"외국어로서의한국어이해교육론 과제"의 검색결과 입니다.

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i ~ iv 단원 외국어습득론 한국어문법교육론 제2 언어 학습 명시적 교수법 한국어어휘교육론 상향식접근방법 한국어표현교육론 한국어이해교육론 한국어교원

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"외국어로서의한국어이해교육론 과제" 검색결과 1,181-1,200 / 2,747건

초급, 중급, 고급 중 등급을 선택하여 해당 등급에서 활용할 수 있는 듣기 수업을 구성해 보세요.

[ REPORT : 과제 ]외국어로서의 한국어 이해 교육론“초급, 중급, 고급 중 등급을 선택하여 해당 등급에서활용할 수 있는 듣기 수업을 구성해 보세요.”담당교수 :작 성 자 ... 은 내용의 결과가 드러나는 다양한 활동과 과제를 부과하도록 한다.2. 한국어 듣기 수업에서 활용할 수 있는 듣기 과제 활동에 대하여 알아보자.(1) 안내 방송을 듣고 지시에 따라 ... :I. 서론과제주제 : 초급, 중급, 고급 중 등급을 선택하여 해당 등급에서 활용할 수 있는 듣기 수업을 구성해 보세요.II. 본론1. 듣기 수업에 대하여 알아보자.듣기 수업은 듣

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28

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세종한국어3의 14단원중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기부분을 재구성해 수업계획을

외국어로서의 한국어 이해교육론주제: 세종한국어3의 14단원중 한 단원을 선택하여 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발합니다. 또한 개발 자료 ... 있다. 이처럼 듣기 전 활동은 언어 이해 교육에서 중요한 부분이 된다. 이에 나는 본 과제를 통해 듣기 전 활동에 대해 논해 보고자 한다. 듣기 전 활동의 중요성과 종류에 대해 ... 한 소리 및 낱말이라고 해도 그를 이해하기 쉽지 않을 수 있다. 왜냐하면 학습자들은, 특히 초중급 학습자들은 그를 이해하는 것에 필요한 바탕 지식이 부족하기 때문이다. 그래서 학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

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듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요

과목명: 외국어로서의한국어이해교육론주제: 듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요- 목 차 -Ⅰ. 서론 ... 하다. 따라서 초급 단계에서부터 고급 단계에 이르기까지 지속적인 교육이 이루어져야만 그의 완벽한 습득이 가능하다고 말할 수 있다.한국어를 학습하는 학생들의 대부분은 한국어를 학습한 뒤 ... 상황에서 언어적 비언어적 표현을 통해 청자에게 메시지를 전달하는 일련의 행위이다.”라고도 정의할 수 있을 것이다.과거 70~80년대 이전 한국어 교육에서는 단어와 문법 등을 익힐 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

[외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]주제: 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.- 목 차 ... 되는 목적, 내용, 목표, 교수 방법 및 평가의 순환적인 과정을 전부 포괄하는 개념인 것이다. 이는 한국어 교육과정 또한 다르지 않다.성공적인 한국어 교육의 진행을 위해서는 위 ... 와 같은 내용에 추가적으로 학습자와 교사의 조화로운 관계가 요구된다. 즉, 집단의 요구를 조화롭게 수용할 수 있도록 하고, 그를 바탕으로 한국어 교육과정을 개발 및 수행할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원16 단원(같이 영화 보러 갈까요?)수업시간50교재명(출판사 ... )다문화가정과 함께하는정확한 한국어 초급1 (하우)쪽수P. 135대상초급학습목표1)‘V-(으)ㄹ게요’의 문법적 쓰임을 이해하고 바르게 활용할 수 있다.2)‘V-(으)ㄹ게요’를 사용 ... .(예) 사랑하는 엄마께. 엄마 제가 전화를 자주 못했어요. 앞으로는 전화를 자주 할게요.< 참고문헌 >- 장입강, 한국어 의지·의도 표현 교육 방안 연구 : 중국어권 초·중급

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 하십시오.

자의 대상이 다르다는 것을 잊지 말아야 한다. 완전히 낯선 새로운 외국어를 배우는 입장에서의 학습자들은 충분한 이해를 바탕으로 해야 하므로 일반적 과정의 특히 국어교육의 교수요목 ... 은 가지각색이며 학습연령층도 이전의 젊은 층에 국한된 것이 아니라 상당히 수요가 넓어지고 있다. 이들에게 적절한 교재의 선택은 성공적인 한국어교육을 위해 단순한 교수현장의 필수요소 중 ... 요목과 교육목표를 파악하여 학습자들은 교재의 홍수 속에서도 자신의 목적에 부합한 교재를 선별해서 찾아내야 한다.무엇보다 강조할 점 은 한국어 교육은 일반 국어교육과 다르게 학습

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.29 | 수정일 2021.10.02

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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을

외국어로서의한국어이해교육론주제: 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 중급 대상 읽기 텍스트 전래동화 읽기 전략2. 고급 대상 읽기 텍스트 신문기사 읽기 전략Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 읽기 교육의 1차 목표는 어휘와 문법 등 학습 ... 어야 한다. 한국어 읽기 교육에서는 실제성 있는 다양한 유형의 텍스트를 읽기 자료로 활용하고 단계에 따라 난이도와 길이를 조정하여 제시하는 것이 중요하다. 한국어능력시험(TOPIK

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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[외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]-토론(2)

[외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계]1. 교육과정 전개 모형의 이해 / 교육 내용의 선정과 배열1) 학습자 중심 교육과정의 장점을 설명해보자.학생과 교사의 요구 ... 이해1) 한국어 교육에 있어서 여성 결혼이민자들에 대한 관심이 높아지는 이유에 대해 생각해보자.여성 결혼 이민자들이 한국 생활에서 겼게 되는 언어적, 문화적 어려움을 덜고 부모 ... 적 접근보다 훨씬 전체적이고 자연적임/아주 적은 사례들로부터 많은 양의 정보가 수집됨.3. 한국어 교육의 시대적 변천과 학습자 집단의 다변화 / 한국어 표준 교육과정 개발에 대한

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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외국어로서의 한국어음운론

외국어로서의 한국어음운론-서론-1. 모음과 단모음1-1. 단모음1-2. 이중모음2. 모음분류의 체계2-1. 혀의 높낮이에 의한 분류2-2. 혀의 전후 위치에 의한 분류2-3 ... 하는 모음 (과제2)2-1. /ㅔ/, /ㅐ/한국어가 모국어인 화자 중, 중년층 이하는 대부분 구별 하지 못하는데, 이는 역사적인 소릿값이 변화해왔기 때문이며 실제적으로 사용 할 때 ... 한다.-참고문헌-김정영, 발음교육을 위한 한국어 모음체계 고찰, 2018강비, 중국인 초급 학습자의 한국어 발음 교육 연구, 2019국립국어원, 단모음과 이중모음한국민족문화대박과사전, 모음체계

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.17

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한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.

하고 해석하며 협상한다. 그러므로 한국어 말하기 교육은 사람간의 상호작용 속에서 자신의 의사를 명확하게 표현하고, 상대방의 의사를 이해하여 상황에 맞게 즉각적으로 적절하게 대처하며, 자신 ... 주제 : 한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.Ⅰ.서론인간이 살아가는 데 있어서 기본적인 요소 중 하나가 언어 사용 능력인데, 언어 사용 능력은 말하고 듣고 읽고 쓰는 언어 활동 ... . 한국어의 표현 교육은 표현 기능인 말하기와 쓰기에 대해 중점적으로 다루며 외국인 학습자의 말하기와 쓰기 능력을 향상시킬 수 있는 교수 방법을 찾고 그에 따른 다양한 수업 모형

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20

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[A+] 외국어로서의 한국어교육실습, 모의수업 최종 지도안 -(으)니까

해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2025년 1학년 1학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수초급단원16과수업시간50분교재명(출판사)즐거운 한국어초급 1(국립국어원)쪽수 ... 은 이유를 말할 때 사용할 수 있는 표현으로‘-(으)니까’를 배워보았어요. 모두 잘 이해했나요?학: 네.교: 여러분이 공부를 열심히 하니까 선생님은 기뻐요.오늘의 과제는 -(으)니까 ... 를 사용하여서 스스로 문장3개를 만드는 것입니다. 다음 시간에 바로 확인할게요.오늘도 수고했어요!학: 수고하셨습니다!3분학생들이 과제를 잘 이해할 수 있도록 설명한다.♣연습활동지

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.30

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다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

외국어로서의 한국어발음교육론다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석 ... 교육은 유창성과 정확성에 큰 도움을 줄 것이다. 본 과제에서는 초급 단계 한국어 교육 교재 두 권을 살펴보고 각각의 교재에서 한글 자모의 발음 교육 내용이 어떻게 제시되고 있 ... 발음 교육: 자음은 모두 19개로 이루어져 있는데, 이러한 한국어 자음들은 크게 조음 위치와 조음 방법에 따라 분류될 수 있다.(자료 발췌: 외국어로서의 한국어 발음 교육론 교안

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2021.09.09

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배론) 외국어로서의 한국어문법교육론_과제

과목명 : 외국어로서의 한국어 문법교육론과제주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미?형태통사?화용?관련어 정보를 가르쳐야 하 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. -지 않다.2. -게 하다.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌한국어 문법표현 : ‘-지 않다’, ‘-게 하다’Ⅰ. 서론문법 표현의 이해와 활용은 한국어 문법 교육 ... 항목들이다.한국어 교육에서 문법 표현을 교육하는 과정은 단순하게 문법용법이나 규칙을 설명하는 것에서 그치면 안된다. 학습자들이 문법 표현을 정확하게 이해하고, 이를 실제 의사소통

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.15

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한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입

외국어로서의 한국어 문법교육론 주제: 한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입，제시，연습，활용,마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보 ... 10개씩 작성하는 과제를 부과한다. - 인사하고 마무리. 3. 결론 이처럼 종결어미는 한국어 교육에 있어서 가장 중요한 문법이 아닐까 하는 생각이 든다. 왜냐하면 종결어미는 말 ... 현재 교육 현장에서는 많은 교사들이 한국어 문법에 공을 들이고 있는 상황이다. 그 예로 출판되는 통합교재 외에 한국어 문법서, 지도서가 많은 것도 그 중요성을 증명하고 있는 셈이

리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.03.14

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외국어로서의 한국어 능력평가론-한국어 듣기 평가에 대한 내용을 정리하고 듣기 평가의 효율적 방향은 무엇인지 작성하시오.

이 아니라, 한국어라는 언어 이해를 위해 필수불가결한 요소인 것이다. 또한, 이러한 듣기 교육이 원활하게 이루어지고 있는지를 확인하기 위해서는 한국어 듣기 평가 과정이 병행되어야 한다 ... 과제물 주제 : 한국어 듣기 평가에 대한 내용을 정리하고 듣기 평가의 효율적 방향은 무엇인지 작성하시오.1) 한국어 듣기 평가의 목적 및 기능, 내용, 범주 등을 포함하여 작성 ... .2) 보고서의 양식에 맞게 서론, 본론, 결론으로 구성하여 작성.과목명 : 외국어로서의 한국어 능력평가론아이디 :이 름 :1. 서론문어 중심의 교수법인 문법 번역식 교수법이 주목받

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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외국어로서의 한국어 능력 평가론

외국어로서의 한국어 능력 평가론과제 주제초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.(6주차 2차시 참고)Ⅰ. 서론말하기는 의사소통시 상대방의 말을 듣고 그 의미 ... 를 판단하여 자신의 의도에 맞게 언어적 또는 비언어적으로 표현하는 기능을 말한다. 한국어의 경우에 입말과 글말이 서로 형태가 다르므로 그 형태를 구분하여 따로 제시하고 실제 의사소통 ... 있는 동시에 제 기능 또한 잘 수행할 수 있게 해주는 원동력이 될 수 있다. 본 과제에서는 각 단계중 초급에 대한 말하기 능력 평가의 세부 계획서를 작성해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해 봅시다

외국어로서의한국어이해교육론주제: 한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기의 역할과 특징2. 한류콘텐츠 ... 에 따른 학습을 영위하는지가 읽기 교육의 전반적인 내용을 이끌 수 있기 때문이다. 최근에는 한류의 영향으로 한국어 학습을 시작하고 있는 학생이 많은 만큼 한류콘텐츠 자료가 읽 ... 기 교육에서도 많이 활용되고 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 읽기 학습을 구성해 보고자 한다. 읽기의 역할과 특징에 대해 알아보고, 한류콘텐츠를 활용해 중급 학습자를 대상으로 한 읽

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30

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이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트

한국어문법론주제: 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 품사의 정의2. 품사 분류의 기준3. 텍스트 품사 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론기본적으로 품사 교육은 어휘 교육과 관련이 깊다. 한국어 어휘는 대략 40만 개 ... 정도라고 한다. 즉, 어휘가 한국어 학습에 있어서 가장 많은 양을 차지하고 있는 것이다. 현재 어휘 교육은 대개 의미 및 형태 위주의 교육에 그치는 경우가 대부분이다. 하지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07

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세종 한국어 시리즈 중 한권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 '세종 한국어'의 장단점을 제시한다.

[외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시한다.(세종학당 ... 를 알리는 기관이다.한국어 교육을 좀 더 알차게 하기 위해서 문화체육관광부와 국립국어원에서는 세종학당의 표준 한국어 교육과정을 마련하여 이를 바탕으로 2011년부터 세종학당 표준 교재인 ... 를 위한 개방형 한국어 문화학교인 세종학당의 교육 여건에 맞추어 개발된 범용 교재라고 할 수 있다.세종 한국어 시리즈 중 세종한국어 1 교재를 통해 외적 특징과 내적 특징을 기술하고 이

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.18

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려할 사항 - 특수 목적 학습자들 대상으로

의 영향을 받는 의사소통 과정의 일부로 인식되기 시작하였고 외국어로서의 한국어 교육에서도 문화교육에 대한 필요성이 제기되었다. 이와 관련하여 “언어에는 문화의 일부이며 문화가 담겨 ... 의 방향과 지침을 세워야 한다.그 다음으로 한국어 학습자를 위한 한국 문화 교육의 목적과 목표가 무엇인지에 따라 교육 내용을 선정하여 체계화한 교수요목이 필요하다. 일반적인 한국어 교육 ... 성, 유의미성, 유용성, 통합성, 학습 가능성, 그리고 학습자 요구를 기준으로 선정해야 함이 타당하다.최근 외국어로서 한국어를 배우고 있거나 배우고자 하는 학습자들은 그 목적

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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