"현대철학사조"의 검색결과 입니다.

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"현대철학사조" 검색결과 1,241-1,260 / 4,056건

신교육의 이해 - 제3장 요약정리

에 그리고 종합적으로 고려하면서 일관성있는 이해를 추구하는 사고활동2절 현대 교육철학의 사조1. 20C 전기의 교육철학1) 진보주의 교육철학 (항상 4개로 봄, 용어도 정확히 ... 저하, 현대 사회의 발전에 필요한 학문적 지식 학습의 저조2) 항존주의 교육철학- 진보주의 교육철학의 급진성과 과격성을 비난하면서 절대적 진리와 절대적 원리를 중시하는 항존주의 교육 ... 사회개혁의 자세 결여4) 재건주의 교육철학- 현대 사회와 문화가 위기에 직면했다고 보고 이러한 위기를 극복할 수 있는 ‘위기시대’의 새로운 교육철학에 대한 필요에서 비롯되었다.

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.23

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『변혁과 혁명의 시대 』자료요약 및 독후감

의 흐름과 진보(또는 퇴보)는, 특정 사조나 집단에 의해 결정되기는 어렵다고 생각된다. 이러한 전제하에서 이 책이 갖는 유일한 약점은 앞에서 서술한 인간사의 모든 영역에 기독교 ... 의 표현으로 볼 수 있다. 그것은 미국의 철학자 조지 산타야나(George Santayana)가 말한, “과거를 망각하는 자는 반드시 그 과거를 되풀이 할 것이다.”(Those ... who forget the past are doomed to repeat it.)라는 것이다. 이 경구가 아우슈비츠 수용소의 건물에도 게시되어 있다니, 현대를 살아가는 모든 사람

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.15

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우리나라의 교육과정의 변천과 주요특징

의 진화론과 결합에 일하여 이루어진 실용주의 철학에 기본을 두고 자발적, 능동적, 전인적 인간육성을 목표로 한 현대 교육사상을 말한다.루소의 아동중심 교육 사상에 기원 ... 기까지 그러한 개념과 탐구방법을 가르쳐야 한다고 주장한다. 그러나 이 사조는 경험중심 교육과정에서 강조한를 강조한다는 점에서 경험중심 교육과정과 일맥상통한다고 볼 수 있다.학문중심 ... 가치부여 소홀현대는 정보화 사회기 때문에 직간접적인 경험이 많아지고 있다. 어떻게 그 정보를 체계화 할 것인지에 대한 현대사회에 맞는 교육과정이라 할 수 있다.이상 우리나라의 진보

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.16 | 수정일 2015.06.08

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마리땡의 인간관과 교육

주의에 흘러 황폐해가는 현대사조의 해결점을 토마스주의에서 찾고자 했다. 마리땡이 생각하기에는 문명과 인간 본성의 열망을 파괴하는 비이성적인 힘과 투쟁할 수 있는 것은 인간의 이성이 ... 사조라고 한다면 항존주의는, 비록 그것을 구성하고 있는 철학적 신념이 오랜 역사를 지닌 것이라고 해도, 하나의 교육이론으로서 체계를 갖춘 것은 20세기에 와서이다. 어느 교육 사조 ... 마리땡의 교육사상과 교육목적Ⅰ. 서 론현대사회에 들어오면서 기술, 과학의 발달과 함께 과학적인 방법이 우선시되고, 교육에서 중심에 자리 잡고 있는 인간 이해에 있어서도 과학적이고

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.27

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건축가분석 James Stirling(제임스 스털링)

건축의 포스트모더니즘 ; 실종도니 현대건축의 사조와 그 교훈 http:// ata.hannam.ac.kr/aaj/post-m.htm G.B.O . 의 제임스 스털링 관련 사이트 ... 대학 공학관 (1959~63) 등 .6 1970-1980(1970 년대의 건축 ) – James Stirling 건축적 철학7 ① 각각의 특성들이 뒤섞이지 않고 두드러짐 . ② 슈퍼 ... 을 연결 .구관 - 램브란트나 피카소 등의 17~19 세기 회화를 주로 전시 신관 - 칸단스키 등 20 세기 이후의 현대미술을 주로 전시 . 1970-1980(1970 년대의 건축

리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.28

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문화와 돈의 철학

에 유입된 ‘문화적 근대’에 지적 기반을 두고, 격동하는 근대 사회와 역사의 특수한 역학을 사회학적, 철학적, 그리고 미학적인 사고의 형태로 표현했다. 짐멜의 글들은 베버가 현대의 학문 ... 기까지 한다. 그러나 짐멜 사고의 핵심을 이해하고 나면 이 혼란스러운 연구 소재들이 스스로 질서 정연해짐을 알 수 있게 된다. 현대 문화의 한 도구이자 필수요소인 ‘돈’에 대한 철학 ... 근본원인을 사회의 구조적인 측면 에서 찾으려 시도하기보다는 현대의 화폐경제사회를 만든 한 인간의 심리상태를 예리하게 파헤쳐보려는 시도였다. 즉, 사회학적 측면보다는 철학적 측면

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.26

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포스트모더니즘에 대한 연구와 분석

포스트모더니즘이란 무엇인가?머리말포스트모더니즘 혹은 후기 현대주의란 1960년대에 주로 미국에서 출발한 미술, 건축, 문학, 음악, 무용, 과학, 철학 등의 영역에서 서로 비슷 ... 으로는 모더니즘의 한계와 제약을 초월하고 극복하고자 하는 면에서 단순히 탈현대화만의 과정이 아닌 현대주의와의 연속성과 불연속성의 관계에서 이해할 수 있다. 이 사조는 미셀 푸코, 자크 ... 한 성격을 가지고 나타나기 시작한 예술적, 사회적 철학적 현상이다. 이 포스트모더니즘은 모더니즘의 기본 입장을 그대로 계승하여 그것을 극단적인 형태로 발전시키고 있으며 다른 한편

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.29

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학교 교육의 본질과 교사의 역할

Report- 학교 교육의 본질과 교사의 역할 -과목명교육철학 및 교육사교수님김자운 교수님학과화학교육학과학번이름제출일2011년 06월 10일 금요일목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교 ... 교육의 본질⑴ 교육이란?㈎ 교육에 대한 고찰㈏ 현대의 교육 사상⑵ 학교의 역사 및 교육㈎ 우리나라의 학교㈏ 서양의 학교⑶ 학교 교육의 본질2. 교사의 역할Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론현재 ... 성이 조금 떨어지긴 하지만 참된 공부이자 교육이며 현대 교육의 지향점으로 볼 수 있다고 생각한다.교육이란 타의에 의해서 무조건적으로 지식을 습득하고 타인과의 경쟁에서 이기도록 부추기

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.23

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노신 창작과 근대성

는 유럽의 문화와 철학과는 뗄 수 없는 인류의 문명, 개념, 시대를 동시에 지칭한다. 이 개념은, 경계가 모호하다 할지라도, 어쨌거나 현대시대의 유럽을 가리키며, 르네상스에서 현대 ... 로 받아들여지는 낙관주의는 매우 신중한 태도를 시사하고, 그리고 매우 다양한 사조에 속하는 철학자들에 의해 활발한 비판을 불러일으키고 있다. 말하자면 프랑크푸르트학파[Max ... 노신 창작의 근대성112102027박 장 욱근대성이란 무엇인가?역사적으로 ‘근대’는 르네상스 이래로 현대의 동시대에 이르기까지 "현대시대"의 역사를 가리킨다. ‘근대성'이란 용어

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.16

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서양교육사

학? 후기 : 비종교적 세속교육, 일반시민교육 대학교육? 신본위주, 신중심적? 주정주의? 스콜라 철학 발달 : 인간의 이성도야 강조? 교권의 타율성, 신에 순종하는 인간 육성 ... ? 인간 원죄설? 중세에 이르러서야 비교적 체계 있는초,중,고등교육기관이 형성형식적 학교 교육의 출발점● 스콜라 철학(안젤무스, 토마스 아퀴나스)? 이성과 신앙의 조화? 문예 부 ... ?고대의 대학 : 플라톤, 아리스토 텔레스?발달순서- 이탈리아 Bologna 대학- 이탈리아 Salerno 대학- 프랑스의 Paris 대학(신학과 철학)- 영국의 Oxford 대학

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06

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리오타르들뢰즈로티

에서 철학· 문학· 과학을 강의하고 1987년 퇴임한 후에는 줄곧 좌파를 옹호하며 집필과 방송활동을 했다. 구조주의 등 1960년대의 서구 근대이성의 재검토라는 사조 속에서 철학사 ... 리오타르, 들뢰즈 그리고 로티1. 쟝-프랑스와 리오타르 (Jean-Francois Lyotard, 1924.8.10? 1998.4.21)탈현대적 지식은 단순히 권위자가 사용 ... -퐁티와 함께 현상학을 공부했으며, 1954년 출판된 그의 첫 번째 저서 역시 『현상학』이었다. 그는 10년 동안(1949-1959) 중등학교에서 철학을 가르쳤다. 1954-1964

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.28

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2011년 2학기 현대의서양문화 중간시험과제물 A형(철학분야포스트모던적 사유,근대성 비판)

는 산업사회의 세계관으로서의 모더니즘과 단절, 사회적 현실은 사람들의 마음속에 구성된다고 보는 구성주의(構成主義, constructivism) 등의 사조를 말한다. 산업사회 이후 ... 의 사회적 특성을 반영한 이러한 포스트모더니즘은 예술·철학 등의 영역에서뿐만 아니라, 정치학·사회학 등 사회과학 분야에서까지 새로운 인식론적 관점으로 주목받고 있 ... 있는 고급 문화로 간주된다는 것이다. 포스트모던(post-modern)이란 '현대 이후' 또는 '탈(脫) 현대'로 번역되는데, 현대까지 진행되어 온 기존의 사고방식 및 가치체계

방송통신대 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.09.19

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교육과정

너무나 복잡한 것이라서 어떤 학파에 속하는 관점이라고 단정 지을 수가 없다. 본문에서는 현대의 대표적인 교육철학 이론으로서 가장 오래되고 보수적인 이론인 항존주의와 관념론과 실재 ... 목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교육철학의 개념(1) 교육철학의 의미(2) 교육철학의 준거(3)교육철학의 기능2. 항존주의의 개념과 강조점(1)주요개념(2)항존주의 교육원리(3 ... 원리(3)진보주의 강조점 및 단점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론국어사전에서는 교육철학이란 교육에 관한 철학적 기초의 구명을 목적으로 하는, 교육학의 한 분야, 교육의 개념

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.10.17

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현대교육철학 정리(레포트)A+

현대 교육철학I. 20세기 전반의 교육철학II. 20세기 후반의 교육철학I. 20세기 전반의 교육철학1. 진보주의2. 본질주의3. 항존주의4. 재건주의II. 20세기 후반의 교육 ... 철학1. 실존철학2. 분석철학3. 비판이론4. 포스트모더니즘현대 교육철학? 20세기 : 교육철학 및 교육사상의 다원주의 : 다양한 교육철학, 교육사상 등장.이들은 크게 20세기 ... 모더니즘I. 20세기 전반의 교육철학미국 중심 네 가지 교육철학 사조 전개ㆍ진보주의 (Progressivism) : 미국 교육계에 혁명적인 세력으로 대두.20세기 전반 교육 논의의 출발

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.15

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2011년 1학기 교육과정 중간시험과제물 공통(항존주의,본질주의,진보주의,재건주의)

입장을 취하는 보수적 전통주의이다. 급격한 현대문명의 변화 속에서 영원하고 절대적인 것을 추구하면서 이성의 훈련을 중시하는 교육철학으로서 1930년대 진보주의 교육철학에 대한 ... Ⅰ. 들어가며 현대의 교육은 여러 다양성을 지니고 있기 때문에 교육적 현상과 문제점 역시 복잡하고 다양하다. 이에 많은 국가들이 요구하고 또한 해결하려고 하는 문제점은 교육 ... 이 앞장서야 한다는 등의 현실성을 각 국에서 교육목표로 내걸고 있다. 이에 따른 교육목표의 철학적 견해도 다양하게 나타나고 있는데 이는 이상주의․실용주의․실존주의&

방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.03.24

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유아교육과정3공통)아동중심교육과정과 통합교육과정의개념및배경 교수학습방법 환경구성 등에 대해 설명하시오0k

였다.1925년경의 자연주의에서 진보주의로의 변화와 아동연구운동 그리고 1960년대 보상교육의 개념과 인지이론의 대두라는 철학적 심리학적, 사회학적 기반의 커다란 동요에 의해 영향 ... 을 받으면서 유아교육프로그램은 현재까지 변화, 발달되어 왔다.아동을 중심으로 하여 아동이 주체가 되고 교사는 보조역할을 하는 아동중심의 교육과정은 현대 교육에 있어서 대단히 충격적인 ... . H. Pestalozzi의 생활 중심 교육 사조는 교육과정 통합의 태동을 이루었고, 교육과정의 통합은 19세기 후반 Herbart학파의 중심 통합법(Konzentration

방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.18 | 수정일 2016.03.21

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`촘스키, 끝없는 도전` 독후감

을 확장시켰다. 이는 ‘촘스키 혁명’, ‘언어학 혁명’이라고 불릴 정도로 현대 언어학에 획기적 전환을 가져온 것으로 평가된다. 그리고 그의 언어 이론은 인지과학, 철학, 심리학 등 ... 한다. 그는 촘스키가 접촉해 온 관련 단체들, 사조, 그룹, 개인들에 대한 선행지식이 없이 촘스키 사상, 특히 그의 정치사상은 온전히 이해될 수 없을 것이라고 말하며 촘스키와의 방대 ... , 철학을 공부했으며, 1955년 언어학 박사 학위를 받았다. 1949년에 언어학자인 캐롤 슈워츠 촘스키(Carol Schatz Chomsky)와 결혼했으며, 1950년대에는 아내

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.03

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교육 철학 및 교육사의 이해(학지사) 요약

가’를 불러 민중교화에 이바지했다.* ‘화랑도’가 현대 한국교육에 지니는 의미‘화랑도’의 학교제도는 심신수양을 위한 종교적, 전쟁을 위한 군사적, 국가 통치 요원 양성을 위한 교육 ... 적 기능을 수행하는 단체이다.현대의 학교제도는 이러한 여러 기능을 수행하지 못 하고 있다. 학교는 지식을 쌓고, 인격형성을 도모하는 것을 담당하고 교회나, 절, 성당과 같은 종교 ... 적 기관에서는 심신수양 기능을 담당, 군대에서는 전쟁을 위한 대비 훈련 및 국가에 대한 헌신을 배우게 하는 기능을 담당한다. 이러한 기능이 모두 분산되어 있다 보니 현대 사회

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.29

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교육학개론 1장

.3. 현대 교육사조1) 진보주의진보주의는 종래의 교사중심적이며 교과중심적인 교육에 대해 불만을 품고, 아동중심적이며 생활중심적인 교육을 할 것을 주장하고 있다. 교사는 아동 ... 들보다 교육의 과정의 관점에서 비교적 합리적이고 과학적이며 조작적으로 내려진 정의.2. 교육의 기본 전제1) 인간에 대한 신념? 인간의 존엄성은 인류 역사상 최선의 생활철학인 자유민주 ... 게 된다.? 교과중심 교육과정에 회의를 품기 시작한 것은 1930년 전후의 일이었다. 듀이의 진보주의 교육사조가 풍미하게 됨에 따라 교과중심 교육과정으로는 학생들이 급변하는 사회

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.03

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3조 교육철학

사조와 계몽주의-2 로크의 계몽주의03 자연주의 교육철학-1 자연주의 교육-2 루소의 자연주의-3 바제도의 범애주의..PAGE:617세기의 실학주의 교육철학인문적 실학주의사회 ... ..PAGE:3918세기의 계몽주의 교육철학계몽사조와 계몽주의 교육철학로크의 계몽주의 교육철학..PAGE:40계몽이란 ?모든 전통의 구속을 벗어나 자유롭게 선입견에 구애됨이 없 ... ..PAGE:117~18세기 교육철학3조..PAGE:2< 5c 소로마 멸망 >서양교육의 흐름1. 그리스 아테네 / 스파르타2. 로마 왕정 / 공화정/ 제정1. 신 중심 2. 교회

리포트 | 82페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.02

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