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"한국근현대사연표" 검색결과 101-120 / 156건

  • 우리나라 아파트의 주거문화와 발달 과정
    와 대변기를 따로 설치하는 일본식에서도 탈피한 것이다 . 세면과 목욕을 할 수 있는 욕실의 개념으로 통합되었기 때문에 그 위상은 한 단계 높아졌다고 할 수 있다 .한국현대 주 ... 거사 연표 ; 사회사적 변화 1957 ~ 2004 ( 자료 : 한국주거의 미시사 ,2009) 주택정책 / 관련제도 주택 건축 현황 / 주거 실태 1957 주택 정책 변화 , 민영 ICA ... 계획개념 : 한국적 신도시의 해법을 구릉지에서 출발 zipping – 마을과 자연 , 사적영역과 공적영역 , 길과 마당을 서로 얽히고 맞물려 다의적이고 풍부한 일상을 연출
    리포트 | 53페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.08 | 수정일 2021.04.13
  • 고등학교 한국사의 `흥선대원군의 대외정책`
    과 함께 살펴보면서 최종적으로 6종의 고등학교 『한국사』의 ‘대원군의 대외정책’ 서술을 7차『한국 근·현대사』교과서와 비교 분석, 또는 각각의 교과서와 비교하는 방법을 취하 ... 을 노출하고 있는 점이 사실이나, 적어도 ‘대원군의 대외정책’ 서술 분야에 있어서는 최근 학계의 연구동향을 반영하고 여러 자료를 보충 삽입하는 등 이전 7차 『한국 근·현대사』교과서 ... 고등학교 『한국사』의 ‘대원군의 대외정책’ 서술 분석2012.04.02역사교육전공목차1. 머리말2. 2009 개정 교육과정의『한국사』교과서3. ‘대원군의 대외정책’에 관한 연구
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.05.08
  • 살아있는 세계사 교과서를 읽고
    이 갖소개하였고, 근대 이후 부분에서는 ‘시대와 만나다’를 통해 근현대의 시대를 살아온 사람들의 이야기를 흥미롭게 풀어놓았다.3. 서술전체적으로 서술은 기존의 세계사 교과서에 비해 ... 적 요인일 것이다. 이러한 상황에서 는 대단히 중요한 의미를 갖는다. 는 ‘21세기를 살아갈 한국의 청소년들’을 위해 세계사를 새로 쓴다는 목표 아래 전국역사교사모임이 쓴 책이 ... 과학기술의 발전이 환경 및 인간성 파괴와 어떤 관련을 갖는지에 초점을 맞추었다게다가 이 책은 세계사와 한국사의 관련성에 주목하며 당대 한국인의 세계 인식과 21세기 한국의 청소년
    리포트 | 13페이지 | 3,900원 | 등록일 2013.06.24
  • 신중국 설립 후 중국 연표, 현대 중국 연표, 중국 연표
    사건 나열 연표[신중국 건국 전] - 1935년 홍군, 대장정 성공1. 의미- 공산주의 혁명의 승리에서 중요한 의미 내포- 근현대 중국 전체를 통과하는 특징(마오주의)의 배경2 ... 자족식 경제 정책4. 옌안의 유산 - 근현대 중국 전체를 통과하는 특징들을 만들어냄.- 사회경제적 자유와 정치적, 지적 억압 사이의 불일치 전조 1937년 중,일 전쟁1. 의미 ... 은 온건한 진행에서 중국이 한국전쟁에 개입 → 신정부는 지주를 중심으로 한 반혁명 두려움 → 급진적 농업 정책, 농촌 계급투쟁의 심화4. 결과- 1952년 말 토지개혁운동 실질
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.12
  • 중국의 역대 주요 사건 연표
    중국근현대사 (中國近現代史) 연표아편전쟁부터 호금도 국가주석의 선출까지1842아편전쟁1844망하조약(望厦條約), 황포조약(黃?條約) 체결1850(~1864)태평천국(太平天國 ... 공화국 선포1950토지개혁법 공포1951삼반(三反),오반(五反)운동티베트 침공한국전쟁 개입1954전국인민대표회의(全國人民代表大會)농업의 집단화 시작1957모택동 모스크바 세계공산당
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.18
  • 역사교육의 내용과 방법 3장 역사교재의 개념127-208
    현대사 교과서가 검정도서로 바뀌었으며, 학생들의 독본용 텍스트뿐 아니라 자료집, 워크북 역할도 겸함(3) 교과서의 편찬과 발행- 법률이나 관행으로 정한 절차와 요건에 따라 국정 ... , 검정, 인정, 자유 발행제 등으로 다양- 2007년 2월 개정 교육과정에서 중·고등학교의 국사와 세계사를 통합한 ‘역사’교과서, 고등학교 심화선택 과목인 한국문화사, 동아시아사 ... - 출처에 따른 분류 : 교과서, 사료, 현장 혹은 박물관 자료, 역사인물, 시사 교재- 형식에 따른 분류 : 문헌자료, 지도, 연표, 모형물, 멀티미디어- 교재가 담고 있는 현상
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.02
  • 북정사 완료
    으로 이루어지고 있는지, 실제 주민들은 어떻게 인식하는지는 우리에게 있어 매우 중요한 문제라고 할 수 있다.실제로 북한의 역사인식 및 교육과정은 고대사에서부터 근현대사에 이르 ... 이라는 현실 속에서도 적어도 1980년대 까지 남한 역사학계에 적지 않은 영향을 미쳐왔다. 한국사시대구분론을 북한이 남한보다 먼저 논의하기 시작한 것은 사회주의사회의 역사적 선진 ... 의 건국 연대도 상향시킴으로 인해 한국사에서 봉건제 사회는 더 일찍 시작된 것으로 조정되었다. 한편 고구려의 전신으로서 구려라는 고대국가를 상정하고 그 건국연대를 기원전 5세기
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.06
  • 세계사교육(세계사교과교육)의 성격, 세계사교육(세계사교과교육)의 목표, 세계사교육(세계사교과교육)의 내용과 평가, 세계사교육(세계사교과교육)의 지도 중점, 세계사교육(세계사교과교육)의 학습 방법(역할학습)
    을 두어 지도 한다.다. 민족과 국가의 현실적 과제 해결에 직결되어 있는 근-현대사를 강조하되, 사회 과학을 비롯한 인접 학문의 성과를 충분히 활용하여 지도 한다.라. 역사지도, 연표 ... 할 때에 비로소 한국사의 객관적인 성찰과 평가가 가능해지므로, 세계사는 국사와의 연계학습을 필요로 한다. 특히, 고등학교의 세계사 교육은 사회와 세계의 기초적인 역사적 배경 인식 ... 할 수 있도록 하기 위하여⑸ 전체로서의 세계사를 지향하고 있다.⑹ 세계사의 보편성에 근거할 때 비로소 한국사의 객관적인 성찰과 평가가 가능해지므로,⑺ 세계사는 국사와의 연계학습
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18
  • 92역사교육평가
    기출 고려하여 역사적 사실이나 행위의 적절성 판단ⅩC고등학교 근·현대사 문제목표 준거세부항목관련성1. 연대기 파악역사의 연속성과 변화 및 발전의 이해Ⅹ시간과 관련된 여러 용어의 이해 ... 의 추론Ⅹ상상적 재구성의 역사적 사실에 대한 일치도○감정 이입적 이해의 정도Ⅹ당시의 상황을 고려하여 역사적 사실이나 행위의 적절성 판단ⅩD고등학교 한국사 문제목표 준거세부항목관련 ... 는 문제점을 보완하려는 것이다. 서울시교육청에서 2005년 6월과 2006년 3월 등 2차례 발간한 과목별 서술형ㆍ논술형 평가 예시 문항 자료집의 발간사를 통해 이러한 목적
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01
  • 사회 6학년 1학기 2. 근대 사회로 가는 길 (9/16)차시 세안 지도안
    는 기회를 제공하고자 한다.다. 학생들이 선호하는 역사적인 시대구 분선사, 고조선삼국시대통일신라발해고려시대조선시대일제강점기근현대사계인원수(명)785261130비율 ... 의 대응6-1-3.대한민국의 발전⑴ 나라를 되찾기 위한 노력⑵ 대한민국의 수립과 발전5-2-3. 우리 겨레의 생활6-1-1.우리 민족과 국가의 성립4. 학생의 실태가. 교과 선호 ... 탐96~10113~14/16선택학습?개화기 때의 주요 사건을 연표로 정리하기?개화기의 우리 조상들이 어떤 사회를 만들고자 했는지 정리해 보기?서양문물이 우리 나라에 처음 전해졌
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.28
  • 역사 교육의 교재
    내용에 대한 인식의 변화를 가져오는 계기가 될 수 있다. 제 7차 교육과정부터는 선택과목이기는 하지만 고등학교의 한국현대사 교과서가 검정도서로 발행되었다.2. 사료(1) 사료 ... 적인 것이 역사책 뒤편에 수록되어 있는 연표들이다. 이에 반해 특정 분야나 주제를 다루는 연표들도 있다. 정치사 연표, 경제사 연표, 과학기술사 연표와 같은 분야별 연표나 교통 ... 를 교재라고 하는 것이다. 셋째, 효율적인 학습내용과 학습수단, 그리고 교수학습을 위해 이용되는 교구까지를 교재라고 부르는 경우도 있다. 교사가 슬라이드 필름을 비추면서 문화사를 설명
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.18
  • 국립민속박물관 체험학습보고서
    는 여러 사건들을 크네 나워 그와 관련된 전시물들이 전시되어 있었다.(1)제 1전시관 - 한민족생활사1저신관 입구에는 우리 민족의 생활에 대한 간략한 연표가 나와 있다. 한국 문화 ... 생활사………………………………………………………… 3p(4)제2전시관- 한국인의 일상………………………………………………………… 3p(5)제3전시관- 한국인의 일생 ... 을 석기 시대부터 약 1970년대에 이르기까지의 생활사 모습을 다양한 밀랍 인형과 미니어처로 재연 해놓았고, 제 2관은 한국인의 일상이라는 테마로 한국인의 일상적인 모습을 봄, 여름
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.12
  • 한국현대사 교과서의 삽화의 기능과 문제점
    한국현대사 교과서의 기능과 문제점- 금성 출판사 『한국 근?현대사』를 중심으로 -목 차머 리 말1. 삽화의 기능과 종류2. 한국 근?현대사 교과서 삽화의 현재(1) 구성 ... 았다. 다시금 반공이념을 내세워 기존의 한국 근?현대사 교과서가 좌편향이기 때문에 정권은 교과서에 칼을 대겠다는 입장을 천명하였으며, 또 이러한 역사 교과서 개정 입장은 철저히 자본주의 ... 고 중 발전을 105p로 다룸으로써 상대적으로 현대사회의 내용구성이 빈약한 면모를 지닌다. 절대적으로 광복 이전의 시기를 많은 분량으로 다룸으로써 현대사의 내용이 상대적으로 축소
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.27
  • ucc를 활용한 역사수업 갑종지도안(2007년 대표수업) 단원-일제 식민통치기 민족의 수난
    의사회에 대비할 수 있는 능력을 기르며, 세계사와의 관련 속에서 한국 근?현대사의 흐름을 파악하도록 지도한다. 특히, 학생들이 폐쇄적?저항적 민족주의에 빠지지 않고 개방적 민족주의 ... 력을 신장할 수 있도록 배려한다.라. 내용 구조도Ⅲ. 민족 독립 운동의 전개일제 식민통치와민족의 수난3?1운동과대한민국임시정부무장 독립전쟁의 전개사회?경제적 민족 운동민족 문화수호 ... 경제 수탈과민중의 생활1930년대 무장 독립 전쟁사회 각계층의 자각문학과 예술활동전쟁 동원과군 위안부 징용대한 민국임시 정부와한국 광복군국외이주 동포의 활동 과 시련3. 수업 및
    리포트 | 56페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.05.05
  • 해방 정국 3년, 우리는 왜 분단을 막지 못했을까
    해방 정국 3년, 우리는 왜 분단을 막지 못했을까주제 선정 이유한국현대사 강의를 들으며 해방 이후, 남북의 분단과 한국전쟁이 100% ‘강대국들의 힘겨루기’만으로 일어난 건 ... 남북 협상(결렬)5. 10 남한 총선거, 제헌국회 개원8. 15 대한민국 정부 수립9. 9 북한 정부 수립19496. 26 김구 암살 당함19506. 25 한국전쟁 발발이 가운데 ... 많은 지지를 받았다고 한다.(「한국 현대사」. 서중석. 역사문제연구소. p38~39)여운형의 좌우합작운동에 대해 박헌영의 극좌는 “미국 놈에게 놀아나지 말라”라고 모욕을 주
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.22
  • 역사과 지도안 세안(개화와 자주운동)
    ? 현대사 과목이다. 한국 근 ? 현대사는 우리나라의 가까운 과거의 모습을 시간의 순서에 따라 어떻게 변화되고 발전되어 왔는지 심층적으로 바라볼 수 있는 내용을 담고 있다. 그렇 ... 기 때문에 한국사의 현재에 이르기까지의 다양한 과정을 쉽게 이해할 수 있다.특히 한국 근 ? 현대사는 순탄하게 이루어진 역사가 아니다. 외세의 침략은 물론 군사정권의 다양한 권력 ... 근 ? 현대사 교과서는 이러한 역사의 과정을 올바르게 표현하고 다양한 사건을 담고 있음으로 쉽게 한국 근 ? 현대사의 전개과정과 올바른 역사 사실을 이해 할 수 있도록 하였다.3
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.04
  • 고등학교 사회과(사회과교육)의 특징과 목표, 고등학교 사회과(사회과교육)의 10학년 내용체계, 고등학교 사회과(사회과교육)의 11, 12학년 선택과목, 고등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습과 수행평가 분석
    과 공간2. 인간과 시간3. 인간과 사회Ⅴ. 고등학교 사회과(사회과교육)의 11·12학년 선택과목1. 인간 사회와 환경2. 한국 지리3. 세계 지리4. 경제 지리5. 한국 근?현대사6 ... 는 경제 공간의 변화에 대한 지역적, 국가적, 지구적 차원의 안목을 육성하는 과목5. 한국 근?현대사? 우리 역사상 가장 가까운 시기의 모습을 생생하게 파악함으로써 현재를 바로 인식 ... 하고 미래를 올바르게 설계? 10학년의 국사 과목과 연결하여 이미 학습한 역사적 지식과 이해를 토대로 우리의 근?현대사를 심층적으로 이해6. 세계사? 지구촌적 역사를 강조하여 국제
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26
  • [교과서] 금성출판사 한국현대사 교과서의 편향성에 대하여
    금성출판사 한국 근?현대사 교과서의 편향성에 대하여Ⅰ. 머릿말2002년 제작되어 현 정부 출범 이후 교육현장에서 쓰이고 있는 금성출판사의 근?현대사 교과서가 민중사관적 시각 ... 을 따른 편향적 내용을 담고 있다는 지적이 제기되어 논란이 되 고 있다. 한국현대사는 7차 교육과정에 의거하여 2003년부터 고교 2,3학년의 심화선 택과목으로 수업이 진행되고 있 ... 다. 고교 1학년 때 배우는 국사가 국민공통기본교육과정으 로 국정교과서인 반면 선택과목인 한국현대사는 민간 출판사들이 제작하고 교육부의 심의를 거치는 검정교과서이다. 현재 한국
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국사 요약정리 [합격생 A급 자료!!]
    한국의 역사 연표 (근현대사 전까지) 정리~ 1C고구려백제신라가야1C∫3C삼국시대의 정립시기태조왕--금관가야 주도2C고국천왕3C∫고이왕-4C미천왕소수림왕근초고왕침류왕내물마립간4C ... (송시열, 임경업 등)- 나선정벌에 이용? 현종15C부국강병기16C사화기/농민부담기17C 붕당정치기18C노론 일당독재기19C세도정치기-태조정종태종세종문종단종세조예종성종연산군중종인종 ... (장희빈)∫갑술환국 ; 서인 승리15C부국강병기16C사화기/농민부담기17C 붕당정치기18C노론 일당독재기19C세도정치기-태조정종태종세종문종단종세조예종성종연산군중종인종명종선조광해군인조
    리포트 | 41페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.05.17 | 수정일 2022.03.17
  • `뜻으로 본 한국역사` 독후감
    에 너무나도 편협하고 좁은 것이었다. 인물/영웅 중심주의 사관 및 민족주의 사관이 두드러지는 역사 교과서를 접해 왔었고 근현대사에 대해서는 대충 얼버무리는 교육을 받아왔던 나 ... 한국사의 이해“뜻으로 본 한국역사” 를 읽고부제: 역사를 바라보는 눈 (고난의 역사)이 책을 읽은 누군가가 그랬듯이 책 제목이 만약 원제인 ‘성서적 입장에서 본 조선역사’라는 ... . 채 몇 주 안 되는 역사학 입문 과목과 한국사의 이해 과목을 들으면서 역사에 대한 관점이 조금씩 잡혀나가고 있는 차에 마치 어린아이가 돋보기를 처음 보고 신기해하듯이 역사
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.18
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2025년 08월 14일 목요일
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