"사회과교육론"의 검색결과 입니다.

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"사회과교육론" 검색결과 1,201-1,220 / 150,702건

교육실습 사회과 연구수업 지도안

Ⅰ. 단원명 및 단원개관1. 단원명2.사회적 쟁점의 정치적 해결 과정2. 단원개관이 단원은 우리 사회에서 끊임없이 발생하는 다양한 사회적 쟁점들을 민주적이고 합리적으로 해결 ... 하는 방안을 모색하고, 사회적 쟁점의 정치적 해결 과정에서 시민 역할의 중요성을 인식하여 적극적으로 참여하는 자세를 기르는 것을 목표로 하고 있다.‘현대 정치의 과제’ 에서는 개인 ... 이나 집단 간의 갈등을 해결하는 장치로서 정치의 의미와 다원적인 현대 사회에서 정치의 역할을 알아보고 국가와 시민의 관계를 균형의 관점에서 이해한다.‘사회적 쟁점의 정치적 해결 과정

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.30

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우리 나라 사회과 교육의 변천 과정

우리 나라 사회과 교육의 변천 과정교수요목기(1945-1954)1. 배경민군정의 주도하에 이루어진 시기로 사회과의 성립토대를 마련했다. 교수요목이란 “그 교과에서 필수적으로 다루 ... 을 보완하고 사회과의 성격을 명확히 하려는 시기였다. 그 당시 교육과정의 전체목표는 자주성, 유용성, 생산성 등을 강조하였고 구성방침은 합리성에 두었으며, 운영의 원칙은 지역 ... 는데 목표를 두었다. 또한 국가의 과제로서 통일과 산업진흥도 교육함을 목적으로 한다.3. 교육과정 내용 및 구성특징적인 면을 보면 우선 사회생활과에서 사회과로의 개칭을 볼 수 있는데 이

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.30

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미국과 한국의 사회과 교육과정 발달

미국과 한국의 사회과 교육과정 발달1. 미국의 사회과 교육과정의 발달미국에서 사회과가 교과로 성립된 것은 1910년대이며, 진정한 의미의 사회과가 등장한 것은 1930년대부터이 ... 다. 통합적인 성격의 사회과가 성립된 것은 금세기 초 미국사회가 인종적 갈등과 산업사회로서의 전환 등 국내외 정세의 변화, 실용주의 교육 사조의 등장으로 일어난 보통교육운동 등 ... 되었는데, 이러한 미국의 사회과 교육은 네 시기를 거치면서 발전해 왔다.첫째 시기는 신사회과 이전의 1950년대까지의 정착 시기로 국민학교 중학년과 고학년에서는 지리와 역사 중심이

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.24

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사회과 수업 모형 (통일 교육)

● 수업을 통해 얻고자 하는 아이디어지금까지의 학교 통일교육은 특정교과나 교사에 의해 이념적으로 교화에 치우침으로서 영상세대 학생들에게는 추상적인 주제로 여겨지고 있다. 뿐 ... 과 통일의 소중함을 일깨우는 데는 열 마디의 말이나 글보다 한 번의 영상교육이 더 설득력을 발휘할 때가 있다. 이런 점에서 멀티미디어를 활용한 통일교육은 북한과 통일문제에 무관심 ... 한 학생들에게 아주 효과적인 통일교육방법이 될 것이다.● 수업 주제우리나라 통일이 필요한 이유와 그 방법● 학 습 목 표1. 우리나라가 분단이 된 원인을 설명 할 수 있다.2. 분단

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.13

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기본교육과정 사회3 사회과 지도안 -특별한 계획 실천하기

한 특성을 가지고있다는 점을 감안하여 생활중심의 통합적 교육과정이 정립되어야 한다. 사회과는 이러한 특성을반영하고 있는 교과로서 일상생활과 관련이 깊다.그 중에서도 일상생활을 계획 ... ( 사회 ) 과 교수?학습과정안수업자 의도지도교사:사회과는 일상생활에 필요한 기본 생활 습관을 형성하고 사회생활에 필요한 사회적 지식과 기능을익혀 사회 현상에 대한 바른 인식 ... -4반(남:2, 여:3 , 계:5)수업형태전체학습-개별학습교 재사회 3(기본교육과정)본시주제방학 생활 계획표를 만들어 보자차 시3-2선수학습능력가(이○슬, 김○리)나(우○영, 박

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.16

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초등사회과교육2-바람직한 사회 교과서 방향

컴퓨터교육과 20082244 손현지내가 생각하는 바람직한 사회 교과서 방향수업시간에 교수님께서 사회 교과서를 바로 보려면 교육과정이 반영되어 있어야 하고, 재제 내용이 어떻게 ... 하였다. 그런데 교육과정이 제대로 반영되지 않은 단원도 있었고, 제대의 도입이 이루어지지 않아 학습의 어려움을 느낄 것 같다는 생각을 많이 하였다. 사회 교과 자체가 설명이 많고 딱딱 ... 이나 삽화의 배열을 달리 하면 다양한 구도를 통해 교과서 구성이 좀 더 아기자기하게 학생들에게 다가가서 교과서 보다는 책으로 인식 될 것 같다. 마지막으로 사회과의 특성상 강의식

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.15

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사회과 교육공학적 연구의 동향 - 교수 학습 매체를 중심으로

사회과 교육공학적 연구의 동향- 교수학습매체를 중심으로목 차Ⅰ. 들어가며Ⅲ. 사회과교육의 교수매체연구 동향1. 사회과교육에서 교수매체의 이해Ⅱ. 사회과 교육의 공학적 이해2 ... . 사회과교육 교수매체 연구의 동향1. 교육공학의 역사적 배경과 발달3. 사회과교육 교수 매체의 활용 변화와 생각해볼 점2. 교육공학연구의 흐름Ⅳ. 나오며Ⅰ. 들어가며사람은 읽은 것 ... , 온라인학습, 이러닝 등 다양한 명칭으로 불리는 인터넷기반 학습 형태와 구성주의에 근간을 둔 협동학습 체제, 통합형 학습 등의 연구를 의미한다.Ⅲ. 사회과교육의 교수매체연구 동향1

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.05

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[교육]경제교육과 사회과 교육과정

경제교육과 사회과 교육과정목 차Ⅰ. 경제 교육과 교육 과정Ⅱ. 경제교육과정 관련 논의와 개정 방향Ⅲ. 현행 경제 교육과정의 문제점과 개선 방향Ⅳ. 경제 교육과정 개정안의 내용 ... 였다. 6차 교육과정에서부터 ‘경제’라는 독립된 과목이 된 이후, 7차 교육과정에서도 경제 과목은 사회과 심화선택과목의 하나로서 설정되었다.경제 교육과정 및 경제 교과서에 관한 ... 를 확대하는 선택교육과정의 취지를 상당부분 약화시키고, 사회과 이외의 다른 영역의 교육과정에도 영향을 줄 수 있기 때문에 보다 심층적인 연구가 필요하다. 이번 교육과정의 개정 과정

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.23

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고등사고능력의 함양을 위해 어떤 사회과교육이 수행되어야 하는가

고등사고능력의 함양을 위해 어떤 사회과교육이 수행되어야 하는가?고등사고능력의 함양을 위해 어떤 사회과교육이 수행되어야 하는지에 대한 고민은 대체 ‘어떤’교육을 ‘어떻게’해야 하나 ... 하기도 하면서 고등사고능력을 함양할 수 있기 때문이다.‘사회과교육을 받은 인간은 어떤 인간이어야 하는가?’라는 주제에서 나는 사회과교육을 받은 인간은 전문성과 시민의식을 가져야 ... 성이 매우 높아졌기 때문에 사회과교육을 받았다면 지식을 ‘활용’할 수 있는 능력과 다른 분야의 지식을 융합할 수 있는 능력을 가진, 즉 고차사고력을 가진 사람이 되어야 한다고 생각

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.25

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사회과 교육 내용에 따른 아동 사고력 증진방안

사회과 교육내용에 따른아동 사고력 증진 방안REPORT과 목 : 사회과 교육Ⅰ(화8,9)담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :목 차서문 ... ........................................................................................수업모형을 제시하고 있다.2007년에 개정된 초등사회과교육과정에 의하면 사회과 학습모형은 7가지로 제시되고 있다(교육과학기술부, 2010).) 첫 번째는 학생들의 경험으로 간단히 ... 시킬 수 있는지에 관하여 고찰해보도록 하겠다.Ⅰ. 역사 영역2007년에 개정된 초등 사회과 교육과정에서는 5학년 때 1년간 역사를 집중 학습할 수 있도록 구성되어있다. 1년간의 집중

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.18

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사회과교육의 이해 요약 정리

「사회과 교육의 이해 (The nature of Social Studies)」를 읽고▶ 요약제 1 장 사회과 교육의 개관책 집필의 목적 : 사회과 교육의 단일 정체성에 접근 ... , 사회과 교육이 시민 교육을 목적으로 역사, 사회과학, 인문과학을 통합해 가는 교과임을 제시하며, 사회과 교육을 시민성 전달, 사회과학, 반성적 탐구라는 세 가지 측면에서 파악제 2 ... 장 시민성 전달로서의 사회과 교육1. 가치 상대성에 대한 우려시민성 전달 모형의 지지자는 바람직한 가치의 전달을 사회과 교육의 최우선 과제로 삼는다. 다원성이 만연하는 가운데 단일

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.12

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[사회과교육]공통사회교육론

공통사회 교육론사회과 교육이 통합(역사, 지리, 경제, 정치 등)되어야 한다는 견해가 일반적이다. 반면, 분과적, 독립적으로 교육되어야 한다는 의견 또한 만만치 않다. 그렇 ... 다면, 사회과 교육의 특성을 살펴보고 목표로 하고 있는 것에 중점을 두어 구체적으로 파악해보도록 하자.1. 사회과 교육의 성격 및 특성사회과 교육의 성격과 특성은 다음과 같은 질문 ... 한 질문들을 바탕으로 사회과의 특성을 정의내리는 기준으로 사용되는 것들을 정리해보자.첫째, 콜버그。레밍 등이 말한 인성/도덕/가치교육둘째, 바와 그의 친구들이 말한 시민성의 전수/사회

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.08

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국어교육(국어과수업) 개념, 국어교육(국어과수업) 목표와 배경, 국어교육(국어과수업) 영역, 국어교육(국어과수업)과 교육연극, 국어교육(국어과수업)과 한국사회, 국어교육(국어과수업) 지도 방법과 제언 분석

국어교육(국어과수업)의 개념, 국어교육(국어과수업)의 목표와 배경, 국어교육(국어과수업)의 영역, 국어교육(국어과수업)과 교육연극, 국어교육(국어과수업)과 한국사회, 국어교육 ... . 국어교육(국어과수업)과 교육연극Ⅶ. 국어교육(국어과수업)과 한국사회1. 정보화 사회2. 다양화3. 통일화Ⅷ. 국어교육(국어과수업)의 지도 방법Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론국어과 ... 다.이런 점에서 6차 교육과정의 정의에 제시된 다섯 가지 요소는 언어 사용의 개인적·심리적인, 사회적·문화적인 측면을 다 반영하고 있는 듯이 보인다. 따라서 6차 국어과 교육과정에 나와

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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사회과 교육의 세가지 관점

사회과 교육의 세 가지 관점우리는 시민교육의 목표를 달성하기 위해 사회과학과 인문과학을 함께 활용(통합)하는 분야라고 정의된 사회과 교육을 초등학교 때부터 고등학교 더 나아가 ... 서는 대학교에서 교양과목이나 전공과목으로서 10년 이상 배웠다. 거의 모든 학생들이 동일한 사회교육을 받았을 때 사회과가 지향하는 목표점에 거의 대부분의 학생들이 도달해 있을까? 그것 ... 하게 하는 적절한 계획을 세우지 못하고 있다. 합의된 사회과의 목적은 없었으며 바람직한 교육내용이나 적절한 교육방법에서도 생각의 차이는 매우 컸다. 이런 사회과의 혼란상은 사회과교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.21

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[교육과정 재구성][국어과][수학과][사회과]교육과정 재구성의 의미, 교육과정 재구성의 전제조건, 교육과정 재구성의 범위, 국어과의 교육과정 재구성, 수학과의 교육과정 재구성, 사회과의 교육과정 재구성 분석

교육과정 재구성의 의미, 교육과정 재구성의 전제조건, 교육과정 재구성의 범위, 국어과의 교육과정 재구성, 수학과의 교육과정 재구성, 사회과의 교육과정 재구성 분석Ⅰ. 개요Ⅱ ... 과의 교육과정 재구성1. 교과 내에서의 재구성 방법2. 교과 간 통합 재구성의 방법Ⅶ. 사회과의 교육과정 재구성1. 필요성2. 재구성의 방법 및 사례참고문헌Ⅰ. 개요학교에서 교육과정 ... 교육과정 학자들은 개별 교과에의 비판에 대한 반응으로서 서로 연관되는 교과들을 융합한다. 예를 들어, 수학과 과학 또는 어문학과 사회과는 자연스런 한 쌍으로 보인다. 2차 세계

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05

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신사고사회과교육론] 사회과 교육과정 해석의 순환적 사고

제 14주 사회과 교육과정 해석의 순환적 사고사회과 교육과정 해석의 흐름[Diagram]①근본적 순환②현장적 순환근본적 순환의 흐름을 교실현장에서 유념하여 수행[Critical ... 의 삼국통일로 정복전쟁이 일단락됨으로써 국력이 배가되어 국제사회에서의 국가 경쟁력이 높아졌고, 통일신라는 하나의 국가체제 속에서 국민의 응집력을 기반으로 자랑스러운 문화의 꽃피우

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.25

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고등사고능력의 함양을 위해 어떤 사회과교육이 수행되어야 하는가

고등사고능력의 함양을 위해 어떤 사회과교육이 수행되어야 하는가?빠르게 변화하는 현대사회 속에서 인간은 당면한 문제를 해결하기 위해 필요한 지식, 정보를 선별하고 수집하여 분류 ... 적 사고력, 통합적 사고력, 수렴적 사고력, 확산적 사고력 등이 있다고 생각한다. 고등사고 능력의 함양을 위해 어떤 사회과교육이 수행되어야 할까?학생시절 나는 사회교과목을 배울 때 ... , 개인적 발달 모형, 반성적 탐구 모형, 사회과학 교육 모형, 사회비판 모형을 적절하게 사용하여 사회과교육을 실시하는 것이 필요하다고 생각한다.예를 들어, 사회교과목 중 역사부분

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.09

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한국사회과교육의 전개

Ⅰ. 한국 사회과교육의 전개 및 오늘날의 사회과1. 한국 사회과 교육의 전개1) 우리나라의 사회과의 도입과 교수요목 제정한국의 사회과는 1945년 미 군정당국의 “일반명령 제 4 ... 을 구성함으로써 통합 교과로서의 성격을 뚜렷이 하였고, 사회생활과가 교과의 중핵적 위치에 서게 하였다.* 교수요목이란: 학교교육에서 교과서마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리2) 사회과 ... 교육과정(1) 제 1차 교육과정: “한국” 사회과의 출발(교과 과정기, 1954～1963) : 초기 사회과 시대, 교과 중심 교육 과정1954년의 시간 배당 기준령과 그 이듬해

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.12.28

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[사회과교육론]제5장 사회과교육에서의 이념교육

수학교육과 20050621 민민주사회과교육에서의 이념교육사회과교육과 도덕과교육의 주체적 출발성이 약하기 때문에 문제점을 야기했고, 그렇기에 학술적 정체성을 뚜렷이 해야 한다.사회 ... 하지 않고 민족의 동질성을 높이고 민족화합을 도출해 내는 이념교육이어야 한다.사회과교육과 도덕과교육의 관계에는 일원론, 이원론, 절충론이 있다. 일원론은 도덕과와 사회과는 궁극 ... 이지만 양자가 거의 비슷한 주제를 다루기에 서로 돕는 공조관계에 놓여 있다는 것이다. 이는 이원론이 가진 비판을 그대로 받을 수 있다.사회과교육에서의 이념교육은 학문적 패러다임

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09

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다문화사회에서 사회과 교육과정 및 교과서 구성 방향

다문화사회의 시민성 육성을 위한사회과 교육과정 및 교과서 구성 방향다문화 사회의 도래로 다양성의 수용과 조화의 실현은 현대사회의 중요한 쟁점이며 과제가 되었다. 단일 민족이 ... 하는 다문화 주의를 기반으로 하고 있다는 점에서 일치한다.현행 사회과 교육을 살펴보면 사회과 교육과정에서 나타나는 다문화 시민성육성의 한계를 볼 수 있다. 다문화 사회의 시민성 육성이 ... 라는 관점에서 볼 때 사회과 교육과정은 다문화교육의 관점을 반영하고 있어야 한다. 7차 교육과정을 보면 세계시민으로서의 자질을 언급하고 있지만 그 전제로서 한국인으로서의 민족적 정체

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.12

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