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"몬테소리자료" 검색결과 1,201-1,220 / 1,511건

  • 유아놀이(유아게임)의 개념, 유아놀이(유아게임)의 특징과 유아놀이(유아게임)의 중요성, 유아놀이(유아게임)의 영향요인 및 유아놀이(유아게임)의 종류별 사례 분석(유아놀이, 유아게임, 유아교육, 게임, 놀이)
    는 솔직성, 주변의 자료를 체계적으로 수집하여 결론을 내리는 객관성, 과학적 현상에 대한 과정이나 결과를 판단하고 토론할 수 있는 비판성, 끝까지 문제를 해결하려는 끈기성, 다른 ... 면서 자료에 대한 호기심을 가지고 적극적으로 참여하여 공굴리기 혹은 공 떨어뜨리기 활동을 하면서 발견되는 인과관계를 있는 그대로 솔직하고 객관적으로 살펴볼 수 있고, 친구들과 협력 ... (Rousseau) 같은 저명한 철학자에 이어 프뢰벨(Frobel)과 몬테소리(Montessori)는 놀이를 교육활동으로 규정했다. 프뢰벨은 이라는 저서에서 놀이의 의의와 가치에 관해 다음
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 미술치료
    ,도록 도와야 할 것이다.5. 미술치료의 특징① 어떤 유형의 대상 얻기(미술은 어떤 유형의 대상을 즉시 얻을 수 있다. 미술치료의 또 다름 장점은 즉시 구체적인 유형의 자료를 얻 ... .)② 자료의 영속성으로 회상(미술은 자료의 영속성이 있어 회상할 수 있다.미술작품은 보관이 가능하기 때문에 필요한 시기에 재검토 하여 치료 효과를 높일 수 잇다. 때로는 새로운 통찰 ... 고자 하는 목적으로 집단미술치료를 사용하였다.)(3) 어느 한 기관에서 장애아동을 대상으로 한 연구 실제 자료① 문헌연구를 통해 아동의 특성 파악문헌연구를 통하여 정서장애아동의 개념
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.21
  • 보육학 요약정리
    영역(5) 신체 운동 영역(6) 기본생활 영역4) 표준보육과정과 유치원 교육과정의 비교영유아 프로그램1)프로젝트 접근법2) 레지오 에밀리아 접근법3) 발도르프 교육4) 몬테소리 ... 에 맞게 활용될 수 있다.(4) 보육평가제대로 목표를 달성하였는지를 확인해보고, 다음 보육과정 계획 수립을 위한 기초 자료로 활용하기 위한 과정이다. 이때, 영유아의 발달 특성 ... 가 가정 보육에 비해 잘 갖추어져 있고 체계적이고 풍부한 교육적 경험을 제공하기 위한 보육 프로그램과 다양한 교구 및 자료를 통한 활동이 이루어질 수 있다.단점 : 영유아의 개별
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.15
  • 교육공학의 이해
    으로서 지원 체제, 교수자료 및 교수 환경을 포함한다.③ 설계?개발?활용?관리?평가 : 이들은 교육공학의 기본적인 영역으로 전문 분야와 실천 분야 모두 와 관계가 있다. 이들은 상호 ... ?bel, 1782~1852), 몬테소리(M. Montesoori, 1870~1952), 듀이(J. Dewey, 1856~1952)직접적, 실제적 감각경험을 통한 교육의 중요
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.10 | 수정일 2020.11.10
  • 유치원교육실습일지 6.18
    :40~13:50 귀가지도시 간단위활동구 분활 동 내 용활동자료등원지도및자유선택활동(08:30~09:50)활동명등원지도 및 자유선택활동어린이대공원동물원을다녀왔어요활동지활동목표1. 바르 ... 인사 나눈다.ㆍ유아는 언어 카드장을 가방에서 꺼내 선생님께 드린다.ㆍ가방을 스스로 개인 사물함에 정리한다.ㆍ유아는 자유롭게 몬테소리 5개영역의 환경 속에서 교구를선택해 작업
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07
  • 레지오에밀리아
    , 아가찌(Agazzi)자매의 유아학교, 몬테소리 어린이집 설립. *1920년대 : 말라구찌(Malaguzzi)→유아들은 계발되지 않는 무한한 능력을 가지고 있으며 가정과 학교 ... .역사다. - 유아의 현재 경험의 계속적인 재구성, 소집단활동의 강조. → 이 모든 것이 듀이 이론에서 출발.이론적 배경② 피아제 인식론 측면에서 지식은 객관적인 자료 안에서 발견 ... 와 교한 이해를 깊게 하도록 하며, 상호작용 하는 소집단 내에서는 토론을 위한 구체적 실증적 자료로 활용. *1차원적 표상활동 : 언어적 매체 - 그 주제에 대해 아는 것, 기억나
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    | 리포트 | 22페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.06.06
  • [유아교육과] 유아교육사상가들
    자기시정 자료 - 어린이는 실패를 했을 때 자료에 대한 자기의 행동을 수정함으로써 자기의 실 패를 시정할 수 있다.4 매력 - 몬테소리의 교구에는 어린이들의 마음을 끄는 색과 크기 ... 다.따라서 프뢰벨의 세계관은 현상세계 전체가 상징적이며, 원칙적으로는 개개의 부분도 모두 전체로 반영되기 때문에 전체의 상징이라고 한다.1. 몬테소리의 생애(1870~1952 ... ∼1951*세계 몬테소리 학회 (AMI)를 독일 베를린에 설립함*제 2차 세계 대전으로 역경에 처함*전쟁이 끝난 후 네덜란드로 돌아옴*노벨 평화상 후보에 올랐으나 사양함1952*5월 6일
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.12.01
  • 교직과목 교육과정 교과서 요약
    와 발견 강조⑤학습자의 학습성향 파악과 동기유발, 문제해결 과제, 해석할 자료, 설계해 볼 실험과제를 제시하여, 학습자가 교과의 구조에 관한 통찰력과 탐구행위를 경험하게 함 ... 하는가④해결해야 할 문제를 제시하거나 해석할 자료, 설계할 실험과제 등을 준다.1. 교과를 중심으로 한 교육과정3) 행동주의 교육과정(1) 기본 관점행동주의 심리학자들은 어린이들의 학습 ... 와 일치.(2) 교육의 목적과 내용경험주의적 관점에 따르면 교육의 기본 목적은 아동의 발달이다.①계획하고, 발견하며, 적절한 자료를 활용하기②과업을 지속하기③새로운 아이디어, 상충
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.13
  • 유아교육과 유아기
    는 안내자의 역할로 보았고, 성장이란 아동이 계획에 참여하고 조직하여 자기 자신의 경험을 평가해 봄으로서 촉진된다고 보았다.③ 몬테소리몬테소리는 아동은 자기 스스로 발달해 갈 수 있 ... 을 강조하였다. 교육방법은 자동교육으로 아동은 자료와의 상호작용에서 시행착오를 통하여 스스로 잘못을 수정 할 수 있게 하였다. 따라서 집단 활동은 거의 없고 개인적인 활동을 주로 하
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.10
  • 유아교육의 필요성 및 부모교육
    부모교육(4) 아버지 참여 프로그램Ⅴ. 어린이집을 방문하고 나서...※ 참고문헌※ 첨부자료1. 2010학년도 부모교육연간계획안 1부.2. 영아발달평가(상담자료) 2부.3. 가정통신문 ... 1부.4. 부모교육자료1호 1부.5. 부모 효율성 훈련 프로그램 교육 안내 1부.6. 부모참여수업&작은발표회 초대장 1부.7. 부모참여수업 계획안 1부.8. 부모참여수업 후기 ... 중요성이 커지고 있어 세계적으로 보편화 추세를 보이고 있으며, 우리나라도 유아교육기관의 확대, 유아교육과정 및 자료의 개선과 보급 등을 시도하기에 이르렀다. 이처럼 유아교육이 강조
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.04.14
  • [교육]아동기의 실종
    이유는 첫째로 현재 시점에서 역사를 해석하는 사람들이 과거에 일어났던 사건과 시간상으로나 시대적으로 떨어져 있기 때문이며, 둘째로 아동에 관한 자료가 부족하기 때문이다. 아리스 ... 의 경우 교사는 아동의 행동이 의도적이라는 것을 알아차리지만 핑계를 대주며 눈감아 준다. 이러한 접근법은 궁극적으로 교사와 아동 양자간의 대인 관계적 책임을 회피하도록 조장한다.몬테소리 ... 되어 나타난다. 아이들에게는 자발적인 놀이의 가능성을 허락하지 않는다. 아동의 경험을 이분화시키는 것은 성인세대이다. 그러므로 틀에 짜여진 과제와 절차에 집착하는 의식이 강조되는 몬테소리
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    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.14
  • 유치원교육실습일지 6.15
    활동12:30~13:45 점심시간13:45~13:50 귀가지도시 간단위활동구 분활 동 내 용활동자료등원지도및자유선택활동(08:30~09:50)활동명등원지도 및 자유선택활동주말지낸 ... 하십니까?” 공수로 개별 인사 나눈다.ㆍ유아는 언어 카드장을 가방에서 꺼내 선생님께 드린다.ㆍ가방을 스스로 개인 사물함에 정리한다.ㆍ유아는 자유롭게 몬테소리 5개영역의 환경 속 ... 의 사육제) 1곡: 서주와 사자왕의 행진/2곡: 수탉과 암탉//4곡: 거북이/5곡: 코끼리/6곡: 캥거루/7곡: 수족관각 동물들의 실물자료 사진활동목표1. 음악을 듣고 느낌에 따라 동물
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07
  • [몬테소리] 몬테소리 교육
    ■ 출생배경(성장과정)마리아 몬테소리는 1870년 8월 31일 로마에서 그다지 멀지 떨어지지 않은 안코나 성의 캬라발레에서 태어났다. 그녀의 아버지 알렉산드로 몬테소리는 포로니 ... 엄격한 교육방법으로 훈육한 것으로 전해지고 있다. 이러한 가정교육 속에서 자라난 마리아는 후일에 어머니의 훈육을 그녀의 교육방법에 적용시킨 것이다.몬테소리는 어린 시절부터 어려움 ... 으리라는 확신을 갖게 되었다.그 후부터 마리아는 정신지체아들에 대한 교육에 관심을 가지고 이에 관한 자료를 수집하던 중, 프랑스의 정신과 의사인 이타르(J. Itard)와 세강(W
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.04
  • 하이스코프 교육의 특징과 교사의 역할00
    들의 프로그램에서 시작되었다. 하이스코프 교육과정은 프뢰벨, 몬테소리와 같은 이론가들처럼 능동적 학습자로서 유아의 역할을 강조하지만, 사회성 발달보다는 인지발달이론에서 중시하는 문제 ... 는 교수자료와 활동을 결정하는데 적용하였다.② 과학적?수학적 개념하이스코프 프로그램에서 분류관계, 양 보존, 공간, 시간, 그리고 인과관계와 같은 피아제가 제시한 개념들을 과학교육
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.08.22
  • 교육실습일지- 4 월 30일 봄의 식물
    · 우유마시기· 활동지 - 꽃 부분명칭 쓰기· 자유선택활동- 몬테소리 교구- 동화책 읽기- 등원 시 선생님께 인사를 하고 가방을 정리한다.-모든 유아가 등원 후 우유를 마실 수 있 ... ! 진달래! 목련! 벚꽃! 민들레! 튤립! 진달래! 철쭉!· 꽃의 사진과 이름을 짝지어본다.- 꽃의 사진과 이름을 짝지어 볼 수 있도록 자료를 준비한 다.T: 선생님이 오늘 이야기 ... 는 꽃에는 무엇이 있었지요?C: 튤립! 벚꽃! 민들레! 철쭉! 진달래!· 씨앗이 꽃이 되기까지의 과정을 이야기한다.- 씨앗이 꽃이 되는 과정을 융판자료로 제시한다.T: 이것이 무엇이
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.19 | 수정일 2013.11.24
  • [교육사] 마리아 몬테소리(Maria Montessori )의 생애 고찰
    아야 된다고 하여 성장 발달에 있어 환경의 중요성을 강조하였다.몬테소리는 준비된 환경 을 두 가지 범주로 나누고 있다. 하나는 교육적 자료와 연습에 두었고, 다른 하나는 환경을 준비 ... 교육 철학 및 교육사Report마리아 몬테소리(Maria Montessori )의 생애 고찰{제출일년 월 일 요일학과학번이름마리아 몬테소리(Maria Montessori 1870 ... ~1952)의 생애 고찰1. 서론교육사를 공부하던 도중 평상시 많이 들어 보던 이름이 하나 있었다. 바로 몬테소리. 평상시 그냥 유치원, 어린이집 이름 정도로만 생각했었지만, 알
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.01
  • 보육의유형
    참여는 가정과 학교가 일체되도록 만드는 경우가 종종 있다. 발달적 보육 프로그램은 직장보육, 몬테소리, 유아원, 부모협력 보육을 들 수 있으며, 이는 사립이나 공립, 교회부속 ... 교사의 전문적인 훈련이 부족하다.? 제한된 공간과 교육적 환경이 열악한 경우 가 많다.? 일관성 없는 보육으로 인하여 좋지 않은 발달적 결과를 초래할 수 있다.? 기구?자료?활동 ... 와 자료를 갖춘 안정된 환경에 서 다른 아이들과 같이 놀 수 있는 기회 를 많이 가지게 된다.? 아동의 개별적인 특성을 고려한 일과 운영 과 교육이 어렵다.? 교사-아동 간 개별
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.12
  • 독일의 유아교육제도
    몬테소리 교구를 많이 할용하고 있는 것도 특징 중의 하나이다. 최근에는 모든 초등학교에 의무적으로 설립하도록 되어있다.6) 교육평가독일 유아교육 평가에서 가장 중요한 점은 인간 ... 하였다.교육내용의 조직은 크게 두 가지 단계를 거쳐야 한다. 첫째단계는 유아의 경험 안에서 학습 자료를 발견하는 것이고, 둘째 단계는 유아가 이미 경험한 것보다는 완전하고 풍부하게 조직
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    | 리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.12.29
  • 영유아보육과정 정리
    를 나타낼때교수 자료를 준비하고 교육적 경험을 제공한다.ㆍ학습제시 시기는 : 유아가 학습의 준비도에 이르렀을때 학습을 제시한다.3.구성주의적 유아교육과정의 접근법ㆍ상호작용주의(실존 ... 으로 구성2. 죤 두이(1859-1952)진보주의 교육사상, 유아중심, 유아의 흥미중심으로 교육해야 한다.3.몬테소리(1870-1952)"유아는 자기 스스로 발달할 수 있는 능력을 갖
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.25 | 수정일 2020.02.18
  • [유아교육] 유아놀이지도
    ▣ 목 차 ▣Ⅰ서론Ⅱ. 본 론1. 몬테소리 프로그램의 창시자2. 몬테소리 프로그램3. 몬테소리 교육의 개념(1) 정 의(2) 목 적(3) 교수-학습방법4. 교육철학5. 몬테소리 ... 아동관6. 이론적 배경7. 몬테소리 교육내용8. 몬테소리 교구9. 몬테소리의 교사론10. 몬테소리 유아교육의 현대적의의 및 공헌Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서 론인간발달에 있어서 조기 교육 ... 속도로 뇌가 발달한다는 이야기이다. 교육 시기는 연령이 어릴수록 좋다는 것은 이제 의심의 여지가 없다. 인간발달에 있어서 각광받고 있는 몬테소리 발달이론에 대하여 알아본다.◈ 마리아
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.14
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2025년 11월 23일 일요일
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