하기 위해서는 이에 대한 교사의 충분한 배려와 함께 교사가 고안한 조작적인 그룹도서 프로그램이 필요 ... 하다. 아동들이 자신이 순수한 관심과 흥미를 가지고 문학영역에 몰입할 수 있도록 해야 한다. 교사는 아동들과 문학 프로그램의 내용에 관하여 끊임없이 다시 생각해보고 개선해 나가야

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.18

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유아의 언어발달에 있어 외국어 교육이 취학 전 아동에게 필요한가에 대한 찬반토론

유아의 언어발달에 있어 외국어 교육이 취학 전 아동에게 필요한가에 대한 찬반토론반대의견현재 세계적으로 가장 널리 쓰이는 언어는 영어라고 할 수 있다. 영어를 공식적으로 사용 ... 가 팔리고 있고, 수십 만 원대를 호가하는 유아대상의 비디오 교재가 인기리에 판매되는 등, 무분별한 교재판매가 이루어지고 있다.이와 더불어 외국의 프로그램을 무분별하게 수입하여 ‘영어 ... 유치원’이라는 이름으로 영어교육 프로그램을 운영하는 학원들이 서울의 강남을 중심으로 대 성황을 이루고 있다. 수강료가 100만원이 넘지만 학부모들은 서로 들어가기를 원한다. 영어발음

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.12

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영유아프로그램개발과평가

으로써 수용적이고 개방적인 태도와 인식을 갖게 할 수 있기 때문이다. 이런 다문화 교육에 대한 논의의 확산에 따라 국내에서는 문학적 접근을 통한 반 편견 교육활동 프로그램, 다문화 미술 ... 우리나라 영유아 보육 현장에서다문화 프로그램의 필요성Ⅰ 서론순수 단일 혈통주의를 내세우던 한국사회는 어느 새 다양한 인종과 문화가 어우러지는 다문화사회로 진입하고 있다. 거리 ... 하고 다문화가정 영유아를 위한 적응 및 성취 향상을 위한 교육 프로그램 지원이 미흡하다는 목소리가 높아 이들에 대한 교육 기회를 확대해야할 필요성에 직면해 있다. 이러한 상황에서 영유아

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.28

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북스타트 운동의 유래와 현황 및 전망

자료북스타트 운동의 유래와 현황 및 전망Ⅰ. 서론북스타트 운동은 1992년 영국의 영문학 교사였던 웬디클링의 제안으로 시작되어 영국 전역으로 확대되었고, 그 후 우리나라에 도입 ... 되었다. 북스타트 운동은 아이와 부모가 그림책을 놓고 서로간의 유기적 의사소통을 바탕으로 책을 읽는 행복과 즐거움을 깨닫는 일련의 프로그램을 의미한다. 이러한 북스타트 운동으로 영유아 ... 스타트한국위원회 주도로 이루어진 반면 2004년 본 사업은 북스타트한국위원회의 지원을 북스타트 예산의 일부로 하고 지방자치단체의 자체 예산과 인력, 후속 프로그램 등 북스타트 운동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.02

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2013년 유아교육개론

) 원장 및 교사 면담 14Ⅲ. 결론 15 16Ⅰ. 서 론유아교육의 중요성은 여러 가지 측면에서 강조될 수 있으나 크게 유아 및 아동기에 대한 새로운 이해와 발달심리학의 연구결과 ... 이 하나로 통합된 프로그램의 실시를 요구하고 있다.(3) 가정의 교육적, 경제적 변화가정에서는 공간과 시간의 제한과 재정적 이유로 유아교육기관에서 제공하는 교육적 경험을 제공하기 어려운 ... 은 예는 미국이 1960년대 실시한 헤드스타트 운동이다. 이 운동은 결손가정의 아동이 환경적인 결핍 때문에 나중에 각종 범죄, 문제행동, 마약복용 등의 사회문제를 일으키게 되

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.09

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<도서관탐방> 청주 시립정보도서관VS청주 기적의 도서관

학생운영되고 있는 프로그램은 ‘동화구연’이나 ‘생활과학교실’, 초등학생저학년부터 고학년을 대상으로 운영되는 ‘독서회’가 있었고 ‘동화랑 놀이랑 4-5세 엄마와 함께’라는 미취학 아동 ... 에 관한 아동대상의 프로그램은 운영되지 않고 있었다. 도서관뒤뜰에 천체투영관이 있어서 그런지 ‘과학’과 관련된 프로그램이 더 많이 운영되는 것 같다.3)공간적 특징시립정보도서관이나 기적 ... 의 도서관은 인기리가 방영되었던 ‘느낌표’라는 프로그램의 ‘책책책 책을 읽읍시다’코너에서 시작된 프로젝트의 일환으로 지어진 것이다. 현재 전국에 총9개가 있는데 그중 하나가 바로 내

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.12

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교직실무3D) 생활주제별 교육계획안 작성에 대해 논하시오 기본 작성 원리, 들어가야 할 구성요소, 생활주제별 교육계획안의 예시

하고 체험학습, 주제별 프로그램 등으로 다양한 주제가 선정된다. 3~4세 같은 경우에는 정서적인 부분을 중요시 하여 좋은 교구를 가지고 교사의 계획안으로 수업에 임하여 지능개발에 큰 도움 ... 야 할 점은 다음과 같다(교육부, 2000).1) 들어가야할 구성요소인간의 생활은 사회 속에서 주변의 여러 구성원들과 사회적 관계를 맺으며 이루어진다. 특히 유아기와 아동기 ... 될 수 있도록 한다. 즉 실제적 활동 전개에서 타인을 존중하고 돕고 나누어주며 협동하고 양보하는 체험을 할 수 있도록 한다.2) 운영하기 위해 고려해야 할 점① 프로그램이 지향

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.16

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아동문학의 여러 장르 중에서 어린 영아에게 접근해 볼만한 것은 무엇이며 효과적인 접근방법은 무엇인지 토론해보시오.

유아문학(1)유아문학의 정의: 유아문학이란 아동문학에 포함되는 것으로 유아기의 특수성을 고려하여 유아를 대상으로 한 문학을 말하여, 여기에서 유아란 모리슨이 0-8세로 연령 정의 ... 한 것에 따라 유아문학의 대상은 보편적으로 영아에서 초등학교 저학년시기인 8세 까지를 말한다.: 유아문학이란 아동문학의 정의에 포함되어 있으며 그 대상이 좁혀진다는 것에서 차이 ... 가 있고 이러한 유아기의 특성이 반영된 형식과 내용을 갖춘 문학이라고 할 수 있다.(2) 유아문학의 특징① 유아들은 문자획득 이전단계이거나 또는 처음으로 문자에 관심을 갖고 경험

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.29

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아동문학과 유아과학교육의 관련성

아동문학과 유아과학교육의 관련성Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과학교육을 위한 유아문학의 가치2. 문학을 중심으로 한 통합적 과학교육3. 문학을 중심으로 한 통합적 유아과학활동4. 문학 ... 에서 과학교육 활성화 방안으로 문학적 그림 및 동화책으로 활성화하는 방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 과학교육을 위한 유아문학의 가치유아문학이란 아동문학의 개념 속에 포함될 수 있 ... 에 따라 과학교육이 이루어지고 있는 실정에서 유아교육기관의 과학교육의 활성화의 방안으로 교과통합교육활동으로 문학적 접근법에 의한 과학교육 활성화를 논하고자 한다. 문학적 접근

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.02

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독서치료의 이해

하는 방법으로 널리 이용되고 있는 아동 문학의 세계에 접할 수 있다. 대체로 글자는 덜 공격적이고, 덜 강제적이며, 대답을 강요하지도 않는다. 놀이, 미술, 음악을 통하여 아동이 그 ... 들 생활의 민감한 부분에 접근할 수 있듯이, 문학 작품을 통하여 자신의 자기 방어를 최소로 줄이면서 자신을 표현할 수 있다.아동은 자기가 읽은 문학 작품과 자신을 강하게 동일시하기 ... 때문에 아동의 가치관과 태도는 각 성장단계에서 독서에 의해 영향을 받고, 심지어는 변하기까지 한다. 각 아동이 문학작품에 대해 다르게 반응할 것이라는 점을 기억하는 것이 중요

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.24

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국내 아동문학계의 최신 경향을 북스타트 운동과 책놀이 움직임의 확산을 중심으로 정리하고, 앞으로 아동문학이 나아가야 할 방향을 논하시오.

주제 - 국내 아동문학계의 최신 경향을‘북스타트 운동과 ‘책놀이 움직임의 확산’을중심으로 정리하고, 앞으로 아동문학이 나아가야 할 방향을 논하시오.과 목 명아동문학담당교수아 이 ... 이야기하는 행복과 즐거움의 놀이 프로그램으로 구성되어 있습니다. 그림책을 매개로 아동과 부모가 풍요로운 관계를 형성하고 대화를 통해서만 길러지는 소중한 인간적 능력들을 심화시킬 수 있 ... 을 통해 바라본 아동문학의 전망은 매우 밝다고 생각 합니다. 이번 레포트를 통해서 제가 느낀 가장 중요한 것은 책은 글을 읽을 수 있는 연령대에 접하는 하나의 교육도구가 아닌 영유아

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.25

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[학습자 중심의 국어과 수업 방안] 매체 언어 교육 필요성

를 국어과 하위 영역과는 별도의 다른 영역으로 설정할 경우⇒ 예를 들어 나 < 매체 사용> 등과 같은 영역으로 따로 한다면 ‘언어 기능’, ‘국어 지식’, ‘문학’, ‘매체사용 ... 는 방법“텔레비전 시청 일기 쓰기”란 매일 일기를 쓰듯이 자신이 시청한 텔레비전 프로그램 이 어떤 것이었으며, 텔레비전을 시청하면서 느낀 점은 무엇인지 등을 매일매일 정리하는 것.장점 ... : 자신 혹은 가정의 텔레비전 시청 태도를 점검할 수 있게 해준다.텔레비전을 무작정 시청하지 않고 계획적인 시청을 할 수 있게 해준다.프로그램이 전달하는 내용이 무엇인가를 생각

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.22 | 수정일 2016.08.09

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Gardner의 다중지능이론

장과 같은 어린이에게서 볼 수 있는 능력이다. 어린 아동의 음악재능을 개발할 때 음악재질이 이미 프로그램 되어 있어서 환경이 그것에 영향을 미치도록 기다리고 있는 것처럼 보인다 ... 에 관한 인류학적 보고, 기타 지능에 관한 문학적 기술 등 광범위한 자료를 통합하여 적어도 아홉 가지의 비교적 독립적인 지능이 있다는 이론을 제시- 지능은 독립적인 9개의 지능 ... 적 지능 : 인가존재이유, 생과사의 문제 등* 언어적 지능- 이 지능은 시인이나 문학 작가가 사용하는 미묘한 뉘앙스에서도 나타나고, 반대로 언어사용이 불가능한 실어증 환자

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.07

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총체적언어접근법(총체적언어학습)의 기본이해와 특성, 제 관점, 내용과 방법, 적용과 제언 분석

표현을 자극하고 학생이 읽도록 모든 연령의 학생에게 권장한다. 녹음도서는 교실과 도서관에서 읽을 수 있도록 준비한다. 어린 아동에게 쓰기 전 프로그램 등은 아동의 수용 및 표현 ... 를 생각하며 듣기교사는 아동들에게 주의 깊게 들으라고 한 후, 문장에서 말하려는 것이 무엇인지에 대해서 생각하게 한다.3. 읽기1) 책을 공유하는 경험아동들의 문학작품을 문집 ... 은 이야기를 기록하므로, 아동 개인의 매우 중요한 기록이 될 수 있다.5. 문학 : 학급문고의 활용학급문고는 총체적 언어경험 접근법을 성공시키는데 중요한 기여를 한다. 이것은 특히 학급

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.08

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총체적언어접근법

기 위해서는 교수목적에 의해 쓰여 진 자료에만 의존하지 말고 진정한 교재(아동문학, 노래가사, 그림사전, 요리 순서책 등)를 많이 사용할 것을 주장하였다.. 논문을 통해 살펴보 ... 1992, 김수연 1994) 이러한 읽기 교육을 위해 새로운 지식을 가지고 교육 현장에서 언어교육을 발전시키고자 노력한 교사들은 아동의 실제적인 언어활동을 위한 다양한 문해 환경 ... 접근법의 바탕 철학총체적 언어접근법은 학습내용보다는 학습자에 초점을 두는 아동중심 교육, 학습자 중심교육과 그 맥을 같이 한다고 할 수 있다(이성은 1997). 따라서 총체적 언어

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.06

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