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"학교조직풍토" 검색결과 1,261-1,280 / 5,766건

  • 김영삼의 정치활동 (문민정부, 김영삼, 정치, 외환위기)
    가 기독교를 받아들여 김영삼은 기독교인으로 성장하였다.김영삼은 고등학교 시절, 거제도에서 가장 가까운 도시인 부산으로 거처를 옮겼고, 이후 그의 정치기반은 바로 부산이 된다. 그리고 ... 는 ’민주국민연합‘이라는 대중적 조직체를 통한 저항세력의 조직화와 수평적 연대가 이루어지면서 제도권 정치에 새로운 변화가 발생하였다. 78년, 통일주체국민회의에서 박정희가 제9대 ... 은 형식적으로 야당이었지만 관제정당으로서 여당과 밀월관계를 유지하고 있었다. '정치풍토 정화를 위한 특별조치법'을 통해 대부분의 정치지도자들의 정치활동을 금지시키고 대통령선거인단
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.03
  • 교육학개론
    고 있다.학교에는 옛날부터 가르쳐 오던 ‘교과’라는 것이 있다. 이 교과는 몇 개의 영역(교과목)으로 구분되어 있고, 또 학년별로 조직되어 있다. 이러한 교과는 학문적인 전통의 소산 ... 에는 "학교의 지도하에 학생이 가지게 된 모든 경험"을, 학문중심 교육과정에서는 "구조화된 지적 탐구과정의 조직"을, 인간중심 교육과정에서는 "학생들이 학교생활을 하면서 가지게 되는 경험 ... 학생이 교육활동을 통해서 갖게 되는 의도적인 경험과 학교의 제반 시설 환경 교육풍토에 의한 비의도적인 경험을 포함한 모든 경험의 총체라고 생각한다. 즉 인간중심 교육과정에서 정의
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.25
  • 교육행정학-고전이론의 발달
    * 무분장조직 , 운영조직 , 학습조직 산출 : 성과 환경 : 교육체제 , 교육풍토 , 사회체제 , 사회풍토 개방체제론의 영향 1. 조직화된 무질서 이완조직체로서의 학교 2. 학교 ... , 혹은 일곱 가지 주요 기능중 일부를 학교장에 적용하면 다음과 같음 ① 학교 교육과정은 학교 교육목표에 의해 계획 ② 계획에 따른 교육목표를 선정하여 조직 ③ 교육목표를 담은 내용 ... 도입 4. 학교의 효율적 관리 : 절차에 따라 문제를 처리사회체계이론과 학교 조직 사회체계이론의 개요 ⑴ 교육행정학 분야의 대표적인 체계이론 중 하나 : 체계 속에서 어떤 요인
    리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.27
  • 미운 오리 새끼 (한국 초임교사의 일 년 생활) 감상문
    의 업무를 하다가 퇴근시간이 되면 바로 가버리는 것과 이 초임교사의 교단일지에서 나오는 것처럼 오후에 출장가면 바로 퇴근하는 것이 정석이라고 생각하는 것과 같이 이 학교 조직이 갖 ... 고 있는 문화적 특성인 학교 풍토도 바꿀 필요가 있다고 느꼈다. 그리고 동료교사와 좋은 관계를 형성하기 위해서 커피를 타는 노력과 그리고 초임교사임에도 불구하고 공문을 처리 ... 의 마음을 모르고 이러한 질문을 하는 학생과 믿음직한 모습을 보여주지 못해 미안해하는 이 교사를 보면서 참 안타까운 마음이 들었다. 내가 학교를 다닐 때도 왜 학교 선생님들은 다양
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.01
  • 교육의 역사와 철학 기말
    교육실시- 언론의 자유가 허용되면서, 동아일보, 조선일보가 창설되었고 조선물산장려회, 조선민우회 조직, 민립대학설립기금모집운동 등 독립운동이 진행됨.- 공립학교까지도 일제에 대한 ... 으로 사상정 게보유지를 위한 교육풍토유학사상의반성 고민기(실학사상기) : 17~19세기중기- 문호를 개방하는 시기- 세도사대의 정치적타락, 유학풍토에 대한 반성움직임근대교육의 도입 ... , 평천하)이 본질적가치→수기란 학문과 수신(기본), 치인이란 교육과 정치.- 인간의 완성이란 차차 자라나고 원숙해가는 것- 학교와 교육을 가장 중요시해 진정한 유학자들은 정치
    시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.24
  • 제2장 통합교육의 이해
    을 지원하는 조직풍토 조성 - 기관 내 및 기관 간의 협력적이고 상호 교류적인 조직을 구성하는 것이 필요 2) 자문 및 협력 3) 교육과정 지원 - 장애아동을 위한 기본적인 편의 ... 제 2 장 통합교육 의 이해“ 특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형 , 장애정도에 따라 차별받지 않고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것 ” (1) 정의 ... ( 2) 통합의 종류 ① 물리적 통합 : 장애아동등이 분리교육 환경에서 일반학교로 이동하여 같은 공간에 존재하는 통합 ② 교수적 통합 : 일반학교의 비장애아동들이 사용하는 일반교육
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.02
  • 학교폭력 정리 보고서 (개념, 원인, 발병율, 개선방향)
    다. 무엇보다 학생들이 피해를 입지 않기 위해 일진 등 조직에 가입하거나, 학교별 일진이 정보를 공유하여 피해자를 지속적으로 괴롭히는 현상까지 나타나고 있다.위의 다섯 가지 특징에도 불구 ... 한 욕구를 충족시키는 선택을 용이하게 하였다. 여기에 더하여, 성인들이 청소년 비행을 방관. 묵인하는 사회풍토, 즉 성인들이 청소년 비행에 대하여 무관심을 갖고 있는 현상도 학교폭력 ... 학교폭력[요 약]본 보고서는 ‘학교폭력’의 개념, 원인, 발병율, 개선방향 등 전반적인 개념을 정리하였다.먼저 법적 개념 변화를 통한 학교폭력의 변천사를 확인함으로서 학교폭력
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.15
  • 학습조직으로서의 학교 : 조직학습과 조직효과성의 관계
    논문 요약 및 비평 2편“학습조직으로서의 학교 : 조직학습과 조직효과성의 관계”(홍익대학교 대학원 교육학과 교육사회 전공 박사논문, 김경화, 2005년 12월 30일)요약지식기반 ... 을 기울이고 있으며 우리나라에서도 학교 교육 전반에 있어서 혁신을 위한 노력을 강화하고 있다.오늘날 많은 기업들은 조직 전체의 장기적인 변화를 추구하면서 조직학습의 촉진을 경영혁신 ... 는 학습조직의 중요성이 강조되고 있음에도 불구하고 학습조직조직학습의 효과를 실증적으로 분석한 연구는 많지 않다.본 연구에서는 중등학교조직의 학습조직화 및 조직학습을 촉진
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.07
  • 들뢰즈와 유아교육
    들뢰즈와 유아교육Ⅰ. 서론우리나라 유아교육은 어린이집과 유치원이 이분화된 체계 속에 외국 연구나 거대담론을 모방하고 답습하려는 풍토가 만연하면서 학문적 본질을 찾기가 어려운 실정 ... 의 생성이나 창조의 원동력으로 보는 것으로, 다시 말해 차이 있는 반복을 하라는 것이다.④ 탈기관체와 욕망의 탈주이미 구성되어 있는 기관들 사이의 구획을 다르게 긋고 다르게 조직 ... 과 상반된 현상임을 볼 수 있다.유치원과 어린이집의 이분화, 유아교육기관의 학교화로 인한 누리과정이나 평가인증제도 실시 등 권력에 의해 교육에서의 주체성을 점점 더 잃어가고 있
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.12
  • 교육과정의 유형들(교과 및 학문중심, 인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경, 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오.
    적으로 가장가지고 있을 뿐 아니라 지금까지도 활용되고 있는 교육과정 유형이다. 교과중심 교육과정은 지식의 체계를 중요시하는 교육과정으로 학교의 지도아래 학습자가 배우는 모든 교과와 교재 ... 을 조직하고 새로운 지식이나 사실을 설명하고 체계화하는데 논리적이며 효과적인 방법이다.3. 장·단점1)장점① 문화유산이나 지식의 체계적인 전달과 이해가 쉽다.② 교수-학습결과의 평가 ... 다식위주의 교육이 되기 쉬우며, 고등정신기능을 함양하기 어렵다.③ 단편적이고 분과적 으로 조직되기 때문에 교과 간의 통일성과 관련성이 부족하다.④ 교사의 지나친 통제로 학습
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.16
  • 학교폭력 현황, 원인 및 예방방법 [학교폭력,학교폭력 예방,학교폭력 예방프로그램,학교폭력 유형,시우시우]
    기술 학습, 학급규칙, 학부모 참여와 연계, 학교풍토와 환경초등학생5수준 3단위,단위별 3~5회기Child Health Promotion Research Unit ... 학교폭력 현황, 원인 및 예방방법1. 학교폭력 정의2. 학교폭력 현황3. 학교폭력 유형 (가해자유형, 피해유형, 피해장소)4. 학교폭력 발생요인5. 학교폭력 해결방안6. 학교폭력 ... 예방 주요 프로그램7. 참고자료학교폭력 현황, 원인 및 예방방법1. 학교폭력 정의1) 일반적인 학교폭력‘학교폭력’은 ‘학교’와 ‘폭력’이라는 용어의 결합인데, 여기서 ‘학교
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.02
  • ‘덕’은 가르칠 수 있는가? 플라톤의 대화편 「메논」을 중심으로 (교육학 고전, 텀페이퍼, 메논, 소크라테스, 플라톤, 교육철학)
    다. 그렇기 때문에 이러한 점은 도덕과 교사에게만 해당되는 것이 아니라 학생들을 대하는 모든 교사들에게 해당된다고 할 수 있다. 이 외에도 학교 내에서 교사들 간의 집단문화풍토가 어떠한지 ... REPORT‘덕’은 가르칠 수 있는가?- 플라톤의 대화편 「메논」을 중심으로담당교수과 목 명학 과학 번성 명제 출 일Ⅰ. 서 론우리는 초등학교 때부터 성인이 될 때까지 학교 ... 을 통하여 청소년들의 도덕성이 문제시되고 그렇게 된 원인으로 학교의 도덕교육을 손꼽는 경우가 많다. 도덕교육이 제 역할을 하지 못하기 때문에 청소년들의 도덕성이 날이 갈수록 안 좋
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.06.30 | 수정일 2023.06.03
  • 잠재적교육과정
    , 1968)에서 처음 소개된 용어로서, 학생들이 학교의 문화나 분위기에서 배우는 교육과정을 말한다. 즉 학교의 물리적 조건, 제도 및 행정조직 그리고 사회 및 심리적 상황을 통하여 학생 ... 들이 가지는 경험 중에서 교과에서 의도한 바와 관련되지 않은 경험을 말한다. 이러한 의도하지 않은 경험이란 주로 학교의 문화풍토나 교사의 인격감화를 통해 학습되는 비지적 정의 ... 부분으로서, 의도적이고 지적인 것, 교과, 단기적 학습, 교사의 지적 영향, 학교교육의 순기능 등과 관련된 교육과정이다. 이와 같은 형식적 교육과정은 학교에 의해서 의도적으로 조직
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.28
  • 학교폭력예방의 이론과 실제-학교폭력
    를 수반하는 행위”로 정의하고 있다.최근 학교 폭력의 수준이 더 심각해지고 조직화되고 있으며 가해자와 피해자가 중·고등학생에서 초등학생으로 저연령화 되어 있다. 또한 인터넷망의 보급 ... 하는 데 어려움을 가진다.또한 학교 폭력은 학생의 학교생활이나 학업수행과도 밀접한 관련이 있는데 부정적인 학교 풍토학교폭력에 가중하는 위험요인으로 제시되어 왔으며 학교에 대한 ... o 과 제 명 : 1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고, 학교 폭력을 예방하기 위해 부모와 교사(유아교육기관)의 역할에 대해 논하시오.(30점)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.12.29 | 수정일 2018.01.06
  • 잠재적교육과정 레포트(A+자료)
    잠재적 교육과정(Hidden Curriculum)1.기초*개념: 잠재적 교육과정(내재된,숨은,2차적 교육과정)은 학교의 물리적 조건?제도 및 행정적 조직, 사회적?심리적 상황 ... 평가받는다.ㄷ.권력: 학교조직을 가지고 있는데, 이 조직 속에서 권위관계를 배운다.예)학생에게 있어서 교사의 권위는 절대적이다. 학생들은 학교생활에 적응하 기 위하여 교사의 권위 ... 과정과 잠재적 교육과정의 비교구분표면적 교육과정잠재적 교육과정교육 방법학교의 의도적 조직 및 지도에 의해 이루어 진다.학교에서 의도하지 않았지만 학습자가 은연 중에 학습한다.학습
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.16
  • 교육행정 및 교육경영 10장 지도성 리더십 정리
    성의 본질은 조직의 일상적인 지시에 대한 기계적인 복종 이상으로 영향력을 증가하는 것이다(Katz & Kahn, 1978).· 지도성은 두 사람 이상으로 이루어진 집단 내에서 발생 ... 성· 집단이나 조직 구성원의 목표달성을 위해 상호 영향을 미치는 사회적 활동· 특정 개인의 역할뿐만 아니라 사회적 과정· 영향력을 행사하는 목적과 결과에 대해서 제한하지 않음· 합리 ... 적이고 감성적인 측면을 포함하는 활동2) 지도성의 직무: 실제 학교장의 업무와 사람들의 통념과는 매우 다름.지도자들 업무의 특성· 장시간 쉬지 않고 일함· 주로 구두 의사소통
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.22
  • 유아교육 조직의 특성 - 조직풍토이론, 조직건강이론
    게 나타남.4) 한국판 OCDQ (노종희)① 연구 내용 : OCDQ를 한국적 토양 속에서 재해석한 후 한국의 학교 조직 풍토를 새로이 개념짓고 많은 비판의 대상인 교장 및 교사의 행동 ... 차원과 관련 문항을 재구성하여 한국판 학교 조직 풍토 질문지(OCDQ-KOR)를 개발.♣ OCDQ-KOR- 30개 문항으로 구성,- 교사의 행동 3차원(친교적, 헌신적, 방관적 행동 ... 는 학교 풍토와 관련을 가진다. 이러한 풍토 아래서는 사회적 욕구 충족은 물론이고 과업 성취를 통해서도 조직 구성원의 만족감이 높아진다. 교장의 지원적 행동은 교사들에게 관심, 온정
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    심리학에게묻다 공통) 『심리학에게 묻다』강의 교재 5장 p110에 제시된 가계도 표준기호를 활용하여 자신의 가계도를 작성한 후, 자신의 가계도에서 나타나는 특징이 무엇이며, 그러한 가족관계적 특징이 자신에게 미친 영향에 대해 서술하시오.
    방송통신대학교2017학년도 2학기 과제물[심리학에 묻다]과제 유형: (공통)형과제:『심리학에게 묻다』강의 교재 5장 p110에 제시된 가계도 표준기호를 활용하여 자신의 가계도 ... 의 인간관계 변화도 일어나고 있다. 즉 가족관의 변화, 가족구조변화, 개인중시 풍토 등으로 가족의 공동체적 속성이 파괴됨으로써 가족 속에서 친근감이나 정서적 지지를 통해 갈등 ... 주기 상 가족의 위치가족이 일련의 가족생활주기 중 어느 단계에 있는지 보고, 각 단계의 과업을 성공적으로 달성했는지, 전화기마다 가족의 재조직이 성공적으로 이루어졌는지 등
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.19
  • 잠재적 교육과정과 영교육과정의 비교 - 潜在的教育課程, 零教育課程
    적으로 편성 조직한 계획을 말한다. 좀 더 구체적으로 보면 첫째, 학교를 비롯한 교육기관에서 교육계획에 따라 시간표를 정하고 일정한 교과목을 학생들에게 교육하도록 하는 활동의 조직 ... 이 있다. 둘째, 수학·국어·사회 등의 교과는 학교에서 가르치는 교육내용 중에서 가장 중요한 것으로 보고 이들 교과의 세계적인 조직을 교육과정으로 본다. 교과중심 교육과정 또는 교과 ... 적 교육과정은 학교에 의하여 의도적으로 조직되고 가르쳐지는 반면에 잠재적 교육과정은 학교에 의해 의도되지 않았지만 학교 생활을 하는 동안에 은연중에 배우게 되는 것이다.나. 정의
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.04
  • 남성과 여성의 생활체계, 여성문화
    는 것이다.사회적 존재로서의 규정과 부양자로서의 부담 그리고 한국사회의 직장풍토 속에서 남성들은 직장 우선주의를 택하게 된다. 이것은 한국사회의 가정에 아버지 부재현상을 가져오 ... 시키지만 대부분의 남성들은 이러한 조직논리에 다소 간의 차이는 있으나 대개 쉽게 적응하게 되는데, 그것은 한국사회 고유의 군대에서의 경험이 사전 훈련을 하기 때문으로 볼 수 있다.결국 ... 여년 전인 1998년 평균초혼연령은 여성 26.0세, 남성 28.8세로 여성이 2.8세 적었다. 결혼 전의 여성들은 취업을 하거나 학교에 다니거나 가사를 돌보는 것으로 나타나 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.26
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2025년 08월 17일 일요일
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- 작별인사 독후감