"식물분류학4공통"의 검색결과 입니다.

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"식물분류학4공통" 검색결과 1,141-1,160 / 1,872건

Keller의 ARCS이론의 실제적 적용

하는 활동을 다루고 있다. 여기서 분류란 대상 간의 공통점과 차이점을 비교하고, 그에 따라 대상의 특징을 일반화하여 범주화하는 것을 말한다. 동물 분류하기 활동에 앞서 교사는 먼저 ... 가지 반찬도 함께 먹듯이, 식물들도 밥과 반찬을 만들어 먹어요. 그것을 바로 ‘광합성’이라고 한답니다.시험의 조건 확인■ 4학년 / 영어 / Lesson 8. How much is ... 배경지식을 활성화시킬 수 있다.문제해결활동의 구상 장려■ 2-1 / 수학 / 6. 식 만들기와 문제 만들기 / 4차시▷ 4차시는 주어진 식에 알맞은 문제를 만드는 활동을 다루고 있

리포트 | 24페이지 | 6,700원 | 등록일 2010.06.19

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문화인류학산책

1주차: 문화인류학의 세계학습목표: 문화에 대한 이해. 문화인류학적 시각.학습내용: * 인간사회에서 공통적으로 나타나는 제도들의 보편적인 특징* 이들 제도의 실제 내용이 가지 ... 의 공통점과 차이점을 확인* 이질적인 문화들을 이해하는 데 어떤 방법들을 사용하는지 알아봄# 일반인의문화: 인간의 예술활동 등 고급 정신활동의 창조와 감상(무용, 음악, 연극 등) ... # 문화인류학에서의문화: 살아가는데 적용되는 일상적 생활방식 전체를 지칭하는 용어 (인간의 모든 활동). 가족의 구성, 사회의 계층, 종교. ?즉, 생산, 분배, 소유방식, 정치

시험자료 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.16 | 수정일 2014.09.14

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한국문학의 갈래 요약 및 감상

다. 이후 문학의 종류라는 개념을 생물학에서 동식물의 분류, 체계를 세우는데 사용하던 용어 장르 를 문학에 원용하여 쓰던 것을 우리 고유어 갈래 란 용어로 쓰고 있다. 갈래는 큰 ... 고 있다.6〉서정?교술?서사?희곡의 4갈래설조동일은 종래의 관습적 개념화된 갈래구분과 서구의 갈래이론을 벗어나 국문학의 갈래구분을 체계적으로 시도하였다. 이 4갈래설은 서정?서사 ... 2004. 3. 31 담당교수 : 김은희한국문학의 갈래 요약 및 감상우리나라에서는 문학의 종류를 뜻하는 용어로 문체, 부문, 양식, 형태 등이 쓰였으나 적당한 용어가 되지 못했

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.21

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2011년도 외식조리관리사

외식조리관리사1교시 : 식품위생학, 식품학, 조리원리, 외식사업론(객관식20문항)2교시 : 연회요리(한식, 양식)실기실무(주관식 10문제)외식조리관리사 예상문제▣ 식품위생학 문제 ... 는 기생충은?① 요꼬가와흡충 ② 동양모양선충 ③ 아니사키스충 ④ 광절열두조충4. 식당 종업원의 손 소독에는 어느 것을 사용하는 것이 가장 좋은가?① 크레졸비누액 ② 승홍수 ③ 중성세제 ... 은?① 자비소독 ② 포르말린 소독 ③ 일광소독 ④ 오존소독67.식품변질에 원인이 될 수 없는 것은?① 압력 ② 산소 ③ 효소 ④금속68. 다음 질병 중 인축공통 전염병은 어느것인가

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.09

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조직,기관,기관계에 관한 조사

성 기관이라 하고, 영양 ·배출 ·생식에 관계하는 기관은 식물에도 있기 때문에 식물성 기관이라고 한다.4. 기관계(1) 정의상호 관련성을 가지고 작용하는 기관의 계통. 즉, 몇 개 ... 기관을 구성함.(4) 기관계 : 연관된 기능을 가진 기관들이 모여 있는 것.(5) 개체∴ 동물체의 구성 단계 : 세포→조직→기관→기관계→개체2. 동물의 조직(1) 정의생물체를 구성 ... ) 조직의 분류프랑스의 비샤는 1801년에 동물체가 21 종의 다른 단위를 바탕으로 하여 이루어져 있음을 발견하고, 이 단위를 조직이라고 불렀다. 오늘날에는 정리되어 보통 7개의 조직

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.13

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식품기사_합격자료_(식품위생학)

식품위생학Ⅰ.식품첨가물1.식품첨가물의 정의- FAO(유엔식량농업기구) 및 WHO(세계보건기구)의 합동전문위원회:식품의 외관, 향미, 조직 또는 저장성을 향상시키기 위한 목적 ... 을 적당한 용제(solvents)에 녹여서 첨가하는 것이 효과적이다.*종류: 일반적으로 물, 알코올/ 글리세린과 플로필렌 글리콜 2종도 허용(20) 추출제: 천연식물등에서 어떤 특정 ... 가열조리식품, 식육 및 가공품세레우스균토양, 변식육제품, 농산물 가공품병원성대장균사람, 동물의 장관식육, 야채, 물자연독 식중독식물성식물성 독소성분식물성 식품독버섯, 감자(눈

시험자료 | 14페이지 | 10,000원 | 등록일 2012.05.06 | 수정일 2021.02.17

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초등 과학지도안 - 3학년 2학기 5. 여러 가지 돌과 흙

과 흙2. 단원의 개관이 단원은 3학년 과학과 교육 과정 중 ‘(5) 여러 가지 돌과 흙’에 해당하는 단원으로 국민 공통 기본 교육 과정 중 3학년 1학기 ‘운반되는 흙’과 4학년 ... 는 물에 의한 지표면의 변화)본 학습3학년2학기5. 여러 가지 돌과 흙?여러 가지 돌 관찰 및 분류?화단 흙과 운동장 흙 비교?흙이 생기는 과정?돌, 모래, 흙의 비교후속 학습4학년2 ... 하기?돌의 다양성?관찰?의사소통3?화단 흙과 운동장 흙 비교?화단 흙과 운동장 흙 관찰?화단 흙과 운동장 흙의 다른 점?식물이 잘 자라는 흙?관찰?실험4(본시)?흙이 생기는 과정

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.29

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구비문학 요점정리

, 가구, 신앙물, 기구인간-민족(시족)-개인②신앙행위-인물, 동물, 식물, 사물4. 민담(1) 유전국남(일본학자): 그리므형제 → 진화 → 전설 → 민담(신화의 종교성이 쇠퇴 ... , 간단한 설명②윤색체 전설: 길고, 수식많고, 흥미중심(4)대상에 의한 분류①사물명칭자연물-육지: 리, 동, 봉(산봉우리 관련전설), 구, 면(고개전설)-하해: 전정, 강(고인돌 ... = 일상적 인간행위= 난관, 시련 극복전승범위: 개별 전승이나 분포는 세계적4) 설화의 기원과 전파가) 기원: 설화 전파 동기론 (설화는 무엇으로부터 시작 되었나?)(1) 우의적 방법론

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.02.03

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[리포트 / Herzog & de Meron] 헤르조그 앤 드 뮤론의 건축이론 및 작품

1. 서론 1p2. 본론 2p2.1. 건축적 배경 2p(1) 성장 배경 2p(2) 교육적 영향 2p(3) 영향을 받은 예술가 2p(4) 건축적 배경 2p(5) 건축적 분류 ... _ 미니멀리즘 건축 3p2.2. Herzog & de Meuron의 정신 3p(1) 건축 사상 및 철학 3p(2) 현상학적 태도 4p(3) 건축의 계획이념 4p2.3. Herzog ... & de Meuron의 건축 5p(1) 건축적 특징 5p(2) 건축적 성질 5p(3) 표피에 대한 관심 6p(4) 작품경향 6p(5) 재료가 가지는 가능성의 확장 7p2.4. 작품분류8

리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.22

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[연구수업지도안][고등학교 1학년][과학]생명의 탄생과 진화 단원 연구학습 지도안

의 분류5. 지각의 물질과 변화지표의 변화6. 식물의 영양광합성과 호흡Ⅱ. 물질의 구성원소주기율표원자와 이온Ⅲ. 우리 주위의 화합물화합물의 형성Ⅱ. 물질의 특성물질의 특성Ⅷ. 생식 ... 고등학교 과학 교과 학습지도안■ 단 원 : Ⅲ. 생명의 진화■ 일 시 :■ 대 상 :■ 장 소 :■ 지도 교사 :■ 교육실습생 :결제담당부장교감교장00 고 등 학 교------- ... -------------------- p. 32. 개념 변화 학습 모형--------------------- p. 43. 가설 검증 학습 모형4. STS 학습 모형---------

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.21

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인간발달과 성격 이론

하거나 위계에 따라 분류할 수 있는 능력(예컨대, 가족이나 친구를 좋아하는 순서대로 하는 행위, 생물이 동물과 식물로 나누어짐을 이해하는 것)③ 조합기술 : 보존의 능력 중에서 숫자 ... 인간발달과 성격 이론Ⅰ. 인간발달단계 이론1. 태아기2. 유아기3. 학령전기4. 아동기5. 청소년기6. 청년기 : 22-34세7. 장년기(35~60세까지)8. 노년기Ⅱ. 성격 ... , 생식기의 5단계로 제시하였고, 융(Jung)은 아동기, 청년기와 성인기, 중년기, 노년기의 4단계로 제시하였으며, 피아제(Piaget)는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.12

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국립중앙박물관 - 구석기관

년에서 4만 년까지가 중기, 4만 년에서 1만 년 전후까지 후기 구석기 시대이다.원시 석기의 존재를 선사 고고학자들은 초기 인류문화의 주된 표시라고 보고 있다. 돌은 도구를 제작 ... 고고학은 역사학의 중요한 구성부분의 하나이다. 고고학은 실물 자료에 의거하여 인류 고대 역사를 연구하고, 역사학은 문헌자료에 의거하여 인류역사를 연구하는 면에서 차이가 있 ... 다. 고고학에서 주시하는 실물 자료로는 크게 유적과 유물이다. 이런 유적과 유물을 총칭하여 문화유산이라고 부른다.고고학 연구대상의 실물은 고대인들이 활동 장소에 남겨 놓은 것으로써, 사람

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.15 | 수정일 2015.02.06

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창조론과 진화론

학파 간에 진화의 원인에 대한 견해가 달랐다는 점 때문에 현대 진화 이론의 종합은 매우 어렵고 혼란스러운 과정을 거쳐야했다. 현대 진화 이론에는 유전학, 세포학, 계통학, 식물학 ... 에서의 창조일수도 있고, 이전에 있던 혼돈에서의 질서의 출현일 수도 있다. 특히 현대에는 (기독교인들에 의해), 진화론이나 천체물리학, 기타 자연 세계의 기원에 대한 관점이 있는 과학 등 ... 있는 내용은 과학적 진실이 아니며 단지 신앙의 차원에서 받아들여야 한다는 주장도 있다.기독교 내의 창조론은 크게 세 가지로 나뉘는데, 이런 분류는 성경을 그 문자 그대로 믿는 입장

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.13

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[과학 지도안 세안] 꽃 관찰하기

을 발견하도록 하는 데 주안점을 둔다. 여기서는 여러 가지 꽃을 관찰함으로써 꽃의 다양함을 인식하고, 분류를 통해 여러 가지 꽃의 공통점과 차이점을 발견하며, 꽃의 공통적인 구조와 기능 ... .단원의 목표(1) 여러 가지 꽃의 특징을 관찰하고 분류하며, 꽃의 공통적인 구조를 찾아낸다.(2) 꽃의 기능을 알고, 여러 가지 꽃가루받이 방법에 대하여 안다.(3) 생활 주변 ... -1)꽃 (5-1)열매 (5-2)?씨앗의 관찰 및 심기?싹트는 데 필요한 조건?식물이 자라는데 필요한 조건?식물의 한 살이 조건?여러 가지 꽃의 생김새 관찰 및 분류?꽃의 구조

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.29

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[교육학]6학년 1학기 과학 5. 다양한 생물 세안

들, 자신이 알고 있는 생물들의 특징을 생각하게 하여 흥미를 유발하고, 공통점이 있는 것들을 모아 자신이 세운 기준에 따 라 분류하게 한다. 동물보다는 식물 분류에 좀 더 어려워하 ... , 꽃이 피 지 않는 식물 분류하기?생물의 다양성 알기?떡잎의 수에 따른 식물의 특징 알아보기?식물 세포와 동물 세포 관찰?식물 세포와 동물 세포의 공통점과 차이점3. 단원의 목표 ... 과학과 교수?학습안단원및주제5. 주변의 생물 (8/9)학 반6 - 4대 상남 16명여 15명계 30명장 소6-4 교실생물의 다양성에 대해 이야기하기일 시2006. 6. 9.(금

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.05

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4학년 1학기 과학 6단원 4차시 지도안(세안)

지도교생ㅁㅁㅁㅁ 초 등 학 교1. 단원 명 : 6. 식물의 뿌리2. 단원의 개관우리가 살고 있는 지구상에 살고 있는 식물의 양을 무게로 환산해 보면 약 1조 8천 400억 톤 ... 는 뿌리는 학생들의 관심대상이 되기 힘들다. 따라서 여러 가지 식물의 뿌리를 관찰하여 공통점과 차이점, 그리고 뿌리의 여러 가지 기능을 알아보기 위하여 본 단원이 설정되었다.본 단원 ... 은 식물의 뿌리 관찰하기, 뿌리의 기능 알아보기, 식물에서 물의 이동경로 알아보기, 뿌리가 되어보기로 구성되어 있으며 이러한 활동을 하는 동안 학생들은 식물을 관찰하고 분류하는 활동

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.11.15

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대입통합교과형논술 생물영역 기출문제 분석

유형 분류33. 7차교육과정에서 생물Ⅰ과 Ⅱ의 내용체계와 학습목표5Ⅲ. 대입통합교과형논술 문항 분석81. 생물 Ⅰ과목의 단원별 논술 출제 빈도82. 생물 Ⅱ과목의 단원별 논술 출제 ... 의 제시문을 주고 “제시문에 공통으로 나타난 삶의 자세와 그러한 삶의 자세가 오늘날 우리 사회에서 가질 수 잇는 의미에 대하여 논술하라”는 문제가 출제되었다. 이는 고전, 제시문 ... 건단 할 수 있다.(4) 완성형: 주어진 제시문 및 상황, 어휘 등을 이용하여 논리적인 추론 내용이나 글을 이어가는 내용 등을 덧붙여 쓰는 형태의 문제를 말한다. 치밀한 사고력

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.20

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[식물생리학실험]안토시아닌과 베타시아닌 색소의 pH에 따른 영향과 변화

되었다. 안토시아닌 계는 이들과의 어느 종에서도 발견되지 않는다. 따라서 이 주요 색소 그룹 중 하나만이 식물체에서 합성되는 것으로 보인다. 이러한 흥미로운 사실은, 형태학상의 특징과 함께 화학 ... The Influence of pH upon Anthocyanin and Betacyanin Colors과 목 :교수님 :학 교 :대 학 :학 과 :학 번 :이 름 :1. 실험 ... 예정일2007년 9월 5일 수요일 3~4교시2. 실험목적붉은 색깔을 띠게 하는 Anthocyanins와 Betalains 에 대해 알아보고, 이를 pH 변화를 통해 구별해봅시다.3

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.16

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[진화] 개체군의 진화

『개체군들의 진화...』목 차♧ 진화란???♧ 진화의 증거① 화석상의 증거② 비교해부학상의 증거③ 발생학상의 증거④ 지리학상의 증거⑤ 분류학상의 증거⑥ 생화학적 증거♧ 진화설 ... ① 상동기관 : 형태나 기능은 다르지만 발생기원이 같아 해부학적 구조가 비슷한 (생물들이 공통의 조상으로부터 유래되어 각기 다른 환경에 적응해 왔음의 증거)② 상사기관 : 기능은 같 ... 한다4. 지리학상의 증거① 월러스 선 : 발리섬과 롬보코선 사이를 경계동쪽- 오스트레일리아구(태반이 발달하지 않는 포유류가 발달)서쪽- 동남아시아구(태반이 발달한 포유류가 발달

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.20

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[재배와생활기술]생명과학 재량활동

로 나눌 수 있었습니다.그리고 부유생물, 유영생물, 저서생물은 또 다시 어 떤 기준을 정해서 분류를 할 수 있습니다. 예를 들 면, 저서생물을 저서동물과 저서식물로 나눌 수 있 ... 의 생물학습목표?해양생물자원의 뜻과 종류를 알아보고, 활동을 해 보자.단 계활동요소교수 ? 학습활동( : 교사의 활동, - : 학생의 활동)시간자료(☆) 및유의점(☞)준비문제추구및 ... 에서 보았던 생물들을 모두 합쳐서 해양생 물자원이라고 부릅니다. 동영상에서 보았던 생물들 의 공통점은 무엇입니까?- 모두 물속에 산다.- 스스로 움직일 수 있다.공통점을 바탕

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.20

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