"국어교육론과제"의 검색결과 입니다.

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"국어교육론과제" 검색결과 101-120 / 10,161건

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학습자 주도의 국어교육을 위한 방안

학습자 주도의 국어교육을 위한 방안현대 사회에서 교육은 학생들이 자신의 꿈과 진로를 자유롭게 선택하고 발전시킬 수 있는 중요한 기반을 제공한다. 그러나 한국의 국어교육은 이러 ... 한 목표를 충분히 달성하지 못하고 있는 현실에 직면해 있다. 한국의 국어교육은 여전히 전통적인 교수법과 평가 방식에 의존하고 있으며, 학생들의 자율성과 참여를 제한하는 경향이 있 ... 다. 이는 학생들이 자신의 진로를 자유롭게 선택하지 못하고, 학벌 중심의 교육 구조 속에서 억압받는 결과를 초래한다.반면, 루마니아의 국어교육은 교실 내에서 학생들의 참여와 교사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.02

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각종 사전에서 새롭게 찾아 본 언어 정보는 어떤 것이 있는지 소개해 보십시오

을 갖춘 텍스트는 모두 가능합니다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어 사전에서의 어원 정보2. 어원 사전에 대한 연구3. 어원 사전을 활용한 어휘 교육 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌 ... Ⅰ. 서론과제를 위해 국어사전을 보다가 낯선 것을 발견했다. 그것은 단어의 어원이었다. ‘원래도 이런 어원에 대한 정보가 있었던가?’ 하는 생각을 하게 되었고, 나는 남 ... 는 본 과제를 통해 어원 사전에 대해 알아보고, 국어 사전에서의 어원 정보에 대해 기술해 보고자 한다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 국어 사전에서의 어원 정보어원 정보

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상

외국어로서의한국어교재론《과제주제》‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 ... 는 언어를 지칭하는 대상에 따라서 다르게 불릴 뿐이지, 결론적으로 같은 언어를 지칭한다고 볼 수 있다. 그렇다면 한국어 교육과 국어 교육에는 어떠한 차이점이 있을까?일반적으로 국어 ... 교육이라 함은 “학교 혹은 교육 현장에서 한국인에게 그들의 모국어인 한국어를 교육하는 것이다.”라고 정의할 수 있다. 그러나 이는 협의의 국어 교육이고, 광의로 볼 때 국어 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

과목명 : 외국어로서의한국어교재론▷ 과제주제 : ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체 ... 하는데 사용되는 교육 자료이지만, 각기 다른 목적과 기능을 가지고 있습니다. 국어 교과서는 국어 교육을 위한 학습 대상으로, 학교에서 국어 수업을 듣는 학생들에게 사용되는 반면 한국어 ... 교재는 한국어를 학습하려는 외국인이나 국내에서 한국어를 배우고자하는 사람들이 사용하는 것입니다. 따라서 한국어 교재는 국어 교과서와는 달리 외국어로서의 교육을 위한 교재의 특성

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23

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고등학교 국어 성취수준 및 성취기준(성취평가계획)

국어교과 성취기준과 성취수준 1 학년 담당 학급 지도교사 00고등학교 Ⅰ. 1학년 “국어” 교육과정 내용 1. 성격 국어는 대한민국의 공용어로서 사고와 의사소통의 도구이자 문화 ... 를 지니고, 바람직한 인성과 공동체 의식을 기름으로써 국어 교육의 목적을 달성할 수 있다. 초?중?고 공통 과목인 ‘국어’는 국어를 정확하고 효과적으로 사용하는 데 필요한 능력과 태도 ... 창조와 전승의 기반이다. 학습자는 국어를 활용하여 자아를 인식하고 타인과 교류하며 세계를 이해한다. 또한 다양한 국어 활동을 통해 문화를 이해?향유하며 새로운 문화의 발전에 참여

서식 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.07.18

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국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능

교육과 한국어 교육 모두 의사소통 교육이라는 측면에서 볼 때 두 교육은 공통점을 갖는다고 말할 수 있다. 하지만 두 교육은 교육의 매체가 다르다. 이에 나는 본 과제를 통해 ‘국어 ... 할 수 있다. 그렇다면 국어 교육과 한국어 교육에는 어떤 차이점이 있을까? 일반적으로 국어 교육이라 함은 “학교 혹은 교육 현장에서 한국인에게 그들의 모국어인 한국어를 교육하는 것이 ... 다.”라고 정의할 수 있다. 그러나 이는 협의의 국어 교육이고, 광의로 보았을 때 국어 교육은 “학교에서 실시하는 국어과 교육을 포함하여, 가정·사회 등에서 얻어지는 언어 경험

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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[수업지도안] 중학교 국어 수업지도안 <메모하며 읽기 중 하회마을> 수업지도안입니다. 각종 초청장학이나 연구수업에 유용하게 사용할 수 있습니다.

◐ 차 례 ◑Ⅰ. 국어과 학습 지도에 관한 고찰Ⅱ. 읽기 수업 방법 개선의 필요성1. 현재의 읽기 수업 진단2. 읽기 교육의 목표3. 바람직한 읽기 수업 방법 구안을 위한 전제Ⅲ ... 문항지2. 모둠활동 발표 평가서3. 국어과 흥미 및 실태 조사서Ⅰ. 국어과 학습지도에 관한 고찰지금까지 국어 교육의 큰 문제점은 교육 체제의 획일화, 교육 내용의 획일화, 교육 ... 기 위한 국어 교육이 자리 잡아야 한다. 국어 교육의 실천과 관련되는 내?외적인 요인을 고려하고, 창의적이고 의미 있는 학습 경험을 제시하는 수준별 학습을 통해 학습자 중심의 능동적이고

리포트 | 24페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.31

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[ 한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오. ]

, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오.목차:I. 서론II. 본문1. 한국 교과서 연구 현황2. 국어교과서 발전의 과제3. 향후 발전방향III. 결론IV .출처 ... 및 참조I. 서론최근 한국 문화에 대한 세계적 관심 증가, 한류, 한국 기업의 성장 등으로 인해 한국어 교육에 대한 관심과 인기가 높아지고 있다. 이에 국어교과서 수요도 늘 ... 었다. 그러나 국어교과서의 개발은 국어학습이론과 교수방법론, 국어가 사용되는 문화적 맥락에 대한 철저한 이해가 요구되는 도전과제이다. 본 논문에서는 국어교과서 연구의 현황을 분석

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11

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국어 교과 역량의 문제점과 개선 방안 연구 (A Study on Problems and Ways of Improvement of Korean Language Curriculum Competencies)

목적：본 연구의 목적은 2015 개정 교육과정의 국어 교과 역량을 둘러싼 일련의 문제점들을 종합적으로 분석하고, 이를 해소하기 위한 방안을 모색하는 데 있다. 방법：이를 위해 ... 2015 개정 교육과정의 핵심역량 및 국어 교과 역량에 대한 성찰적 논의나 논평을 포함하고 있는 선행 담론을 광범위하게 수집하고, 내용 분석을 수행하였다. 결과：그 결과, 국어 교과 ... 역량의 문제점 및 쟁점은 일곱 가지로 수렴되었으며, 해외 교육과정 및 OECD의 Education 2030 등의 사례로부터 문제 해결을 위한 실마리를 찾아 국어 교과 역량의 타당

논문 | 44페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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외국어로서의 한국어 교재론_ 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점

교육의 연구가 활발하게 이루어지게 되었고 이것은 한국어 교재에 관한 관심으로 연결되게 되었다. 이번 과제에서는‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 개념 정의를 해보 ... 언어교육관에 부가해서 언어가 한 국가나 민족 구성원(국민)의 공통된 정체성을 가지게 한다는 의미가 담겨 있다. 이 과제의 서론에서 밝힌 바와 같이, 한국어 교재와 국어 교과서 ... 별, 제시 형태별 그 목적과 대상에 따라 세분화할 수 있다.3) 제작 의도와 목표 면에서의 차이① 국어 교과서대한민국 국가 교육과정에서 국민적 합의를 표방하는 정책적 결정에 따라

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.07

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한양대학교 교육대학원 국어교육과 학업계획서

를 중심으로 한 연구, 어문 규범 교육과 연계한 국어사 교육 연구, 매체 문해력 교육 실행에 대한 고등학교 국어교사의 인식 연구, 한국어 학습자의 문법 지식 측정을 위한 문법성 판단 테스트 개발의 쟁점과 과제 연구 등을 하고 싶습니다. ... 1. 진학동기제가 한양대학교 교육대학원 국어교육 전공에 진학을 하려고 하는 동기는 OO직 공무원으로서 OOO교육을 연구하는 OO직렬에서 일을 하고 싶었기 때문입니다. 저는 국문 ... 로서 수행을 하고 싶어 한양대 교육대학원에 지원을 하게 되었습니다.2. 학습목표 및 계획저는 한양대학교 교육대학원 국어교육과에 진학을 한 다음에 초임 국어 교사의 교사 학습공동체 활동

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.10.22

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쓰기 과제 조건의 부합 여부에 따른 평가 결과 차이 분석 (Analysis of Differences of Ratings According to the Writing Task Requirement)

하다. 셋째, 과제의 조건을 파악하는 것이 국어과 교육과정이나 교과서에 명시되어야 한다. The aim of this paper is to analyze differences of ... 이 연구의 목적은 제시된 쓰기 과제 조건의 부합 여부에 따른 평가 결과의 차이를 분석하는 것이다. 이를 위해 예비 국어교사 35명을 대상으로 하여, 고등학생이 쓴 글 50편 ... 을 채점하도록 하였다. 예비 국어교사가 채점한 글에는 과제 조건에 부합하지 않는 글 13편이 포함되어 있었다. 연구 결과, 쓰기 과제 조건 부합 여부에 따른 평가 결과에는 유의한 차이

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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고려대학교 교육대학원 국어교육과 학업계획서

1. 자기소개저는 OO대학교 국어국문학과를 졸업하였습니다. 국어국문학과에 재학하며 수강한 과목은 국어음성음운론, 한국어교육론, 국어사, 디지털시대의비평론, 고전시가론, 고전소설 ... 면서는 주로 OO, 시사, OO 같은 것들을 학생들에게 논술하는 방법을 가르쳤습니다.2. 지원동기제가 고려대학교 교육대학원 국어교육 전공에 지원을 하게 된 동기를 말씀드리면 논술 OO ... 교육 강사로서 일선에서 국어교육을 하면서 느낀 점이 더 많은 공부를 해서 저 자체를 성장시키고 국어교육을 함에 있어서 더 많은 것들을 학생들에게 알려주고 싶었기 때문입니다. 제

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.12.23

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의사소통 전략 지도가 국어과 협동학습에 미치는 영향 (Instruction about the Communication Strategy - Its Effect on the Cooperative Learning in Korean.)

이 연구에서는 학습자가 국어과가 협동학습에서 의사소통이 가진 과제 해결의 기능과 관계 형성의 기능을 효과적으로 이루기 위하여 과제 기능 수행 전략과 관계 기능 수행 전략과 같 ... performance of the task and finally enhance the quality of the task performance and the outcome. 국어교육학회 국어교육학연구 전은주 ... 은 의사소통 전략을 지도가 필요하다고 보았다. 따라서 국어과 협동학습을 교수-학습의 방법으로 사용하기 전에 학습자들에게 의사소통 전략을 지도한 실험집단과 그렇지 않은 비교집단의 집단

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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외국어로서의 한국어 발음 교육론

과목명 : 외국어로서의 한국어 발음교육론이 름 :과제명: 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점 ... 과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다(분량은 A4 2쪽 이내).목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국립국어원 세종한국어1의 발음교육 교재 구성2. 국립국어원 ... 을 익혀야 한다는 것 때문이라 할 수 있다. 이번 과제에서는 발음 교육을 위한 교재 구성에 대하여 알아볼 것이다. 우선 두 가지 교재 내에서 발음 교육에 대한 두교재를 비교분석하고 각

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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서울대학교 일반대학원 국어국문학과 연구계획서

1. 석사 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획저는 서울대학교 대학원 국어국문학과에 진학을 한 다음에 반의어가 결합한 단어의 특징과 의미 연구, 한국어 교육에서 고전문학 작품 제시 ... 으로 한 연구, 한자음을 통하여 본 국어 음운사의 과제 및 이에 관한 접근 방안 모색 연구, 국어 신어의 정착에 대한 연구, 대구 방언 /ㅡ/와 /ㅓ/의 세대별 음운 지각 및 산출 ... 진학, 취업, 유학 등)저는 서울대학교 대학원에서 방언, 음운, 문학사 등을 연구한 다음에 박사 과정을 이수할 것입니다. 국문학 박사가 된 다음에는 국어교육 컨설팅 회사에서 일

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.11.24

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연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

과 과제 분석, 고등학교 국어과 교과서의 음운 영역 교육에 대한 연구 : 2011 개정 교육과정에 따른 국어Ⅰ, 독서와 문법 교과서를 중심으로 한 연구, 언어권과 숙달도에 따른 한국어 ... 1. 자기소개저는 OO대학교 국어국문학과를 졸업한 뒤에 OOOO교재를 개발하는 OOO사에서 근무를 했습니다. 제가 했던 업무는 교육과정 OO학교 OO에서 벗어나지 않는 OOOO ... 를 OO하고 또 나중에 OO를 확인하는 작업이었습니다. 저는 국문과를 OO/OO로 졸업하였습니다.2. 진학동기제가 연세대학교 대학원 국어국문학과에 진학을 하려고 하는 이유는 대학원

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.16

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초등학교 교육과정 운영 실태 분석표

교과 시간을 늘리는 것을 선호함?창의적 체험활동 시간을 활용한 독서?논술 교육 활동 활성화?교육과정 자율화 방안으로 부진 교과 (국어, 수학)중심의 증배 편성교과?중점 교육 활동 ... 을 위해 즐거운 생활, 국어 순 으로 수업 시수 증배를 선호함?증배한 시수에 반하여 감축하였으면 하는 교과는 바생, 수학 순으로 나타남?학습 과제 해결을 위한 방법에서는 활동 우주 ... 의 과제 해결을 선호함?학생들의 선호도를 고려하여 즐거운 생활은 감축하지 않고 국어 시수 증배?학습 난도가 높은 교과의 실력 향상을 위한 증배 방안 마련?싫어하는 과목에 대한 다양

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.12

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쓰기 평가 과제 내용 분석 연구 (Research on Writing Assignments Through Content Analysis)

이 연구는 내용분석 연구 방법을 적용하여 쓰기 평가 과제를 분석한 것이다. 분석 대상의 쓰기 평가 과제는 한국교육과정평가원과 서울특별시교육청에서 제작한 쓰기 서술형/논술형 쓰 ... from the gap between test maker and test taker through opening the criteria of writing assessment. 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 이병승 ... 기 과제로 하였다. 이 두 기관의 쓰기 평가 과제는 전국 초등학교 및 서울의 각 학교에 보급되어 사용되고 있다는 이유로 선정되었다. 쓰기 과제 분석의 범주는 수사적 요소, 과정적 요소

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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<옛 여인에 빠지다>를 읽고

를 읽고이 책에서는 15명의 여성 인물들을 소개한다. 우리는 고전소설 을 읽을 때, 여성 인물에 집중하지는 않는다. 구운몽의 전체적인 스토리가 성진을 중심으로 진행되기 때문에 주변 인물들에 눈이 가질 않는 것이다. 그런데 이 책에서는 과 같은 소설에서 여성 인물을 뽑아..

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.25

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