"식물분류학4공통"의 검색결과 입니다.

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"식물분류학4공통" 검색결과 1,241-1,260 / 1,870건

한국문학의 이해(김흥규 저) 임용시험 대비 정리자료

한국문학의 이해3. 한국문학의 갈래문학과 갈래작가?작품?독자를 매개하면서 인간 경험의 예술적 형상화를 인도하는 여러 층위의 관습들이 일정한 연관을 갖추고 다수의 작품에 공통 ... 학과의 연관을 맺으면서 그 수용과 자기화의 지평을 넓히고 각 시대 및 시인마다의 개성을 이루어 나간 양상이 어떠하였던가를 밝히는 데에 한시 연구의 크나큰 과제가 열려 있다. 아울러 ... 덧붙여 두어야 할 사항은 서사민요가 일정한 인물과 사건구조를 지닌 점에서 서사적 갈래의 하나로 분류되기는 하나, 그 서사성은 때때로 서정적인 것의 경계선에 근접하거나 엇걸치는 주변

리포트 | 81페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.03.11

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내분비계 교란 물질

증가 등이 환경오염물질의 내분비교란 기전에 의하여 설명 될 수 있는지 연구가 활발하다.4. 내분비계 교란물질의 분류※ 내분비계 장애물질로 알려진 물질의 대부분은 산업용 화학물질 ... 에 함유된 식물 에스트로젠의 농도는 갓난아이들의 혈중 에스트로젠 농도보다 1-2만배 높아 두유를 먹고 자라는 갓난아이들에게 생물학적 변화가 있을 수 있다는고 미국에서 제기되기도 했 ... ※ 목차1. 내분비계 교란물질이란 무엇인가?2.내분비계 교란물질의 성질은 어떠한가?3.내분비계 교란물질이 생명체에 미치는 영향5. 내분비계 교란물질 가설에 대한 반대 이론4. 내

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.27

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IM(내과) 케이스 스터디 - 치매Case - 알츠하이머, 노인치매, 노인간호학, 지역간호학, 성인간호학

며 이타날 수 있는데 처음에는 그 변화를 매우 파악하기 힘들고 신경 심리학적 검사에서나 알아볼 수 있다. (명칭실어증, 실어증)(4) 실행증운동기능이나 감각기능이 온전하고 주어진 작업 ... [일반정보]* 이름 : 구 X X* 성별 : F* 입소일 : 8월 21일 아들 딸과 같이 오심* 현재력 : 4-5년 전부터 건망증 심해지며 배회, 길을 찾지 못하시다 2004년 ... 질병으로서 가장 흔하고 원인적 치료가 불가능한 대표적인 것이다. 이 질병은 유전학적인 관점에서 산발형, 가족형 및 다운증후군에서 이행하는 세 가지로 구분할 수 있다. 대뇌의 일차적인

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.28

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현대의 몬테소리 교육

는 탐구과정 중심으로 구성 . 생물교육 : 동 . 식 . 광물의 특징 알기 , 생물과 무생물 분류하기 , 동 . 식물 기르 기 . 우리 신체 각 부분의 명칭과 기능 알기 등 물상 ... . 몬테소리 교육의 기본개념 1. 몬테소리 교육의 유아발달관 2. 정상화 3. 민감기 4. 흡수정신 5. 훈련 ( 작업 ) 6. 준비된 환경 7. 교사 8. 교구 Ⅲ. 몬테소리 ... 교육의 운영 1 . 몬테소리 교육의 목표 2 . 몬테소리 교육의 내용 및 활동 3 . 교사의 역할 및 태도 4 . 몬테소리 교육의 환경구성 Ⅳ. 결론 1 . 21 세기 유치원 교육

리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.06

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한국 문학사의 갈래 구분

는데 이는 라틴어 genus에서 유래된 말로서, 원래는 생물학에서 동식물의 분류와 체계를 세울 때 사용하던 용어라고 한다. 이 개념이 문학에로 접목이 되어 작품의 객관적인 구성계기 ... 던 기존의 구분방법을 문학의 구조와 역동성, 본질과 개념에 따라 나누는 새로운 분류법이 되었다. 또한 조동일의 4분법은 교술 쟝르의 설정으로 가사와 같은 국문학 특유의 장르가 어느 ... -국문학의 갈래에 대한 연구에 대해서 이병기 교수의 2분설에서 시작하여 조동일 교수의 4분법에 이르기까지 발전되고 전개된 양상과 그 내용을 살펴보도록 하자.* 양분법.이병기는 에서

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.12

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군집과 생태학

관계이다. ⊙집단 간의 상리공생 : 계(界)와 같이 뚜렷하게 구별되는 분류군 사이의 전혀 다른 생물 사이에서 존재. -식물들은 흙으로부터 영양 광물질을 추출하는 능력을 높이는 균류 ... 다.⊙ 생물체의 에너지를 공통의 근원으로부터 얻는 생태계에서의 생물체들은 영양단계로 구분한다. ⊙ 식물은 초식동물에게, 초식동물은 1차 육식동물에게 먹히는 등의 연결 경로를 먹이사슬이 ... 군집과 생태학일반 생물학 조별 발표 PPT군집과 생태학생물군집과 그 군집 구성원들 사이의 관계 및 환경과의 관계1-1 생물체와 물리적 환경 사이의 상호작용1-2 생물체 간의 상호

리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.22

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관광자원 요악

에 젖거나 호기심의 충족, 사진을 찍는 등 관광자원에 매료시킴◆연출자원의 분류◆ 시각경관의 연출 이동공간의 연출 3. 유흥의 연출 4. 정보제공의 연출개념필요성유형관광자원의 해설 ... 공원 ③ 자연공원 ④ 자연보전지구 및 야생동식물 보호지구 ⑤ 보호를 필요로 하는 자연경승지구 ⑥ 자연자원보전지구 ⑦ 자연적으로 생명력이 유지되고 있는 지역, 문화인류학적 보전 ... .PPTKOREA.COM동·식물의 보호수질자원의 보호해양자원의 보호대기자원의 보호관광자원 및 환경보전 방향 [관광지개발상의 환경보전 방안]자연환경 보전① 오염원의 원인분석 및 대책을 수립, 관광

리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.25

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유전체 연구 및 활용기술

및 5개 질병유전체 네트워크와 생물정보학 및 단백질학 등 기반기술의 6개 분야, 기술이전 센터로 구성된 국가유전체연구망(NGFN)을 구성하여 역량을 결집.**4) 세계 연구 동향 ... 개발 등의 목표 지향적 산업기술개발형 연구를 총칭한다.**유전체학은 취급하는 대상 및 특징에 따라 ① 구조유전체학, 기능유전체학, ② 기초유전체학, 응용유전체학, ③ 동물, 식물 ... 로 구별 할 수 있다. ▶ 기술적 분류로 핵산분리 기술, PCR 기술, qRT-PCR 기술, DNA microarray기술, DNA 분석 기술로 구별하고 있다. -유전체 연구 분야

리포트 | 37페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.07 | 수정일 2016.05.31

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박테리오 파지의 형태와 그들의 생활환에 대해 설명하시오

와 파지는 서로 특이적이어서 여러 종류의 세균에 감염하는 파지는 알려져 있지 않다. 그 중에는 대장균과 적리균같이 분류학상 아주 근연인 것 사이에서는 공통된 파지가 있는 일도 있 ... 박테리오파지의 형태와 그들의 생활환에 대해 설명하시오.식품미생물학 4E형Ⅰ. 서 론생물학을 전혀 모르는 사람들조차도 바이러스가 어떤 존재라는 것을 인식하고 있다. 1915년 트워 ... 의 종류바이러스는 감염되는 숙주세포에 따라 동물 바이러스 ·식물 바이러스 ·세균 바이러스(박테리오파지)로 크게 나눈다. 바이러스의 분류 기준으로는 ① 핵산의 종류(DNA 또는 RNA

리포트 | 7페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.10.14

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고등학교 과학과(과학교육)의 성격과 목표, 고등학교 과학과(과학교육)의 내용과 선택과목, 고등학교 과학과(과학교육)의 교수학습방법과 교수학습모형, 고등학교 과학과(과학교육)의 교육과정 비교 분석(과학)

하는 데 필요한 기초 지식과 탐구 방법을 익히는 과목이다.·세포의 특성·물질대사·생명의 연속성·생물의 다양성과 환경·생물학과 인간의 미래화학Ⅰ‘화학’Ⅰ0과목은 국민 공통 기본 교육 ... Ⅵ. 고등학교 과학과(과학교육)의 교수학습방법1. 학습지도 계획2. 자료 준비 및 활용3. 학습 지도 방법4. 실험ㆍ실습 지도5. 심화ㆍ보충 학습 지도Ⅶ. 고등학교 과학과(과학교육 ... 고, 장차 생물학 관련 분야에 종사하거나 생물학에 입문하는 데 필요한 과목이다.·생명현상의 특성·영양소와 소화·순환 ·호흡 ·배설·자극과 반응·생식과 발생 ·유전·생명과학과 인간

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.06

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[과학교육과]쌍떡잎 식물과 외떡잎 식물 비교

2. 물질이 가지는 공통적 성질은?3. 물질의 특성 - 밀도4. 뜰까? 가라앉을까?5. 녹는점과 어는점6. 끓는점7. 용해도Ⅲ. 지구와 별1. 지구의 모양과 크기2. 태양3. 태양 ... 계의 구성원4. 별의 밝기와 등급5. 사계절의 별자리6. 우리 은하의 모습7. 우리 은하의 구성원Ⅳ. 식물의 구조와 기능1. 뿌리2. 줄기3. 잎4. 광합성의 발견5. 광합성6 ... . 식물의 호흡7. 꽃과 열매Ⅴ. 자극과 반응1. 시작과 청각2. 미각, 후각, 피부감각3. 자극의 전달4. 신경계5. 약물의 건강6. 항상성의 유지7. 호르몬과 건강Ⅵ. 지구의 역사

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.18

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생물의분류, 세포와물질대사

한다.3) 탄수화물 저장- 식물(감자); 여분의 탄수화물을 전분중합체로 저장함- 동물; 여분의 탄수화물을 근육과 간에 글리코겐으로 저장함=>> 둘 다 포도당의 중합체이다.4) 기타 ... 는데 다양한 아미노산의 조합이 특정 단백질을 만든다.- 아미노산(1차) → 펩티드결합 형성(2차) → 단백질(3차) → 여러 단백질이 복합됨(4차)3. 지방 (fat)- 육류 ... , 우유 뼈와 치아 형성(Ca)에 중요한 기능- 수용성이라 물을 끓는 동안 소실 됨.☆ 세포 소기관의 역할# 식물; 염록체에서 태양에너지를 이용하여 광합성을 통하여 화학에너지를 ATP

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.18

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영어의미론

4.2 하의관계종류 그 자체를 언급하는 단어가 있다. 하의관계는 튤립과 장미가 꽃 안에 포함되고, 사자와 코끼리가 포유 동물, (혹은 아마도 동물)에 포함되는 관념 안에서 포섭 ... 고기, 곤충과 대비되고 human과 beasts를 포함하고, (3)에서 ‘beasts’의 개념은 human과 대비된다. 그러므로 이것은 자연의 계급조직의 분류에서 세 번 일어난다 ... 한다고 말한다. 우리는 tulip과 flower의 관계를 ∀x (T(x)->F(x)로 형상화 할 수 있다. 우리는 flower가 식물의 직접 하의어이고 tulip이 flower의 직접

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.31

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교수학습이론 인지단계에 따른 평가모형

교수학습이론교육학과 20031663 전소연Preoperational periodContents 관찰 측정 3. 양 4. 시간 5. 서열 6. 분류 7. 공간 8. 사람과의 관계 ... 아요!!분류계열의 발달Contents 단순특성에 따른 지각적 분류 공통적 특성의 추상에 따른 지적 분류 3. 한 특성 이상의 다중 분류 4. 동질, 비 동질의 인식에 따른 분류 5 ... 세요.2. 공통적 특성의 추상에 따른 지적 분류Q. 이 중에서 먹을 수 있는 것만 골라보세요.3. 한 특성 이상의 다중 분류Q. 크기와 모양이 똑같은 도형만 찾아서 색칠해 봅시다.4

리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.07

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종의 기원에 대하여

로 받아들여지고 있었다.3. 종의 변화에 대한 인식과 그에 대한 저항그림 다윈 이론의 역사적 배경18세기에 분류학 고생물학 등의 자연과학이 발달하기 시작하면서 분류학 고생물학이 발달 ... 하게 되었다. 스웨덴의 식물학자 린네가 생물을 분류하는 작업을 하였지만 그 역시 생물이 변화한다는 견해는 갖고 있지 않았다. 하지만 기존의 생각으로는 잡종에 대한 설명이 잘 되지 않 ... 을 제창했을 뿐만 아니라 진화의 증거이 될 수 있는 생물학상의 사실적인 예도 많이 들어 생물 진화를 사람들에게 확신시키는 데 공헌하였다.그림 인공선택의 기작또한 다윈은 농업에서 품종

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.29

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동물실험(실험동물 해부)

방면의 최초의 서적이다. 식물의 내부 및 외부형태를 연구하는 식물학의 한 작업이다. 육안 또는 루페를 사용하여 해부관찰을 할 수가 있지만, 근래식물의 해부라고 하는 경우 ... 을 적출하여 알아본 후 사람의 소화기관과 비교해 본다.4. 실험원리쥐를 경추탈골로 희생시켜 네 발을 고정시킨 후 내장을 건들이지 않고 피부만을 들어 올려 가위로 잘라낸다. 횡경막 ... 를 명확히 하려는 목적 외에, 각종 동물을 비교하여 분류의 기초로 삼고, 또 상동(相同:발생상의 기원은 같으나 작용이 다른 것. 예를 들면, 사람의 팔과 박쥐의 날개)이나 상사(相似

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.28

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종의 개념(동식물분류학)

만 출현한다고 생각하였다. 린네 등이 인식한 이런 종을 형태적 종 또는 분류학적 종이라 하는데, 이 개념의 특징은 종의 불변성과 불연속성이다. 이와 같은 종을 자연계에서 인식 ... 의 실체를 이해하면 된다. 그러나 한 종이 모든 온갖 특성을 갖춘 이상적인 원형이란 존재하지 않는다는 것을 알게 되었고, 분류학에서 이용하는 기준 표본이란 이러한 원형의 상징물 ... 적으로는 구분하기가 힘들지만 분명히 생식적 격리가 되는 것들이다. 가끔 이런 개체군을 생물학적 품종이라고도 하며, 교배개체군 연구로 보완할수 있다.몇 가지 공통되는 특징을 가지

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.14

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가드너의 다중지능이론

의 특징을 사용하는 능력을 말한다. 즉, 동·식물이나 주변에 있는 사물을 자세히 관찰하여 차이점이나 공통점을 찾고 분석하는 생물학자, 과학자, 소설가 등에게서 발견된다.? 실존 지능 ... Gardner의 다중지능이론1. 들어가는 말2. Gardner의 생애3. 다중지능이론의 정의와 준거4. 다중지능이론의 특징- 7가지 지능이론과 추가지능5. 다중지능이론의 교육 ... 주해 왔다. 그리고 이러한 능력은 지능검사에 의해 측정하고 검사결과에 나타난 개인차에 근거하여 사람들 분류, 선발, 배치하는 데 주로 활용해 왔다.그러나 지능은 단일한 요인만이 아닌

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.30

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[교육]우리 주변의 생물 조사하기

가없는 동물 분류하기?꽃이 피는 식물, 꽃이 피지않는 식물 분류하기?생물의 다양성 알기?떡잎의 수에 따른 식물의 특징알아보기?식물 세포와 동물 세포 관찰?식물 세포와 동물 세포의공통 ... 생물의 구성(7학년)?여러 가지 동물을 비교하여생김새와 공통점, 차이점 알기?동물의 사는 장소와 생활 방식?주변의 생물 분류하기?여러 가지 생물 분류하기?등뼈가 있는 동물, 등뼈 ... 6학년 1학기 5단원 주변의 생물 ― 1차시 주변의 생물을 조사하여 봅시다.1. 단원의 학습 계열선수학습―이 단원의 학습―후속학습｜｜｜여러 가지 동물의 생김새(4-2)주변의 생물

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.05

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실과 교수학습지도안 - 채소분류하기

의 중요성을 알 수 있다.기능적 목표수업목표채소의 정의를 알고 이용 부위에 따라 분류 할 수 있으며, 채소의 중요성을 말할 수 있다.수업단계교 수 - 학 습 활 동시간자료 및유의점전시 ... 제, 정의, 분류, 중요성이 적힌 단어카드 4장)학습문제확인? 수업 목표를 바탕으로 이번 시간에 해결할 문제를 유도하여 제시한다.▷채소의 정의를 알아야 함을 발문으로 인식 ... ] 채소를 먹어야 하는 이유를 물어본다.4′자료 제시(학습문제1)자료 제시(학습문제2)수업단계교 수 - 학 습 활 동시간자료 및자료 제시(학습문제3)유의점☞ 건강해지기 위해서입니다

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.30

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