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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수교육과정" 검색결과 1,241-1,260 / 85,017건

  • 원자와 이온 생성 과정의 외적표상 자료에 대한 중학생들의 이해도 탐색 (Investigation of middle school students' understanding of external representations for atom and ion-formation process)
    으로 연구를 진행하였다. 원자의 구성 입자와 이온의 생성 과정을 나타낸 표상에 대한 학생들의 서술 내용을 분석한 결과, 교육과정에 제시된 성취기준과 관련된‘원자에는 원자핵과 전자 ... 이 연구의 목적은 원자와 이온 생성 과정의 표상에 대한 중학생들의 이해도를 파악하는 것이다. 이를 위하여 교과서에 제시되어 있는 원자와 이온 생성 과정의 표상을 선정하여 서술 ... 형 검사를 구성하였고, 원자와 이온 생성 과정에 대한 이해도를 추가적으로 파악하기 위한 선다형 검사를 개발하였다. 임의로 표집한 서울 시내 중학교 한 곳의 2학년 학생 237명을 대상
    논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17
  • 서강대학교 상담심리교육대학원 학업계획서
    교육적 접근, ② 심리검사와 특수아 상담, 교육 현장의 다양한 학생들을 위한 지원 전략, ③ 다문화 사회와 사회정의 상담 연구, 학교 폭력 예방 프로그램을 중심에?대한?내용 ... 은 사회 전체의 발전을 위한 필수적 과정입니다. 제가 지금까지 학교에서의 교육과 상담의 현장에서 느낀 바로는, 각 학생들이 가진 독특한 가치와 잠재력을 발견하고 이를 향상시키는 것 ... 이 교육자의 주요한 책임이라는 것입니다. 저는 이러한 교육 현장에서 직접 학생들과 교류하며 그들의 성장 과정을 지원하였고, 그 과정에서 상담심리학의 중요성을 절실히 느끼게 되
    자기소개서 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.10.09
  • 특수교육학개론 강의 내용 정리본
    2024-2 특수교육학개론#사회정서적 상호성 부족#대화 어려움#관계 형성의 어려움#동일성 고집#제한된, 고정된 흥미/관심#사회적 상호작용 위한 비구어적 의사소통 행동의 어려움 ... 한 교육- 장애특성을 고려한 교육적 접근- 장애특성을 고려한 환경구성- 장애특성을 고려한 교육과정3) 과학적으로 입증된 교수방법 적용? 과학적 기반의 연구를 통해 성과가 입증된 방법 ... : 언어교수(언어재활사와의 협력)? 적절한 문법 사용하는 모델링 역할? 교육과정 통해 어휘발달 촉진? 교실활동, 숙제 수정■ 의사소통 증진을 위한 교수방법1) 말을 활용한 의사소통
    시험자료 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화 교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술
    , 교육적 요구, 선호 및 관심 등을 종합적으로 고려하여 실행 계획 및 과정, 결과에 대한 평가를 기록한다. 또한 특수교육대상자의 최상의 교육 및 생활 지원을 제공하기 위한 절차 ... 과정이 있다는 것을 의미한다. 이 계획과 프로그램에 있어서 교육대상자의 능력과 필요에 기초하여 교육을 계획하고 제공하기 위한 방법으로서의 개별화교육은 일반교육특수교육 모두 ... 화하고 학생들의 특별한 요구를 충족시키기 위해 교육과정의 수정을 보장하도록 설계된 것이다. 특수교육대상자에게 적절한 교육을제공하기 위해 개별화교육계획은 미국에서 시작되었으나 우리나라
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점
    밝혀 준다. 영유아 특수교육에서는 영유아들이 필요로 하는 여러 종류의 경험으로 이루어진 바람직한 활동들로 교육과정을 계획하는 것 외에 각 발달영역에서 유아가 발달시켜야 할 현재 ... 와 미래의 생활에서 필요한 기술에 초점을 두고 교육과정을 계획함 유아특수교육과정은 언어 발달, 대근육 운동 발달, 소근육 운동 발달, 자조기술, 전 학문적 기술, 인지학습, 사회 ... 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점목차Ⅰ. 영유아 교육과 영유아 특수교육Ⅱ. 영유아 교육과 영유아 특수교육의 공통점과 차이점1. 영유아 교육과 영유아 특수교육의 공통점1
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 특수아를 상담한다면 특수아 상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상을 쓰시오 할인자료
    을 기울이도록 전문적으로 도와주는 과정입니다.특수아 상담의 대상이 특별한 요구를 가지고 있기에 상담자는 이들의 일반적인 특성이나 증상 뿐 아니라 제한점과 잠재 가능성, 장애로 인해 ... 할 수 있습니다.7. 윤리적 책임특수아 상담에서는 아동의 권리 보호와 윤리적 책임이 매우 중요합니다. 상담자는 아동의 개인정보를 보호하고 자율성을 존중하고 상담과정에서 발생시킬 수 있 ... 본인이 특수아를 상담한다면 특수아 상담의 전문성과 연관지어어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상을 쓰시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개별화2. 비판적 사고와 존중3
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (20%↓) 1600원 | 등록일 2024.08.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애학생의 교육에 있어 특수학교, 특수학급, 통합교육 중 어떠한 교육이 가장 적합하다고 생각하는지 서술하시오
    , 특수학급, 통합교육 중 어떠한 교육이 가장 적합하다고 생각하는지 구체적인 사례를 들어 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론특수학교란 일반 학교 교육과정과는 다른 교육과정을 운영하는 학교 ... 장애학생의 교육에 있어 특수학교, 특수학급, 통합교육 중 어떠한 교육이 가장 적합하다고 생각하는지 서술하시오Ⅰ. 서론특수교육은 장애인 등에 대한 특수교육법 제2조에서 정의 ... 하듯이 ‘모든 사람에게 가능한 교육’으로서 일반 학생들과 함께 생활하면서 그들이 가지고 있는 잠재력을 최대한 계발할 수 있도록 하는 교육이다. 이러한 특수교육 이념 아래 현재 전국 각지
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [대전대학교 족보] 특수아부모교육론 중간고사
    2020-2학기 대전대학교 사회복지학과“특수아부모교육론”중간고사 문제지과목명특수아부모교육론시험일2020. 10. 22.(목)학 번성 명담당교수 확인채점결과점1. 문제( 10점 ... 는 가족이 조기 특수교육의 일차적인 대상이 되어야 하고, 우선적인 목표도 가족지원이어야 한다고 강조하고 있다.장애아동 부모교육을 얻을 수 있는 장점들은, 첫째, 아동과 부모 ... 하여 교 지역사회의 자원을 증가시키고이는 장애아동 및 특수교육에 대한 사회인식 변화를 가져올 수 있게 한다.과목명특수아부모교육론시험일2020. 10. 22.(목)학 번성 명④ 가정
    시험자료 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    [특수아통합교육] 통합교육의 최근 동향을 살펴보고, 통합교육을 위한 바람직한 협력 방법에 대해 논하시오.
    )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml과목명 : 특수아통합교육레포트 주제 :통합교육의 최근 동향을 살펴보고, 통합교육 ... 하며, 나아가 성인이 된 후 사회 구성원으로서 조화롭게 살아갈 수 있는 토대를 마련한다. 장애를 가진 학생들이 비장애 학생과 함께 교육받는 과정에서 자연스럽게 상호작용하고, 비장애 학생 ... 들 또한 다양성을 존중하는 태도를 익히게 된다. 그러나 이와 같은 이상적인 목표를 달성하기 위해서는 교육 현장에서의 체계적인 협력과 조율이 필수적이다. 교사와 보조교사, 특수교사, 부모
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아 통합교육을 위한 협력에서, 장애물의 종류와 원인 및 이를 해결하기 위한 방안에 대해 서술하시오.
    로 작용할 수 있습니다.② 교육적 장애물교육적 장애물은 교육 시스템과 교사의 제한, 교육과정의 미비 등에 기인하는 장애물입니다. 교사의 미숙한 역량과 지식, 특수 교육에 대한 부족 ... 한 교육환경 조성, 교육과정의 개선 등이 필요합니다. 이를 통해 장애 아동들의 교육적인 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 조성할 수 있습니다.3. 특수아동통합교육에서의 협력 ... ● 주제특수아 통합교육을 위한 협력에서, 장애물의 종류와 원인 및 이를 해결하기 위한 방안에 대해 서술하시오.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아동통합교육 개념과 중요성2. 특수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [특수아통합교육]통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요 할인자료
    과정에서 통합교육특수교사뿐 아니라 일반교사, 학교관리자, 학생, 학부모, 지역사회가 공동의 책임을 나누어야 한다는 점을 인식해야 한다. 학교 전체가 통합교육의 가치를 공유 ... REPORT[특수아통합교육]주제 : 통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요.< 목 차 >Ⅰ. 서론 ----------- ... 하고 존중하는 교육의 본질적 가치를 실현하려는 현대 교육의 핵심적 흐름으로 자리잡았다. 나는 이 과정에서 통합교육이 우리 사회의 교육적 평등과 포용성을 높이는 데 중요한 역할을 담당
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (25%↓) 1500원 | 등록일 2025.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    국내 전환교육의 문제점 및 개선 방안
    적 서비스를 제공하는 것이 전환교육이다. 이러한 전환교육은 1980년대 초, 미국에서 시작되었고 현재는 특수교육이 지향하는 궁극적 방향이 되어 장애아동 교육과정을 전환교육에 맞춰 개편 ... 적인 전환교육 프로그램을 제공해서 최대한 독립생활을 할 수 있는 환경을 제공해야 한다. 또한 장애인이 삶의 질 향상에 대한 관심이 강조되고 있는 상황에서 특수학교 또는 특수학급 ... 을 위해 설계된 특수교육 관련 서비스를 강조하는 무상으로 적절한 공교육을 활용하도록 보장하는 것, 장애아동과 그들 부모 권리 보장, 고용과 독립생활을 위하여 학생을 준비
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03
  • 지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 서술해보시오.
    Ⅰ. 서론교육 진단 및 평가는 특수교육이 필요한 자를 선별하기 위해 그들의 특성이나 현재 교육을 받을 때 발생하는 문제점을 파악하는 과정이라고 할 수 있다. 여기에는 장애아동 ... 급 여부를 판별하는 과정으로서 다음과 같은 중요성을 갖는다.첫째로 아동을 어떤 교육장면에 적용하느냐, 즉 교육배치에 대한 결정을 의미하는 것이며 둘째로 한 장애아동에게 어떠한 교육 ... 직후 장애아동들이가지는 특수교육 서비스에 대한 요구를 감소시키거나 예방할 수 있기 때문에 결과적으로 특수교육 분야에 사용되는 예산을 절감할 수 있는 효과를 발생시킨다.이어지는 본론
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아 통합교육 정의 및 개념의 변화를 설명하고 통합교육의 필요성을 아동, 교사, 부모, 사회의 측면에서 기술하고 통합교육에 대해 서술하시오
    과정 운영 체제로, ‘특수교육진흥법’ 제2조(정의)에서도 “‘특별한 요구를 가진 사람’이라 함은 신체적·정신적·지적 기능 또는 정서나 행동상의 장애 등으로 인하여 학습에 어려움이 있 ... 특수아 통합교육 정의 및 개념의 변화를 설명하고 통합교육의 필요성을 아동, 교사, 부모, 사회의 측면에서 기술하고 통합교육에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론통합교육은 장애아동뿐만 아니 ... 라 비장애아동에게도 교육 기회를 제공함으로써 궁극적으로는 전인발달을 도모하고자 하는 목적을 가지고 있다. 특수아 통합교육이란 일반학교 내에서 특별한 요구를 가진 학생들을 위한 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07
  • A+,100점 인증有)1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요.
    을 기울이도록 전문적으로 도와주는 과정특수아 상담이라고 말할 수 있다.2) 특수아 상담의 목적특수아 상담의 목적은 특수 교육을 요구하는 특수 아동의 잠재성과 가능성을 최대한 성장 ... [특수아상담]주제: 1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지 ... 를 제시하세요.목 차Ⅰ. 서론1Ⅱ. 본론11. 상담12. 특수아 상담23. 특수아의 상담과정24. 특수아 상담의 특징4Ⅲ. 결론4참 고 문 헌5Ⅰ. 서론넓은 의미의 특수아란 특수
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교사 합격 자기소개서
    었고, 다른 친구들과도 잘 지내게 되었습니다. 그때 느낀 뿌듯함과 성취감은 아직도 생생하게 남아있습니다.이후 대학 진학 시 특수교육학과를 선택하였고, 교육봉사 동아리 활동을 하며 많 ... 었고, 도움을 주고 싶다는 생각을 하게 되었습니다. 그래서 특수교육학을 전공했고, 지금은 특수교사로서 근무하고 있습니다.제가 근무하는 학교는 전교생 100%가 특수교육 대상자이며, 지적장애 ... 특수교사■ 자기소개서 우수 예문입니다.■ 남들과 차별화 할 수 있는 자신만의 강점에 중점을 둔 자기소개서입니다.■ 지원동기, 직무역량에 중점을 두고 작성하였습니다.■ 해당 직무
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합교육에서의 협력적 접근과 협력교수
    . 통합교육에서 일반교사와 특수교사의 협력내용통합교육에서 특수교사는 장애학생의 발달, 행동특성, 교과 수행 수준과 교육과정의 수정, 개별화교육계획과 같은 교수 학습측면에서의 지원 및 ... 특수아통합교육통합교육에서의 협력적 접근과 협력교수Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임2. 통합교육에서 일반교사와 특수교사의 협력내용 ... 3. 일반교사와 특수교사의 협력방안4. 협력교수를 통한 기대효과Ⅲ. 결론과목명 : 특수아통합교육 | 학습자 : 이혜진통합교육에서의 협력적 접근과 협력교수Ⅰ. 서론교사는 다른 교사
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점 및 유아특수교육의 방향성
    교육을 실시하기 위한 것으로 볼 수 있고, 대상자의 교육적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정특수교육 관련 서비스 제공을 통하여 이루어지는 교육이라고 할 수 있 ... 되는 일반적 프로그램 이상의 보충적인 서비스이기도 하며 ‘특수교육진흥법’에서는 특수교육특수교육 대상자의 특성에 적합한 교육과정, 교육방법, 교육매체 등을 통하며, 교과교육 ... 라 함은 특수교육대상자의 교육적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 관련서비스 제공을 통하여 이루어지는 교육활동을 말하고, 이에 따라 특수교육특수교육 대상자의 발달
    리포트 | 5페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.12.04 | 수정일 2022.12.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    장애통합교육에 대하여 비장애 영유아의 부모와 장애 영유아 부모의 입장에서 기술하시오
    들이 어떠한 환경에서 생활하고 있는지 알아본다. 마지막으로 장애통합교육 활성화를 위한 개선방안을 제시한다.Ⅱ. 본론장애아동 통합교육이란 일반학교 내 특수학급 또는 특수학교 교육과정 중 ... 를 확대하고자 하였다. 하지만 여전히 특수교사 부족 및 예산부족 등의 이유로 인해 일반학교 내에서의 장애학생들은 소외되고 차별받고 있다. 이러한 상황 속에서 장애영유아 의무교육 ... (특수교육대상자의 선정) 1호 ‘시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유, 정서·행동장애, 자폐성장애 또는 의사소통장애’ 중 하나 이상의 장애를 가진 만 3세 미만의 영·유아
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 특수교육과 유아특수교육의 비교 및 우리나라 유아특수교육의 발전 방향성
    교육적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정특수교육 관련 서비스를 통해 이루어지는 교육을 의미한다.가. 특수교육의 목적일반 교육의 목적을 바탕으로 하는 보편 ... 고등학교 과정교육은 의무교육으로 하고, 전공과와 만 3세미만의 장애영아교육은 무상으로 한다. 여기서 말하는 전공과란, 고등학교 과정을 졸업한 특수교육대상자에게 진로 및 직업교육 ... 에 대한 특수교육법 제3조에 따르면 ‘특수교육대상자에 대하여는 「교육기본법」 제8조에도 불구하고 유치원ㆍ초등학교ㆍ중학교 및 고등학교 과정교육은 의무교육으로 하고, 제24조
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.01
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2025년 07월 10일 목요일
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