"중학교 영재학급"의 검색결과 입니다.

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"중학교 영재학급" 검색결과 101-120 / 1,477건

교육심리학 ) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

. 서론가드너의 다중지능이론은 교육과정개발에 있어 중대한 영향을 미친 이론 중 하나이다. 교육과정에서 가장 큰 성과를 내기는 했지만, 다중지능이론의 가장 의미 있는 점은 인간 ... 가 된다 (류지영, 2004).이러한 접근은 교육의 성과를 평가되는 기준으로도 활용될 수 있었다. 일반 학교에서는 다중지능이론을 바탕으로 학생들의 발전 수준을 평가할 수 있는 표준 ... 화된 임(2004)는 다중지능이론은 학생별 수준차를 극복하는 방법으로도 활용하였다. 이들은 영어 수준에 따라 5학년 6개 학급의 학생들을 실험집단과 통제집단으로 구분하여 다중지능이론

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.01.20

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1. 특수교육의 목표는 삶의 현장에서 독립적으로 살아가는 것이라 할 수 있습니다의 문장에 대하여

다. 따라서 통합학급의 교사의 바람직한 태도는 무엇이며, 교사의 스트레스를 유발하는 요인중 가장 큰 영향을 미치는 영역은 장애아동, 학부모, 행정적 지원 등 중 무엇이라고 생각하는가4 ... 한 관련성이 있다. 따라서 통합학급의 교사의 바람직한 태도는 무엇이며, 교사의 스트레스를 유발하는 요인중 가장 큰 영향을 미치는 영역은 장애아동, 학부모, 행정적 지원 등 중 무엇이 ... 라고 생각하는가1) 통합학급의 교사의 바람직한 태도2) 교사의 스트레스를 유발하는 요인 중 가장 큰 영향을 미치는 영역 - 학부모4. 유아교육 프로그램에서 발달행동목록을 사용

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.01

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행동발달 및 종합평가 중, 개성적이고 정선된 예문 37개입니다.

의 말을 집중하여 잘 들어준다. 특기로는 속독에 강해서 학교 도서관에서 주는 다독상을 받았으며 좋아하는 과목은 국어로 모든 교과 중에서 성적이 가장 우수함. 사교성이 좋아 주변에 친구 ... 교우관계가 원만해서 친구들과 사이좋게 지내며 항상 밝고 즐겁게 학교생활을 함. 또한 과학 수학에 재능이 많아 학교에서 벌이는 영재 교육원에 참가하고 있으며 수업에 대한 집중력 ... 고 평소 운동을 좋아해 학급 체육부 차장으로 아이들에게 큰 도움을 줬으며, 학교 도서관 동아리 회원으로 도서관 관련 행사에 큰 활약을 펼쳤다. 평소 책 읽기를 좋아하고 성실하고 끈기

리포트 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.06.11

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'걸러내기' 싱가포르 교육

성적에 따라 EM1, EM2, EM3로 세 분류로 학급을 나눈다. 초등학교 수료 시 학생들은 초등학교 졸업 시험(PSLE)을 보며, 시험 성적에 따라 중등학교에 가게 된다. 성적 ... 이 낮아 중학교에 진학하지 못하는 이들은 직업훈련원으로 배치된다. 초등학교 때부터 ‘인재 걸러내기’가 시작되는 것이다.4) 중등교육싱가포르의 중등교육은 학생들의 능력에 따라 4년 또는 ... 그들의 성장에 제약에 있었다. 싱가포르는 그 제약을 뛰어 넘기 위해 인적자원의 육성에 힘을 쏟아야했고, 흔히 ‘잘하는 사람을 더 잘하도록 교육하자’는 영재교육을 강조하였고, 오늘날

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.03

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통합교육에 대한 나의의견

적 계층, 성 정체성, 능력, 외모 등을 기준으로 교육현장에서의 학급 구성원은 매우 다양해졌다. 따라서 특수한 교육을 받아야 할 대상자들이 늘어났음을 알 수 있다. 하지만, 특수학교 ... 도 생길 수 있다. 이번에는 내가 통합교육을 지지하는 이유를 아래의 사례1을 통해 알아보자.사례1 :[통합교육이 편견 해소의 지름길] - 이영신(안산 성안중학교 학부모)????우리 ... 들을 친구들과 관계를 형성 할 수 있었다. 또한 일반아동인 ‘그 아이’도 정호를 통해 마음을 열고 학급의 다른 친구들과도 마음을 열며 학교생활에 적응할 수 있었다는 사실을 알 수 있었다.

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.15

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경기과학고등학교(과학영재학교) 자기소개서

가 수학·과학 분야에서 영재성이나 잠재가능성을 가졌다고 판단하게 된 근거에 대하여 구체적인 사례를 바탕으로 쓰시오.학교 수학 프로그램을 이수하면서 제 나름대로 영재성이 있다고 느낀 ... 를 바탕으로 쓰시오.학급 반장을 하면서 청소 당번을 일주일에 두 번씩 맡은 것, 7교시 수업이 끝나고 한 번 더 교실에서 청소를 한 점이 제가 공동체를 위해 노력한 점 중의 일부 ... 1.지원자가 읽은 책 중에서 인상 깊었던 책 3권을 선정하고 그 중 한 권을 골라 자신에게 미친 영향 또는 가장 인상 깊었던 이유를 쓰시오.제가 중학생 때까지 읽은 도서 중

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.04.06

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[고입][자기소개서] 세종과학예술영재학교 자기소개서 예문입니다. 각종 자사고 및 특수목적고를 염두에 두신 학생들이라면 반드시 읽어보시기 바랍니다.

하기 위해서 초등학교 때는 발명과학 영재학급에 참여하여 수학 분야에서 정답을 이끌어내는 과정이나 증명과 과학 분야에서 실험과 토론 등 각종 연구와 프로젝트에 참여하였습니다. 중학교 ... 세종과학예술영재학교 자기소개서 예시1. 세종과학예술영재학교에 지원하게 된 동기와 진학 후의 학습계획, 그리고 향후 진로 및 장래 희망에 대해 기술하시오.(띄어쓰기 포함 600자 ... 에 입학해서도 수학에 대한 열정은 끊이지 않았으며, 영재학급과 영재교육원에 등록하여 열정과 배움, 탐구 그리고 가능성을 배웠습니다.‘천재는 노력하는 사람을 당하지 못하며, 노력

자기소개서 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.12.06

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특수아동 복지와 지원정책(서비스)의 발전 방향 레포트

을 위한 학교/학급 차원의 시스템, 두 번째 단계에서는 문제행동 위험 학생을 위한 전문화된 집단 시스템, 세 번째 단계에서는 고위험 행동 문제 학생을 위한 개별화된 전문적인 시스템 ... OO대학교 교육대학원차 례Ⅰ. 특수아동의 이해11. 특수아동의 정의12. 장애를 지칭하는 다양한 용어2Ⅱ. 특수교육의 이해2Ⅲ. 특수아동 복지 서비스 영역 31. 긍정적 행동지원 ... 의 정의 및 특성32. 조기 중재 서비스 3-4Ⅳ. 조기 중재 서비스의 문제점과 발전 방향 5참고 문헌6I.특수아동의 이해한 학급의 구성원을 자세히 살펴보면 매우 다양한 학생으로 구성

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.25

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행동특성 및 종합의견 예문 23개입니다.

함. 학급 구성원으로서 학급 분위기에 큰 공헌을 하였고, 궂은일도 마다하지 않고 남들보다 먼저 하려는 봉사 정신 또한 투철함. 중학교 때 관악부에 가입하여 트롬본을 전공하여 감수 ... 과학 수학에 재능이 많아 학교에서 시행하는 영재 교육원에 참가하고 있으며 수업에 대한 집중력이 좋고 한번 결심한 일은 끝까지 완수하는 끈기가 돋보임. 취미로는 축구와 탁구 같 ... 으며 장래 직업으로는 공무원이나 선생님이 되기를 희망함.예문 7친구가 많고 평소 운동을 좋아해 학급 체육부 차장으로 아이들에게 많은 도움을 줬으며, 학교 도서관 동아리 회원으로 도서관

리포트 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.03.03

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성격 분석 보고서

하다가 5명을 고민 끝에 우선 세상에서 가장 사랑하는 아들과 본인이 담당하고 있는 학급의 남녀 학생 각 1명, 그리고 본인이 재직 중인 학교의 동료 교사들 중에서 업무상 교류가 많 ... ) 검사 및 면담 실시① 내담자의 인적 사항(성명, 나이, 직업 등)☞ 000, 만 9세, (경기도 00시 소재) 00초등학교 3학년에 재학 중② 내담자의 가족관계(부모, 형제(자매 ... 소재) 00초등학교 5학년에 재학 중② 내담자의 가족관계(부모, 형제(자매) 포함 간략히 기술)☞ 부모, 본인, 누나(고3), 형(고2) 등 총 5명③ 내담자의 상담 경위☞ 학기 초

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.12

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특수아상담-지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 설명하고, 관심을 가지게 된 이유에 대하여 논하시오.

과목명특수아상담과제주제지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 설명하고, 관심 ... 주요증상은 감소하는 경향을 보이지만 또래에 비해 높은 수준의 문제행동을 보이기 때문에 학교생활을 포함하여 다양한 생활기능 문제의 해결과 사회적응 및 정서적 측면에서 적절한 상담 ... 아동에게 주의와 관련된 유형 중 하나 혹은 그 이상의 결함이 관찰된다면, 주의력결핍으로 볼 수 있다. ADHD 아동이 지속적인 주의력을 요구하는 과제에서 실패하는 것은 과제 하나

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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특수교육 정체성과 목적의 변화

장애 등으로 인하여 특수교육을 필요로 하는 자에게 초등학교, 중학교 또는 고등학교에 준하는 교육과 실생활에 필요한 지식 ? 기능 및 사회적응 교육을 하는 것을 목적"으로 한다고 ... 일반학교와 학급에서의 교육이 강조되었다. 또한 2000년대 이후에는 어떻게 하면 장애를 가진 아동을 포함한 모든 아동을 일반학교에 완전히 참여(full participation ... " 등의 법령을 기반으로 이루어지고 있다고 볼 수 있다. 이상의 법령들 중에서 특수학교교원의 자격기준은 "초 ? 중등교육법" 에 명시되어 있으며, 특수학교 교원의 배치기준을 포함

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.27

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과학중점학교 운영계획서 예시입니다. 복잡하고 번거로운 과학중점학교 운영계획서를 본 샘플을 통해 간단명료하게 작성할 수 있습니다.

:FAX :학교 홈페이지:교장 :전화 :HP : 미 기 재이메일 : 미 기 재교감 :전화 :HP : 미 기 재이메일 : 미 기 재담당교사 :전화 :HP :학급학생현황1학년2(인문)2 ... 실교과교실보건특별실휴게실방송자료실과학교과실수학교과실국어교과실연구특별실전산실기술가정실영재교육실영어교과실역사관정보자료실실수276132266313212211구분숙직실서고기숙사체육관운동 ... 를 유도하도록지원을 유도한다.6. 추진 일정 및 중장기 운영계획가. 추진 위원회 구성 및 업무 분장위 원 장교 장자문?협력기관지도기관학교운영위원회한국과학창의재단도 교육청도××교육지원

리포트 | 27페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.02.20

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5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)

이 그만큼 높다라는 것을 반영하는 것이다. 한편으론 일반학생들은 개인적인 배경에 따라서 장애학생을 인식을 하는 방식에 차이를 보인다. 즉, 특수학급이 있는 학교의 일반학생들은 그렇지 않 ... 보다는 대도시에서의 경우가 더 불만족스러운 상태인 것으로 파악되었다. 또한 중?고등학교보다는 초등학교의 경우가 더욱 불편하다고 느낀다. 그 이유는 장애학생들의 연령이 어릴수록 통합 환경 ... 특수교육법」은 통합교육을 '특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형과 장애정도에 따라서 차별을 받지 아니하고 또래와 같이 개인의 교육적인 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다'고 정의

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.09

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지능의 환경적 요인의 영향

의 재정 지원이 미약하고 질이 낮은 공립학교에 입학하기 때문이다.취학 전 교육 프로그램 중에 즉각적인 IQ향상과 장기적인 차원에서의 IQ와 학업성취도 향상을 가져올 수 있음을 입증 ... 경제적 ? 사회적 향상에서는 분명한 차이가 있었다. 특수교육 학급 배정, 학업성취도 검사, 고등학교 졸업 비율뿐만 아니라 월 소득, 주택 소유 여부 및 생활보호 대상자 비율 ... 의 아동이 등록되어 있다. 이러한 조기 개입 프로그램의 효과를 알아보기 위한 종단적 연구의 결과에 의하면, 프로그램에 참여한 아동은 통제집단의 아동보다 초등학교 입학 후 첫 2-3년

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.10

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교육평가 a+ 규준지향평가 보고서

에 실제 적인 동기로 작용하는 내적 동기를 유발하기 어렵다.2. 경험1) 중. 고등학교 내신 성적① 영어 수준별 수업: 학생들을 영어 시험 결과로 1등부터 40등까지 a반, 41등 ... 반의 1등은 40초, b반의 1등은 50초로 뽑힌 것.2) 대학교 학점① 호서대학교 성적평가: A학점 20% , B학점 30%, C학점 이하 50%이상을 준다. 만약 학급의 정원 ... 있다.② 개개인의 학생이 교육목표에 도달되었는가의 여부를 밝히는 기준적 판단이 불가능하다.ex) 학급의 학생 수 60명이라고 해보자.「수」의 점수를 받은 학생의 학업성취도: 그

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.13 | 수정일 2022.12.15

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[장애인복지론] 통합교육에 대해 정리하여보고, 통합교육의 필요성과 이로인한 효과는 무엇이 있을지 작성하여 제출하시오

에 특수학급이 설치되면서 시작되어 2008년 기준 전국의 특수학교 수는 149개교에 이르렀다. 그러나 모든 아동이 만족할 수 있는 최상의 교육척 배치를 제시한다는 것은 한계가 있 ... 의 대상으로 모두 가까이 가질 않았고 친구가 되어 보려고 다가온 장애아동은 왕따를 당하기 일쑤였다. 점점 장애아동들은 특수학교를 찾게 되었고 장애아동과 비장애아동은 서로 멀리하 ... 으로 발전해나갈 수 있기에 장애아동으로 하여금 장애를 극복하고 가진 잠재력을 최대한 발휘하여 보다 나은 삶을 영위하도록 하는 것이 특수교육의 목표이다. 1971년 대구 칠성초등학교

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.18

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평균의 종말, 특수교육

들이 다니는 특수학교에 재직중이다. 중도중복장애 학생들의 경우 여러 가지 제한으로 인해 자신의 의사를 구어, 쓰기 등으로 표현할 수 없는 학생들이 대다수이다. 조금 솔직하게 말하자면 ... 담당하고 있는 학급 내에서 구어로 자신의 의사를 표현하는 학생은 5명 중 1명인 상황이다. 이러한 상황에 특수교육은 개별화 교육이라는 당사자성의 사조를 끊임없이 강조하고 있다. 말 ... 는 다소 충격적으로 다가왔다. 내가 알고 있던 평균의 ‘종말’, 평균이 ‘허상’이라는 것일까? 하는 궁금증을 가지고 책을 한 장씩 넘겨보았다.학교에 다닐 때는 다른 학생들의 성적

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.09.03

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특수교육

권을 명시하였다. 교육기본법 제 3조에 모든 국민은 그 능력에 따라 교육을 받을 수 있는 기회를 보장하고, 학교교육법에서는 초등학교, 중학교, 고등학교 등의 교과는 각 학교의 목적 ... 은 일반 초등학교, 중학교, 고등학교 또는 유치원에 준하며, 감독청이 그것을 정하도록 하였다.한편, 지적장애학생을 위한 양호학교가 있는데, 그 곳의 교육과정은 일반학교의 것과 같 ... 학교 학생 중에서 정신지체를 수반한 자는 교과내용과 목표의 일부가 대체 가능하다. 또, 중복장애학생 중에서 학습이 현저하게 곤란한 자에 대해서, 교과, 도덕, 특별활동의 목표 및

리포트 | 8페이지 | 3,600원 | 등록일 2021.06.15 | 수정일 2021.10.14

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[진로탐구활동보고서] 원자력학과와 양자공학과에 관해 탐구한 보고서입니다. 관련 학과로 진학하실 분들은 꼭 읽어보시기 바랍니다. 반드시 합격의 영광이 함께할 것입니다.

을 다양한 목적으로 응용하는 과학기술이다.Ⅳ. 학생부종합전형 중 일반전형 분석1. 모집인원 : 550명 내외2. 지원 자격 (최근 기준)(1) 2022년 2월 기준 고등학교 졸업(예정 ... 고등학교 2학년 수료예정자로서 ‘과학영재선발위원회규칙(과학기술정보통신부령 제1 호)’에 따라 KAIST 과학 영재선발위원회에서 학사과정 입학 지원 자격을 인정받은 자3. 전형 방법 ... 적 특색활동, 학교 특색, 학년 특색, 학급 특색] 진로 관련 서적 외에 다양한 분야의 독서 활동을 했다. 후에 이들 활동을 정리하여 DLS에 올릴 예정이다. 학교에서 씽 커 플래너

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.15

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