"초등수학3학년"의 검색결과 입니다.

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"초등수학3학년" 검색결과 101-120 / 11,754건

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수업지도안-길이와 시간 5차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안입니다.

교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원8. 길이와 시간차시5/12교과서수학 118～119쪽익힘책132～133쪽학습주제km, m, cm, mm의 단위가 있는 길이 ... cm 3mm?6km 500m + 4km 600m◎전시학습상기- 18cm 9mm- 11km 100m5′?수학익힘책에 나와 있는 여러 가지 문제 풀어보기학습문제확인몇cm 몇mm ... m 8mm5cm 7mm○익히기1- 9cm 7mm - 4cm 2mm= 5cm 5mm- 8cm 7mm - 3cm 5mm= 5cm 2mm- 9cm 5mm- 6cm 8mm2cm 7mm

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29

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수업지도안-길이와 시간 10차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안입니다.

교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원8. 길이와 시간차시10/12교과서수학 128～129쪽학습주제문제를 풀어 보시오(단원 평가)학습목표?단명수를 복명수로 나타내 ... 학습 상기하기- 60초라고 했습니다.- 2분동안 명상하기3′학습문제확인문제를 풀어 봅시다.문제추구학습활동안내◎학습활동 안내하기단원 평가더 풀어보기◎학습활동 파악하기-수학책 128 ... 풀어 봅시다.?수학책 128～129쪽의 문제를 해결해 봅시다.?문제를 다 해결하면 선생님께 나와서 채점을 하고 확인을 받습니다.○단원평가 실시?(순시하며 오류발생점 파악 및 지도

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29

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수업지도안-길이와 시간 9차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안입니다.

교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원8. 길이와 시간차시9/12교과서수학 126～127쪽익힘책140～141쪽학습주제시간의 차 구하기학습목표?1시간=60분, 1분 ... 동기 유발◎전시학습상기? 지난시간에는 시간의 합에 대해 공부했습니다.?다음 문제를 풀어봅시다.3시 20분 24초+2시간 15분 25초◎전시학습상기- 5시 35분 49초입니다.3 ... ′?수학익힘책에 나와 있는 여러 가지 문제 풀어보기학습문제확인(시각)-(시각)의 계산 방법을 이해하고 계산할 수 있다.(시각)-(시간)의 계산 방법을 이해하고 계산할 수 있다.(시간)

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29

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수업지도안-길이와 시간 7차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안입니다.

교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원8. 길이와 시간차시7/12교과서수학 122～123쪽익힘책 136～137쪽학습주제1초의 개념 알기학습목표?초 단위의 필요 ... 만큼 차이가 난다고 생각합니까??왜 그렇게 생각합니까?○약속하기?교과서 123쪽의 약속을 다 같이 읽어보도록 합시다.◎초 단위의 필요성 알기- 학생들은 각각 3분입니다.- 누가 가장 ... ′?타이머 준비(5초 동안 타이머 틀기)적용 및발전문제해결◎익힘책 136～137쪽 해결 안내○1초 단위를 생각하며 수학 익힘책 136～137쪽 문제 해결하기◎익힘책 136～137쪽

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29

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수업지도안-길이와 시간 11차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안입니다.

교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원8. 길이와 시간차시11/12교과서수학130쪽학습주제탐구 활동학습목표?시각을 표시한 수직선을 이용하여 시간의 덧셈과 뺄셈을 하 ... .5′?수학책 128, 129쪽 문제 참고학습문제확인시각을 표시한 수직선을 이용하여 시간의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다.문제추구학습활동안내◎학습활동 안내하기탐구활동 (수학130쪽 ... ): 수직선을 이용하여 시각과 시간 알아보기◎학습활동 파악하기문제탐색및문제해결활동1◎탐구활동 (수학130쪽): 수직선을 이용하여 시각과 시간 알아보기?어느 날 오후 교육방송 프로그램

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29

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수업지도안-길이와 시간 6차시 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안입니다.

교과수학지도일시월 일교시대상3학년 반지도교사○○○단원8. 길이와 시간차시6/12교과서수학120～121쪽익힘책 134～135쪽학습주제시각과 시간의 개념 알기학습목표?시각과 시간 ... ◎전시학습상기- 6cm 3mm- 1km 900m5′?수학익힘책에 나와 있는 여러 가지 문제 풀어보기학습문제확인시각과 시간을 알 수 있다.문제추구학습활동안내◎학습활동 안내하기기차 ... , mm의 단위가 있는 길이의 차를 구하는 활동을 해 보았습니다.?지금부터 선생님이 내주는 문제를 풀어봅시다.?12cm 6mm - 6cm 3mm?6km 500m - 4km 600m

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29

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수업지도안-길이와 시간 공개수업지도안 초등학교 3학년 수학 <길이와 시간> 단원 학습과정안 세안입니다.

이론에 의하면 초등학교 3학년은 구체적 조작기로 이 시기의 어린이들은 처음으로 논리적 조작은 불가능하지만 구체적이고 실제적인 상황 속에서는 문제를 논리적으로 해결하는 경향을 나타낸다 ... 결재교 생지도교사교과팀장교 감수학과 교수?학습 과정안단 원8. 길이와 시간일 시장 소3학년 6반 교실대 상3학년 6반 (33명)지 도 자○○○1. 단원 : 8. 길이와 시간2 ... 와 시간 등 양감을 길러줄 수 있는 활동을 함으로써 아이들이 보다 관계적으로 수학을 이해하게끔 이끌어줘야 하겠다.3) 본 단원과 관련된 흥미도 조사구분재미있을 것 같다.재미있을 것

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.29

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0을 더하거나 빼면 어떻게 될까요, 1학년 1학기 3단원. 덧셈과 뺄셈, 2015개정 초등 수학 지도안

수학과 교수?학습 과정안단 원1-1-3. 덧셈과 뺄셈학습주제0을 더하거나 빼면 어떻게 될까요(12/15)일 시20 . . .( ) 교시장 소1학년 0반 교실대 상남 00명, 여 ... 적절한 모델을 사용해서 계산할 수 있다.태도?다양한 상황에서 덧셈과 뺄셈을 하는 활동을 통하여 수학의 유용성을 깨닫고 흥미를 가질 수 있다.?덧셈과 뺄셈을 하는 여러 가지 방법 ... 수 있도록 한다.3. 단원 전개 계획소단원명차시학습 주제주요 내용 및 활동교과서쪽수자료 및 예습적 과제3.덧셈과뺄셈1/15단원 도입? 단원 도입 그림을 보면서 덧셈과 뺄셈의 의미

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.10

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초등학교 3학년 학생들의 수학 기초학력 분석 (Analysis of Basic Competency for Mathematics in Grade 3)

이화여자대학교 교과교육연구소 김선희, 김경리

논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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또래 오답노트로 만든 시청각자료가 수학 학습자의 오답교정에 주는 영향 – 초등학교 3학년 ‘덧셈과 뺄셈’ 단원을 중심으로 - (초등학교 3학년 ‘덧셈과 뺄셈’ 단원을 중심으로)

이화여자대학교 교과교육연구소 서현정, 류희수

논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2016.07.11 | 수정일 2017.02.02

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전체를 똑같이 나누어 보기, 3학년 1학기 6단원, 초등 수학 지도안

음을 알기수학 134-137지도일시00.00( ) 0교시대 상3학년 0반수업자0 0 0단 원3-1-6. 분수와 소수교과서수학 112~113수익 72~73학습주제? 전체를 똑같이 나누 ... ( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3- 교실단 원3-1-6. 분수와 소수학습주제전체를 똑같이 나누어 보기(2/13)대 상명 (남 명, 여 명)지도 ... ? 단원 도입 그림을 보면서 분수와 소수의 의미와 필 요한 상황을 이해하기수학 110-111수익 712똑같이 나누어 볼까요? 구체물이나 그림을 이용하여 똑같이 나누어 보기? 여러 가지

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.29 | 수정일 2020.12.11

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단위분수의 크기 비교하기, 3학년 1학기 6단원, 초등 수학 지도안

수학과 학습 지도안단 원3-1-6. 분수와 소수주 제단위 분수의 크기 비교하기 (6/13)대 상제 3학년 0반 (남 00, 여 00, 계 00명)일 시0000. 00. 00 ... ( ) 0교시 (00:00~00:00)장 소제 3 학년 0 반 교실지도교사? ? ?연 구교 감교 장결 재0000. 00. 00??초등학교차시차시명주요 학습 내용 및 활동쪽수1단원도입 ... ? 선수학습 내용 확인, 분수와 소수의 의미 상황 이해? 단원 도입 그림을 보면서 분수와 소수의 의미와 필 요한 상황을 이해하기수학 110-111수익 712똑같이 나누어 볼까요

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.30 | 수정일 2020.12.11

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3학년 1학기 3단원 초등 수학 지도안(같은 양이 몇 번 들어 있는 나눗셈 알아보기)

( 수학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3- 교실단 원3-1-3. 나눗셈 (3/9)학습주제같은 양이 몇 번 들어 있는 나눗셈 알아보기대 상명 (남 명 ... , 여 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교수학과 교수?학습 과정안(본시)지도일시00.00( ) 0교시대 상3학년 0반수업자0 0 0단 ... 원3-1-3. 나눗셈교과서수학 54~55수익 36~37학습주제? 같은 양이 몇 번 들어 있는 나눗셈 알아보기학습목표? 같은 양이 몇 번 들어 있는 나눗셈을 이해할 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.28 | 수정일 2020.12.11

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초등수학 5학년 4단원 소수의나눗셈 3차시 지도안

행복역량 교육을 위한수학과 협력학습 교수?학습안결재지도교사언제 어디서누가무엇을어떻게(수업모형)학생교육실습생단원(차시)주제(쪽)4. 소수의 나눗셈 (3/12)(소수)÷(자연수 ... 습니다.- 2.6÷2를 계산하는 방법에 대해서 배웠습니다.문제 상황 파악하기전체? 문제 상황 파악하기? 선생님의 고민을 들어봅시다.( )선생님이 5학년 3반 친구들을 위해 피자를 만들 ... ) 계산하기(수학116~117쪽)문제해결학습모형학습 목표▶성취 기준: (소수)÷(자연수)에서 나눗셈의 몫을 소수로 나타낼 수 있다.? 지식: (소수)÷(자연수)에서 나눗셈의 몫을 계산

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.05 | 수정일 2019.01.08

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초등학교 1학년 수학 교수학습과정안(세안) 5. 시계 (3/6) 생활에서 시각 읽기

에 따라 3가지 단계로 구분되는데 행동적 표현의 단계, 영상적 표현의 단계, 상징적 표현의 단계가 그것이다. 이 단계에 따르면 초등학교 저학년 학생들은 감각 운동기라 할 수 있 ... 결재지도교사실습부장교감교장수학과 교수?학습 과정안일 시20. . ( ) 교시장 소초등학교 제 1학년 반대 상1 학 년 반지도교생(인)명(남 명, 여 명)지도교사(인)1. 단원명 ... 1학년 반 명(남자 명, 여자 명)2) 일시 : 20년 월 일() 교시3) 방법 : 설문지법다. 조사 내용 및 결과1) 나는 시계를 어떻게 읽는지, 하루는 몇 시간인지 궁금해 한

논문 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.16

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초등학교 3학년 수학 지도안 - 4.분수 (약안)

▩ 2016학년도 수업실습 교생 약안결재지도교사학년부장월 일월 일수학과 교수·학습 과정안1. 본시 수업 계획일 시2016. 10. 19.(수) 1교시대 상(장 소)3 - 2(교 ... 는 몇 분의 몇 입니까?-10분의 3입니다.· 과자 집을 완성하기 위해서는 총 얼마의 과자가 더 필요합니까?-10분의 7입니다.▣ 학습 문제 확인하기분수의 합을 구해봅시다.▣ 학습 ... 활동 안내하기【활동1】 합이 진분수가 되는 분수의 합 알아보기【활동2】 합이 가분수가 되는 분수의 합 알아보기【활동3】 분수 보드게임하기과자 집☞과자에 집중하기 보다는 문제

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.16

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수학의 1차적 개념이 초등학교 3학년 영재아의 수학적 개념구성과정에 미치는 영향에 대한 사례연구 - 분수의 덧셈과 곱셈을 중심으로 - (분수의 덧셈과 곱셈을 중심으로)

한국영재학회 김화수

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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초등학교 4학년 수학과 세안 (3. 각도와 삼각형)

「인성교육중심 수업공개」수학과 교수ㆍ학습 과정안핵심성취기준? 직각과 비교하는 활동을 통해 예각과 둔각을 구별할 수 있다.단 원3. 각도와 삼각형대 상4학년 2반 (남: 8명 ... 여: 12명 계: 20명)장 소4학년 2반 교실일 시2015. 5. 13.(수), 11:30 ~ 12:10 (40′)수업자1. 단 원 : 3. 각도와 삼각형2. 단원의 개관가. 사회 ... 단원에서는 3학년까지 학습한 각과 도형의 개념을 바탕으로 각의 크기를 비교하는 활동을 통하여 보편 단위인 도(°)를 알아보고 각도기를 사용하여 각도를 재고 주어진 각을 그리는 활동

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.05

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초등 3학년 수학 지도안

결재담임연구교감교장수학과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사적용모형5. 들이와 무게3-3남 12 명여 12 명계 24 명2010. 11. 12. 금요일2교시 ... 기? 약속된 무게의 단위를 익히기?3kg 200g을 넣어 문장을 만들어봅시다.- 3kg에 200g을 더하면 3kg 200g이 됩니다. 등?수학 익힘책 84~85쪽을 풀어봅시다.수업 후, 익힘책을 확인하여 평가한다. ... (3-3 교실)원리탐구수업학습목표? 1kg, 1g 단위를 알고, 무게를 측정하여 kg과 g으로 말할 수 있다.단계학습 요항( 분 )교수 ? 학습 활동□ 자료☆창의성※ 유의점 평가도입

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.03

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초등학교 4학년 1학기 수학 3단원 지도안: (세자리수)÷(몇 십)의 계산 원리

수학과 교수·학습 과정안교과 및 단원수학3. 곱셈과 나눗셈차시5/11학급학습 목표(세 자리 수)÷(몇십)의 계산 원리를 이해하고 계산할 수 있다.지도교사성취기준[4수01-09 ... 해결하기- 수학 교과서 69쪽의 세 문제를 계산해 봅시다.- 계산 결과를 곱셈으로 확인해 봅시다.5‘문제해결*문제해결에 어려움을 겪는 학생을 개별 지도한다.활동3[활동3] 고양이 ... ]나누는 수가 두자리 수인 나눗셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.수업 전략학습 유형문제해결학습교과서수학68~69쪽익힘44~45쪽학습 형태전체활동-개별활동-짝활동핵심역량

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.04

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