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"모의재판대본" 검색결과 101-108 / 108건

  • 극적 텍스트의 교육연극적 접근
    수업으로 크게 교과서에 이미 나와 있는 희곡에 극적 방식을 도입해 입체적으로 공부하는 방법과 연극 놀이나 역할극, 모의재판 등을 이용해 단원을 연극으로 공부하는 방법으로 나눌 수 ... 화할 수 있는 것이다.2.2. 교육 연극의 과정 및 평가자신들의 문제나 고민에 맞는 주제를 설정해 대본쓰기, 조장을 정해 모둠을 이끌어가게 하며 배역 선정하기, 연습의 과정을 통해
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.31
  • [교육심리] 역사과 수업에서 창의성 신장방안
    . 창의성의 관점에서 본 역사교육다. 역사수업에서 창의성실현을 위한 구체적 방법1) 글쓰기수업의 효과2) 글쓰기수업의 구체적 방법 - 역사재판 판결문 쓰기3) 흥선대원군 모의재판 교수 ... 을 모으는 것이다.판결문을 작성하기 위해서는 학생들의 재판과정을 주의 깊게 볼 수 있도록 미리 대본이나 학습지를 나누어주고 필요할 때 메모를 하게 해야 한다. 또 극화과정이 너무 희화 ... 고, 스스로 그 시대를 바라보는 관점을 기르게 하는 데도 효과적인 수업방법이다.)2) 글쓰기수업의 구체적 방법 - 역사재판 판결문 쓰기판결문 쓰기 수업은 역사재판이라는 극화수업
    리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2005.06.05
  • [자기소개서]자기소개서
    의 동아리로서 세미나, 모의재판, 학회지발간 등의 행사를 합니다. 시사적인 문제 등을 법적 관점에서 고찰하며 토론하는 세미나를 통해 저의 사고와 시각을 넓히고 모의재판을 직접 제가 대본
    자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.07.11
  • [교육공학] 인터넷 시뮬레이션 학습에 대한 조사
    : 흥선대원군의 모의재판현장으로 꾸며질 것임)본시학습에서 해결하여 할 학습목표 제시⇒대원군 집권당시 대외정책이 미친 영향을 긍정적인 측면과 부정적측면으로 나누어 설명할수 있다.⇒흥선 ... 의 완성도, 조원간 협동성 등)발표할 모둠 연극준비(1∼2분)⇒실재의 상황을 간략하게재연한다.흥선대원의 모의재판현장⇒검사측의 논고변호측의 변론증인출석 등으로 이루어짐⇒ 배심원들(나머지 ... 학생)에게 자료 제시를 통해 재판진행발표모둠의 준비활동이 너무소란하지 않도록유의한다진지하게연극하도록유의한다.나머지학생들은 배심원의 입장에서 모의재판을 관람한다.읽기자료참고나아가기모
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.04.17
  • [역사교육론]역사학습의 평가(2) 수행평가의 제문제
    도그리기, 역사지도 그리기, 역사신문 만들기, 연표 만들기, 장면묘사, 역할극, 극화학습, 모의재판, 시뮬레이션게임, 사상의 만남(meeting of minds), 모형 만들기 등 ... - 평가 시 고려되어야 할 사항1)대본의 짜임새 있는 구성2)극화 구성의 완성도3)조원들 간의 협동Ⅳ. 역사과 수행평가의 유의점수행평가는 수업과정 자체를 평가의 대상으로 삼
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.31
  • [독서감상문] 선생님 우리 연극해요 요약 및 감상
    는 교과서에 이미 나와 있는 희곡에 극적방식을 도입해 입체적으로 공부하는방법이고 둘째는 연극이나 모의 재판등을 이용해 어떤 단원을 극화시켜 공부하는 방법이다. 그러나 교과서에 실린 ... 주는 사람인 것이다.이러한 연극의 형태에는 재판극, 촌극, 노래극, 생활극, 등 여러 가지가 있다. 재판극은 열린토론의 마당으로 이용하여 아이들이 자유롭게 자신의 생각을 이야기 할 ... 희곡이 아이들의 삶과 뒤떨어져 있다는 것에서 문제가 된다. 그렇기 때문에 학생들에 의해서 대본을 구성할 것을 권장하고 있다. 시를 공부할 때 한가지 방법은 일인극을 이용하는 것이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.27
  • [역사교육] 역사수업의 방법
    재판, 역사신문 만들기, 사료학습, 시청각자료 학습, 컴퓨터 프로그램 활용 등3. 역사수업 설계와 교실의 대화구조역사수업의 설계에서 고려해야할 중요한 요소의 하나는 교사의 발문이 ... 의 목표,주제, 상황 등을 설정한다.·대본을 작성하고 배역선정과 무대준비를 한다.b 연극공연 ·연극이 시작되면 교사는 학생들이 연극상황에 몰입할 수 있도록 분위기 를 조성 ... 기법이다.ㄴ 학생들은 주어진 상황에 적합한 역할을 선택하고 대리 의사결정에 참여함으로써 역사상황을 간접 경험하게 된다.ㄷ 교사의 역할a 모의역할 학습의 목표를 세우고 연극의 목적
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.02.15
  • [추석] 추석에 대해서..
    들은 백성이 되어 원님께 소장을 내어 그 판결을 받는 놀이인데, 오늘날의 대학에서 행해지는 모의 재판과 그 성격이 유사하다. 이 때에 현명하고 지혜로운 원님은 사건을 잘 해결하지 ... 때까지 어울려 논다.소놀이를 할 때는 당년에 농사를 가장 잘 지은 집 머슴을 상머슴으로 뽑아 소등에 태우고 마을을 돌며 시위하는 경우도 있다. 농사를 천하의 대본으로 여겨온 농경
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.01
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