"그림책문학적평가"의 검색결과 입니다.

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a+ 과제 아동독서상담 그림책 언어지도 언어지도접근방법 초등 특수 세안 그림책 선 독후감

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"그림책문학적평가" 검색결과 1,221-1,240 / 3,345건

신유한의 해유록 연구

풍속6. 마무리들어가기조선후기 ‘통신사 조선후기 통신사 사행문학을 외교체제의 성격, 특정시기 문학의 관습적 특징, 장르적 성쇠 등의 제 관계를 고려하여 교린체제 모색기(1607 ... -1624)의 문학, 교린체제 확립기(1636-1655)의 문학, 교린체제안정기(1682-1763)의 문학, 교린체제 와해기(1811)의 문학으로 나눔. 이에 대하여는 한태문, 조선 ... 후기 통신사 사행문학 연구(박사학위논문, 부산대, 1995.8), pp.40-41참조’는 조선의 대일 교우외교사절로서 신의와 인도의 명분 아래 왕명전달을 목적으로 행해진 사신행차

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.14 | 수정일 2015.04.17

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표준보육과정에서 제시하고 있는 의사소통영역의 목표와 수준별 내용을 고려해 각 연령별로 발달에 적합한 언어활동계획안을 작성하시오.

와 함께 동화 내용을 글과 그림으로 표현한다.• 친구와 함께 만든 장면을 묶어 한 권의 ‘동래야류’동화책으로 만든다.• 책,언어영역에 두고 모든 유아들이 읽어볼 수 있게 한다.평가 ... 한다.평가• 문학작품(동화)를 즐겨 들었는가?• 사과를 먹을 때 나는 소리에 재미를 느껴 그 소리를 따라 말로 표현할 수 있는가?유의점• 다양한 의성어에 관심을 가지고 상황에 맞게 말 ... .- 너희가 영노를 만난다면 어떻게 이야기 하겠니?• 교사가 유아의 이야기를 옮겨 적는다.• 새로이 지은 동래야류 이야기를 동화책으로 만들기 위해 장면과 역할을 나눈다.• 친구

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.02.25

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유아를 위한 반응중심 문학활동 및 책놀이 계획안

유아를 위한 반응중심 문학활동 및 책놀이 계획안1. 책 선정 이유: 프레드릭(레오 리오니)이 책의 작가 ‘레오 리오니’는 원래 그림책 작가는 아니었는데, 기차를 타고 가다가 손자 ... , 잡지, 풀, 가위활동내용< 도입 >어린이들이 집중하는 가운데 그림책을 구연한다.그림책의 내용을 회상하며 이야기를 나눈다.- 프레드릭과 친구들은 겨울이 된 후 어디서 지냈나요? ... - 돌담 밑에서 겨울을 보내던 프레드릭과 친구들의 마음은 어땠을까요?- 친구들은 그림책의 마지막에 프레드릭을 뭐라고 불렀나요?OHP를 활용하여 그림을 보여주며 상황에 대해 이야기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.23 | 수정일 2014.10.28

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독자반응이론에 대해 간략하게 약술하시고 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할에 대해 자세하게 서술하세요

독자반응이론에 대해 간략하게 약술하시고 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할에 대해 자세하게 서술하세요1. 독자반응이론독자반응이론은 문학작품의 이해와 평가를 독자, 즉 수용자의 입장 ... 문학작품을 나누는 가치있는 활동이다. 그림책 읽기 활동은 그림책을 혼자 읽지 못하는 유아에게 특히 요구되며, 문해 능력이 있는 아동에게도 매우 중요하다. 유아는 교사가 진행 ... 을 목표로 하며 그러한 방향을 제시하고 있다.3.그림책을 읽어줄 때 교사의 역할그림책 읽기는 유아에게 즐거움을 주고, 생각할 수 있는 기회를 제공하며, 대리 경험을 통해 인간에 대한

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.16

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판매자 표지

[한국사능력검정, 공무원 시험]-제4편 문화사

④『사기』·『한서』 등의 역사책과 사전인 『옥편』, 문학서인 『문선』을 이해함백제①5경 박사·의박사·역박사: 유교경전과 기술학 교육(교육기관 전하지 X)②한학 발달: 개로왕의 북위 ... 과 왕권강화수도·국립학교⒝변천: 경덕왕(8c) 대에 국학→태학을 개명⒞대상: 귀족자제만 입학 可②독서삼품과(원성왕, 788)⒜유교경전의 이해 평가: 유교경전 시험하여 관리 채용⒝목적 ... : 왕권강화⒞평가등급: 3품으로 구분3품응시과목·자격필수과목상품좌선·문선·예기·논어·효경을 이해하는 자가 응시효경(국학은 효경·논어)중품곡례·논어·효경을 읽은 자가 응시하품곡례

시험자료 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.24 | 수정일 2020.04.28

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삼국유사 인물연구,삼국사기와 영웅군담소설,삼국유사 인물,삼국유사와 삼국사기

삼국유사 인물연구- 삼국사기와 영웅군담소설과의 비교를 통하여1. 여는글고려 25대 충렬왕 때 일연이 편찬한 책인 는 한국인들에게 아주 소중한 책이다. 한국인의 민족적 뿌리를 담 ... 에서도 는 그 존재만으로 상당한 사적, 문학적, 종교적 가치를 지닌다. 이런 의미에서 는 앞으로도 계속해서 읽혀야하고 재생산되어야 한다는 것에 누구나 동의할 것이다. 는 다양한 상상력 ... 를 담고 있는 책이기 때문에 왕이 가장 많이 등장한다. 건국신화에서는 하늘의 아들인 환웅, 활을 쏘면 백발백중이었던 주몽, 알에서 태어난 혁거세, 가야국의 왕이 되었던 김수로왕

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.19

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총체적 언어 접근법의 원리에 대해 알아보고 가을주제로 총체적인 언어 접근을 위한 교육계획안을 작성해 보시오.

으로 언어를 종합적으로 지도하는 방법을 의미한다. 또한 총체적 언어 접근법은 교과중심이 아닌 문학작품이나 연구, 예술관련 소재를 다루는 서적을 통하여 쓰기와 읽기 경험을 아이 ... 어야 한다. 그리고 글을 쓸 때는 표현하고자 하는 것이 무엇인지를 생각해 보게 하고, 문학 장르를 탐색하게 하고, 철자를 만들어 써 보게 하며, 구두점도 여기저기 찍어 보도록 격려해 주 ... 접근법의 특징총체적 언어 접근법은 문학작품이나 예술을 중심으로 한 읽기와 언어지도에 관심을 초점을 두고 아동의 생활경험과 연관된 학습의 장을 제공한다는 특징을 지니고 있다. 또한

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.26

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영아기와 유아기 발달적 특징과 이에 적절한 그림책을 각각 3권 이상 소개하며 어떻게 그림책을 가지고 상호작용하는지 정리해보세요.

를 높이 평가하였다. 유아교육 및 문해발달 전문가들은 영유아 교유기관에서도 일대일로, 또는 두세 명 이하의 소집단 유아들에 대해 매일 그림책을 읽어 줄 것을 권고하고 있다. 즉 ... 영아기와 유아기 발달적 특징과 이에 적절한 그림책을 각각 3권 이상 소개하며 어떻게 그림책을 가지고 상호작용하는지 정리해보세요.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 영아기 및 영유아 발달특징1 ... ) 영아기 발달 특징2) 유아기 발달 특징2. 영유아와 성인 간의 상호작용적 그림책 읽기의 효과3. 영아기 발달적 특징에 적절한 그림책 소개 및 그림책을 통한 상호작용 방법1) 그림책

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.18

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일일활동계획안

* 동시의 제목도 지어보고, 모둠별로 그림도 그려, 동시판을 만들어 언어영역에 게 시한다.- 이 동시의 제목은 무엇으로 할까요?- 동시에 나오는 단어를 그림으로 그려볼까요?평가활동영역 ... 에는 무엇이 있나요?평가활동영역조형영역활동명내가 해보고 싶은 민속놀이활동목표* 민속놀이의 즐거움을 느낀다.* 나의 생각을 그림으로 표현한다.교육과정관련요소* 표현생활 : 예술 ... 적 표현나누었던 민속놀이를 회상해본다.* 내가 해보고 싶은 민속놀이를 모양종이에 그려본다.* 그림으로 그린 후 친구들에게 설명한다.평가* 수 조작 영역 - 칠교놀이* 쌓기 영역 - 시골

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.14

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아동문학 작품 2편을 선정하여 유아기 독서의 개념에 대해 정의하고 독자반응 이론을 바탕으로 하여 독서 지도시 교사의 역할이 무엇인지를 동화내용에 해당되는 부분을 제시하여

독자 반응 이론에 대해 간략하게 약술하시고, 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할에 대해 자세하게 서술하세요1. 독자 반응 이론독일의 Jauss, Iser 등의 문학비평이론과 미국 ... )로부터 주창되어 온 것으로 문학텍스트의 이해와 평가의 현장인 독서과정에 연구의 초점을 맞춘 독서이론이며, 이것은 문학텍스트의 수용과 영향을 밝히는 야우스(H. R. jauß)의 수용미학 ... 의 전환을 이루는 등 제반 독서치료 작용이 일어날 수 있기 때문이다.2. 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할1) 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할 0~1세그림책을 만져보고 들여다보는 방법

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.29

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발달에 적합한 문해환경을 위한 교사의 역할에 대하여 이야기해 봅시다.

적으로 민감한 교육과정, 여덟째, 책 읽어주기, 혼자 읽고 쓰기, 문학에 대한 반응 공유하기 등의 문해활동을 매일 일과에 포함하기, 아홉째, 다음번 교수를 위해 평가를 사용하기이 ... 에서 책과 관련된 경험을 하고, 성인이 소리 내어 말하는 이야기를 듣거나 그림 그리기, 실제 경험에 대해서 글을 써보는 시도를 함으로써 언어를 학습하게 된다. 즉, 문해환경이란 유아에 ... 인식이 부족한 유아는 글자자체 보다는 전체 텍스트의 전후상황이나 그림으로부터 단서를 얻어서 읽기를 시도하며 읽기에서 성공적 경험을 하는 유아들은 실패를 경험한 유아들에 비해 책 읽

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.17

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유치원 명화감상 연간교육계획안

무도회3세계의 자연과 사회현상고흐-별이 빛나는 밤에4계절) 겨울문학)팥죽할멈과 호랑이겨울날씨 알아보기프란시스코 데 고야-겨울바람121겨울 풍경 즐기기브뢰겔의 ' 겨울의기쁨'2그림 ... 이 으로 바꾼 다면 어떻게 바꾸어 보고 싶니? ⑥ 활동을 회상한 후 평가한다.- 고흐의 ‘별이 빛나는 밤에’라는 그림을 감상해 본 느낌은 어떠니? - 우리 동네는 어느 시간에 가장 ... 의 도착2교통기관 통신과 생활앙리 루소 - 쥐니에 신부의 마차3가을가을날씨알기밀레-만종4가을풍경즐기기김홍도-타작101우리나라우리나라 놀이와 예술그림 그리는 아이 김홍도2우리나라의 역사

리포트 | 50페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.31 | 수정일 2015.07.07

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교육연극적용 5학년 국어과 교수학습과정안

았음? 교육 연극 중 문학 감상 수업에 접목할 수 있는 핫시팅, 마임, 해설이 있는 즉흥극 등을 적극적으로 수업 활동에 도입하겠음? 그림이나 책 만들기 활동을 하면서 글쓰기 활동도 지도 ... 을 가장 흥미 있어 하였음? 20%의 학생은 그림이나 만화로 표현하기, 20%의 학생은 책 만들기 활동을 선호함? 독후감 쓰기, 독서 일기 쓰기 등의 쓰기 활동은 선호하지 않 ... 정보로 인해 내면의 울림이 없는 언어 사용이 만연하고 있다. 학생들은 책 읽는 시간보다 컴퓨터 앞에 앉아 있는 시간이 더 많아지고 있으며 이는 행동의 즉흥성과 과격성을 유발

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05

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[독후감] 지란지교를 꿈꾸며

니 바로 유안진 씨가 쓴 ‘지란지교를 꿈꾸며’ 라는 수필이었다. 그리고 이 수필이 실린 책이 있길래, 이 작가의 글을 좀더 느껴보고 싶어서 읽어봐야겠다고 생각하던 와중에 철학산책 시간 ... 에 책 한 권에 대한 레포트 과제가 생겨서 잘됐다 싶어져, 냉큼 이 책을 레포트의 주인공으로 삼고 학교와 집을 오가는 지하철 안에서 열심히 읽게 되었다.수필은 처음 읽어봤다. 그 ... 속에 나를 던져 부서지는 어둠을 응시할 것입니다. 내가 그리는 크고 작은 그림. 어느 배경에, 혹은 원경으로 혹은 근경으로 당신이 스쳐 지나가지 않은 곳이 있었던가요? 당신의 깊

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.07 | 수정일 2023.02.20

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[독서교육]독서치료 조사, 연구

적인 문제나 두려움들을 단순화시켜 보여주면서 아이들이 문제 해결을 위한 전략으로써 자신들의 상상력을 사용하는 방법을 제시해준다.5) 그림책- 이러한 종류의 책들은 자신의 내적 느낌 ... 의 성격에 적합한 책을 선택한다.셋째, 내담자가 해결하고자 하는 문제의 해결책이 있는 책이어야 한다.6. 독서치료에서의 상호작용1) 동일시를 촉진하는 발문- 동일시: 내담자가 문학 ... 에서의 상호작용7. 상황에 따른 독서치료8. 출처 독서 / 임성관 / 시간의 물레1. 독서치료의 정의1) 독서치료의 정의- 독서치료는 내담자 및 참여자가 다양한 문학작품들을 매개로 해서

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.12

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[문학교육론] 제2장 문학교육의 범주 요약본

적으로 통합하는 방법, 이를 효과적으로 분리하는 방법들을 모색해야 한다. 셋째, 문학교육에서의 내면화 과정에 대한 평가와 통제의 문제가 있다. 문학교육의 교육적 목표는 궁극에 있 ... 을 포괄적으로 드러낼 수 있다. 첫 번째 ,내용적 차원의 범위- 내용적 차원에서 살핀다는 것은 문학교육에서 무엇을 가르칠 것인가 하는 문제를 범주화 하는 것을 말한다. 책에 나와있 ... 는 그림1은 문학교육을 텍스트 그자체로 인식하는 미시적 관점, 또는 단절적 문학수업의 행위를 지양하고, 문학현상이라는 작용태의 개념으로 문학교육의 내용을 파악하려는 관점에서 구안

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.17

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그림형제와 안데르센 작가에 대해 고찰하고, 작가들의 생애를 기록하고, 그들의 작품 중 한 개를 선정하여 소감을 제출하시오

문학으로 자리 잡는데 공헌 하였다.2. 헨젤과 그레텔 소감나의 어릴 적 가난한 시절이 동영상처럼 스치게 하는 책이다. 울창한 숲 어귀에 가난한 나무꾼 아버지와 못된 엄마와 두 아이 ... 새로운 세계로의 통로를 독특하게 표현했다. 감수성이 풍부하고 성격이 민감한 어린이들에게 더욱 흥미를 줄 수 있고 부모와 가족의 소중함을 느낄 수 있게 하는 그림동화 책으로 기억하고 싶 ... 그림형제와 안데르센 작가에 대해 고찰하고, 작가들의 생애를 기록하고, 그들의 작품 중 한 개를 선정하여 소감을 제출하시오.Ⅰ. 그림형제에 대한 고찰 및 작가의 생애와 작품 소감1

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.03

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르네상스시대의 특징

을 중심으로 지적이거나 예술적인 활동이 화려하게 펼쳐졌던 1350년부터 1600년까지의 기간을 말한다. 그러나 르네상스 기간을 정의하는 것은 각 미술, 음악, 문학 등 각 분야 ... 다. 우선 사람들은 개인이 성취하는 것에 관심을 보이기 시작했고, 영적인 세계보다 현실 세계에 더 많은 관심을 보이기 시작했다. 또한 여행이 점점 쉬워지고 인쇄술의 발달로 책이 출판 ... 을 강조했다. 반면에 개개인의 업적과 성취를 강조한 르네상스의 문화는 외부세계를 향하였다. 많은 르네상스 시대의 사람들이 높은 수준의 교육을 받았으며, 학자들은 문학과 과학뿐 아니

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.23

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2009 개정 국어과 교육과정 분석

으로 자신이 상상한 인물의 특성을 창의적으로 표현하도록 한다.(5) 글이나 말을 그림, 동영상 등과 관련지으며 작품을 수용한다.그림책이나 동영상 등 복합 매체의 비중이 점점 커져 ... 가는 상황에서 다양한 매체에 표현된 작품을 통합적으로 읽어 내고 표현할 수 있는 능력을 길러 주고자 설정한 성취 기준이다. 그림책이나 애니메이션, 아동극 등을 자료로 선정하되 글 ... 표현의 글? 읽기와 매체지식기능태도? 읽기의 본질과 특성? 글의 유형?읽기와 맥락? 낱말 및 문장의 이해? 내용 확인? 추론? 평가와 감상? 읽기 과정의 점검과 조정? 가치와 중요

리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.14 | 수정일 2014.11.16

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공공도서관 어린이실의 기본요소, 공공도서관 어린이실의 사서, 공공도서관 어린이실의 이용자, 공공도서관 어린이실의 프로그램 종류와 프로그램 사례, 공공도서관 어린이실의 문제점,가치

는 좋은 어린이책에 달려있다4. 어린이 열람실 전담 사서가 없을 뿐더러 전문성이 부족하다5. 어린이실에서 주관하는 다양한 독서 프로그램이 활성화되어야 한다Ⅷ. 공공도서관 어린이실 ... 욕구로 인하여 한 단계에서도 복수의 영역에 관심을 갖게 되므로 다양한 책이 필요한데 한 가정에서 전담하기는 경제적으로 어렵다4. 아동의 제반 생활교육의 책임은 기본적으로 가정에 있 ... 하고 있는 일본의 아동 도서목록과 거의 같은 내용으로 나타나고 있다. 진정한 의미에서 우리의 전통에 맞도록 이 땅에서 자라나는 우리 어린이들로 하여금 책을 사서 읽기만 하면 되

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.03.25

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