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동아시아근현대사 독후감 - 동아시아근현대사 관련 독후감 7건 제공
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"동아시아근현대사" 검색결과 101-120 / 1,293건

  • 중국에 대한 ‘현재적’ 관심의 수용과 근현대사 연구의 경계 확장 — 『중국학보』(1~99집) 근현대사 연구의 회고 (Accepting ‘Current’ Interest about China and Expanding the Boundaries of Studies on Modern Chinese History: A Review on Chinese Modern History in Chung Kuk Hak Po (1-99))
    과 1986년 문화대혁명 20년 특집이 있었다. 그러나 특집을 온전히 감당할 수 있을 정도로 역사학계가 성장했던 것은 아니었다.2000년대 이후 ‘동아시아 담론’이 중국근현대사 연구 ... 어 나갔다. 창간 초기 1세대 원로학자 여러분의 성과가 이러한 발전의 초석이 되었다. 하지만 창간 초기 근현대사 논문을 구하기가 쉽지 않았고 그 공백을 동시대 중국에 대한 관심 ... 본고는 『중국학보』 제100집을 기념하여 중국근현대사 분야의 연구동향을 되돌아보았다. 『중국학보』의 근현대사 분야는 2000년대 이후 양적으로 급성장하였고 질적으로도 틀을 갖추
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10
  • [자기소개서 합격예문] 성균관대학교 인문과학계열 사학과 학업계획서
    다고 생각했기 때문에 역사 교사가 되어 제 이상을 실천해야겠다고 결심했습니다. 동국대학교에는 동아시아의 근현대사에 대해 문화와 역사를 중심으로 학습을 할 수 있어 중국과 일본이 역사 ... 의 역사서와 고지도 해석에 도움을 얻을 것입니다. 그리고 ‘동아시아현대사’ 과목을 수강하여 중국과 일본의 역사와 문화에 대해 탐구하여 그들이 역사 왜곡을 하게 된 배경에 대해 ... 에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함, 1,500자 이내).저는 동아시아의 중심이 되는 일본과 중국의 역사 왜곡 행위
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.05 | 수정일 2021.09.06
  • [공통교양과목] 2023년 1학기 세계의역사 중간시험과제물 공통(세계의 역사 교과목의 성격과 학습방향)
    수 있는 방향을 모색하는 것을 학습목표로 한다. <세계의 역사> 교재는 동아시아의 역사, 유럽과 미국의 역사, 제3세계의 역사 등으로 3부 19장으로 되어 있다. 구체 ... 적으로 중국문명, 근현대 중국, 일본사, 고대 지중해 세계, 서양 중세, 유럽 국가체제, 프랑스혁명, 르네상스와 종교개혁 그리고 계몽주의, 19세기 시민사회, 러시아, 제국주의 ... I. 서 론사람들은 누구나 성공하기를 꿈꾸며 산다. 공부하는 학생이나 직장인을 막론하고 목표의식을 가지고 성공하기를 바란다. 인생을 배움의 자세로 사는 사람은 현명한 사람이
    방송통신대 | 9페이지 | 16,500원 | 등록일 2023.03.02
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    세계의 역사 교과서 중 1, 2개 장을 선택하여 요약한 후, 해당 대목에서 묘사된 세계사가 자신의 삶과 어떠한 연관이 있는지 서술하세요.
    12장에서 집중적으로 다루고 있다. 한반도가 지정학적으로 미국, 러시아, 중국, 일본 등 여러 강대국의 이해관계가 얽힌 지역이라는 점을 감안할 때, 러시아가 걸어온 근현대사의 ... 아 왔다.러시아의 근현대사를 살펴보면, 제정 러시아가 19세기 후반부터 대규모 산업화와 영토 확장을 추진하며 유럽 열강과 어깨를 나란히 했음을 알 수 있다. 1897년 통계에 따르 ... 금리는 불과 1년 만에 2%p 이상 오르는 등 러시아발 충격이 직접적으로 작용하였다.이처럼 러시아 근현대사는 한반도와 매우 밀접한 관련을 맺고 있다. 한반도는 미국과 러시아(옛
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.19
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    방통대 1학기 세계의 역사 중간과제물
    으며, 지역과 주제가 나뉘어있다. 구체적으로, 교재는 동아시아의 역사, 유럽과 미국의 역사, 제3세계의 역사 등으로 3부 19장으로 되어 있다. 구체적으로 중국문명, 근현대 중국, 일 ... 해서도 기술하고 있다. 주로, 큰 흐름에서 기술되어 있으나 역사적인 사건이나 특정 인물에 대한 소개도 있으며 영화나 문학 작품에 대해서도 소개하고 있다.는 동·서양사를 하나의 시대 ... , 아시아 각국의 근대화 과정과 자생적인 노력을 강조하며 기술하고 있다. 또한 유럽사 · 중국사 중심의 역사에서 벗어나 진정한 의미의 세계사를 표방함에 따라 에서는 서아시아사와 남
    방송통신대 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.02.12
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    더 넓은 세계사 독후감
    는 불완전하고 불균형하다. 로마제국과 중국 간 동서교류의 중심인 중앙아시아는 그동안 세계의 새로운 성장동력으로 평가받았고 근현대 역학관계도 무시당했으며 인류 문명의 기원이자 고대 ... ? 더 넓은 세계사? 본문책은 2007년으로 거슬러 올라간다. 당시 아프리카·서아시아·중앙아시아·인도·동남아·중남미·대양주 대표 연구진이 기존 세계사 교과서를 꼼꼼히 분석해 서 ... 이루어졌고, 파미르 고원을 통해 동아시아의 모든 지역으로 전해졌다. 오아시스 주민들은 동서양이 흡수한 이질적인 문화와 이들이 만들어낸 혼합문화를 주변 세계에 전파하는 역할도 했
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.06
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    아시아 문화콘텐츠 중간 퀴즈 정리
    , 요코하마’이다.한국, 중국, 일본 동아시아 삼국이 매해 현대 예술 문화, 전통 문화, 생활문화와 관련된 다양한 문화예술 이벤트를 개최하고 교류하는 사업이다.동아시아 문화도시 ... 컨벤션 산업을 활발히 진행하고 있다.3주차(시안)1. 시안은 중국 국가 역사 문화명성 7가지 유형의 도시 중 근현대사적형에 속한다.(X)-> 시안은 일반사적형 도시로 전역에 문물 고적 ... 1주차(동아시아 문화콘텐츠의 개요)‘유럽문화수도 프로그램’을 설명한 것 중 옳은 것을 고르세요.지역 전통을 계승하면서 시민 스스로가 도시문화를 발굴하고 발전시키려는 마음을 갖
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.27
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    현대일본정치사 1840년 아편전쟁에서부터 1945년의 아시아 태평양전쟁이 끝날 때까지 발생했던 중요한 사건
    현대일본정치사 1840년 아편전쟁에서부터 1945년의 아시아 태평양전쟁이 끝날 때까지 발생했던 중요한 사건 연표 서론 1840년 아편전쟁부터 1945년 아시아 태평양전쟁 종결 ... 까지 동아시아, 특히 한중일 삼국의 근대사를 포괄적으로 탐구하는 것을 목적으로 한다. 이 시기는 동아시아 국제질서의 근본적인 전환점으로, 서구 열강의 제국주의적 팽창과 동아시아 국가 ... 유신, 청일전쟁, 러일전쟁, 제국주의적 영토 확장, 그리고 최종적으로 태평양전쟁에 이르는 과정은 동아시아의 근대사를 이해하는 핵심 주제들이다. 이러한 역사적 맥락 속에서 한중일
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.21
  • [공통교양과목] 2022년 1학기 세계의역사 중간시험과제물 공통(세계의 역사 교과목의 성격과 학습 방향)
    수 있는 방향을 모색하는 것을 학습목표로 한다. <세계의 역사> 교재는 동아시아의 역사, 유럽과 미국의 역사, 제3세계의 역사 등으로 3부 19장으로 되어 있다. 구체 ... 적으로 중국문명, 근현대 중국, 일본사, 고대 지중해 세계, 서양 중세, 유럽 국가체제, 프랑스혁명, 르네상스와 종교개혁 그리고 계몽주의, 19세기 시민사회, 러시아, 제국주의 ... I. 서 론사람들은 누구나 성공하기를 꿈꾸며 산다. 공부하는 학생이나 직장인을 막론하고 목표의식을 가지고 성공하기를 바란다. 인생을 배움의 자세로 사는 사람은 현명한 사람이
    방송통신대 | 9페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.03.14
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    아시아를 만든 열가지 사건 독서감상문
    서론이 책은 "동아시아를 만든 열가지 사건"으로, 일본 아사히신문 취재팀이 한국, 중국, 일본, 대만 4개국의 근현대사를 다루고 있습니다. 중국의 아편전쟁을 기점으로 각국의 역사 ... 었습니다. 따라서 이 시기의 역사적 사건들은 동아시아 국가들의 현대사를 이해하는 데 중요한 배경이 됩니다.대단원 1 요약 - 중요한 개념 설명중국은 1978년 12월 중국공산당 중앙 ... - 주요 사건신해혁명과 만주사변은 20세기 초 동아시아 지역의 주요 역사적 사건이었습니다.1911년 신해혁명은 청조를 무너뜨리고 중화민국을 수립하는 데 핵심적인 역할을 했
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.02
  • 성균논어 ) 시비지심(是非之心)으로 동아시아 역사왜곡 문제를 살펴보고, 동아시아를 화합의 길로 이끌 수 있는 지혜로운 방안을 모색하시오
    해야 할 필요가 있다.근현대사 문제에 편중된 중등 역사 교과서에서 고대 우리 민족과 국가에 대한 문제는 큰 비중을 두지 않고 있다. 한국사와 동아시아사와 세계사를 포함하고 있는 중학교 ... 으로 정체성을 확립하며 일본과 중국의 역사 왜곡에 대처하며 전 세계 화합의 길로 이끄는 백년대계의 근간이 되지만 중학교 역사 교과서는 근현대사 문제에 편중되어 고대사 문제를 소홀 ... 성균논어시비지심(是非之心)으로 동아시아 역사왜곡 문제를 살펴보고, 동아시아를 화합의 길로 이끌 수 있는 지혜로운 방안을 모색하시오성균논어시비지심(是非之心)으로 동아시아 역사왜곡
    리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2021.02.25 | 수정일 2021.03.03
  • 세계의정치와경제(기말) ) 문제1 - 한국 사회의 저출산 현상의 여러 대안 중 더 많은 이주민을 받아들이자는 주장이 점점 힘을 얻고 있습니다. 교재 6장과 7장 및 여러 자료를 참
    있을 것이다. 특히 한, 중, 일 삼국은 고대부터 근현대사에 이르기까지 서로 굉장히 복잡한 관계로 얽혀 있기에 그것을 단순하게 바라볼 수는 없다. 특히 20세기 말을 넘어 21세기 ... 간에 과거사, 영토문제 등으로 생겨난 갈등이 깊게 각인되어 있다. 2차 세계 대전, 일제 강점기, 난징 대학살과 같이 근현대사의 비극 뿐 아니라 보다 더 고대로 올라가 발생한 갈등과다. ... 에서 전쟁의 가능성을 낮추고 평화를 유지할 수 있는 방안에 대해 논하시오.동아시아의 여러 나라들은 수천 년에 걸쳐 서로 갈등과 협력을 반복하며 상호간에 여러모로 깊게 얽혀 있다고 할 수
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.28
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    독후감 한일관계는 화해가 가능할까를 읽고
    되어 왔지만 멀리는 임나일본부설, 임진왜란서부터 일제강점기, 종군위안부 성노예 문제 등 근현대사에 이르기까지 발생한 문제에 대해서 한국이 일본에 대한 감정이 좋을 리가 없다.가장 근본 ... 고 있다. 정권에 따라서, 혹은 시대의 이슈에 따라서 한일관계와 관련된 문제는 과거사를 놓고 벌어지는 일종의 감정싸움과 비슷하다고 생각한다. 한일관계는 근 2천년을 두고 형성 ... 을 누그러뜨리는 위장막인 동시에 한반도를 교두보로 삼아 동아시아 전체를 종속시키려는 의도가 숨겨져 있었던 것이다. 일본은 청과의 전쟁을 통해 결과적으로 동아시아의 패권을 주도하게 된다. 청
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.03 | 수정일 2023.11.26
  • 아시아를 만든 세 가지 사건, 메이지유신, 청일전쟁, 러일전쟁 리포트
    보고서:동아시아를 만든 세 가지 사건과목: 동아시아사의 이해보고서: 동아시아를 만든 세 가지 사건동아시아를 만든 사건 중에는 여러 사건들이 있지만 그 중에서도 메이지유신, 청일 ... 전쟁, 러일전쟁에 대해 쓰려고 한다.메이지유신은 동아시아에서 일어난 거의 모든 근현대사건의 원인이라 할 수 있다. 미국의 페리제독이 일본을 찾아와서 개항을 강제적으로 요구한 후 ... 주의 국가로 변모시킨 원인이었고, 제국주의가 된 일본은 조선과 중국을 침략했다. 따라서 메이지유신은 동아시아 삼국에 유기적으로 큰 영향을 주었다.메이지유신으로 제국주의 국가를 완성
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.22
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    세계의역사1공통) 한국방송통신대학에 입학하여 세계의역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의역사 학습방향및학습태도에 대하여 서술하시오0k
    ·현대사 내용도 있었으나, 7차 교육과정(2002년 입학생~) 이 적용되면서 일부 국사 교과서에서는 근·현대사 내용이 삭제되었다. 2002년부터 이 내용은 따로 한국근·현대사 라는 ... 시대까지, 하권은 고려, 조선부터 현대까지 서술한다. 중학교, 고등학교의 교재였다. 고등학교 국사 교과서의 경우, 6차 교육과정(1996년 입학생 ~ 2001년 입학생) 까지는 근 ... 교과서로 편찬된다. 그러나 내용이 부실하다는 지적이 있자, 2006년에 고등학교에 입학한 학생부터 국사 교과서에 근·현대사 내용이 추가되었다. 즉, 2002년부터 2005년
    방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.03.06
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    마리우스 B.잰슨 - 현대 일본을 찾아서 독후감
    한다는 것 ? 역사와 현대의 교차점에서『현대 일본을 찾아서』는 단순히 일본의 근현대사를 연대기적으로 서술하는 책이 아니다. 이 책은 일본이라는 사회가 ‘어떻게’ 그리고 ‘왜’ 지금 ... ’과 ‘혼란’을 탁월하게 묘사한다. 특히 그가 강조한 ‘서양 문물의 수용과 일본적 정체성의 간극’은, 나에게 우리가 겪은 근현대사의 고민과도 닮아 있다는 생각을 불러일으켰다.대학 ... 선택을 했을까 되묻게 되었다. 같은 동아시아의 나라지만, 일본과 한국은 완전히 다른 길을 걸었고, 그 결과 역시 판이하게 달랐다. 잰슨은 일본을 비판하거나 찬양하지 않는다. 대신
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01 | 수정일 2025.07.04
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    (세계의역사) 세계의 역사 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를
    나아가 현대사회에 빚어지는 갈등이 근현대사의 어떤 사건에서 계속 지속되고 있다는 것도 알게 되었다.본론에서는 내가 학습하면서 느꼈던 것을 토대로 교과목의 성격에 대해 기술 ... 의 역사, 제3부 제3세계의 역사로 크게 나눌 수 있고, 동아시아의 역사는 중국과 일본을 고대부터 현대까지를 개괄적으로 파악하여 이해할 수 있도록 한다.유럽과 미국의 역사는 고대 ... 하고, 학습을 위한 바람직한 방향에 대한 나름의 생각을 정리하고, 학습을 위한 바람직한 방법을 제언하도록 하겠다.2. 교과목의 성격는 제1부 동아시아의 역사, 제2부 유럽과 미국
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11
  • 문명 전환의 주체 (한국 근현대사)
    2주차 과제: 다이내믹한 한국 근현대사문명 전환의 개요근대가 도래하기전 기존 조선, 일본 등을 포함한 동아시아 지역에서 문명의 의미는 유교적 사상을 기반에 둔 “문치교화- 강압 ... 의 형식적인 요건조차 갖추지 못했다는 것이다. (대안교과서 한국 근현대사) 반면 두 사가들이 외세에 의존하고 예속성을 보인다는 이유로 비판한 개화파들을 옹호하는 모습을 보인다. 근대 ... 로의 문명전환을 시도했다는 점을 보이지만 다소 냉정한 시점으로는 개화파들에게는 문명전환을 수행할 능력이 없었다고 바라본다. 그리고 결정적으로 20세기 근현대사를 문명전환에 성공한 시기
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.13
해캠 AI 챗봇과 대화하기
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2025년 08월 21일 목요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감