"학습자를 고려한 교재연구"의 검색결과 입니다.

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"학습자를 고려한 교재연구" 검색결과 101-120 / 9,498건

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3주 2강에서 한국어교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 기능별 교재 범주별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수 요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서

[외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : 3주 2강에서 한국어교재 개발의 외적 특징과 내적 특징을 학습하였습니다. 학습자 성향과 학습 목적을 고려한 다양한 교재 개발, 통합교재 ... -book으로 열람 가능)Ⅰ. 서론언어학습교재는 학습 과정을 조직화하고 지원함으로써 학습자가 목표 언어를 효과적으로 습득하도록 돕는다. 교재를 통해 학습자는 언어학습의 구조적인 ... 안내를 제공받아 체계적이고 효과적인 학습을 하게 된다. 학습자들은 목적에 맞는 교재를 사용함으로써 언어의 기초를 익히고 일상생활에서 필요한 문장 및 상황을 다루어 언어 활용 능력

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.29

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배론 외국어로서의 한국어교재론 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

, ④구현 매체, ⑤기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’의 차이점학습 대상목적과 기능제작 의도와 목표구현 매체기타의 항목 ... 에서 교육의 3요소⑶ 중 교사와 학습자를 이어 주는 물리적 실체이자 매개체로서, 체계적으로 일어날 수 있도록 해 주는 조직화된 교육자료를 담고 있는 총체물, 즉 교재에 대해 알아보 ... 려고 한다. 교재는 교육 목표를 구현하기 위해 사용되는 모든 자료, 학습자료, 보조 자료를 포괄하는 것으로 본론에서는 국어 교과서와 한국어 교재의 학습 대상, 목적과 기능, 제작

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

의 분석과 평가 기준교재의 분석이란 교재를 연구하거나 선정하거나 개발하기 위한 과정적 행위로서 교재 편찬자의 의도와 학습자의 요구 및 교재의 구성과 내용을 파악하는 것이다. 교재 연구 ... 이다. 1급에서 6급까지 총 26권의 교재와 연습서로 구성되어 있으며 최근 학습자 성향과 편의를 고려하여 1~3급의 교재를 두 권으로 구성하고, 1급과 2급은 영어, 일본어, 중국 ... 세요.Ⅰ. 서론교육이 성공적으로 수행되기 위해서는 교사, 교육과정, 교재, 교수 방법 등의 교수 변인과 학습자, 학습 장소, 학습 목표 등의 학습 변인이 이상적인 조화를 이루

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07

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절차중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하시기 바랍니다

으며 경희대학교와 서울대는 유창성과 정확성을 모두 고려해 구성했다고 적고 있다. 또한 모든 교재의 주제를 다양하고 실용적으로 구성해 다양한 배경의 학습자들이 학습할 수 있도록 돕 ... 도록 항상 고려할 때, 교수·학습에 대한 재고가 필요하며, 교육과정의 설계도형으로서 교육과 교과서 구성의 기초가 되는 교육과정의 개요는 어떤 순서와 가르침을 보여줄 것인가를 제시 ... 이 없고, 학습과정에서 교사와 학습자 간의 조정과 결정과정이 이루어지도록 한다.본 연구는 교육과정 중심의 교수내용, 교육과정 중심의 교수내용, 내용 중심의 교수내용의 개념과 특성

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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한국어 교육개론 ) 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후, 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

적인 역할을 한다. 기존 교재에서 사용된 자모 제시 방식은 체계적이고 논리적이지만, 학습자의 모국어와 발음 난이도, 실제 사용 빈도를 고려한 방식으로 보완할 필요가 있다. 특별히 ... 주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후, 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도 ... 적으로 한국어 교재는 기본 자음을 먼저 제시하고, 그 후에 모음 및 복합 자음을 가르치는 구조로 되어 있다. 이것은 발음의 난이도에 따라 학습자가 점진적으로 발음을 익힐 수 있도록 돕

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.17

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종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

을 고려하여 교육과정이 연구되거나 교재가 개발되지 않았던 점에 대해 문제제기를 하여 결혼이민자를 위한 맞춤형 교육을 실시하고자 국립국어원의 지원을 받아 한국어 교육과정을 수립, 본 ... 에서 제시해 보십시오. 1. 경희대 한국어-1단계 경희대 한국어 교재시리즈는 학문 목적 학습자들을 대상으로 초급 1, 2단계, 중급 1, 2 단계, 고급 총 5단계로 구성되어 있 ... 정도를 평가할 수 있는 내용으로 구성하였다. 4) 교재의 특징 본 교재는 한국어 어휘, 문법 및 표현, 언어기능(말하기, 듣기, 쓰기, 읽기)이 통합된 교재이다. 또한 학습

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오

에서 교사와 학습자가 있고 이들을 연결하는 매체가 교재이다. 교재를 통해 지식을 교환하는 것이기에 교육내용을 담아내는 것 이상으로 교육 목표, 교육 철학, 교육 과정, 교육기관 ... 의 교육정책 등을 담아 학습자의 요구에 맞게 효율적으로 전달하는 교육적 도구이다. 그렇기 때문에 ‘교재는 교육의 시작’이라고 해도 과언이 아니다.언어 교수 현장의 3대 요소 중 하나인 ... 교재를 단순히 교실 안에서 사용되는 종이 매체 교과서로만 보아서는 안 된다. 정보통신의 발달로 매체가 다양해지고 있어 교육의 위한 모든 자료가 곧 교재이다. 또한 교재에는 학습

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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원격교육론 ) 우리나라 원격교육의 발달과정을 정리하고 우리나라 교육이 현실을 고려하여 새로운 방향정립을 위한 노력을 서술하시오

을 고려하여 새로운 방향 정립을 위한 노력을 서술하고자 한다. 2. 본론 1) 원격교육의 정의 원격교육은 가르치는 교수 행위와 배우는 학습의 행위가 서로 분리되어, 원격의사 소통 방식 ... 하였다. 인쇄 교재 및 우편을 통하여 학습이 이루어졌다. 대표적인 공학은 인쇄 교재와 안내서를 활용하였으며 교재들은 전문가들로 구성된 팀에 의해 제작되었다. ② 2세대 원격교육 인지주의 학습 ... 의 효과를 끌어낼 수 있도록 한다면 학습자들은 긍정적인 원격교육 학습 경험을 통해 다른 배움으로 이어질 것이라고 생각한다. 4. 참고문헌 1) 교육학용어사전. 서울대학교 교육연구소

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02

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고려대학교 교육대학원 한국어교육과 학업계획서

강력추천고려대학교 교육대학원 한국어교육과 학업계획서1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)2. 학업 및 연구 계획 (수강할 과목, 방법, 목표)3. 연구 관심 분야 ... 대상의 특별 수업에 참여했을 때, 교재 중심의 획일화된 수업만으로는 학습자의 개별적 요구를 충분히 반영하기 어렵다는 점을 깨달았습니다. 그때마다 현장 교사나 동료와의 토론을 통해 ... 학습자의 문화, 목적, 선호, 정서적 상태까지 고려한 교수법의 필요성을 체감했습니다. 특히 실용적이고 창의적인 수업 설계, 실제 상황 연계, 의사소통 중심의 평가가 중요

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| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.31

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외국어로서의한국어교재론 과제

다.본 과제를 통해 교재 선택 시 고려할 점에 대해 확인할 수 있었다. 학습자는 자신의 학습 목표와 필요에 따라 적절한 교재를 선택해야 한다. 예를 들어, 일상 생활 속에서 빠르 ... 분석1. 단원 구성2. 장점3. 단점IV. 결론V. 참고문헌I. 서론본 과제는 초급 단계의 학습자를 대상으로 하는 한국어 교재 두 종류를 선정하여, 각 교재의 구성, 내용, 교육 ... 방법론적 특성을 비교 분석함으로써, 각각의 장점과 단점을 분석하고 더 좋은 교육적 교재에 대해 이야기하는 것을 목표로 한다. 이러한 비교 분석은 학습자들이 자신에게 적합한 교재

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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[ 다음 학습자 집단 중 하나를 선택하고 그들에게 가장 알맞은 교수법과 말하기 활동이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 제시하시오. ]

이 여의치 않은 학습자의 실태를 조사하여 방문 교육 서비스나 온라인 화상 수업으로 연계할 수 있는 방안도 고려해 보아야 한다. 또한 고급 학습자의 지속적 학습을 위해 인기 드라마 ... 나 영화에 한국어 캡션 또는 아시아계 언어 자막 처리를 한 전문적인 시청각 자료의 개발이나 SNS와 연계한 교육용 앱 개발 등도 고려할 만 하다. 둘째, 심화 교재 개발과 전문적인 ... 한 차이가 있다. 그러므로 외국인을 대상으로 한 단계별 교재 개발에 대한 연구가 다각도로 진행되어야 한다. 신조어 반영등 시대의 흐름에 맞게 교재 내용과 주제도 적절히 검토되어야 하

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2024.07.11

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외국어로서의 한국어 교육개론, 한국어 교육이란 무엇인가

교육의 새로운 가능성을 열어주고 있음을 보여준다.2.2 한국어 교육의 방식과 교재한국어 교육은 학습자의 수준과 목적에 따라 다양한 방식으로 이루어지고 있다. 일반적으로 초급, 중급 ... , 고급으로 나누어 교육이 진행되며, 각 단계별로 문법, 어휘, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 다양한 언어 기능을 균형 있게 학습할 수 있도록 교재가 개발되고 있다. 예를 들 ... 로 개발되어 있으며, 이는 학습자들이 종합적으로 언어 능력을 향상시킬 수 있도록 돕고 있다. 또한, 최근에는 디지털 교재와 온라인 학습 플랫폼의 발전으로 비대면 한국어 교육이 활발

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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[A외국어로서의 한국문화교육론]여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오

으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.학습자명 :아이디 :목 차Ⅰ.서론Ⅱ. 본론1. 한국어 문화 교육 방법의 실제2. 세종학당 한국어4A 교재의 문화항목Ⅲ 결론참고문헌Ⅰ.서론 ... 은 언어 교수 학습과 관련 지어 문화 교육의 내용을 정리할 수 있다. 먼저 학습자 숙달도를 고려하여 기본적인 언어생활, 일반적인 언어생활, 전문적인 언어생활로 나누고 각기 관련 ... 설명이 많은 것으로 알 수 있다. 4A의 교재인 만큼 다양한 문법을 사용하며 학습자 수준에 맞게 제시되어 있는 것을 볼 수 있다. 주로 읽기의 부분으로 많이 제시 되어 있고, 쓰

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.29

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외국어로서한국어이해교육론_듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

로서의 경험을 가지고 있는 경우 화자로서의 지시를 더욱 잘할 수 있다. 또한, 듣기 연습을 해 본 학습자가 청자를 고려한 효율적 말하기가 가능하다. 이에 듣기와 말하기에 관련된 연구 ... 교육되어야 한다는 의견이 현재 지배적이다. 이에 과제 중심 교수법이 수용되던 시기의 교재의 과제 타당성 점검을 통해서 학습자 대상 설문을 통해 선호도 분석하여 정확성 및 유창 ... 교재 본문에서 듣기와 읽기가 함께 제시되는 것 선호한다. 즉, 본문 듣기를 통해서 듣기 능력의 향상과 더불어 내용을 이해하고 본문을 읽어보게 함으로써 학습자들의 발음과 억양 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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외국어로서의 한국어교육 한국문학개론

한국문학개론 과제주제 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다. I. 서론 II ... . 본론 1. 한국어 교재에서 문학 작품의 활용 현황 2. 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안 가. 초급 학습자를 위한 문학 작품 나. 중급 학습자를 위한 문학 작품 다 ... 는 자료라면 구체적으로 이런 문학 작품이 한국어 교육 교재에서 어떻게 쓰이고 있는지 살펴보고, 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정해보고자 한다. 1. 한국어 교재에 실린 문학 작품

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2024.11.01

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안

며, 문학적인 가치를 좀 더 많이 갖는 소설이나 시 중심으로 문학 작품에 대한 교육을 전개한다.그런가 하면 인하대학교 한국어 교육기관에서 출판된 교재는 학습자들의 수준을 고려해 4 ... 작품 교육을 위하여 출판된 전문 교재가 아니기 때문에 수록된 문학 작품 또한 어휘 및 문법 등과 같은 언어적인 기능에 중심이 맞추어져 있다. 그리고 학습자들의 수준을 고려해 대 ... 한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초-중-고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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한국어 교육개론 ) 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후,

한국어 교육개론 주제: 5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후, 본인이 생각하는 자모 ... 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요. 한국어 교육개론 주제: 5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 ... 에서 기존의 이론과 실제 학습자의 필요를 종합적으로 고려하여 새로운 자모 제시 순서를 제안하는 것이 필요하다고 본다. 한국어 학습에서 발음은 학습자의 듣기 및 말하기 능력뿐만 아니

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30

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한국어 의사소통의 4대 영역을 고루 개발할 수 있는 통합교재를 선정하여 아래의 내용을 바탕으로 근거를 제시하여 기술하시오

. 어휘 목록, 색인, 소사전, 콘텐츠 맵을 어떻게 제공하고 있는가? ? 통합교재는 어휘 목록이나 색인 등의 기능을 제공하여 학습자가 필요한 단어나 주제를 빠르게 찾을 수 있 ... 를 제공하는 듣기 CD나 부록은 학습자의 듣기 능력 향상에 도움이 됩니다. 실제 대화나 청취 활동을 포함하여 다양한 듣기 자료를 제공하는 것이 유용합니다. 3. 교재 사용에 있 ... 용어까지 폭넓은 어휘이 포함되면서도 그 확장 가능성도 고려되어야 합니다. 6. 학습자의 발음과 억양 관련 학습 전략 개발에 도움이 되는가? ? 학습자의 발음과 억양 개선을 위해

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.07

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한국어교재 분석

를 소개하는 교재이다. 드라마와 K-POP 속 어휘와 표현에 대해 알아보고, 다양한 연습 활동으로 배운 내용을 복습해볼 수 있어 학습자의 쉬운 한국어 학습을 돕는다. 또한, 문화 파트 ... 하게 관련시키면서 일반적인 문화이해능력을 문화창조능력으로 발전시킬 수 있는 여지를 남긴다. 한국어 학습에서 교재가 차지하는 역할은 다음의 7가지로 정의될 수 있다.1) 구어와 문어 ... 상황에서 유연하고 효과적으로 대화할 수 있다. 이때 듣기 교육에 가장 밀접하게 관련된 것이 바로 교실에서 사용되는 듣기 교재이다. 듣기 교재는 교육 현장에서 학습자가 접촉할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.29

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[ 시중에서 판매되는 교구와 직접 만든 교구에 대해서 자신의 생각을 기술하시오. ]

·발달하게 된다.이처럼 학습에서의 놀이와 경험의 필요성을 고려할 때, 놀이와 경험의 매개가 되는 교구가 매우 중요함을 알 수 있으며, 어떤 교구가 제공되고 활용되느냐에 따라 학습 ... 의 질에 큰 영향을 주게 되므로 교구의 선택과 제공은 교육에 있어 매우 중요한 문제라고 할 수 있다.따라서 교재교구 관련 연구자들은 유치원 교재교구 선택 시 발달 적합성, 활동 ... 성, 안정성, 내구성, 경제성 등 기능적 측면과 교육적 측면을 동시에 다각적으로 고려해야 함을 제안하고 있고, 유아교육 발전계획에 의해 교재교구 인증제 도입의 필요성 및 추진 전략이 제시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.22

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