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"프뢰벨이론" 검색결과 1,201-1,220 / 2,603건

  • 영유아프로그램 개발과 평가 - 영유아 프로그램 개발의 방향과 과정 및 영유아 프로그램의 유형
    등이 등장하면서 영유아기의 중요 성과 교육의 방향을 강조하는 경향이 나타남 19 세기 프뢰벨 유치원 창조 20 세기 초 듀이 , 패티스미스 힐등을 중심으로 영유아 프로그램의 과학 ... 에 대한 어떤 형태의 믿음 , 즉 신념체계 기본가정은 프로그램의 이론적 ․ 실천적 바탕으로 프로그램의 개발과 적용 , 평가의 방향을 결정해 주는 지침 영유아 프로그램에 포함되어야 할
    리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.12
  • 유아교육과정의 철학적 기초
    어 유아교육 철학의 기초가 되었으며 그 후 페스탈로치, 프뢰벨 등의 교육사상으로 전개 되었다. 이러한 교육 사상들을 다음의 세 가지 유형으로 살펴볼 수 있다.Ⅱ. 본론1. 낭만주의 ... 사상낭만주의 사상)은 유아교육의 전통적 입장이라 할 수 있으며 루소(Rousseau), 프뢰벨 (Froebel), 게젤(Gesell) 등을 중심으로 전개되었다.1) 아동관 : 아동 ... 교수를 창안 : 읽고 암송하는 것을 다른 유아와 함께하도록 하여 서로의 학습 동기를 유발시키도록 함.환경구성실물교육기여한 점· 경험중심 교육사상과 피아제의 인지이론의 기초가 됨
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.07
  • 교사론
    형태와 같이 유치원에서 유아교사를 훈련시키는 목적으로설립되었다.미국우리나라 이화학당 유치원교육방법프뢰벨의 영향을 받아 도제훈련 방식으로유아교사의 양성이 유치원에서 이루어졌다고 볼수 ... 있는데 이는 경험이 있는 교사의 학급에 예비유아교사를 배정하고, 오늘날의 보조교사에해당하는 역할을 1년 이상 수행하게 함으로써교사가 보여주는 프뢰벨식의 교수기술을모방하고 배우게 했 ... 다.당시 여자고등 보통학교를 졸업하고음악에 소질이 있고, 유아를 사랑하는마음을 가진 여성들에게 입학을 허가해서프뢰벨식의 도제를 양성하는 것과 같이교육을 실시했다.둘째, 1922년
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 플라톤,아리스토텔레스 유아교육사상(유아교육철학), 퀸틸리아누스,루터,로크 유아교육사상(유아교육철학), 코메니우스,루소 유아교육사상(유아교육철학), 페스탈로치,프뢰벨,몬테소리 유아교육사상(유아교육철학)
    방법의 8대 원리Ⅸ. 프뢰벨의 유아교육사상(유아교육철학)Ⅹ. 몬테소리의 유아교육사상(유아교육철학)1. 사상적 배경2. 교육의 이해3. 아동교육의 이론참고문헌Ⅰ. 플라톤의 유아교육사상 ... 플라톤과 아리스토텔레스의 유아교육사상(유아교육철학), 퀸틸리아누스, 루터, 로크의 유아교육사상(유아교육철학), 코메니우스와 루소의 유아교육사상(유아교육철학), 페스탈로치, 프뢰벨 ... . 페스탈로치의 유아교육사상(유아교육철학)1. 교육이론2. 교육사상1) 삼육론(三育論)2) 가정교육론3) 인간성 삼단층론4) 사회교육론5) 체벌교육론3. 교육목적4. 교육원리5. 교육
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.30
  • 유아교육과정정리
    : 특정 이론을 토대로 제시된 하나의 교육과정 모델유아교육과정 : 유아교육기관에서 유아가 학습해 가는 과정즉, 교육과 관련된 목표를 성취하기 위한 포괄적, 총체적이며 전반적인 ... 정보제공!! 다학문적 접근이 필수/ 프뢰벨기준: 처음으로‘유치원’에서 교육과정 실현?철학적 기초------------------------------------------------ ... 의 기본방향 결정- 초기 유아교육은 위대한 사상가들의 철학적 신념을 토대로 이루어짐- 이들의 사상은 개인의 삶과 당시 시대적, 정치적 흐름, 특히 종교의 영향 많이받음*프뢰벨 이전
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.06
  • 현대 아동중심 교육 사상
    의 전개? 자연주의 교육론은 루소에서 프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트를 거쳐 진보주의 교육철학으로 연결되어 아동중심교육사상의 기본적인 원리가 되었다.자연주의 교육이론? 교육의 목적 ... 과의 유사성에 대한 그의 절대적 확신은 발달의 원리를 교육에 적용하고자 노력하였다. 교육의 이론과 실천에서 통일성은 프뢰벨 사상과 교육의 특징으로서 발달과 교육에 관계된 자원과 요소 ... 현대 아동중심 교육< 목 차 >Ⅰ. 아동중심교육사상의 등장 배경Ⅱ. 아동중심 교육사상1. 루소2. 페스탈로찌3. 프뢰벨4. 듀이( 자연주의 사상, 진보주의 사상 첨부)Ⅲ. 그 밖
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.03
  • [교육과정 4공통] 교육과정의 접근방법들 중 3개를 선택하여 비교 설명하시오
    이 되는 것. 대표적 철학자는 플라톤, 프뢰벨, 헤겔.(3) 사실주의17세기 이후 자연과학의 발달과 함께 등장, 교육의 목적은 학습 경험에서는 응용이나 실천보다는 이론과 원리가 먼저 ... [교육과정 4공통] 교육과정의 접근방법들 중 3개를 선택하여 비교 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행동주의적 접근1) 학습에 대한 행동주의적 접근2) 행동주의 이론 ... 에서의 아동의 학습형성3) 행동주의 이론과 아동의 학습형성 관계2. 관리적 접근1) 교육과정의 관리적 접근2) 교육과정의 편성 절차3) 교육과정의 학교 관리적 측면3. 체제적 접근1
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.03
  • 방통대학교 공통교양 인간과교육 만점 획득한 과제물 + 상세작성요령
    한국방송통신대학교부제: 대표적인 교육관과 인지이론으로 알아본 인간과 교육1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교?설명 ... 하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 목 차 -I. 주입식 교육관과 성장식 교육관1. 교육관 ... ) 자연주의의 역사3) 루소의 교육이론4) 자연주의의 교육원리다. 진보주의 교육관1) 진보주의의 기본견해2) 진보주의의 역사3) 진보주의의 교육이론4) 진보주의의 교육원리라. 실존주
    방송통신대 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.02.09
  • [몬테소리 교육] 몬테소리 생애, 몬테소리 아동관, 몬테소리 교육 특징, 몬테소리 교육과정, 몬테소리 교사 역할
    . 교사의 역할 6Ⅲ. 결론 6Ⅳ. 참고문헌 7Ⅰ.서론몬테소리 프로그램은 마리아 몬테소리의 이론에 기초한 프로그램으로 도시빈민 유아를 대상으로 어린이의 집을 창설하였고 정신지체아를 대상 ... 에는 프로이드를 비롯한 정신분석적 입장과 행동주의 심리학이 복합적으로 관련되어있다. 아동의 성장발달은 내부로부터의 발달이라고 보는 점은 확실히 루소, 페스탈로치, 프뢰벨의 영향이 크
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.16
  • [하이 스코프 프로그램, HighScope프로그램] 하이 스코프 프로그램 배경, 하이 스코프 프로그램 교육과정, 하이 스코프 프로그램 적용, 하이 스코프 프로그램 문제점, 전망
    원리하이/스코프 교육과정은 프뢰벨, 몬테소리와 같은 이론가들처럼 능동적 학습자로서 유아의 역할을 강조하지만, 사회성 발달보다는 인지발달이론에서 중시하는 문제해결능력과 사고능력 ... 의 인지발달이론은 지식이 조직되는 과정의 분석을 통해서 인간의 사고가 발달하는 과정에 대한 이론이다. 피아제는 인지발달을 유기체와 환경과의 상호작용으로 이루어지는 적응과정으로 보 ... 았다.인지발달이론은 유아교육과정에 적용하려는 시도는 다양하게 이루어져 왔다. 대표적으로 카미-드브리스 프로그램과 하이스코프/유아교육과정이 있다. 아동의 전체적인 인지구조를 발달시켜 문제
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.02
  • 성숙주의 이론을 약술하고 성숙주의가 보육과정에 미친 공헌점에 대한 개인적인 생각
    1. 성숙주의 이론의 기본개념 및 근원성숙주의의 기본 개념은 루소의 자연주의 교육철학에 그 뿌리를 둔다. 루소는 “발달이란 정해진 스케쥴에 따라서 전개된다.”고 하였으며 어린이 ... (Stanley Hall)과 게젤(Anold Gesell)에게?영향을 미쳤으며 이 과정에서 성숙주의 이론이 제시되었다. 또한 게젤의 표준행동연구와 다윈, 홀등의 발달의 예정론적 입장 ... 에서 그 근원을 찾아볼 수 있다. 다윈에게 영향을 받아 홀은 인간발달은 예정된 전개의 형태라는 이론을 발달시키고 홀의 제자였던 게젤은 이러한 이론을 발전시켜 성숙주의 이론을 만들
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.18
  • 제 7장 한국에서의 유치원 교육의 변천 사상사요약본
    였으므로 순수한 프뢰벨 교육원리 및 방법이 우리나라에 전수 되었다고 보기는 어렵다. 프뢰벨이론 중 자발활동의 원리와 같이 아동의 자유를 강조하는 면이 부각되지 않고 통제적이고 ... 교육의 새로운 방향’, ‘일본과 미국의 어린이 교육’, ‘프랑스의 유아교육 현황’이 소개되고 있고, 한국유아교육학회에서는 ‘니일의 아동관 연구’, ‘프뢰벨과 몬테소리의 수학교육 이론 ... ’, ‘몬테소리 언어발달 프로그램의 이론과 실제’등이 소개됨- 교육이론 관계의 소개서로는 여러 가지가 소개되었으나, 유아교육에 관한 프뢰벨과 몬테소리 교육의 실제에 관한 초보적인 소.
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.03
  • 보육과정의 기초
    은 루소의 성선설에 기초한 인간관을 반영하고 있다. 18세기 말 루소의 교육관은 루소 이전과 이후의 아동관에 큰 변화를 가져왔으며 루소의 자연주의 교육사상은 페스탈로치,프뢰벨,듀이 ... 는 무용, 음악, 군사훈련, 지도 읽기를 실시하였으며, 그 밖에 산책 활동, 실물과 모형을 활용한 이야기 나누기 등의 활동이 주를 이루었다.▷프뢰벨독일의 철학자이자 교육가인 프뢰벨 ... 은 목사인 아버지의 영향을 받아 기독교 교육에 근거한 유아교육의 모델을 제시하였다. 1835년 5월부터 프뢰벨은 페스탈로치가 활동한 부르그도르프의 고아원 원장직을 수행하면서 나이 어린
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.27
  • 외국 보육사상과 우리나라 보육사상의 공통점과 차이점을 비교하시오
    할 것을 주장.로크는 지, 덕, 체에 대한 내용 외에 예의범절과 지혜를 중요하게 생각,로크는 학습에서 소질보다는 경험 또는 후천적인 교육의 역할을 중시한 점 - 오늘날 학습이론 ... 은 역할은 연령에 적합한 여러 형태의 과제를 제시하는 것. 특히 감각기관 훈련이 신체적 발달에 중요하다는 이론을 구체적 방법을 통해 제시했다. 자연환경을 유일한 교육장소로 삼아 감각 ... 를 위한 교육과정을 계획하고 적용, 구체적 교육자료 개발.대표적 교구 - 블록도 이때부터 나타나기 시작한 것이다. 프뢰벨의 프로그램은 놀이와 감각적 인지를 중심으로 구성, 프뢰벨의 유치
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.20
  • 유아교육개론 -몬테소리교육의 재현에 대하여-
    의 희망을 어린이들에게서 찾으려 하였다. 이러한 희망은 프뢰벨 협회의 활동과 아동연구운동, 『개량적 진화론』의 영향을 받아 학교를 진보와 사회교육의 도구로 만들려는 John ... 는 미국인들이 지니고 있는 개념과는 거의 상치되는 것이었다. 몬테소리에 대한 지지는 대부분 대중매체를 통해 진보적인 엘리트들로부터 나온 것이지, 새로운 심리학 이론이나 교육철학 ... (functional school)나 새롭게 부상하던 행동주의 심리학자들의 지지는 얻지 못하였다. 즉 지능 검사 운동, 심리성적(心理性的) 발달에 대한 정신분석이론 등과 몬테소리의 개념
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.12
  • 현대 교육사조와 교육과정 유형
    적인 교육사조 및 심리적, 사회적, 이론과 내용을 배울 때마다 힘들었다. 이번의 계기로 교육과정의 유형을 다시 배울 수 있는 계기로 삼겠다.20세기 이전의 유아교육은 주로 자연 ... 되었다고 한다. 그 이후 1920년대로 접어들면서 다양한 심리학 이론들이 제시되어 보다 과학적인 연구결과에 기초하여 유아교육과정을 체계화하려는 시도가 이루어지기 시작하였다. 1960년대 이후 ... 적 기반위에 유아교육과정의 사회적 관점이 개입되었다.현대 유아교육과정을 이해하고 평가하기 위해서는 유아교육과정에 영향을 미치고 있는 다양한 이론적 근거들을 분석해볼 필요가 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.11
  • 교육의 현주소 조명, 교육학적 시각으로 대처하기
    을 목적으로 한다. 독일의 F.W.A.프뢰벨과 J.코메니우스가 창시자이다. 음악이나 외국어 교육 등은 조기교육이 효과적이라고 알려져 있다. 조기교육을 실시하는 그러나 어떤 분야나 조기 ... 교육이 좋은 것은 아니다. 예컨대 성악의 본격적 훈련은 변성기 이후가 적당하다. 조기교육을 실시하는 방식에서도 유아의 발단단계상 놀이형식을 띤 교육이 적합하다.) F.W.A.프뢰벨 ... ·연속발전·사회화·노작(勞作)·체험 등, 그의 이론 모두가 유아의 신성에 관한 확신에서 생긴 것이라고 할 수 있다. 한편 유아교육의 실천면에서 구체(球體)·점·선·정육면체 등
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.10
  • [관념론][관념론 기원][관념론 내용][기독교][교육][교육사상가][실재론][관념론 평가]관념론의 기원, 관념론의 내용, 관념론과 기독교, 관념론과 교육, 관념론과 교육사상가, 관념론과 실재론, 관념론의 평가 분석
    한 혁신을 일으키고 있다. 에서 프뢰벨은 모든 사물이 영원한 불변성을 가지고 있고 어린이는 활동을 소유하고 있는 것이 아니라 그는 곧 활동체이다. 페스탈로찌의 이론과 같이 활동 ... 다.그러므로 교육은 발달의 과정이거나, 프뢰벨이 말했듯이 ?표명? 과정이다. 프뢰벨에 있어 표명으로서의 교육이론은 단순한 유추에 의한 것이 아니라 식물의 성장활동과 실제로 행하고 있 ... 다는 믿음에 의지하고 있다. 그리하여 어린이의 교육적 입장이 식물의 성장과 비교될 수 있는 곳은 어린이들의 정원인 ?유치원?이라는 이론을 터전으로 학교를 조직 한 것이다. 프뢰벨
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2009.09.14
  • 발음중심언어교육법의 대안으로 출현한 총체적 언어교육 접근법에 대해서 살펴보고 유아의 언어교육을 위한 총체적 언어교육 접근법의 지도방법을 기술하시오
    학자들의 교육철학과 방법에 그 토대를 둔다.총체적 언어교육은 교육과정을 학습자인 영유아를 중심으로 구성하여야 한다는 루소, 페 스탈로치, 프뢰벨 등의 영유아 중심 교육 사상을 기초 ... 적 상호작용을 중요시하는 구성주의에 이론적 근거를 두고 있다.피아제(Piaget)가 강조하였던 것처럼 환경과의 능동적 상호작용자로서 영유아를 이해한 다.영유아의 발달에서 사회적·문화 ... onte언어 경험 접근법에서 소개한 애쉬튼 워너 등이 있다.총체적 언어 지도 방법은 케니스 굿맨(Kenneth Goodman)이 여러 언어이론가들이 제안 한 다양한 언어 학습의 원리
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.03
  • 과제
    에서 프뢰벨, 몬테소리, 듀이를 걸쳐서 이어져 왔으며, 한국에서는 시청각교육에서 발전된 학문이다. 교육공학이 형성된 계기는 산업혁명과 세계대전을 거치면서 교육이 국가적 발전에 큰 영향 ... 을 미친다는 것을 모두가 공감하고, 국가에서 빠른 시일 내에 효과를 보기위해 ‘공학’을 접목시켜 교육공학이 탄생되었다.코메니우스 프뢰벨 몬테소리 존 듀이3.교육공학의 정의 요소?예시 ... : 다른 형태의 잘 통제된 탐구라는 뜻으로 이론화, 철학적 분석 뿐만 아니라 조사, 개발 수정의 과정까지 포함한다.(그림 탐험가의 모습)3.연구의 발전-전통연구매체나 테크놀로지
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.15
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2025년 06월 27일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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