"피터스(peters)"의 검색결과 입니다.

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헤어커트의 역사 trifles 조직문화 피터스 비판 R.S. Peters 성년식 trifles susan glaspell

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"피터스(peters)" 검색결과 101-120 / 368건

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현대의 분배적 정의에 관한 이론

라는 혐의로서 규정되었다.하지만 프랭케냐(Frankena), 피터스(Peters) 등과 같은 현대 형식주의의 철학자들은 최소 두 개의 덕목 혹은 두 개의 원리가 있다는 것을 인식

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10

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조직문화, 조직문화의의, 조직문화구성요소, 조직문화중요성, 조직문화기능, 조직변화, 조직변화과정, 조직변화유형, 계획적 조직변화

화되는 경향이 있기 때문임2. 조직문화의 구성요소1) 파스케일과 피터스의 분류- Pascale & Athos, Peters & Waterman은 7S를 제시하였으며, 이들은 서로 ... , 금융기관, 법규 등 내부경영에 영향을 주는 환경요인에 따라 조직은 이에 적합한 문화를 형성함? 가치 : 파스케일과 피터스가 언급한 공유된 가치, 곧 조직 구성원 모두가 공동

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.07

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[경영학원론] 경영학의 역사 - 경영학 형성 이전시기, 경영학의 역사적 발전(1900-1990년대)과정에 대한 이해

가 함께 비전을 창출해 내는 것이 중요 - 팀학습 : 대화와 토론이라는 학습형태 (3) 센게의 제 5 의 경영 6. 1990 년대 경영학피터스 (Tom Peters) 는 해방경영 ... 를 통한 생산성 향상 / 실무위주의 가치지향 . 영역고수 / 형태의 단순화와 직원 정예화 . 느슨함과 죔을 동시적으로 확보하는 능력 (8) 피터스와 워터만의 초우량기업의 조건 5 ... : 국내의 경쟁이 성장을 낳고 경쟁력을 키움 (2) 포터의 국가의 경쟁우위 6. 1990 년대 경영학피터 센게 (Peter Senge) 의 제 5 경영 (The Fifth

리포트 | 58페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.21

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교육의 목적 : 교육의 이념과 목적

았다.이에 대해 피터스(Peters, 1973)는 목적(aim)이란 가까이 있지 않거나 획득하기 어려운 목표와 명백하게 제시되어 있지 않은 목표와 관련되는 암시를 내포한다고 하 ... 하는 입장인 것이다. 피터스도 교육의 목적이무엇이냐고 묻는 것은, 도덕의 목적은 도덕 그 자체인데 도덕의 목적이 무엇이냐고 묻는 것과 같이 어색한 질문이라고 하였다. 그는 교육의 목적

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.10.06

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피터스의 교육사상 그리고 현대 한국 교육 비판

< 피터스(R. S. Peters) 교육사상 >- 교육의 준거(Criterion)를 중심으로< 교육철학자 피터스(R. S. Peters)의 교육 준거 중 가치 준거에서 가치 ... 의 개념을 두 가지로 나누어 설명하고, 이에 비추어 오늘날 한국 교육의 모습을 비판하시오. >교육철학자 피터스(R. S. Peters - 이하 피터스)는 교육의 개념을 가치 준거 ... 적으로 제시하며 이 글을 마친다.< 교육의 준거 중 지식 준거 특히 지식의 폭(breadth)에 대한 교육철학자 피터스(R. S. Peters)의 주장을 비판하시오. >피터스(R

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.08 | 수정일 2017.03.09

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인적자원관리레포트-미래를경영하라

처음부터 바로잡아야 : 창조와 자립의 시대에 맞는 교육 22 경영학과 4 기 ooo tom peters 미래를 경영하라목 차 ! 우리는 아직 준비되지 않았다 ! 탐 피터스가 상상 ... 보다 창조성 일치보다 개성 획일화된 성과보다 탁월한 성과 자연스러움 = 열정 참된배움 = 열정있는 배움 ! 탐 피터스가 상상하는 학교시스템! 창조성 훈련이 있는 글로벌 교실 ! 창조 ... 체력 지력 인간관계능력 자기관리능력 ! 올바른 교육 모델 국내 사례 - 원동연 박사의 5 차원 전면교육 학습법우리도 아직 준비되지 않았다 ! 탐 피터스 가 상상하는 학교시스템 그리고

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.07

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정부와 거버넌스

과 유형 2. 거버넌스 유형의 분류 피터스 (B. Guy Peters) 의 새로운 거버넌스 모형 시장 - 참여모형은 전통적 관료제를 효율적 정부 저해요인으로 인식 구조에 대한 처방 ... 와 중간영역의 확장 계층제적 조정방식은 여전히 대의 민주주의의 근거 모형 계측제적 거버넌스의 보완으로서의 네트워크 거버넌스Ⅲ. 거버넌스의 개념과 유형 2. 거버넌스 유형의 분류 피터스 ... (B. Guy Peters) 의 새로운 거버넌스 모형 전통적인 국정관리체제 유지의 어려움 새로운 거버넌스 모형 제시 : 시장 , 참여 , 신축 , 탈규제 모형Ⅲ. 거버넌스의 개념

리포트 | 28페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.13

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피터스와 허스트의 생애와 사상 비교 분석 리포트

피터스와 허스트의 생애와 사상 비교 분석 리포트 피터스(R. S. Peters)의 생애와 사상 I . 피터스의 생애 피터스는 1919년 10월 31일 영국에서 태어났다. 그 ... 하였다. 1946년부터 런던대학교의 버벡 칼리지의 박사과정에서 철학을 공부하는 동시에 같은 대학에서 철학과 심리학 강의를 시작하였다. 피터스는 1962년 런던대학교 교육대학원 교육철학 교수 ... 다. 이러한 피터스의 영향은 영어권 국가와 다른 나라에까지 확대되었다. 피터스를 중심으로 자연스럽게 ‘런던라인’ 또는 ‘런던학파’가 형성되었고, 이 학파의 철학자들이 주로 한 일

리포트 | 8페이지 | 1,600원 (50%↓) 800원 | 등록일 2013.10.15

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[조직문화] 조직문화의 정의와 기능 및 특성(특징), 조직문화의 창조 및 유지, 조직문화모형

: 조직 문화를 가시적인 모든 상징물, 행동과 기술 ? 예술을 표현하는 단계이다.(2) 7S조직문화모형피터스와 워터맨(Peters & Waterman, 1982)의 "우량기업(In

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.10.12

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임창재 교수님의 교육학 연구과제 문제 풀이

연구과제1. 피터스(Peters)의 교육의 정의를 상술하시오.피터스는 교육의 개념을 ‘마음의 획득 내지 계발’과 관련하여 규정하였다. 그것은 교육을 ‘인간행동의 변화’로 규정 ... 위해서 그가 말하는 교육의 세 가지 준거, 즉 규범적 준거, 인지적 준거, 과정적 준거를 설명할 필요가 있다.규범적 준거와 관련하여 피터스는 ‘가치 있는 것’을 전달하려는 것 ... 를 지녀야 한다는 것이다. 거기에 덧붙여 학습자는 거기에 헌신해야 한다는 것이다.인지적 준거와 관련하여, 피터스는 교육활동을 통해 학생들에게 전달하려고 하는 가치있는 것의 구체

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.01

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분석적 교육철학에 관한 레포트

철학자로는 오코너(D. J. O'conner), 솔티스(J. F. Soltis), 하디(C. D. Hardie), 피터스(Richard S. Peters) 등을 들 수 있다.(1

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.21

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교육의 규범적 정의와 서술적 정의 형태를 비교 논술하시오.피터스 교육의 3가지 준거에 대해 논술하시오.

실천과는 거리가 멀고, 또 안다라는 것은 행한다는 것을 보장하지 못한다는 비판을 판다.◎ 피터스 교육의 3가지 준거에 대해 논술하시오.피터스(Peters)는 ‘교육은 미성숙한 아동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15

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[교육의 개념과 본질] 교육개념정의(교육의 어원과 특성), 교육의 본질

은 온당하고 장려해야 할 방법이 될 것이다.피터스(R. S. Peters)가 말하기를 "교육은 바람직한 정신상태를 도덕적으로 온당한 방법을 가지고 의도적으로 실현하는 일"이라고 하 ... 인격훈련인가 등을 구별하기가 어려워서 흔히 함께 사용하는 경우가 많다.피터스는 "훈련이간 제한된 특수기술이나 사고방식을 길러주는 것이고, 교육은 보다 넓은 신념체계를 다루는 것

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.08

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이상적인 교사의 자질(자세, 덕목)

여 많은 학자들이 많은 덕목을 제시하지만, 중요한 점은 피터스(Peters)가 말한 대로 가르치는 교과의 내용에 대하여 지식의 구조와 개념체계를 정립하고 그 지식의 핵심과 주변을 구별

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.15

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콜버그 도덕성 발달이론(Kohlberg's stages of moral development)과 한계 [콜버그,Kohlberg,도덕성 발달이론,콜버그 교육적 시사점]

혹은 판단력의 발달이라는 형식 중심 접근이 가능할 수 있는가의 문제이다. 피터스(Richard S. Peters)의 지적처럼 초기 사회화 단계에 있어서 기본적인 규칙이나 내용

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.03

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A Jury of Her Peers

. Peters Mrs. Hale “사소한 것들”“Women are used to worrying over trifles.”등장인물 소개 Ⅱ (Male figure VS Female ... 작품 속 상징들부엌 흔들의자 낡은 옷, 화덕 전화 카나리아 퀼트모의재판등장인물 판사 / 검사 / 변호사 피고 : 라이트부인 증인 : 헤일부인부부 / 피터스 부부Discussion ... Question모의재판 속에서 카나리아에 대한 판사의 결정은 과연 정당한 것인가? 소설 속에서 증거를 숨기려고 했던 헤일부인과 피터스부인의 행동은 과연 정당한 것인가? Gender

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.28

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사회복지 조직 문화에 대해 설명하시오

(Rondeau & Wager, 1998)5) 피터스와 워터만(Peters & Waterman, 1982)6)샤인(Schein, 1985)7) 조희숙(1999)5. 조직환경의 개념과 사회 ... 하였다. 그 결과 집단 문화 유형은 직원이 사기와 조직 몰입과 높은 상관 관계를 보이는 것을 밝혀냈다.5) 피터스와 워터만(Peters & Waterman, 1982)성공한(높은효과

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.02 | 수정일 2014.08.22

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피터스와 허스트

피터스와 허스트1. 리처드 스탠리 피터스(Richard Stanley Peters, 1919~)...따라서 교육은 그 자체의 이외의 목적은 갖지 않는다. 교육의 가치는 내포 ... educated is not to have arrived; it is ti travel with a different view).)1) 피터스의 삶피터스는 20세기 후반 영국이 낳은 위대 ... 하였다. 1949년 이 대학의 전임교수가 되었다.피터스가 교육철학자로서 명성을 얻기 시작한 것은 1962년 런던대학교 교육대학원의 교육철학 교수 겸 학문적 좌장으로 부임하면서 부터이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.28

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분석적 교육철학자 피터스

Ⅰ 분석적 교육철학의 개념 및 배경Ⅱ 분석적 교육철학의 교육이론1. 분석철학의 대상2. 분석철학의 교육이론3. 분석철학과 교사의 역할4. 교육에서 분석철학자의 역할Ⅲ 피터스 ... 의 교육이론1. 피터스의 교육의 개념2. 교육의 세가지 준거Ⅳ 분석적 교육철학의 교육적 기여 및 한계점1. 교육적 기여2. 한계점Ⅴ 결언Ⅰ 분석적 교육철학의 개념 및 배경분석철학은 실존 ... 에 세우는 데 있다.2) 분석철학에 기초한 교육철학자들은 많은 교육문제들이 주로 언어의 문제라고 주장한다. 예컨대 피터즈(R.S. Peters)는 “교육철학의 역할은 새로운 주의(

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.02

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비정규직 증가에 따른 문제점과 개선방안

.81.71.53.12.4Ⅴ. 비정규직이 나아갈 방향경영학자이자 미래학자인 톰 피터스(Tom Peters)는 “향후 10∼15년 안에 현재 화이트칼라 직업의 90% 이상이 사라지

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.08

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