"인문교육학평가기준안"의 검색결과 입니다.

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"인문교육학평가기준안" 검색결과 1,161-1,180 / 1,335건

부산지역 관광의 문제점과 개발방향

.강한 모험심자료 : 최미애, 1998: 69. 일반적으로 교육수준이 높고 30세 이상이며, 가이드를 동반한 소규모 그룹형태의 관광을 한다.. 성공적인 여행을 평가하는 기준으로 발견 ... .도시내륙부의 수려한 산지, 온천 및 풍 부한 인문·사회적 도시관광자원 보유.육·해·공의 교통접근성 양호 등 대륙 과 해양을 연결하는 세계적인 관문도시 로서의 높은 국제적 지명도.부산 ... 을 기점으로 동남관광권의 결절점 (경주권, 진주권, 남해안권), 쇼핑거점.국제적인 항만도시로서 선원 등의 관광 용이.부산의 외래관광객은 일본, 러시아 등에 편중.국제항공노선, 국제

리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.13

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[성격심리학] 성격심리학

들의 성격을 평가한다. 그러나 그러한 노력에도 불구하고 성격을 정확하게 평가하지 못하는 경우가 많다. 심리학자들도 마찬가지로 그러한 어려움을 겪는다. 그러나 성격을 연구하는 심리학자 ... 적 근거와 발달경로를 밝히려는 인구들이 앞으로 중요한 성과를 가져올 것으로 기대된다.올포트의 심리학은 정신역동주의나 행동주의를 비판하고 인간주의 심리학에 가까운 인문학적 접근 방법 ... 재직하게 되었다. 행동주의 심리학에서 이룬 스키너의 업적은 교육, 특히 1950년대 이후의 교육에 커다란 영향을 끼쳤다. 정밀 교육(precision teaching)과 행동 목표

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.11

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[교수방법]교수모형과 교수방법 및 학급운영과 교사

과 공간의 제약을 받기 때문에 시간을 효율적으로 사용하여 계획적인 교수를 하려면 먼저 교수목표를 분명히 정해야 한다.? 교수목표는 평가와 긴밀하게 관련된다. (학생들의 성취도를 평가 ... Schwab이 주도한 생물학 연구위원회의 작업을 예로 들어, 과학의 연구과정으로 인도한다.탐구훈련인과관계를 추론하고, 더욱 정교하게 의문을 개진하고 개념과 가설을 만들고 그것을 검증 ... 된 감정, 즉 개인적 정체성을 발달시키는 데 초점을 두고 있다.모형목적비지시적 수업상담이론에서 나온 교수모형으로 교사와 학생 사이의 돈독한 관계를 강조한다. 학생들에게 자기 자신의 교육

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.04

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[대안교육] 대안교육

대안교육◈대안교육이란*대안교육의 개념1.'대안교육'의 유래2. 대안교육의 의미*대안학교 창시자1. 몬테소리 교육학2. 예나플랜 교육학3. 프레네 교육학4. 발도로프 교육학*대안 ... 아름다운 꿈을 키워주는 문학, 역사, 철학 등을 주축으로 하 는 인문교육(초등교육 단계에서는 독서교육등), 최고의 가치는 각자의 개성의 실현에 있다는 각자의 정체성과 주체성 확립 ... . 결원시 기윤실, 기교 연 등 모임이나 대학에 연락해 학교 교육에 공감하는 교사들을 소개받아 면담 후 결정하고 있다.-신임교사를 위한 특별한 연수는 없으나 매학기 평가회나 계획

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.10

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[교육 사회학] 수학 과목에서의 우열반 편성과 교육기회의 불평등 문제

별 학습의 도입이다. 이것은 초, 중, 고등학교에서 배우는 주요 과목인 국어, 영어, 수학에 대해 교과의 난이도나 논리적 위계를 기준으로 학생의 학습 수준에 맞도록 단계별로 교육 ... 들 자신이나 학급, 교과목, 학교에 대한 태도에서 수준에 따른 차이 등을 분석하여 그 결과를 사회적 불평등의 재생산 기제라는 측면에서 논의하고 있다.(정미경, 한국교육과정평가원 ... , 2001년 11월, 한국교육학회 추계 학술대회 발표문)② 정미경의 국내 연구 결과?학급전체 학습기회 시간의 불평등연구 대상 학교였던 서울 소재 인문계 고등학교에서 명목적인 수업시수

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18

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[교육과정] 타일러 교육과정

프로그램의 특징과 문제점을 파악하고 보다 나은 개선 안을 만드는 일에 적극 활용되어야 한다고 타일러는 강조{평가{학습 경험의 조직{학습 경험의 선정{구체적 교육목표 설정{체 ... 의 제작 및 이용에 관한 연구를 하게 되었는데 이것을 계기로 교육평가에 대한 이론을 발전시키게 되었다. 학생들의 성적을 매기고 선발·분류하는 데 한정되어 쓰였는데, 타일러는 이러 ... 한 용도 외에 교육목표의 달성도를 확인하고 교수-학습을 개선하는 데 활용하는 것이 중요하다는 점을 강조하였다. 즉, 학력검사를 측정의 관점에서만 사용하는 것으로부터 평가의 관점

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.10

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[7차교육과정] 7차 교육과정의 문제점과 대안

개혁안 을 대통령에게 보고 후, 교육 과정 개정 작업이 실시되었다. 개혁의 기본 골격은 21세기 정보화 세계화 시대를 대비 하 여 교육의 질 을 체계적으로 지원하기 위한 학습자 중심 ... 내용의 위계가 분명하고 학습 집단 구성원의 능력의 개인차가 심하게 작 용하는 교과에서 난이도나 논리적 위계를 기준으로 조직한 교육과정으로 학생의 학습 속도에 알맞게 단계별로 세분 ... 이 바로 수준별 교육과정이다h, 평가는 어떻게 하는가?-수학에서 8학년 1학기(8-a)에 재학중인 학생들 중 일부가 7학년 2학기(7-b) 단 계의 수업을 이수하는 경우가 생겼

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.18

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[교직과목 ] 교육사상가 교육관 요약정리

시대 흐름대표적 교육 사상가고대 그리스 (아테네)SocratesPlatonAristoteles소피스트고대 로마CiceroQuintilianus중세Aquinas근대 인문주의 ... vittorinoErasmus근대 종교개혁기Luther(신교교육사상)칼뱅멜란히톤LoyolaLa Salle(구교교육사상)근대 실학주의Milton(인문적)Locke(사회적)Comenius ... 플라톤은 스파르타가 교육의 기준에서 시사점을 얻을 수 있다고 확신했다. 이 도시국가에서는 검소함이 기본 방침이었고, 개인주의는 금지되었고, 남자와 여자가 똑같이 기본적인 훈련을 받

리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.21

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[현대조직의 이해] 대학행정조직과 직무만족

원은 식물과 관련된 제반 학문의 발전에 기여할 수 있는 식물학 전반에 대한 연구 및 교육자료로 식물의 보전 육성과 학생들의 실험실습의 장으로 활용하는데 목적이 있다.공동기기원공동기 ... 적 혹은 부정적인 느낌의 정도 라고 하였으며, 엥겔(J. F. Engel)은 만족이란 선택된 대체안이 그 대체안에 대한 자신의 지금까지의 신념과 일치하는가에 대한 평가 로서 정의하고 있 ... ................................41. 대학기구의 행정업무................................4(1) 대학본부................................4(2) 인문사회과학

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06 | 수정일 2015.07.28

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[교육행정, 교육사회학] 대학교육에 관한 논의

중심교육', '교육에 시장원리 도입' 등을 내세우며 많은 대학들이 학부제를 시행했다...』『'인문학의 위축'을 우려하는 소리들이 최근 부쩍 높아지고 있다. 학부제를 향한 대학 ... 은 인간이 되기도 하고 인간 이하가 되기도 한다. 인문학은 이 '인간 이하'를 거부하기 위한 질문, 가치, 기준, 사유이다. 근본적 질문을 폐기하는 사회는 '기본이 없는 사회'이 ... (100%)7. 핵심 분야(사업기간:3년)소규모(교수·대학원생)-10인 이하:1사업팀-10∼20인:2사업팀-20인 이상:3사업팀*인문:문학,시힉,철학 등 전분야*사회:법학,경영학,교육학,로 정함

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.01

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[교육학] 교육의 이해

에 대한 반성과 비판이 학교 안에서 뿐만 아니라 학교 밖의 일반사회, 학부모 대중에게서 밀려오기 시작한 압력(4)교육평가의 기능a. 개개 학새의 헉업성취도를 평가하는 기능.b. 개인 ... 제5장 교육과정과 평가론1.교육과정의 개념교육과정: 영어의 Curriculum을 우리말로 옮긴 것. 말이나 사람이 달리는 경주로를 의미하던 것이 20세기에 들어서 교육학에 응용 ... 발달을 위해서 인문과학과 과학과목을 골고루 가르쳐야 한다고 주장하였다.3.우리 나라 교육과정의 발전과정4차까지의 교육과정 개편-교육학이론 추세와 국내의 정치적 여건의 변화 때문5차

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.13

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[학문분류와 문헌분류] 학문분류와 문헌분류

은 아닌 것이다. 역사나 사회도 마찬가지로 이들은 그 자체가 학이 아니다. 이들은 역사학과 사회학의 대상일 뿐이다. 그런데 인문학과 예술은 과연 그 자체가 학문인가에 대한 질문이 제기 ... 는 것을 배우고 의심스러운 것을 묻는다는 말이다. 따라서 역사를 거듭하며 쌓여 있는 실체가 아니라 진행형으로서의 의미가 있다. 그런가 하면 학문은 ‘단순한 앎이 아니라 연구, 교육 ... 적으로 지칭하든 안하든 체계성이 학문을 정의하는 중요 개념으로 사용된다.학문에 대한 이해는 지식과 정보 나아가 연구와 학습이라는 용어와 비교되며 이해될 필요가 있다. ‘정보는 알린다

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.18

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[중국국정연구] 중국의 교육환경

부터 500등까지 발표하고 서로 평가하기도 한다. 중국대학의 학과는 크게 사회과학계열의 법학, 철학, 경제학, 역사학, 관리학, 교육학, 문학이 있고 자연과학계열의 이학, 공학, 농학 ... 다.☞ 중국의 대학평가 - 10개 명문대, 15개 일류대① 대학랭킹 [2004년 1월 14일 ‘21세기 경제보도’가 교육부 자료를 근거로 발표]1위 : 칭화(淸華)대학, 2위 ... , 의학 - 난징대학, 교육학 - 베이징사범대학, 농학 - 중국농업대학 , 공학 - 칭화대학, 의학- 중국협화의과대학- 이 밖에도 지역별, 학과별로 특성을 가진 대학이 많다. 사천

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.28

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[교육사회] 1970년대 교육

를 정비 할 수 있었다.④ 고등교육 측면에 있어서 한국체육대학을 국립으로 신설하고, 특수대학원으로 환경대학원을 신설하였다.⑤ 1978년에 초급대학, 실업고등전문학교, 전문학교를 전문대학 ... 에 올리기 위하여 인문계 고등학교를 제외한 나머지 학교에서는 국어과에서 한자교육 부분을 삭제하였다.사회 - 국사의 체계적인 지도가 곤란하고, 우리의 전통적 민족 문화와 민족적 긍지 ... 의식의 함양을 위해 국민·중학교에서 반공·도덕 교육을 2시간으로 인문계고등학교는 「반공 및 국민윤리」를 6단위로 기존보다 시간을 늘렸다.기타 - 미술과에서는 표준색을 10색(또는

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.07

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(청소년복지) 알코올, 흡연, 약물, 그리고 건강

하나 호기심 불러일으킬 수 있는 역기능도 고려해야*인문계, 특히 여학교에서는 담배, 알코올이 약물보다 더 문제*청소년들에 대한 따뜻한 배려가 중요*초등학교부터 교육(비처방약물 등 ... .*음주나 흡연은 학칙에 의해 처벌3)학교알코올교육표5)학교알코올 교육의프로그램날짜교육프로그램첫째날평가: 평가도구(부록5-part1.음주습관에 대하여)를 이용해 자시신의 음주상태를 평 ... 관시하였으나 그 만족도는 매우 낮은 것으로 나타났다.4. 체계적 학교약물교육 프로그램의 모색1)체계적 접근 필요표3) 약물교육담당교사들의 학교약물교육에 대한 제안제안사항구체적인

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.10

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우리나라 교육과정 변천사

에 나타난 총시간 수는 연간 최소 시간량이고, ( )안의 수는 34주를 기준으로 한 주당 평균 시간 수이다.3. 제2차 교육과정기(1963∼1974)1) 이념 및 기본 방향제2차 ... 와 같은 강조점을 두어 생활중심 교육과정의 성격을 더욱 분명히 하고 있다.첫째, 교육과정의 내용에서는 자주성, 생산성, 유용성을 강조하였다. 각 지역 사회의 학교가 국가적 기준 ... 에 12단위로 신설하였고, 인문계 고등학교 국어Ⅰ에서 한자 교육 부분을 없애고, 국어Ⅱ에 있는 한문을 6단위로 늘였으며, 제2외국어 과목에 에스파니아어를 추가하였다. 또한 국민윤리

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.02

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문화를 재생산 하는 학교

다. 교육평가를 할 때도 지배집단의 문화자본을 기준으로 평가를 함으로써 피지배 집단의 문화자본을 가진 학생들을 탈락시키고 지배집단의 문화자본을 가진 학생들에게 우수한 점수를 부여 ... 한다. 학교교육은 학생들을 지배집단의 문화자본을 가지고 있는지 아닌지를 기준으로 불평등하게 대우하여 그들의 학업성취를 차별화 시킴으로써 사회에서의 불평등한 대우를 합법화시키고 있 ... 의 지배 이데올로기를 유지하는 데 필요한 조건들을 재생산하는 기능을 수행한다. 즉, 학교는 이데올로기적 헤게모니의 투쟁이 벌어지는 경쟁지대이다. 학교의 교육과정, 교수활동, 평가방식

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.15

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역사와 사관

역사 - 사회과학인가? 인문학인가? 여러 논란이 있으며, 실제로 근대 역사학의 경우는 사료 이용의 엄밀성과 역사 법칙을 파악하려 한다는 면에서 사회과학적인 측면이 있음. 그러나 ... 한편으로는 과거에 대한 해석에 개입될 수 밖에 없는 주관성, 즉 도덕적 시비와 가치판단의 문제로 인해 인문학의 성격이 강한 것도 사실임. 전통적으로 역사를 龜鑑(즉 현재의 거울이 ... 는 사상적인 싸움이자 도덕적 기준과 관련된 싸움이기 때문이다. 따라서 이들 기념관은 가치와 정의, 도덕이 부재하고 오직 강자와‘거인’과 눈앞의 상업 이익만이 인정받는 현실이 앞

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01

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[교육학] 교육사회학

< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 신교육사회학의 등장배경2. 신교육사회학의 주요내용3. 신교육사회학의 평가와 비판Ⅲ. 결론교육사회학 ... 하는 구조기능주의적 교육학은 50년대까지만 해도 당연시되었다. 그러나 이러한 전통적 교육사회학을 비판하고 새로운 시각에서 새로운 방법을 적용하여 교육연구를 해야 할 필요성을 주장 ... 한 학자들이 영국에서 나타났는데, 그들의 교육사회학을 전통적인 교육사회학에 대비시켜 신교육사회학이라고 불렀다. 이를테면 영국에서는 60년대말부터 70년대초에 걸쳐 구조기능주의적 시각

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.10

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[교육학 ] 교육의 철학적 기초

줌3. 교육철학의 기능1) 분석적 기능- 이론적 혹은 일상적 언어의 의미와 거기에 포함된 논리적 관계를 명백히 하여 각종 판단기준을 밝히는 행위2) 평가적 기능- 주어진 어떤 준거 ... 고 또 가져야 한다. 그러므로 교육철 학은 교육에 관계를 맺고 있는 모든 사람의 철학이 되기 때문에 극히 보편적이면서도 필수적인 중요한 학문의 분야가 된다.제2절. 전통적 철학 ... 하는 물질세계 속의 자연법칙을 발견하는 일▶인문과 과학교과를 중심으로 한 교육과정을 강조함-실재론의 분류1)합리적 실재론▶고전적 실재론: 아리스토텔레스의 의견. 인가의 이성에 의해서

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.27

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