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"특수교육교사론" 검색결과 1,181-1,200 / 39,356건

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중앙대학교 일반대학원 유아교육과 학업계획서

, 태블릿PC를 활용한 유아의 미술 놀이 경험에 대한 사례 연구, 교육의 본질을 재건하기 위한 동아시아 특수교육의 확립 연구, 그림책 중심의 비교과 교육과정 적용 이후 나타난 예비유아교사 ... 1.지원동기제가 중앙대학교 대학원 유아교육 전공에 입학하고자 하는 이유는 OOO보육 교사로서 일을 그만두고 대학원에 진학해서 공부하려는 마음이 있었는데 국내 대학원 중에서는 유아 ... 의사소통 능력과 사회적 참여 학습에 대한 인식 연구, 유아교사 대상 유튜브 동영상에 대한 유치원 교사의 인식과 요구 연구, 한국에서 거주하는 다문화 가정 여성들의 자녀양육 및 교육

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.03.09

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2025년 특수아동지도사 직무 합격 자소서

라는 점에서 전문성과 소통 능력이 모두 요구됩니다.이를 준비하기 위해 저는 ‘특수아동지도사 자격증’을 취득하고 있으며, 특수교육학 및 발달심리학 등의 기초 이론을 독학하며 이해도 ... 를 높였습니다. 또한, 온라인으로 제공되는 특수교육 관련 강의들을 꾸준히 수강하며 실제 사례 중심의 문제 해결 접근법을 익혀왔습니다. 저는 이러한 준비들을 토대로 특수아동지도사 ... [2025년]특수아동지도사직무 합격 자기소개서[목차]1. 지원동기와 직무에 대한 이해2. 아동 또는 발달장애 아동과 관련된 경험3. 대인관계 및 의사소통 역량4. 위기상황 대응력

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25

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어느 특수교사의 복지일자리사업 운영 경험에 관한 자문화기술지 (An Autoethnography of a Special Teacher's Operation of the Job Creation Project for Persons with Disabilities)

·직업교육을 담당한 특수교사의 실적 부담과 시설한계에 따른 열등감이었으며, 둘째, 복지일자리사업 운영과정에서 교육과 업무의 인식 차이로 인한 구성원 간의 갈등을 살펴볼 수 있 ... 이 향상됨을 관찰하였다. 다섯째, 복지일자리사업 담당 교사인 ‘나’의 교육과 업무에 대한 인식변화와 진로·직업교육 전문성이 향상됨을 확인할 수 있었다. 이를 바탕으로 특수교육 ... 이 연구의 목적은 한 특수교사가 10년간 복지일자리사업을 수탁 운영하여 현장실습으로 실천하는 과정에 나타난 경험과 의미를 탐구하는 데 있으며, 특수교사가 속해 있는 다양한 사회

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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대입 자기소개서, 대학교 자소서

들의 현실을 깨닫게 되었습니다. 저는 이러한 현실을 개선하기 위해서는 장애인, 비장애인 모두에게 어릴 때의 교육이 무엇보다 중요하다고 생각하였고, 제가 그러한 교육을 하는 특수교사가 되 ... 한 특수 교사 관련 책들도 읽는 등 저 스스로도 많이 고민하면서 진로를 위해 노력하였습니다. 그리고 특수교육과가 있는 대학 중에서도 이화여대에서 공부하고 싶다는 생각을 가졌습니다. 최고 ... 를 다질 수 있었으며, 대학원에 진학하여 더욱 다양한 아동들을 위한 심화된 특수교육을 배우고, 그렇게 배운 지식과 경험을 토대로 유치원이나 초등학교에서 특수교사로 일하며 우리나라의 특수교육과 장애인 복지에 크게 기여하고 싶다는 진로를 설정했습니다.

자기소개서 | 4페이지 | 15,000원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2025.03.27

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장애유아통합교육에 대한 공립유치원 유아교사의 개념지식 (Public Kindergarten Teachers’ Concept Knowledge on Inclusion Education)

본 연구의 목적은 유아교사의 개념도를 통해 장애유아통합교육에 대한 개념지식을 알아보고, 교사유형(통합교육무경력 일반유아교사, 통합교육유경력 일반유아교사, 유아특수교사)에 따른 ... 차이를 고찰하는 것이다. 이를 위해 공립유치원 유아교사 60명을 대상으로 장애유아통합교육에 대한 개념도 작성을 실시하고 분석했다. 연구결과로는 첫째, 총 209개의 상위개념 ... 지원, 교사협력, 교육환경, 행정 지원, 시설 지원)가 나타났다. 둘째, 총 1,585개의 종속개념이 나타났으며, 부분통합, 완전통합, 협력교수가 상위 빈도를 보였다. 셋째, 교사

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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국립공주대학교사범대학부설특수학교 산학겸임교사 디지털문화(사무행정) 자기 소개서

국립공주대학교사범대학부설특수학교산학겸임교사 디지털문화(사무행정) 자기 소개서1. 자기소개 및 교육관나는 정보화 사회에서 효율적인 사무 관리 능력이 개인의 경쟁력을 결정하는 중요 ... 한 요소라고 생각하며, 학생들이 실무 중심의 사무행정 교육을 통해 사회에 원활히 적응하고 자신의 역량을 발휘할 수 있도록 돕고자 한다. 특히, 특수학교 학생들에게 사무행정 교육 ... 를 가르치는 데 집중해왔다. 특히, 특수교육 분야에서 학생들의 개별 특성과 학습 속도를 고려한 맞춤형 교육이 필요하다는 점을 깨닫고, 실습 중심의 교육 방법을 연구하여 적용해왔다.나

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.02

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불가능을 이겨낸 마법의 힘 - 영화 '블랙을 보고나서'

았다. 일반 학생에게 인성교육과 교과목 수업을 강조하고, 장애가 있는 학생에게 그들 개개인의 수준에 맞추어 수업을 진행해야 한다는 사실은 어쩌면 많은 교사에게 공통 소양으로 꼽히는 기본 ... ’으로 뒤덮인 세상을 살았으니 희망이 보일 리 없었다. 짐승과도 다를 바 없이 살았던 미셸에게 어느 날 빛과도 같은 교사 사하이가 나타나고 미셸의 인생은 긴 어둠의 터널을 지나 ... 광명의 세상을 향해 나아가게 된다. 무엇보다 내가 이 영화를 선정하고 관람하게 된 궁극적인 목적은 꽤 오래전에 가벼운 마음으로 이 영화를 본 적이 있었는데 교사의 역할에 관한 이번

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.22

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[우수논술][우수논설][교육전문직] 논술 주제 <복수 교원단체와 교육 발전에 관해 논술하시오.> 서론, 본론, 결론의 형식을 갖춘 완벽한 작품입니다. 이 글을 통해 합격의 영광을 누리시길 빕니다.

의 한계와 발전 방안가. 교원단체의 한계첫째, 교육권 행사의 제한이다. 교원의 노동조합은 인정하되 단체행동권은 인정하지 않고 있다. 그 이유는 교사의 교육권과 학생의 학습권이 충돌 ... 하면 어떤 것이 우선하느냐의 문제가 생기기 때문이다. 이 경우 교사의 교육권이 학생의 학습권이나 학부모의 교육을 받을 권리보다 우위에 있다고 말하기는 어렵다. 교사는 국민의 교육받 ... 을 권리를 실현하기 위해 국가가 만든 제도적 산물인 까닭이다.둘째, 단체 교섭권의 제한이다. 정부는 교사의 경제적·사회적 지위 향상을 위한 협상은 노동조합만이 할 수 있고, 교육정책

자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.05

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상담사의 역할을 기술하고, 본인이 갖고 있는 상담사로서의 강점을 논하시오.

특수아통합교육 : 일반교사와 특수교사0000.00.00과 목 :특수아통합교육담 당 교 수 :성 명 :목차Ⅰ. 서론: 통합교육 활동에서의 일반교사와 특수교사의 역할과 중요성Ⅱ ... 차이에 대한 나의 의견Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론: 통합교육 활동에서의 일반교사와 특수교사의 역할과 중요성일반교사는 다양한 학습수준과 특성을 가진 아이들을 위해 교육과 보호를 제공 ... 수준에 맞추어 교육 자료를 제공하여 효과적인 학습을 돕습니다. 특수교사는 특별한 교육에 대한 니즈를 가진 아이들을 지원하는 역할을 합니다. 특수교사는 아이들의 학습 장애나 장애

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.20

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장애통합어린이집 보육교사 직무 스트레스 요인 분석 (A factor analysis on the inclusive preschool teachers’ job stress)

다. 통합보육교사의 배경 변인에 따른 스트레스 정도를 살펴본 결과, 초과근무와 평균 근무시간이 증가할수록 스트레스도 상승하였으며, 월평균 보수와 이직 횟수와 전공에 따라 그리고 교육 ... alary, frequency of change job and a major, type of educational institution and students’ age. 한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 김정민, 유영의 ... 본 연구는 장애통합어린이집 보육교사의 직무 스트레스 요인을 도출하고 변인별 차이를 검증하는데 목적이 있다. 연구방법은 문헌 조사를 통해 관련문항을 도출하였고, 이를 바탕으로 장애

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 기술하시오.

할 수 있는 교육 환경을 조성하는 데 필수적이지만, 성공적인 실행을 위해서는 다양한 이해관계자들 간의 협력이 반드시 요구된다.통합교육에서의 협력은 교사, 학부모, 특수교육 전문가 ... , 지역사회 등 여러 이해관계자들이 긴밀하게 소통하고 역할을 분담하는 과정이다. 특히 교사와 학부모의 적극적인 참여와 지원, 그리고 특수교육 전문가의 전문적인 지도와 조언이 중요 ... 의 효과를 저해하고 있다. 통합교육에서 교사들은 종종 특수아에 대한 충분한 이해와 전문 지식이 부족하고, 학부모들 역시 통합교육의 필요성과 이점에 대해 명확하게 인식하지 못하는 경우

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.26

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유아특수교사의 직무 만족도 및 소진에 관한 연구 (A Study on the Job Satisfaction and Burnout of Early Childhood Special Teachers)

본 연구의 목적은 유아특수교사의 직무 만족도와 소진을 조사하여 유아특수교사를 심리적 지원을 위한 정책의 기초자료를 제공하는 것이다. 이에 본 연구는 C도의 유아특수교사 41명 ... 분석을 수행하여 자료 분석하였다. 설문 조사에 따른 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아특수교사의 직무 만족도는 보통보다 높게 나타났고, 소진은 보통보다 낮게나타났다. 둘째 ... the job satisfaction and to reduce the burnout. 순천향대학교 SCH특수아동교육연구소 특수·영재교육저널 이성용

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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특수교육학개론 이론정리

장애인 등에 대한 특수교육법 중 가장 특징적이고 특수교육대상자의 학령기 교육에 핵심적 영향을 미치는 요인통합학급의 의미와 운영일반 교육과정 접근지적장애 용어의 변천 및 정의5 ... . 지적장애의 주요특성1 . 장애인 등에 대한 특수교육법> 가장 특징적이고 핵심적인 것① 통합교육“특수교육 대상자가 일반학교에서 장애유형,장애정도에 따라 차별을 받지 않고 또래와 함께 ... .mainstream→ integration→ inclusion 으로 미국의 “통합” 용어 변화mainstream(주류화): 특수교육을 공교육에 포함시킨다는 의미integration: 일반아동이 있

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.14

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통합학급 운영을 통해 일반교사와 특수교사가 각각 경험하게 되는 어려움에 대해 조사해 보고

특수아통합교육 주제: 통합학급 운영을 통해 일반교사와 특수교사가 각각 경험하게 되는 어려움에 대해 조사해 보고, 이러한 어려움을 해결하기 위한 지원에는 무엇이 있는지 제시 ... 교육의 성공을 이끌어낼 수 없다라고 한다. 성공적인 장애유아 통합교육을 실행하는데 교사의 중요성이 무엇보다도 중요하다는 것이다. 여기에서 교사는 유아 교사 혹은 특수교사만을 뜻 ... 하는 것이 아니고 통학 학급을 맡고 있는 일반교사와 특수교사를 뜻한다. 통합교육이 적절히 운영되도록 통합학급은 일반학급과 다를 2명의 교사가 한 학급을 운영하게 되는데, 그러므로 두

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05

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통합학급 운영을 통해 일반교사와 특수교사가 각각 경험하게 되는 어려움에 대해

특수아통합교육주제: 통합학급 운영을 통해 일반교사와 특수교사가 각각 경험하게 되는 어려움에 대해 조사해 보고, 이러한 어려움을 해결하기 위한 지원에는 무엇이 있는지 제시 ... 려면 관계유지가 매우 중요하다. 일반교사와 특수교사의 통합교육의 책무성을 공유하고, 서로의 전문성을 인정하고 보다 동등하고 상호 지원적인 협력이 이루어지는 대등한 관계에서 협력하는 형태 ... 으로 살아가기 위해서는 장애에 대한 올바른 이해와 태도를 지닌 통합교육을 운영해야 한다.통합학급 운영을 통해 일반교사와 특수교사가 각각 경험하게 되는 어려움에 대해 조사하고, 교사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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영유아 안전사고 기사 요약 및 안전교육 계획하기

영유아 안전사고 기사 1개를 선택하여 요약한 후그 안전사고를 예방하기 위한 안전교육을 계획하시오.영유아는 발달특성상 충동적이고 호기심이 강하여 안전사고의 위험성이 높은 군 ... 에 속한다. 특히 자기조절이나 방어, 상황에 대한 정확한 인식 및 신체 정서 조절 능력이 부족하기에 사고나 위험으로부터 영유아를 보호하고 교육하는 것이 필요하다.영유아를 위한 안전은 영 ... 시키기 위해 안전교육을 체계적으로 행하여 영유아의 신체적·심리적·물리적 안전을 확보하는 것이 중요하다.이번 과제에서 영유아 관련 안전사고를 1개 소개하고 안전사고를 예방하기 위한

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.30

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중도・중복장애학생 지도교사의 회복탄력성, 직무스트레스, 소진 간 영향 관계 (The Influential Relationship among the Resilience, Job Stress, and Burnout of Teachers Educating Students with Severe and Multiple Disabilities)

job stress and burnout. Finally, the significant variables which influenced on the job stress was burnout. 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 표윤희 ... 본 연구에서는 중도・중복장애학생 지도 교사의 배경변인별 회복탄력성, 직무스트레스, 소진의 수준은 어떠한지 차이를 분석하고, 회복탄력성, 직무스트레스, 소진의 영향 관계에 대하 ... 여 살펴보고자 하였다. 이를 위해 전자설문에 참여한 중도・중복장애학생 지도교사 222명 중 설문에 충실히 응답한 214부의 설문지를 분석대상으로 사용하고, 성별, 중도・중복장애학생

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05

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유치원 교육실습 협력학교 지정 공모 계획

영역(1개 택일)유아추가 지도 가능 영역협력대학지정요청1순위2순위유?초등?특수교육(작성)지도교사수수용가능학생수참고사항515실습교과(중등교육)교과명국어지도가능교사수수용가능학생수선정 ... 연락처H.P학교주소□ 교육 실습여건교원현황(현인원)교(원)장교(원)감부장교사교사계1급정교사2급정교사기간제남여학생현황학급수(특수학급)학생수학급당평균인원교육실습협력학교운영 찬성교원 ... 2021학년도 교육실습 협력학교 공모[운영] 계획서미래를 이끌어 갈 능력 있는 교사 양성을 위한『교육실습 협력학교 운영 계획』2021. 실습 운영2021. 신규 공모 신청학교실습

서식 | 13페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2022.06.30

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특수교육실무사자소서

뿐만 아니라 아이와 학부모, 특수교사 모두에게 큰 부담이 될 수 있으므로 조심해야 합니다.특수교육실무사로서 저는 다양한 특수상황을 경험해왔습니다. 이제 다시 특수교육 현장에서 저 ... 특수교육실무사특수교육실무사자소서,특수교육자소서 실무사자기소개서,특수교육실무사 합격자소서,특수교육실무사자기소개서샘플,특수교육실무사지원동기자소서,교육공무직특수교육실무사자기소개서,사무 ... 직보조원자소서,특수교육실무사자기소개서예문,특수교육실무사자소서예시,특수교육실무사자기소개서샘플특수교육실무사자소서,특수교육자소서 실무사자기소개서,특수교육실무사 합격자소서,특수교육실무사자

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.01 | 수정일 2024.07.08

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반응성 교수 교사교육이 교사의 주도행동과 발달지체 유아의 중심축 행동에 미치는 영향 (Effects of Teacher Training of the Responsive Teaching on Teacher Directed Behavior and Pivot Behaviors of Developmental Delayed Preschoolers)

와의 질 높은 상호작용이 더욱 필요하다. 본 연구는 교사가 발달지체 유아와 민감하고 반응적인 상호작용을 할 수 있도록 반응성 교수에 대한 교사교육을 실시한 후 교사의 주도행동과 유아 ... 교사교육은 교사의 주도행동을 감소시키고, 이러한 교사의 변화는 발달지체 유아의 중심축 행동 발생률을 향상시키고 유지시키는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 토대로 반응성 교수 ... 를 부모와의 일대일이 아닌 교사와 유아와의 학급에서도 적용할 수 있다는 사실과 유아에 대한 직접 중재를 실시하지 않고 교사교육만으로도 발달지체 유아행동의 긍정적인 변화를 가져올 수

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.10 | 수정일 2025.07.11

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