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"사회과교육학" 검색결과 101-120 / 66,486건

  • [교육학]사회교육과정 지역화 방안
    {사회과 지역화방안 자료1초등사회과와 지역화Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성과 목적학생들이 자기들이 생활하는 주변 사회 현상 이해와 탐구하는 사회교육이 되기 위해서는 무엇보다 중요 ... 들과 비교하여 교사가 더 많은 노력을 기울여야 한다는 것은 명백한 사실이다. 바로 초등학교 사회교육과정 운영은 학교와 교사에 의해 성패가 좌우된다고 할 수 있을 것이다.이런 현실 ... 자료를 개발한다.라. 지역단원 학습 자료를 적용한 수업을 전개한다.2)연구 범위가. 적용대상: 진주시 지역 초등학교 3학년나. 적용교과 및 단원 : 사회과 3학년Ⅱ.사회교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.16
  • [사회교육학]사회교육과정과 교과서 체제
    ..PAGE:1사회교육과정과교과서 체제..PAGE:2목 차I. 제 7차 교육과정II. 6,7차 사회교육 과정의 비교III. 6,7차 사회과교과서 체제 비교1. 사회교육 ... 과정 개정의 배경2. 사회교육 과정 개정의 중점3. 사회교육 과정 개정의 구성 체계1. 사회과의 성격 비교2. 사회과의 목표 비교3. 사회과의 내용 비교4. 사회과의 교수 ... 차 사회과 교과서의 내적 체제 비교..PAGE:3제 7차 교육과정( 교육과정이란 무엇인가? )교육과정이란?학교 교육에 있어 학생들에게 어떠한 교육목표를, 어떠한 교육 내용과 방법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.04.28
  • [유아교육과] 교육사회
    Ⅰ. 서론- 현대와 같이 사회가 복잡하지 않았던 원시시대에는 교육을 맡아보는 전문적 기관이 따 로 있었던 것이 아니라 실제 생활을 통해 교육이 비형식적이고 무의식적으로 자연 ... 스럽게 진행되었다. 즉, 생활 그 자체가 교육이었다. 그런데 사회의 문화와 그 조직들이 점차로 발달하여 그 내용이 풍부하고 복잡해짐에 따라 청소년들에게 문화의 내용을 의식적으로 전달 ... 요 가정이라는 사회체계도 넓은 의미의 자연환 경과 정치·경제·교육 등의 체계에도 적응해야 한다. 그리고 목적달성기능에서 지적 한 바와 같이 인접하고 교섭하는 환경과 다른 사회체계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.08
  • [교육학. 사회과] 빈곤 프리젠테이션
    빈곤문제서 론과거의 빈곤가난은 나라님도 못 구한다.현재의 빈곤자본주의의 경제구조의 영향개인의 탓사회의 경제구조1.빈곤의 개념일차적 빈곤*전체소득이 단순히 신체적 효율성을 유지하기 ... 없는 경우절대적 빈곤상대적 빈곤주관적 빈곤빈곤문제*일차적 빈곤과 동일 우리 나라의 최저생계비*그 사회의 평균소득 혹은 지출수준과 대비하여 상대적으로 소득이 낮은 계층을 빈곤층 ... 과 기회가 박탈당하고 차단당하는 불평등적 사회문제로 이해되어야 함2.빈곤과 부의 양극화신자유주의적 세계화경제성장과 이윤율 추구정부의 복지기능 축소금융자본과 자유로운 기업의 활동보장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.27
  • [교육학]초등사회과 지리교육과 역사교육의 기본개념
    초등사회과 지리교육과 역사교육의 기본개념교과명 사회과교재연구Ⅰ. 서론사회과는 사회생활에 필요한 많은 학문적 영역들로 구성되어 있다. 각 학문 영역의 많은 사실들을 다 학습 할 수 ... 에? 따라 구분하면 지리학, 역사학, 공민(정치학, 경제학, 사회학, 문화 인류학 등)으로 구분 할 수 있다. 우리는 이러한 학문 영역 중 지리학(지리교육)과 역사학(역사교육)에 대한 ... 과 시간의 관계성을 나타내준다.???????이제부터 초등 사회과 지리교육의 기본 개념과 초등 사회과 역사교육의 기본 개념에 대해? 알아보고, 그 개념들 중에서 제 7차 초등 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.19
  • [교육학]사회과 연구수업지도안(신항로)
    주요 화면교사 활동학생 활동모둠별 학습 활동▣ 모둠별 학습 활동?모둠별 학습자료를 교과서, 사회과부도, 학생참고자료를 이용하여 완성하고 모둠별 판넬을 마무리한다.①막다른 골목 ... 【단원명】II. 서양 근대사회의 발전과 변화I. 근대의식의 형성과 유럽의 팽창(1)인도로 가는 길을 찾아라1. 단원의 개관유럽에서는 봉건 사회의 쇠퇴 과정에서 근대의 사회와 문화 ... (세계사)Ⅱ. 서양 근대 사회의발전과 변화1. 서양 근대 사회의 시작2. 시민 혁명과시민사회의 성립3. 자유주의와 민족주의의 발전Ⅶ. 유럽 근대 사회의성장과 확대1. 근대 의식의각성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.18
  • [교육학]우리나라 교육과정의 특징(사회과)
    특성을 살펴보고 그 중에서도 특히 사회교육에 있어서의 변화 양상에 대해 집중적으로 알아보고자 한다.2. 우리나라 교육과정의 변화우리나라 교육 과정의 변천을 자세히 살펴보면, 우리 ... 에 중점을 두고 있다. 고등학교의 경우는 국제에 관한 전문교과 신설하여 아랍어를 신설하였고 특별활동에 있어서도 집단 중심에서 활동 목표와 내용 중심으로 영역을 설정하였다.3. 사회교육다. ... 1. 서론교육은 그 사회 현상을 그대로 반영한다. 한마디로 교육이란 그 사회의 축소판인 것이다. 사회가 변하면 교육도 그에 따라 변하게 되어있다. 사회 변화로 인해 그 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.16
  • [사회학]어명하 사회학 신사고 weekly 사회교육의 패러다임
    의 패러다임으로서 견고하게 이론을 확립해야 할 것이다.윤리교육과 20050112 황의찬3장. 사회교육의 패러다임사회교육이 처한 현실을 극복하기 위해서는, 우리 한국 사회교육 ... 을 돌아봐야 할 것이다. 오늘의 한국 사회교육이 안고 있는 문제점은 크게 다섯 가지라고 할 수 있다. 학문적 성향으로서, 첫째로, 주체성의 부족 문제를 들 수 있다. 조국탈환 ... 개척의식의 문제를 들 수 있다. 학문을 개척하려는 의식이 미흡하고 더디다고 할 수 있다.사회교육의 구조를 분석하기 위해 지역공동체는 인간 경험의 장의 입장으로 보는 지역 확대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.22
  • [교육학] 사회교육의 세 가지 전통
    에스키모의 생활과 흡사한 생활을 할 수 있도록 짜여져 있다.사회과학으로서의 사회교육의 방법의 결론은 학생은 사회과학-역사학, 인류학, 정치학-이 새 지식을 창출하기 위해 발전 ... 사회교육의 이해 The Nature of Social Studies에서 살펴본사회교육의 세 가지 전통서론사회과는 어떠한 목적을 가지고 어떻게 교육을 하며, 왜 그렇게 하 ... 는가? 이것은 어떠한 학문을 접하더라도 처음 던지게 되는 의문일 것이다. 이러한 의문을 가지는 것은 사회교육의 정당성을 시작으로 사회과의 교육 목적, 방법 등을 고찰해보게끔 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.23
  • [교육학] 초등사회과에서의 쟁점 중심 교육
    보고서논제: 초등 사회과에서의 쟁점중심교육컴퓨터 교육과 6조03144217 오승룡03144222 이수경03144232 조윤희○ 주요 논지1. 쟁점중심교육은 철학적, 경험적 논거 ... 에 비추어 볼 때 초등 사회과에서도 충분히 시도될만한 당위성을 갖는다.2. 쟁점중심 교육과정은 간학문적 통합교육과정이어야 하며 교사는 교과서 내용과 쟁점의 영역으로부터 도출된 하나 ... 도 실질적인 관심과 노력이 있어야 할 것이다.1. 무엇이 문제인가?사회교육의 목적: 민주시민성의 함양에 있으며, 민주시민성의 함양은 문제나 쟁점에 대한 탐구학습을 통해서 가능하다but
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27
  • [사회교육]사회학과 사회과에 대한 보고서
    의 정의와 성격, 사회학의 주요 내용, 사회학의 연구 방법을 살펴본 뒤 이를 바탕으로 사회교육의 성격, 사회교육의 주요 내용, 사회교육의 필요성에서 살펴볼 것이다.Ⅱ ... 심리학은 사회 현상 내의 개인을 연구한다. 사회 심리학은 특히 단체적인 생활이 개인 생활에 미치는 영향을 다룬다.사회교육은 인간의 공동생활을 주요한 내용으로 다룬다. 즉, 사회 ... 사회학의 주요 개념이나 연구 방법 등은 사회교육의 주요한 요소로 활용하고 있다.6. 사회과의 주요 내용1 사회적 상호 작용사회적 상호 작용은 사람들이 주고 받는 사회적 행동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.05
  • [교육학]일반사회과 학습지도안
    Ⅰ. 교재및 단원명1. 교재1) 교과서명 : 고등학교 사회2) 저자및 출판사 : 박종희 외 8명 (주) 천재교육2. 단원명1) 대단원 : Ⅲ. 경제주체의 합리적 선택2) 중단원 ... : 01. 바람직한 소비 선택3) 소단원 : 3. 합리적 소비Ⅱ. 대단원의 개관이 단원은 우리 사회에서 끊임없이 발생하는 다양한 사회적 쟁점들을 민주적이고 합리적으로 해결하는 방안 ... 을 모색하고, 사회적 쟁점의 정치적 해결 과정에서 시민 역할의 중요성을 인식하여 적극적으로 참여하는 자세를 기르는 것을 목표로 하고 있다.‘현대 정치의 과제’에서는 개인이나 집단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.11
  • [국어교육학개론] 국어교육의 내용 - 창조적 지식기반 사회와 국어과 교육
    자체 교육적 가치가 있는 지식언어와 인간?사회의 관계에 대한 지식언어 문화에 대한 지식국어과에서 지식은 교수요목기부터 4차 교육과정기까지 주로 국어학과 국문학의 명제적 지식을 의미 ... 국어교육의 내용-노명완?정혜승?옥현진 공저, 창조적 지식기반사회와 국어과 교육-국어과 교육 내용은 크게 지식, 기능?전략, 태도의 세 영역으로 범주화되어 있다. 이들 세 영역 ... 이 서로 어떤 관계를 맺고 있으며 지식기반사회에서 국어과 교육이 추구해야 할 목표에 적합한 내용은 무엇인지를 논의하고 이를 바탕으로 국어과 교육과정 내용 체계 구성의 원리를 탐색해 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.25
  • [교육학] 사회교육과정(7차)
    서 론나는 지금 대구대학교 사범대학 일반사회교육과에 제학중이다. 사범대학에 들어와서 가장 많이 생각하고, 레포트 과제로 제출한 것이 ‘내가 생각하는 교육이란?’ ‘내가 생각 ... 하는 사회교육이란?’ 주제로 가장 많이 썼던 것 같다. 저런 주제들을 처음 들으면 추상적인 개념만을 생각하게 되었었다. 그래서 늘 과제를 할 때마다 한결같이 생각한 것은 사회교육 ... 은 일반생활과 가장 밀접한 관계에 있고, 가장 실용적이며, 그러기에 가장 중요한 과목이란 것이었다.사회과란 국민에게 시민으로서의 자질을 교육하기 위한 학교의 교과목이라 할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.09
  • [교육학]사회과 교과간 통합 방안
    에서 정치학, 경제학, 사회학 등 각각 학문의 벽을 완전히 넘지 못한다.그러나 사회과에서 정치, 경제 사회, 문화 등의 사회문제를 중심으로 교육과정을 구성할 때 가장 적합한 통합과정 ... 처럼 매우 추상적인 용어이기 때문에 통합의 형태가 구체적으로 어떻게 나타났는가 고찰하는 것이 필요하다.Ⅱ. 본론1. 사회과에서의 통합의 개념과 장·단점1) 통합의 개념사회과의 교육 ... 방법 등의 내용을 가져와서 교육과정을 구성하는 것이라고 할 수 있다.2) 필요성1시민 교육적 차원에서의 요청사회과의 시민 교육적인 성격에서 통합에 대한 요청이 제기된다. 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.16
  • [교육학]사회과 토의학습 자료지-독도
    사회과 토의학습 자료지, 문제해결 학습지‘독도’를 지키기 위한 여러 가지 노력교과서에서 본 학습지를 사용할 부분과목 및 학년초등학교 사회과 5학년 1학기단원Ⅰ. 우리나라의 자원 ... 사회 토의 학습지‘독도’를 지키기 위한 여러 가지 노력독도 특별 수업을 참가한 초등학생들이 독도는 우리 땅임을 외치고 있다.독도는 울릉도의 동남쪽에 위치한 섬으로 맑은 날에는 눈 ... 에 도 소관으로 하는 ‘칙령 제41호’를 공포한 날이라는 의미를 지니고 있다.그러나 국가 주체로서 자격이 없는 민간 차원의 독도의 날은 국제사회에서 인정받지 못하고 있다.이에 따라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.23
  • [교육학]사회과 교수 - 학습 지도안
    교실학습주제?강화도 조약과 그 후의 개화 정책교과서 및 보조교과서사회, 사회과 탐구차시(시량)11/16학습목표?강화도 조약이 불평등 조약인 까닭을 설명할 수 있다.?갑신정변에 대하 ... , 병인양요, 척화비?교과서 86-87쪽의 내용과 사회과 탐구의 내용을 살펴보고 학습문제를 찾아본다.7▶ppt▶교과서강화도 조약과 그 후의 개화 정책에 대하여 알고 말할 수 있다.전개 ... 지도교사 (인)( 사회 )과 교수?학습 과정안제 6학년 4반 지도교생 :단원명2. 근대 사회로 가는 길(2)외세의 침략과 우리민족의 대응일 시2006. 6. 5 (월)장소6-4반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.08
  • [비교교육학] 싱가포르 사회교육
    ≪ 싱가포르의 초·중등 사회교육 ≫가) 싱가포르 초등 사회교육1974년 이전 싱가포르의 초등학교에서는 공민(Civics), 역사, 지리는 별도의 과목으로 가르쳤다. 그러 ... 의 내용을 함께 가르친다는 것은 부적절하다’는 의견을 내놓아 EFL은 결국 도덕교육(Moral Education)과 사회과(Social studies)로 분리되었다.1981년 ... 들과의 관계과적 침략의 역사를 되풀이하지 않으려는 의도로서 이해될 수 있다.싱가포르 사회교육의 계열성은 지평확장 모델과 나선형 교육과정을 통해 설명될 수 있다. 다음 을 통해 확인할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.04
  • [사회학] 사회교육의 개관과 한국의 현실
    적이고 급격한 속도로 변화하는 현대사회사회적 요구의 변화에 교육적 목표, 내용, 방법의 변화를 촉구하게 되었고 사회과는 그 어느 교과보다 이에 민감하게 대응해야 한다. 왜냐하면 ... 를 어떻게 바람직한 방향으로 이끌어 나갈 것인가는 점에 초점을 두고 있다. 사회교육의 가장 중요한 목표는 바람직한 시민을 양성하는데 기초한 민주시민의 자질을 지닌 인간을 육성하는것 ... 이다. 바람직한 민주시민을 양성하기 위하여 어떻게 다음 세대를 교육하는 것이 가장 효과적인가는 최근의 미국이나 우리 나라의 사회교육에서 핵심적인 주제가 되었다. 국가간 교류
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.21
  • [교육학]21세기 사회교육과정을 읽고(차경수저)
    이 책을 비록 과제로 부여되어 자발적으로 읽게 되지는 않았지만 사회과에서 유명한 차경수 교수님의 책으로 나름대로 흥미를 갖고 읽을 수 있었다. 이 책은 사회교육의 목표 ... 에서부터 사회과 교수모형에 이르기까지 다양한 내용을 포괄적으로 담고 있었다. 그럼 이 책에 대한 내용을 살펴보자.1. 사회교육의 목표와 시민의 자질 분석사회교육의 목표는 널리 알려진 ... 것처럼 시민의 자질 향상이다. 시민의 자질 또는 시민정신이라는 개념은 매우 다양하여 그 뜻이 일정하지 않다. 따라서 문헌에 나타난 사회교육의 목표를 분석하여 보면 반성적 사고력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.09
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