"외국어로서의한국어교재론"의 검색결과 입니다.

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세종한국어 교재 및 문형선정 한국어 교재 문화항목 제2 언어 학습 한국어 교재론 한국어교원 외국어습득론 한국어교수법흐름 세종 한국어 발음

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"외국어로서의한국어교재론" 검색결과 1,241-1,260 / 2,853건

필리핀 중등학교 한국어 교재 개발 방향 -필리핀 중등학교 현지인 한국어 교사 인식을 중심으로- (A Study on Korean Language Education Textbook of Philippines’ Secondary Schools -Focusing on Filipino Korean Teachers’ perceptions-)

본 연구의 목적은 필리핀 중등학교 SPFL 외국어 선택교과로서 한국어 교재 개발에 대한 현지인 한국어 교사들의 인식을 이해하는 것이다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 현지인 ... 기, 쓰기 순으로 심화 학습의 경우 '문법, 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기' 순으로 필요성을 인식하였다. 둘째, 교재 사용 현황의 경우 '세종한국어 1-4권'을 중등학교 7-10학년 ... 로 이용하고 있었다. 셋째, 현지인 한국어 교사들의 교재 관련 요구사항은 다음과 같다. 이들은 '청소년 학습 맥락을 고려한 보다 쉽고 현지화된 교과서 개발'을 요구했다. 구체

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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이중언어교육의 이론과 실제

) 생활 지도 : 영어 사용 시간에는 영어로 생활 지도 / 한국어 사용 시간에는 한국어로 생활 지도K-5 를 위한 교재 ( 한국어 ) 나의 자음책 , 나의 모음책 나의 주제별책 ... 카드 , 이중모음표 수학 등 교과 자료 …이중언어교육 모습 살펴보기이중언어교재 수준별 모둠 활동 한국어 율동 한국화 듀오 링고 알맞은 학급 환경 한국의 날 다문화 미술 활동 한국어 ... 빙고 동화책 읽고 언어 익히기1 학년 수업 살펴보기 각 자음자로 시작하는 말 아기상어 (baby shark) 로 공부하는 한국어 낱말을 노래와 율동으로 공부 이중언어교육 교재 적극

리포트 | 56페이지 | 7,800원 | 등록일 2020.10.29

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외국어로서의한국어이해교육론- 실제성있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

과목명:외국어로서의 한국어이해교육론과제 주제: ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변 ... 언어를 의미한다고 했다.송수희(2009)에서는 한국어 교재의 텍스트를 선정할 때 완전한 실제 자료는 한국어 교육에 그대로 적용하기에 무리가 있으므로 실제 형식을 따와서 내용 ... 의견이 우세하다.한국어 읽기 교육에서 신규철(2000)에서는 실제성이란 원어민 화자에 의한 원어민 화자를 위한 ‘실제 자료’를 읽는 것을 말하며, 사실적인 상황에서 사용되는 사실적인

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12

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한국외국어대학교 일반대학원 영어학부 연구계획서

에서 교사의 보고된 언어 사용 연구, 영어권 학습자를 위한 한국어 문법교재 개발 연구 -교재 분석 및 요구도 조사를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 인수 상태 및 검색 ... 연구계획서저는 한국외국어대학교 대학원 영어학 전공에 입학한 다음에 협동학습 기반의 문법 검사기 Grammarly 활용이 영어쓰기 능력 및 만족도에 미치는 효과 연구, 영어의 어두 ... : 동사의 굴절체계 연구, 데이터 기반 학습을 통한 어휘 인식 향상: EFL 교육학의 다의어 연구, 한국어 문법용어의 영어 대역어에 대한 계량적 연구, 한국 초등학교 교실 상호작용

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.03

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기페이지의 123번의 듣기 전 활동을 개발합니다 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다

외국어로서의 한국어 어휘교육론세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기’페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.11

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한국어교원2급/외국어로서의한국어학개론/A+과제/한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하세요.

[외국어로서의 한국어학개론]• 주제 : 한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하세요.Ⅰ. 서론한국어 음절은 한글 ... 거나 교재에 나와있는 예시를 통해 공부하면 보다 쉽게 이해할 수 있다.Ⅳ. 참고문헌박상규외, 2010, 한국어학의 이해, 역락한재영외, 2003, 한국어 발음 교육론, ㈜한림출판사김경아 ... 에 음절은 언어의 기본적인 구성요소라고 할 수 있다. 특히 한국어는 음운 체계가 다양하여 올바른 의사소통을 위해서는 한국어 음절의 구조와 발음법을 이해하는 것이 필수적이다. 음절을 정확

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.16 | 수정일 2025.03.17

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한국외국어대학교 일반대학원 프랑스어교육과 연구계획서

와 함께 발음의 우수성을 사용하여 Dysarthric 음성의 음성 명료도 평가 연구, 한국어 발음 교재 개선 방향 연구-영어, 프랑스어 발음 교재와의 비교를 통한 연구, 다중 작업 ... 연구계획서저는 한국외국어대학교 대학원 프랑스어교육과에 진학한 다음에 퍼스컴을 이용한 외국어 억양 교육 연구: 영어, 불어 및 일본어를 중심으로 한 연구, 프랑스 지역학, 언어학 ... 교육에 대한 연구-대학 교양 프랑스어를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 전화인식을 이용한 우리말의 모음변화를 분석하는 연구, 외국어로서 프랑스어의 성구소 교수법

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.06

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

과 목 명외국인을 위한 한국문화 교육론과 제 명여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 ... 문화에 관한 관심은 여전히 미흡했다고 볼 수 있다. 한국어 교육에서도 1998년 이화여자대학교 언어교육원의 새로운 교재 가 발간되면서, 문화가 교수 학습의 대상으로 포함되었으니 그 ... 이민자와 함께하는 한국어」의 개정판으로 기획된 최신 교재이다. 이 교재는 초급 4권, 중급 4권으로 구성되어 있으며, 본 교재에서는 초급 1권을 선정하여 분석하였다.Ⅱ. 본 론교재

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.19

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을

외국어로서의한국어이해교육론《과제주제》세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ‘듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태 ... 로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.【부연설명】1) 세종한국어3 다운로드 주소http://www.sejonghakdang.org/e ... -book/ecatalog5.jsp?Dir=375&catimage=&callmode=admin2) ′듣고 말하기′페이지의 1~3번에 대한 듣기 전 활동을 개발함3) 교재에 제시

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.

부터 체계적이고 정확한 발음이 가능하도록 지도해야 한다. 특히 모음과 자음의 정확한 기본 발음을 지도해야 정확하게 사용할 수 있다. 다만 대부분의 한국어 교육 사이트와 한국어 교재 ... 는 모국어에 의해 크게 간섭받는 것으로 알려져 있다. 따라서 외국어로서의 국어교사는 학습자의 모국어와 한국어의 차이를 인식하고 학습자의 오류를 예측·분석하며 학습자의 발음을 지도·교정 ... 한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히십시오.서론문법과 언어지식이 많더라도 발음이 틀리면 효과

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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인간과언어 ) unbuttonable의 두 가지 의미가 무엇 밝히고 이러한 중의성이 생기는 이유를 자세히 설명하시오. 한국어 숙어의 예를 들고, 본인이 제시한 숙어가 합성성의 원리

. 3. 교재 149~152 페이지를 참고하여, 교재에 없는 한국어 숙어의 예를 들고, 본인이 제시한 숙어가 합성성의 원리를 지키는지 논하시오. (5점) 4. 교재 207~210 ... 255~258 페이지를 참고하여‘Wug’실험이 행동주의와 생득주의 모국어 습득 가설과 관련하여 말해주고 있는 바가 무엇인지 논하시오. (5점) 6. 교재 14장을 참고하여, 외국어 ... every teacher. 3. 교재 149~152 페이지를 참고하여, 교재에 없는 한국어 숙어의 예를 들고, 본인이 제시한 숙어가 합성성의 원리를 지키는지 논하시오. (5점) 4

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.02 | 수정일 2024.07.02

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절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: 절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1 ... . 절차 중심 교수요목의 개념 2. 절차 중심 교수요목의 특징 3. 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 교육과정과 교수요목은 혼동이 되기 쉬운 개념이 ... 과정 설계 및 교재 편찬의 기본 지침이 될 뿐 아니라 교육 내용 및 방법에 대한 구체적인 청사진이다.”라고 하였다. 그리고 김정숙(2002)은 “교육 내용과 순서를 이루는 설계물이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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다음 시험에 대해서 실용성, 채점자 신뢰도, 내용 타당도, 액면 타당도, 진정성 요소를 분석하시오. 충분한 정보가 없어도 어떤 상황을 가정하거나 자신의 직관을 최대한 활용합니다.

[외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제 : 3주차 강의에서 언어 평가의 원리에 대해 학습했습니다. 다음 시험에 대해 ‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당 ... 다. 평가를 통해 학습자의 현재 학업성취수준을 파악할 수 있고 그에 맞는 학습 방향을 제시해줄 수 있으며 학습 효과를 극대화시킬 수 있다. 또한 교육과정이나 교재 등 교육의 내용과 방법 ... '로 살펴야하지만 본 시험은 교사 한명이 채점했으므로 '채점자 내 신뢰도'로 살펴야한다. 교사의 한국어 능력에 따라 올바른 채점은 가능하겠지만 시험 문제가 주관식이기 때문에 학생

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.28 | 수정일 2022.12.09

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

과목명 : 외국어로서의한국어능력평가론▷ 과제주제 : 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점 ... 을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.▷ 부연설명 :- 한국어능력시험 사이트(www.topik.go,kr)나 시중에 판매되고 있는 한국어 교재 등에 나와 있는 듣기 평가 문항을 활용 ... 해 주시기를 당부 드립니다.학습자명 : ○○○아 이 디 : ☆☆☆목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론한국어 표준교육 과정이 2020년에 제정되면서 「한국어 의사소통 능력

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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[한국어 모의수업 지도안]원인, 이유를 나타내는 느라[고]표현을 이해할 수 있다.

..FILE:Contents/section0.xml모의수업 지도안학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원14.누군가에게 도움이 될 수 있는 일을 하기로 했 ... 어요.수업시간50‘교재명(출판사)바로 배워 쓰는 세종학당 실용한국어쪽수125쪽대상중급(성인)학습목표●원인, 이유를 나타내는‘-느라(고)’표현을 이해할 수 있다.●동사 +‘ ... -느라(고)’이용하여 ‘원인, 이유’표현을 말할 수 있다.준비물교재, 노트, 필기도구기타자료그림 자료 카드, 학습지, PPT 자료,학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5분T

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.18

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[성적 A] 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.

을 먹을 때 먹는 방법 (찢어먹다, 뿌려먹다, 발라먹다, 뜯어먹다, 찍어먹다, 말아먹다)Ⅲ. 결론제2외국어로써 한국어를 학습할 때 학습자의 목적과 기능에 따라 언어 기술(듣기, 말하기 ... 학교 대학원 석사학위 논문- 손지영 (2006), 장이론을 활용한 외국어로써의 한국어 어휘 교육, 상명대학교 교육대학원 석사학위 논문- 이은경 (2012), 의미장을 중심으로 한 ... 과목명 : 한국어의미론과제 주제 : 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론바이스게르버의 ‘정신적 중간세계’, ‘단층적.다층적 의미장

리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.23 | 수정일 2022.03.25

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듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요

과목명: 외국어로서의한국어이해교육론주제: 듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요- 목 차 -Ⅰ. 서론 ... 을 할 수 있는 기회가 많이 없는 경우에는 한국어를 말하는 실력을 향상시키는 것에 한계가 있을 수밖에 없다. 왜냐하면 교재를 통해 얻을 수 있는 언어적 지식은 유한하고, 또 입력 ... 하다. 따라서 초급 단계에서부터 고급 단계에 이르기까지 지속적인 교육이 이루어져야만 그의 완벽한 습득이 가능하다고 말할 수 있다.한국어를 학습하는 학생들의 대부분은 한국어를 학습한 뒤

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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2019 코이카 해외봉사 한국어 단원 자기소개 지원서

면서 단 한번도 한국어를 외국어로서 생각해 본 적이 없었고 외국인을 상대로 한국어를 가르쳐 본 경험이 없었기에 갑작스레 닥쳐온 새로운 경험에 꽤 애를 먹었습니다. 그렇게 “한국인 ... 지만 많은 한국사람들이 모국어를 하나의 외국어 언어로서 생각해 본적은 없을 것이라 생각합니다. 저 또한 한국어교육이라는 분야에 대해 관심을 갖기 전에는 한국어를 하나의 언어라는 생각 ... 을 가지고 사용해본 적이 없었습니다. 하지만 20대 중반에 어학연수 및 해외 경험을 통해 새로이 외국어를 공부하고 새로운 문화를 접하고 외국인 친구들과 소통하며 자신의 모국어인 한국어

자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.22 | 수정일 2024.08.23

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한국 언어문화의 특수성과 연관된 문법 분야 하나를 골라 그 체계를 기술하고 왜 그런지를 논술하시오

조차도 그러한 높임법의 활용을 곤란해 할 만큼 관련 문법이 발달해 있는 것이다. 기본적으로 한국어가 갖추고 있는 문법 체계는 매우 복잡하다. 그런데 거기에 외국어에서는 쉽게 찾아볼 수 없 ... 능력을 향상시키기 위해서 학습자들이 반드시 익혀야 할 매우 중요한 문법 범주라고 말할 수 있다.이러한 높임법이 한국어 교육에서 지니고 있는 위상은 모든 한국어 문법서와 교재 등 ... 에서 그를 비중 있게 다루어지고 있다는 것으로 미루어 짐작해 볼 수 있다. 그렇지만 앞서 설명한 바와 같이 한국어의 특징적인 현상이라는 것은 그만큼 외국어로서의 한국어를 공부하는 사람

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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글쓰기,한문교육의 위상,한문교육 필요성

에 있었기 때문에 외국어로서가 아닌 한국어의 큰 범주로 보아야한다고 말하며 한자와 한문교육의 중요성을 강조하였다.우리 사회에서의 한문교육의 위상은 어떠한가. 해외의 한국을 연구 ... 올바른 인식과 그 계승, 그리고 이를 발전시키고 세계에 올바르게 전파하는 것이 그것이다. 한국어의 큰 범주에 포함할 수 있는 한자, 한문을 도외시하게 되면 될수록 자국민의 문화 ... 는 독일어, 프랑스어, 러시아어, 심지어는 아직은 우리 문화와는 많은 교류를 이루지 못하는 아랍 문화권의 언어와 같은 위치인 제 2외국어 교과로 지정되어있으며, 이 중에서도 많은 학생

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.22

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