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"지식창조과정" 검색결과 101-120 / 60,303건

  • 대학생을 위한 기업가정신(특성, 이해, 창업이야기, 소통, 인간관계, 리더십등)
    을 사람들마다 다르다. 그러나 ‘창의’를 과정으로 생각하고, ‘창조’는 그 결과라고 생각한다면 창조를 한 사람들은 문제를 해결하거나, 개선, 바꾸어보고자 하는 강한 내적 동기 ... 를 기반으로, 자신이 가진 전문지식을 기존의 고정관념이 아닌 새로운 방식으로 접근했다고 볼 수 있다. 그리고 그 결과물로 기존의 문제를 해결하거나 개선 또는 새로운 것을 창조한 것이 ... 다. 즉 무언가를 바꾸고자 하는 욕구가 무엇을 창조하도록 이끈다고 할 수 있다.3) 팀 창의성의 요소팀 창의성의 성공조건- 창의적인 마찰- 수렴 과정- 환경다지기(물리적환경+심리적환경
    시험자료 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.02.23
  • [교육과정] <지식과 교육, 가다머(Gadamer)와 니체(Nietzsche) 해석학의 교육적 시사> 논문 요약 및 질문
    이 등장했고, 최종적 진술의 고정불변성에 끊임없이 저항하면서 지식에 대한 탐구의 개방적인 절차와 과정이 강조되어야 한다는 입장이 많은 학자들 사이에서 공유되고 있다. 그리고 연구자 ... 해석은 고정불변성에 저항하면서, 교과 자체로는 다 완성되지 않은, 창조과정이다. 셋째, ‘선입견의 쇄신’ 및 ‘힘에의 의지’는 현재 결여된 자신 너머 더 나은 자신을 대상 ... 「지식과 교육: Gadamer와 Nietzsche 해석학의 교육적 시사」논문 요약 및 질문1. 핵심 내용 정리20세기 후반에 이르러 절대적인 관점은 존재하지 않는다고 보는 관점
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인의 지금의 성욕은 생물학이론, 진화이론, 사회학자들, 여성주의 연구자들, 동성애이론 중에 어떤 이론에 가깝다고 여기시는지, 그 이유는 무엇인지 서술하기
    잡았습니다.2. 성욕에 대한 발달 과정일반적으로 성욕 부분의 개념 자체는 인간의 원시적인 구피질 본능에 의해 창조되고 실현된 것으로 해석됩니다. 또한 이 과정은 학습 요소가 아니 ... 을 지도하는 것입니다. 또한 남성은 사춘기의 꿈을 꾸는 과정에서 올바른 수요를 조절하는 방법을 배우면서 창조합니다.3. 사회학이론사회적 기준으로서 인간의 기본적인 능력은 생물학 ... . 본론1. 성욕 정의2. 성욕에 대한 발달 과정3. 사회학이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론성욕과 전반적인 성생활에 대한 관심이 높아지고 있습니다. 이것은 여성이 사회적 지위
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    (인간행동과 사회환경) 1. 동물과는 근본적으로 다른 인간만의 행동 특성을 정리하고, 이에 대한 자신의 견해
    하여 농경지를 만들어 식량을 생산하는 등 동물과는 다른 모습을 보인다. 또한 인간은 지식과 기술의 창조와 활용을 통해 다양한 업무 계획을 세우기도 하며 환경과 관련된 문제가 어떻게 ... 만의 특유한 행동 첫 번째로 인간은 상징과 의미를 창조하고 학습한다. 상징은 일과 사물에 대한 분류 또는 묘사할 수 있는 것이며 특유의 가치나 신성성을 가지며 행위의 실천적인 지침을 제공 ... 처럼 인간만이 문화와 의미를 창조하고 학습하는 능력을 가지고 있다. 영장류도 의사소통 수단이 존재한다는 연구결과도 있지만 이러한 언어는 정형화되어 있거나 정교하지 않으며 몸짓 또한 정형
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    지식 근로자와 고성과 작업 시스템에 대하여 각각 설명하고, 기업들이 지식 근로자들을 보다 잘 활용할 수 있는 방안을 제시하고 그 사례를 하나 소개하시오
    으발과정, 성과급 및 보상, 성과관리체계, 교육 훈련등과 관계된 인적자원관리제도로서 조직 구성원의 지식, 기술, 능력을 향상시키고 조직 내 고성과자의 이직 방지 및 저성과자의 이직 ... 할 수 있는 방안1) 지식생산지식을 생산하는 방법에는 지식창조하는 방법과 지식을 획득하는 방법과 지식을 발견하는 방법 등 여러 가지가 있다. 지식창조는 주로 개인과 조직의 학습 ... 프로세스를 통하여 창조된다. 지식획득은 조직외부의 지식을 확보하는 것이다. 지식획득은 유능한 인재나 전문가의 채용, 전문적 서비스 기업과의 계약, 조인트 벤처나 전략적 제휴 등
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.03
  • 수학교육대학원 논문 중간발표 ppt
    ⅰ.연구의 필요성2015 개정 교육 과정-창의융합형 인재 양성에 대한 국가·사회적 요구-문·이과 구분에 따른 지식 편식 현상을 개선-인문·사회·과학기술에 관한 기초 소양 교육 ... 강화창의융합형 인재: 인문학적 상상력, 과학기술 창조력을 갖추고 바른 인성을 겸비하여 새로운 지식창조하고 다양한 지식을 융합하여 새로운 가치를 창출할 수 있는 사람이를 구체 ... 적으로 구현하기 위해 추구하는 인간상과 창의융합형 인재가 갖추어야 할 핵심역량으로 자기관리 역량, 지식정보처리 역량, 창의적 사고 역량, 심미적 감성 역량, 의사소통 역량, 공동체 역량
    논문 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    1주 1차시 혁신을 성공으로 이끄는 5가지 유형의 개인에 대해 학습했습니다. 각 유형의 혁신 주체들의 특성에 대해 비교하여 정리한 후, 성공적인 혁신을 달성하기 위해 각 주체들에게 필요한 역량, 조건, 환경 등에 대해 개인 의견을 제시하시오
    의 발달과 기술 간의 적응관계를 설명하기 위해 제시했던 개념이다.슘페터는 자본주의의 근간으로 창조적 혁신을 주창했으며, 특히 경제발전 과정에서 기업가의 창조적 파괴 행위를 강조 ... 의견을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1.혁신 활동의 주체 5유형 비교 정리1)아이디어 생산자- 창조적 혁신의 시발점, 혁신과정의 방아쇠- 비용을 줄이고 시간을 절약할 수 있는 새로운 ... 을 달성하기 위해 각 주체들에게 필요한 역량, 조건, 환경 등에 대해 개인 의견을 제시하시오.Ⅰ. 서론창조적 파괴(creative destruction)'란 경제학자 조셉 슘페터가 기술
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    레포트 <프랑켄슈타인, 근대의 프로메테우스>
    Schoene-Harwood)는 프랑켄슈타인에서 셸리가 과학과 지식에 기초한 생명 창조과정을 자신의 자전적 경험을 근거로 하여 여성의 임신 출산에 비유하여 서술하고 있는 것 ... 프로메테우스”라는 부제는 이 작품을 이해하는데 중요한 단서를 제공.- 신화 속 프로메테우스에 비추어 볼 때 모던 프로메테우스는 인간 창조를 시도하고, “생명의 불꽃”이라는 금단의 지식 ... 의 작품 은 전염병에 걸려서 인류가 단 한 사람만 남고 전멸하는 이야기이며, 는 자서전적인 작품- 남성의 전유물로 여겨졌던 글쓰기, 그것도 과학적 지식에 입각한 공상과학소설을 시도
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육의 목적의 쟁점 _ 화이트헤드의 사상을 중심으로
    하였다. 또한 교육 과정에서 별로 중요하지 않은 잡다한 지식을 암기시키는 대신 정확히 알아두어야 할 것들만 분명하게 정리하여 학생들로 하여금 최소의 지식을 신식호 익혀 활용할 수 ... 화된 동일한 패턴의 반복에서가 아니라 주기의 흐름 속에서 질적 변화를 동반하며 지속적으로 다르게 창조되는 창조성을 가진다. ③그럼에도 리듬은 주기들 간, 주기 내 요소들 간의 관계 ... 성을 가지고, ④하나의 주기를 형성하는 대립적 혹은 상반되는 요소들을 창조적으로 통합하여 더 큰 주기로 나아가는 초월적인 성격을 띄는 양극성도 가진다. 화이트헤드는 이러한 네 가지
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    프랑켄슈타인 심층분석
    에게 고통을 안긴다. 결국 두 인물은 서로를 향한 증오와 복수심 속에서 북극의 황량한 빙원까지 쫓고 쫓기다 비극적인 최후를 맞는다. 이 과정에서 작품은 창조주의 책임, 과학의 윤리적 한계 ... . 그의 비극은 지식 자체를 추구한 데 있는 것이 아니라, 그 지식을 통해 얻고자 했던 명예욕과 영광에 있다. 그는 창조의 순간에는 희열을 느끼지만, 결과물 앞에서는 책임을 회피 ... 를 풍성하게 한다. 빛과 불은 지식, 창조, 생명을 상징하는 동시에 파괴와 위험을 암시하는 이중적 상징물이다. 빅터는 "빛을 쏟아붓겠다"며 연구를 시작하지만, 그 결과물인 피조물은 불을 문학적
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.17
  • 파우스트2
    을 가진 인물로, 인간의 무한한 욕망과 한계를 탐구하지만, 인간이 지식과 권력 그리고 물질적 성취를 추구하는 과정에서 겪는 도덕적, 윤리적 딜레마를 보여준다. 둘째, 이상과 현실이 ... 적 구원 개념과 동양 철학과 신화에서 영감을 받은 것 같다. 넷째, 신과 인간의 관계는 파우스트를 통해 인간이 신적인 지식과 통찰을 추구하는 과정을 상징하며, 이는 신과 인간 사이 ... 막에서 파우스트는 꿈에서 깨어나 새로운 지식과 경험을 추구하며 시작한다. 황제를 만나고 그의 신하들에게 마법을 사용하여 경제적 문제를 해결하기 위한 종이 화폐를 발행한다. 제2막
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    놀이중심 교육과정은 무엇이며, 교육과정 운영시 교사의 역할에 대해 기술하시오
    하며 배움을 경험할 수 있도록 하는 교육과정으로서, 기존의 지식 전달 위주의 학습 방법에서 벗어나 자유롭게 상상하고 창의적으로 표현하면서 자신의 생각과 감정을 마음껏 발산하도록 지원 ... 형 인재란 인문학적 상상력과 과학기술 창조력을 갖추고 바른 인성을 겸비하여 새로운 지식창조하고 다양한 지식을 융합하여 새로운 가치를 창출할 수 있는 사람을 말한다. 이러한 역량 ... 놀이중심 교육과정은 무엇이며, 교육과정 운영시 교사의 역할에 대해 기술하시오Ⅰ. 서론교육부는 2019년 10월 17일 ‘2019 개정 누리과정’을 발표했다. 그 핵심은 유아 중심
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    기독교세계관이란 무엇인가_요약
    표현으로 존재적으로 우리의 근거가 되실 뿐 아니라, 인식적으로도 우리의 인식 근거가 되신다.창조는 그 과정을 인간들이 지금까지 발전시키고 있는 과학의 틀로 증명하고 알 수 있는 것 ... 을 미리 창조하신 후에 인간을 창조하신 관점에서 생각할 수 있다. 이에 대해 휴즈는 “인격적 피조물인 사람을 창조하시고 하신 하나님의 결정은 모든 창조 명령의 과정 가운데 가장 결정 ... 에도 불구하고 남자부터 만드셨다. 이는 사람을 창조하시는데 일종의 과정이 있게 하신 것이다. 문화 명령을 수행하게 하시는 목적 외에도 이일을 수행하도록 돕는 배필이 필요하다는 것과 아담
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    지식 경영이란 무엇인지 학습내용을 바탕으로 논하시오
    경영학개론 주제: 지식 경영이란 무엇인지 학습내용을 바탕으로 논하시오. -목차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 등장 배경 2. 요소 3. 과정 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 ... 처리, 체계적 분류 및 축적, 공유, 관리를 쉽게 만들어줌으로써 지식 경영 분야의 발전을 가속화시켰다. 2) 창조지식의 중요성 부각 시간이 지나며 치열해지는 글로벌 경쟁 사회 속 ... 에서 기업은 지속적으로 성장 및 발전하고 차별적인 경쟁우위를 확보하는 원천은 조직 구성원이 보유하고 있는 창조지식이라는 사실을 기업들이 인식하며 지식경영의 중요성이 커지게 됐
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리가 (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가에 대하여 기술
    창조력을 갖추어 올바른 인성을 바탕으로 여러 가지 지식을 융합하여 새로운 자치와 지식을 창출할 수 있는 인재로 요구되는 능력은 지식의 융합, 창조력, 상상력, 바람직한 인성이 있 ... 보육과정주제: 보육과정의 목적 및 목표*과제내용: 우리가 (내가) 가르치는 영유아들이 앞으로 어떤 인간상으로 자라기를 바라는가?에 대하여 기술하십시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 미래사회 역량2. 미래사회 인간상3. 내가 가르치는 영유아들이 성장하면서 갖추었으면 좋을 인간상Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론국가 수준 교육과정에서 추구하는 ‘인간상’과 이러
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 2021년도 2학기) 소셜벤처 투어 창업실무 오00 (한양여자대학교 한양여대) [k-mooc kmooc 케이묵 k-mooc K-MOOC]
    .1주차. *3강1. 소셜벤처 기업가 정신의 구성요소로 볼 수 없는 것은?수익창출 중심2. "기업가는 자원을 신결합, 신사업의 방법으로 현상유지를 흐트러뜨리는 혁신가를 창조 ... 적 파괴과정에 기여하는 리더, 경제시스템에서 새로운 구성 요소들을 통합 수행하는 사람이다."라고 정의한 사람은 누구인가?숨 페터3. 현대사회가 요구하는 기업가의 자질과 역할로 볼 수 없 ... . 마케팅 믹스4P전략으로 볼 수 없는 것은?혁신4주차. *3강1. 다음 지식재산권 중 저작권에 해당되지 않는 것은?산업저작권2. 다음 특허의 등록 요건에 해당되지 않는 것은?보장성3. 다음 신지식재산권의 유형에 해당되지 않는 것은?토지재산권
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    과학 철학을 만나다 독서감상문_일반화학
    을 띤다. 과학 지식창조하는 창의력, 과학에서 다원주의의 필요성, 유용성을 논하며 자신의 철학 핵심을 설명한다.저자는 지식을 습득하는 과정에는 특별한 길이 없지만 새로운 개념 ... 수 있다는 점과 측정을 위한 기준의 창조와 개선을 인식 과정의 반복을 통해 혁명적 발전의 가능성을 일으킬 수 있다고 말한다. 저자는 4장에서 쿤 등의 정상과학자들은 자신 ... 다.물 분자가 H2O의 분자식으로 이루어진다는 지식을 확립하기까지의 복잡하고 힘겨웠던 과정을 살피다보면 이 과정 속에서 과학 탐구의 본질을 배우는데 도움이 됨을 설명한다. 과학지식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.10
  • 노인을 위한 교육의 필요성과 목적을 말하고, 노인을 위한 교육 내용이 무엇인지 여러 학자들의 주장을 포함하여 서술하시오.
    의 역할을 창조해 가는 학습사회로 변화된, 소위 지식창조사회 또는 지식기반사회라고 하는 21세기가 도래하였다.노인 교육의 필요성은 인구 고령화, 수명 연장, 평생학습의 사회화, 핵 ... 자를 대상으로 노인에게 필요한 지식, 기능, 정보 등을 교육하여 노인들로 하여금 창조적인 노년기를 영위 할 수 있도록 하는 목적이며, 교육적 실천과 연구를 포함하는 노인을 위한 교육 ... 되기 쉬운 계층이 되었다. 하지만 그동안 축적해 온 자신의 경험을 바탕으로 지식을 관리하고 활용하면 성공적인 노년기를 보낼 수 있다. 결국 노인교육이 필요한 이유는 노인들이 자신
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동생활지도의 이론적 기초 중 정신분석적 접근과 구성주의적 접근에 관해 설명하고, 비교해서 논하시오.
    외부에서 주어진 정보를 수동적으로 받아들이는 것이 아니라, 자신의 경험과 상호작용을 통해 지식창조하고 재구성한다. 구성주의적 접근은 아동의 학습이 사회적 상호작용과 환경과의 상호 ... 적 접근은 아동의 내면 세계와 무의식을 중시하는 반면, 구성주의적 접근은 아동이 환경과 상호작용하며 지식을 구성하는 과정을 중시한다. 이러한 접근들을 이해함으로써 아동의 발달을 보다 ... 이루어진다고 본다. 아동은 주어진 정보를 수동적으로 받아들이는 것이 아니라, 자신의 경험과 상호작용을 통해 지식창조하고 재구성한다. 예를 들어, 아동이 과학 실험을 통해 새로운 개념
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19
  • 바위에 뿌리내린 소나무 독후감, 공모전 자료
    , 창조 정신으로 구분하여 관련한 내용을 제시1) 나눔 : 이종우 회장이 나눈 것은 크게 두 가지라고 생각한다. 물질적인 요소와 지식적인 요소로 나눌 수 있다. 물질적인 요소는 말 ... 에 썼으나 이것만으로는 부족함을 느껴, 자신이 죽더라도 지속할 수 있는 장학재단을 설립하기로 마음먹었다. 장학재단을 만드는 과정에 많은 일이 있었지만, 결국 송암 장학회를 설립 ... 은 국민연금뿐만 아니라 장학재단을 만들어 형편이 어려운 학생과 연구자들이 공부하고 연구할 수 있도록 넓은 길을 만들었다.지식적인 요소는 중졸, 고졸 등의 학벌이 낮아 직장, 사회
    리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.02.18 | 수정일 2023.10.26
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 27일 토요일
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- 작별인사 독후감