"자폐아 미술수업"의 검색결과 입니다.

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다슬이 자폐아 미술수업 아임파인, 자폐아 특수교육 독후감 자폐아동 감상문 사회복지실습일지 음악 지도안 2030 축의 전환

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"자폐아 미술수업" 검색결과 101-120 / 185건

모아애착

에는 불러도 대답이 없고, 눈을 마주치지 않으며, 또래와 어울리지 못하는 등의 특징을 보이는 자폐아의 치료가 주목적이었으나 반응성 애착장애(언어 발달이 늦거나 사회성이 떨어져 자폐증 ... 면서 시작된다.· 신생아의 출생 후 부모는 면식과정을 지속한다.· 가족들은 아기를 보면서 식별과정에 들어간다.→식별과정에서 부모는 아기를 살펴보면서 아기가 누구의 무엇과 닮았는지 지적 ... 한다.· 면식 과정의 증진 방법 : 신생아에게 관심을 가지는 것, 만지는 것, 부모에 의해 관찰된 행동을 묘사· 간호사의 역할 : 빨리 부모가 신생아와의 면식관계를 통합할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.06

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아동발달과학습 지도계획서

고, 직접 대놓고 ‘자폐아’ 또는 다양한 비속어를 사용하여 놀림. 간혹 먼저 다가오는 친구가 있다고 하더라도, 반응하지 않음. 선생님과 같이 자신보다 나이가 많은 어른에게 애정과 관심 ... 이루어지지 않는 강화와 벌을 적절히 사용하여 보다 근본적인 행동을 수정하도록 지도함.- 교구는 무엇을 사용할 것인가?수학, 국어 : 학교에서 제공하는 부진아지도 교재 / 독서수업 ... : 교사가 만드는 학습지- 예시를 들 것· 수학 / 국어 : 학교에서 제공하는 부진아 지도 교재를 이용하여 수업 실시. 수학과 같은 경우, 개념을 설명해 준 후, 두 명 또는 세

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.09

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정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동 효과, 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동과 사회극놀이, 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동 문제점과 시사점, 정신지체아동 놀이활동 사례

정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동의 필요성, 효과, 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동과 사회극놀이, 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동의 문제점과 시사점, 정신지체아동 ... (정신지체아교육) 놀이활동의 사례 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동의 필요성Ⅲ. 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동의 효과1. 자기 주도적 활동능력의 효과1 ... 이 향상 되었다5) 예의를 지키는 능력이 향상되었다Ⅳ. 정신지체아동(정신지체아교육) 놀이활동과 사회극놀이1. 사회극놀이2. 사회적 기술3. 문제행동Ⅴ. 정신지체아동(정신지체아교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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유아언어교육

의 원인 및 증상과 교정지도Ⅶ 언어 장애아의 지도자폐증자기와 타인, 주위 환경을 정상적으로 관련시키지 못한다. 언어를 의사소통의 방법으로 사용하지 못한다. 비정상적인 집념을 보이 ... 일과를 통한 언어교육Ⅶ 언어 장애아의 지도Ⅷ 유아 언어 프로그램Ⅴ 영역별 유아 언어교육Ⅸ 영유아 언어교육의 평가1. 언어교육의 정의Ⅰ 언어교육의 개념필요한 언어 능력 신장 유아 ... 유아 언어교육의 이론적 기초어머니와 유아의 책읽기 활동은유 아어머니매개적 역할문식활동의 자연스러운 경험 말의 상호작용 경험1. 듣기 지도Ⅴ 영역별 유아 언어교육듣기 단계1단계음성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 55페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.06

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우체국 이용하기 지도안

에서 소포 보내는 방법을 익히고 소포를 보낼 수 있다.7) 우체국을 이용한 편지(우체통)와 소포 보내기의 좋은 점을 말할 수 있다.다. 단원의 지도계획수업차시제재주요 활동내용활동자료1/4 ... 한 사례가 제시되도록 발문과 조언을 적절히 제공한다.2) 학생의 능력에 따라 교사나 또래가 도움을 줄 수 있도록 한다.3) 학생 개개인의 능력에 따라 수업의 수준을 조절한다.4 ... ) 실습수업 이후 실생활에서 배운 내용을 활용해 볼 수 있도록 한다.5) 다양한 활동을 직접 체험하여 학생들이 흥미를 갖고 수업에 참여하도록 한다.6) 교수-학습 활동은 교사와 학생

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.21

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언어병리학_자폐아 서번트 다큐 감상문

을 가진 천재이지만 안타깝게도 사회성이 결여라는 장애를 가진 사람들이다.서번트 신드롬(savant syndrome)이란, 발달장애나 자폐증 등의 뇌기능 장애를 가진 이들에게 그 장애 ... 거나, 또는 음악이나 미술 등에 특별한 재능을 보이기도 한다. 이러한 서번트는‘하나를 가르치면 열을 아는’ 천재가 아니라 ‘가르치지 않아도 실제로 터득하는’ 천재라고 할 수 있다.원래 ... 서번트는 자폐성 때문에 심각한 정서의 장애가 있으며 자신을 자신만의 세계에 가두기 때문에 사회 적응이나 사회 활동이 불가능한 것이 보통이다. 그래서 우리는 서번트들이 경이로운 능력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11

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재활의 개념과 분류,장애인 지원정책, 지역사회시설운영정책 및 CBR정책

, 지적, 자폐성, 언어, 청각, 시각 장애아동소득기준: 전국가구평균소득 150% 이하매월 14만원~22만원의 발달재활서비스 바우처지원언어·청능, 미술·음악,행동·놀이·심리, 감각 ... ·자폐성 등록장애인)소득기준: 전국가구평균소득 100% 이하매월 16만원~22만원의 언어치료 등 바우처 지원언어발달진단서비스, 심리상담서비스, 언어지쵸, 청능치료, 언어재활서비스 ... 로종별에 재활병원의 명시 -재활서비스 제공을 위한 인증제도 등에 대한 법률적 보완..PAGE:26교육(보육) 재활장애아 보육료 지원장애인 자녀 교육비 지원(1~3급)여성장애인 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 56페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.17

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교육적 관계에 대한 정리

거나시작했다. 그러는 과정에서 아이가 그림에 소질이 있다는 것을 알게 된 선생님은 미술 선생님을 불러서 아이가 수업을 받을 수 있게 했다. 수업을 받는 아이를 보고 이수현 선생 ... 를 당한 경험을 가지고 있다. 담임선생님은 관심이 없어서 그 사실조차 몰랐으며 부모님 또한 아이가 어떤 일을 당했는지 구체적으로 알지 못했다. 결국 아이는 후천적 자폐증을 앓게 되 ... 었다. 어느 순간부터 사람들과 말을 하지 않았으며 혼잣말만 중얼거리며 하루 종일 불 끈 방에서 지내며 은둔형 외톨이의 생활을 했다. 지극히 평범했던 아이가 선천적 자폐증을 앓

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.27

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[학교사회복지론] 특수교육 욕구를 가진 학생 한글

기 마련이다. 보통은 지적장애아나 자폐아를 위한 학교들이 많고, 시각장애나 청각장애아들을 위한 학교도 있긴 하지만 많지는 않은 실정이다. 뇌 병변 아이들을 특별히 다룰 곳은 없고, 다른 ... 증상의 아이들과 섞여서 교육을 받게 된다.‘장애인 등에 대한 특수교육법’이 시행됨에 따라 장애학생과 비(非)장애학생이 같은 교실에서 수업을 받는 통합학급이 점차 확대되고 있 ... '이라고 하는 미술, 음악, 체육과 '슬기로운 생활'이라고 하는 과학, 사회 등의 저학년 과목은 그림을 그리고, 붙이고, 오리고, 만들고, 접는 활동들이 매우 많다. 물론 특수반 선생

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| 리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.08

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EBS 아기성장보고서 - 다중지능 요약

사람들이 이와 대조되는 천재성을 동시에 갖게 되는 현상 혹은 사람을 지칭.- 핑리안 : 가게에서 거스름돈도 계산하지 못하는 자폐아이지만 놀라운 미술적 능력을 보여줌 → 아이큐 ... 이 이뤄진다.현재의 IQ 테스트는 인간의 여러 능력 중 사고영역만 측정한다. 그러나 그 사고영역도 제대로 체크하지 못한다.서번트신드롬: 일명 바보천재. 자폐증 등의 뇌기능 장애를 가진 ... 은 일에 남을 돕는 일만 쓰던 것에서 자신이 하고 싶은 일이 생기기 시작함다중지능이론을 이용해 교과과정을 택한 학교의 사례① 뉴 시티 스쿨 (미국 세인트루이스)- 프로젝트 수업

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.13

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자폐아동 사례연구

자폐아 사례연구과 목 : 자폐아교육1. 대상 아동 및 환경 소개▷ 이름 : 윤정훈(가명)▷ 나이 : 만 9세▷ 장애명 : 자폐성 장애▷ 배치 : 00학교 초등부 3학년 2반 ... 았기 때문이다.4교시미술색연필로 로케트 모양을 색칠하였는데 집중하여 활동에 참여하였으며 선 밖으로 색연필이 튀어 나가지 않게 꼼꼼하게 색칠하였다. 연두색을 자주 선택하였다. 가위 ... 로 로케트 모양을 오릴 때에는 교사가 손을 잡고 함께 오렸다. 혼자서 오려보라고 했을 때에는 섬세한 부분을 자르는데 어려움이 있었다.정훈이는 미술활동에 집중하여 참여하였다. 색연필을 잡

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| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.12

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영재상담과제-특수영재

시오반 선생님, 그리고 이웃집 할머니인 알렉산더 부인이 있다. 크리스토퍼의 부모는 이혼을 해서 그는 아버지와 함께 단둘이 살고 있다. 아빠는 크리스토퍼의 자폐아적 상태를 이해 ... 을 일으키기도 한다. 자폐증이라는 사실 때문에 그의 영재성에 대한 이해가 덜 한 것으로 보인다.시오반 선생님은 크리스토퍼의 일대일 수업을 담당하고 있는 나름대로 각별한 관계의 인물이 ... 에 등장하는 주인공에 대한 이야기이다. 이 책의 내용은 천재나 영재라고는 절대 불리지 않는 자폐증을 앓고 있는 이 소년의 성장이야기가 주된 줄거리이지만 나는 그의 영재

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.08

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정서 및 행동수정

못하고, 자신의 자리를 이탈해 의자를 흔드는 등의 행동을 보임.· 자유선택놀이나 미술수업시간이 아님에도 불구하고, 혼자서 그림을 그리려고 하였음.· 담임선생님이 윤지를 본 수업 ... ~11:30관찰일 현재 유아의 연령만 5세관찰 장면미술실에서의 미술수업기록매주 수요일은 미술 수업을 하는 날이다. 동요 ‘코스모스’를 부르고 난 뒤 다양한 재료로 코스모스를 만들 ... Ⅰ.서론과제에 들어가기 전에♥과제에 대하여 듣고 난 후, 우리 조는 수업이 끝난 후 바로 아동 선정에 대하여 토론을 하게 되었다. 시간도 부족하고, 다 같이 모이기도 힘든데 다섯

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.30

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장애영재와 특수영재

음악, 미술, 기계 능력을 보여주는 경우3) 남성의 유병률이 여성의 유병률보다 6배나 높음.4) 30 - 60%가 정신지체인 동시에 자폐증을 지님.5) 이디엇 서번트의 예술 ... 장애영재와 특수영재1. 장애영재1) 장애영재의 용어와 정의(1) 장애영재를 가리키는 용어는 매우 다양 : 양면특수아(twice exceptional), 교차특수아(c ... )(6) 미국의 전문기관인 영재발달센터에서는 양면특수아 집단을 감각통합장애, 주의력 결핍 과잉행동장애, 청각 및 시각 장애, 난독증, 공간지각장애의 다섯 가지로 봄.(이신동

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술하세요

의 내용이며 형태이고 동시에 과정이자 산출물이라고 보았다.가드너는 정상인의 지적 발달 과정뿐 아니라 뇌 장애자, 자폐증 환자, 학습 장애아, 바보 천재(idiot savant)등 ... 길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영재아 등)를 정하는 우리나라의 정부 기준에 관해 기술하세요1. 지능에 관한 ... 이론1) Guilford의 지능이론2) Gardner의 다중지능이론3) Sternberg의 삼원이론2. 특수한 학습자를 정하는 우리나라의 정부 기준1) 학습부진아2) 학습장애3

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22

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자폐증

적으로 수동적이거나, 반대로 극단적으로 신경질 적이고 활발한 움직임을 보인다.4. 진단첫째, 대인관계 형성 장애둘째, 언어장애셋째, 변화에 대한 저항5. 자폐아의 행동양상첫째, 자기 ... 이 안된다.4. 치료법자폐아를 가진 부모들은 치료에 지대한 관심을 갖게 마련이다. 불행하게도 현재까지는 자폐증이라는 소아발달장애를 완치시키는 치료법은 개발되지 못했다. 그러나 한국 ... 의 현실에서 조기에 자폐증이나 기타 전반적 발달장애, 혹은 자폐성 장애라는 진단이 소아정신과 전문의에 의하여 조기에 내려져 자폐아를 위한 조기 특수 교육 프로그램에 가능한 한 빨리

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.09

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딥스감상문-예비교사,예비부모관점에서

이가 소속된 교실에 미술 수업을 들어갔을 때, 아 뭔가 특별한 아이구나, 하고 곧 알 수 있었다. 뜬금없이 수업과는 상관없는 짧은 한 마디를 계속 반복한다거나, 의미 없는 의성어 ... 무엇도 요구하지 않고 단지 이해하려는 태도가 딥스의 마음을 드러내게 했다. 오랜 기다림과 인내, 바로 그것이 딥스를 자폐아에서 정상아, 또한 영재아로서의 가능성을 열어 준 것이다.이 ... 편하다. 하지만 절대 잊지 말자. 교사도 사람이듯 그 학생도 사람이라는 것을. 아주 간단한 사실이지만 너무나 간과하기 쉬운 사실. 자폐아를 대하든 그렇지 않은 학생들을 대하든 모든 학생들은 사람이라는 사실을 명심하자.

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.07

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우니나라 특수교육과정, 현황 및 문제점

아동으로서 주로 언어장애아가 포함된다.셋째, 감각능력의 차이를 지닌 아동으로서 시각장애아와 청각장애아가 포함된다.넷째, 행동 이상을 지닌 아동으로서 정서장애아와 자폐성 아동 ... 중요성은 커지고 있다. 일반 학생들과는 다른 특별 교육과정이 필요한 아동들은 그 장애 유형에 따라 정신지체, 학습장애, 자폐증, 언어장애, 시각 또는 청각의 장애, 정서 및 행동 ... , 학습장애, 자폐증, 언어장애, 시각 또는 청각의 장애, 정서 및 행동 장애, 지체 장애 등으로 인해 한 가지 이상의 영역에서(인지? 감각? 신체운동 및 특성, 사회적 행동 또는

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.06

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학교사회복지론 장애학생

한다. 둘째, 잠재적인 능력은 있으나 특정 학습영역에 있어 심각한 어려움을 경험하는 것이다. 셋째, 학습장애아들은 학업수행에 있어 영역간 불균형한 성취를 보인다. 넷째, 학습 장애 ... 에서도 문제를 보인다. 대부분의 학습장애아들은 또래들로부터 거부당하는 경향이 있으며 이로 인해 사회? 정서적 문제를 보일 가능성이 커진다. 뿐만 아니라 학습장애청소년은 주의 집중 ... 장애 및 과다행동을 보이며 기억력 및 인지의 영역에서도 문제를 갖고 있다.(8) 정신적장애 아동(자폐증)자폐증은 자기가 보거나, 듣거나, 느낀 감각들을 적절히 이해하지 못하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 27페이지 | 1,300원 | 등록일 2011.04.23

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그림일기로 자폐아 언어지도하기

그림일기로 자폐아동 언어지도하기목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.자폐아 언어 특성2. 자폐아동의 언어 훈련3.일기쓰기의 교육적 의의4.지도 사례Ⅲ. 결론참고 문헌Ⅰ. 서론언어는 다른 사람 ... 향상을 시도하는데 그 의의를 두고 있다.Ⅱ. 본론1.자폐아 언어 특성일반적으로 아동들은 특별한 보조 없이 의사소통적 행동들을 습득하게 된다. 의사소통적 행동들은 사회적인 환경 ... Prizant와 그의 동료들은 자폐아의 반향어가 여러 가지 의사소통적 기능들을 표현하기 위해서 사용된다는 사실을 입증하고 있다. 자폐아의 반향어는 단순히 비기능적이고 일탈적인 언어 특성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.09

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