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"인문교육학평가기준안" 검색결과 961-980 / 1,334건

  • 교육원리_1.교육의주의, 2.주의의극화
    “항존적인”것으로 간주한다. 항존주의 관점에서 볼때, 교육은 불변하는 원리를 탐구하고 보급하는데 초점을 두어야 한다. 특히 인문학 및 문학코스들을 중시하는데, 이런 코스들은 인간 ... 교육의 주의제 1장은 교육의 주의에 관하여 항존주의, 본질주의, 진보주의, 재건주의, 실존주의에 관한 개략적인 소개를 하고 있는 장이다. 항존주의는 진리를 변화하지 않는 것 즉 ... 지혜의 정수를 밝혀주는데 대단히 유용한 것으로 간주한다. 아동들은 교사가 제시하는 내용을 받아들여야 하며 질문도 거의 해서는 안된다. 학교는 아동들에게 삶의 준비를 시켜줄 임무
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.10
  • 부모의 자녀교육과 부모의 교육관 정립ok
    로 하고, 학부모회의 찬조금품 모금을 전면 금지한 것은 잘했다고 본다. 찬조금품 모금을 둘러싼 잡음이 많았기 때문이다. 그러나 엄포나 형식에 그쳐선 안 된다. 교육인적자원부는 지난해 ... 교원의 금품·향응 수수 관련 징계 기준을 만들어 시·도 교육청에 통지했지만 크게 개선됐는지 의문이다. 교육현장과 교육청에선 솜방망이로 일관하는 경우가 많았기 때문이다.오늘날의 부모 ... 다. 이제고 말하고 있다. 우리는 자녀교육에서 과연 이를 얼마나 중히 여기고 있는가? 자녀교육에서 무엇보다 우리가 간과해서는 안 되는 것이 ‘가치로운 인간상’을 설정해 두고 실천하는 일이
    리포트 | 18페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.01.12
  • 고등학교 독서 지도안- 논이야기
    / 채만식과 목지도교수소 속전 공학 번이 름1. 독서 연간 지도 계획제 7차 교육 과정에 따르면 고등 학교 선택 중심 교육 과정인 독서의 경우 50분 수업 기준으로 1학기당 8 ... 3중단원 정리,대단원 평가4주22일~28일Ⅳ.영역별 글 읽기1. 인문 영역의 글 읽기(1) 시인은 아웃사이더인가/ 박이문(2) 역사가의 사명/ 차하순·인문 영역의 글의 특성을 이해 ... . (5) 논 이야기)[표 15] 학 습 지 도 안제 1 학기 제 79 주단원명대단원소단원교과서207쪽 ~ 216쪽차시전체 79/141대단원 31/35중단원 11/15Ⅲ. 갈래별 글 읽
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.16
  • 교육과정 유형정리
    교과과정 유형 정리교육과정의 유형은 학자에 따라서 그 분류가 상이하며, 분류 기준 또한 여러 가지다. 이러한 교육과정 형태를 분류하는 기준은 첫째, 그 교육과정이 내용면에서 어떠 ... 목의 한계를 해소하고 학습영역이 넓어지는 특징을 보인다. 광역형 교육과정은 일반과학, 인문과학 등의 예가 있는데 이는 교과목의 통합이 가능하며 지식보다 기능적인 활동을 촉진시킬 수 ... 으로만 생각해서는 안 된다.- 아동·학생의 각기 다른 지적능력, 정서적 경향, 사회성 등의 개인차를 고려한 교육과정에 입각한 학습이 진행되어야 한다.② 생활영역 교육과정생활영역
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.20
  • 실용주의 철학자 듀이
    었다. 그는 약 50년간에 걸쳐 위대한 교사였으며 학자인 동시에 또한 생산적인 저술가였다. 그의 중심적인 분야로는 철학, 교육학, 심리학 이외에도 정치, 법률, 역사, 종교, 예술 ... 다. 미시건의 약 10년간은 그의 학설 준비 기간이었다. 민주적이고 창의적인 대학의 분위기 조성과 독일 철학과 제임스(Williams James)의 심리학에 대한 비판적 재평가 ... 의 하퍼(W. R. Harper)총장은 1894년 7월 듀이를 심리학과 교육학을 포함한 철학과 교수로 임명했다. 듀이는 교육학의 지위를 강화하여 효율적으로 철학과 심리학과의 연결
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.20
  • 탈학교 청소년들의 또 다른 선택
    들의 현황과 특성, 그리고 나타나는 문제점에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 대안교육의 이해1) 대안교육의 개념대안의 의미는 기존의 안에서 맞서 새롭게 내놓은 안을 말한다. 영어 ... 하는 작서도 지속적으로 배움의 기회를 제공하려는 흐름을 만들어 왔다.기존의 학교교육이 성적위주의 획일화된 교육평가, 학교생활에 흥미를 느끼지 못한 학생들의 가출, 비행, 집단 ... 형 대안학교’이다.공교육의 획일적인 기준에서 벗어나 자율화, 다양화, 특성화의 교육을 지향하고, 현대사회에서 요구하는 다양한 교육수요 환경과 학생들의 폭넓은 욕구를 충족시켜주기 위
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.14
  • 독일교육
    교육근본 정신 - 인문주의중등학교 – 왕후학교와 김나지움15~16 세기- 새로운 대학들의 창설교육의 목적 – 완전한 인간을 만듬독일교육의 역사(배경) 및 발달과정정치적 목적 ... 발달과정산업혁명, 국가주의 민주주의18~19 세기에 가장 선구적 교육제도학문연구 기관으로서의 대학 성격 규정하층 노동자들의 요구는 반영 안됨공교육 성립기의 독일 교육독일교육 ... 비를 조달 할 능력이 없을 경우에는 연방교육 촉진법에 따라 지원 가능학사 일정자유로운 입학과 인원 제한 의학, 치과학, 수의학 등 지원자가 몰리는 분야들은 별도의 선발절차를 행함
    리포트 | 45페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.06
  • 교육철학요약정리
    일정한 기준 제시 가능상황에 따라 변화판단 방법인간행동과 명제 내용의 진위 여부 평가인간 행동만 관찰하여 평가4. 명제적 지식의 4가지 조건{신념 조건X는 P를 안다 는 것은 X는 P있다. ... 적 관점 : 진리는 불변하고 절대적이며 보편적이다.- 정초주의,절대주의 객관주의전통철학의 하위분야 : 인식론/지식론: 절대적 진리나 그 판단기준 규명윤리학/가치론 : 절대적 가치 ... 적, 권위주의적 교육비판- 아동중심교육진리의 기준을 유용성에 둠-도구주의라고도 함.의의: 실용주의 + 자연주의 교육사상 = 교육의 원리와 방향제시퍼어스,제임스,듀이: 삶이란 경험의 과정
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.05
  • 열린교육이 아이들을 망친다. - 요약 및 서평 -
    는 방식입니다.미국의 초?중?고 공립 교육은 창조적인 사고력을 중요시한다는 이유로 언어,수학,과학,역사 등의 기초 인문 지식을 무시합니다. 유명한 교육학자들께서 과거의 역사적 사실 ... 이나 정해진 법칙 등에 기초하는 고루한 인문 지식의 교육은 현실 생활에 도움도 안 되고 창조적인 사고능력의 개발을 가로막는 장벽이라고 하셨기 때문입니다. 이미 있는 것을 배우기보다는 없 ... 그 반대입니다.미국 학생들이 세계 학력 평가 대회에서 하위권을 맴돌고 있음은 교육 개혁 논쟁이 시작된지 15년이 지난 오늘에도 미국의 교육계가 학교 개혁으리 돌파구를 찾지 못하
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • 제7차 교육과정과 교육과정 변천사
    : 단위학교교과목선택권 부여(국가수준, 지역수준, 학 교수준의 교육과정 구분)⑤ 교육과정 운영의 효율화: 학생의 적성, 능력, 진로를 고려하고 학습과생활의 기초 능력을 신장하며 평가방법 ... 에 관한 규정을 새로 만들어 한국 안에서 고등교육기관의 설립을 가능하게 하였다.(3) 제 3차 조선교육령 시기(1938. 3. 3)1937년 중일전쟁이 시작된 이후 일제는 한반도 ... 년 4월 20일 문교부령 제 35호로 ‘교육과정 시간 배당 기준령’이 제정·공포되면서 법령상의 명칭이 교과과정이 되고, 교과중심과정이 되었다. 1947년 교수요목은 임시방편
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.06
  • [독서세미나]도쿄대생은 바보가 되었는가-세미나 발표 정리
    을 끌어올리는 일과 같다. 문화 수준이란 매우 상대적이어서, 어떤 이의 교양은 그 사람이 속한 문화의 지평선에서 평가되곤 한다. 즉 교양의 기준은 그 교양이 형성되는 문화적 배경 ... 게 인문계열과 자연계열로 나뉜다고 생각하고 있었다. 그리고 다시 인문계열은 언어학, 어문학, 문화인류학, 철학 등으로 나뉘고 자연계열은 의학, 공학, 수학 등으로 나뉜다는 막연 ... (영혼의 경작, 양육)가 철학이다>라고 말한 경우나, 또는 이것을 받아 중세에 널리<culturamentis(마음의 경작, 교육)>라는 말이 쓰여진 경우 <정신적 교화·교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.07
  • 사회계층 및 사회이동과 교육
    를 중심으로 서열을 정하였다. 지위특성지표(ISC)로는 직업, 가옥의 형태 거주 지역, 수입 소득원. 교육 수준 등의 요인을 들고 있다 이러한 기준에 의하여 그는 사회계층을 상중하 ... 평등이 다시 갈등을 생산해 낸다.?‘사회적 필요’는 지배합리화를 위한 구실이다.?비판: 지나치게 단순화 시켜서 보아서 설명력이 떨어진다.참고 문헌 : 교육사회학의 이해, 전정태 저 ... , 2004, 열화당교육사회학, 공석역 김정호 공저, 2003, 미디어교육 사회학, 안병환, 2003, 교육과학사Ⅱ. 사회계층 구조에 따른 교육적 관심사회계층과 교육의 연관성을 논할
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.24
  • [인문]학문의 개념, 가치 그리고 분류
    의 본성을 어떻게 규정하는가에 따라서 모든 사회현상에 대한 해석과 평가가 달라진다. 어떤 대상을 바르게 관찰하기 위해서는 관찰자가 고정되지 않으면 안 된다. 하이젠베르크의 불확정성원리 ... 또한 ‘자연과학·사회과학·인문과학(인문학)’의 세 가지로 분류할 수 있다는 것이다.물론 지금까지 대분류된 세 가지 학문은 다시 구체적으로 탐구하고자 하는 대상이 어떤 것인가 ... - 학문이란 효과적인 교육을 위해 그만한 가치가 있다고 여겨지는 ‘지식의 체계적인 집합’이기 때문에 학문의 실체는 오직 올바른 교육활동을 통해서만 확인되고 검증될 수 있다. 제이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.31 | 수정일 2022.09.07
  • 영재교육
    은 50년대 이후부터 발전 -모스크바대학 부설로 설립된 특수학교인 콜로모고르프 과학고가 있음. 수학, 물리학, 화학, 컴퓨터학, 경제학, 인문학 등 6개학과가 개설돼 있으며 대학 ... 영재교육목차영재란 누구인가?어떤 한가지 과제에 자신의 에너지를 집중시키는 성격특성새로우면서도 유용한 것을 생각해내거나 만들어내는 특성영재성은 평균 이상의 지적 능력, 과제 집착력 ... 이 뛰어나며, 새로운 아이디어를 산출, 조직, 평가할 수 있는 능력을 가지고 있다. 단순과제보다 복잡한 과제의 학습을 선호한다. 고정관념에서 벗어나 개방적이고 융통성이 있는 사고
    리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.29
  • 교육인사행정
    ,아동학과,교육대학원의유아교육전공,기타각종 학교의 보육과 등국립의 11개 4년제 교육대학, 한국교원대학교, 이화여자대학교 초등교육과사범대학,한국교원대학교,非사범대학의교직과정, 교육 ... 한 체제유지.③교원양성기관2)교원의 선발(1)선발과 임용의 원칙①자격임용주의: 자격과 능력의 실증에 의해 행함㉠일정한 자격기준을 설정하고 그 기준에 도달한 자를 임명→고등교육기관의 교원 ... , 교육전문직 종사자㉡일정한 자격기준에 도달하여 교육부장관의 자격증을 받은 자만 임명→초?중?고등학교 및 동등 수준의 학교에 근무하는 교원⇒ 자격기준에 미달하는 자는 어떤 경우
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.06
  • 한국 윤리사상의 쟁점과 도덕교육
    9장. 한국 윤리사상의 쟁점과 도덕교육1. 한국 윤리사상과 도덕교육1) 윤리≠철학 : 윤리가 철학에서 출발하기는 하지만 철학이 곧 윤리일 수는 없다.but, 한국의 전통철학 ... → 한국의 윤리사상 (구분이 쉽지 않음)2) 서양 윤리사상과의 대비 속에서 강조 될 수 있는 우리 윤리사상의 가장 큰 특징: 현실성, 실천성, 도덕교육의 가능성에 대한 강한 믿음2 ... 를 수직적인 것으로 평가하던 기존의 생각과 지혜들을 인간과 하늘의 관계로 재정립해서 형성된 하늘 중심의 사상④ 하늘 중심의 사상의 형성 과정▶ 1 단계 (생존을 위한 기능적인 지혜
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.13
  • 6,7차 교육과정비교
    를 명확히 하고, 지도 방법과 평가 기준을 상세하게 제시 하 여, 교육에 관련된 사람들에게 도움이 되도록 함⑵ 제6차 고등학교 교육과정 편제①개방형 체제를 선택(보통교과-일반교양 교육 ... 및 운영방안의 비교1) 제6차 교육과정의 편제2) 제7차 교육과정의 편제3. 평가의 비교1) 제6차 교육과정에서의 평가2) 제7차 교육과정에서의 평가4. 결과1. 기본방향 및 ... 적 균일주의 교육에서 자유와 평등이 조화된 교육으로, 흑판과 분필 중심의 전통적 교육에서 교육의 정보화를 통한 21세기형 열린 교육으로, 그리고 질 낮은 교육에서 평가를 통한 질 높
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.14
  • Dewey의 교육철학
    수립이나 형이상학과 인식론에 대한 규범철학의 회의적 태도에 비판적이다. 분석철학자들로부터 비판이 제기된다.3) 교육의 용어나 개념을 분석하는 교육철학교육분석철학자들은 철학자가 그 ... Michigan)의 모리스(George S. Morris)교수는 형이상학 클럽에서 듀이가 발표한 논문을 통해 그의 학문적인 자질을 높이 평가하였다.수강생 수는 불과 7명에 지나지 않 ... , 교사, 대중이 관심을 가지고 받아들이고 베스트셀러가 되어 10년간에 7판이 나오게 되었다. 듀이는 이 책에서 전통적으로 우리 교육에 존재해 온 학교 안의 경험과 학교 밖의 경험
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.21
  • [교육]학벌 영향 아래의 한국 교육과 외국 사례 비교
    다. 이로 인해, 능력을 기준으로 하는 정당한 경쟁이 저해되어지고, 학벌에 대한 욕구가 더욱 상승하게 되는 것이다.2) 교육에 미치는 문제점학벌로 인한 위의 사회적 문제점을 고려 ... 대학들, 예를 들어 공과 대학, 신학대학, 음악대학, 예술대학, 교육대학 등이 있다. 이 처럼, 단과 대학들로 잘게 나눠져 있는 것이, 학벌 체제 타파에 도움이 될 실마리가 될 수 ... 서 중요하게 볼 점은 아비투어 시험이다.아비투어는 대부분 수험생의 출신학교에서 치러지고 또 시험문제도 출신학교 교사들이 제출한다. 이러니 자연히 교사들의 권위가 서고 또 사교육도 전혀 필요 없게 된다.(안재오, 2003: 136)
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.24
  • 고등학교 평준화 정책
    별로 지원하도록 하고 지원자 범위 안에서 학교가 추첨이나 학교 나름의 기준에 따라 선발하도록 한다.넷째, 우리사회에 유포되어 있는 평준화 마인드를 시정하고 공교육제도로서의 중등교육 ... 은 원점수 기준으로 보면 같은 평준화 지역 안에서도 학교간 학력수준의 차이가 상당히 나타나고 있고, 농촌지역 학교는 원점수와 학교효과 점수 모두에서 도시지역과 격차를 보이고 있 ... 할 수 있으며 산학겸임교사를 임용할 수 있다.)2008 자율학교 현황)- 중학교 제외학교수학습부진열린교육,특성화학교(§105③ 제3,4호)교육감인정(§105③ 제5호)교장초빙공모제관련
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.24
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2025년 08월 18일 월요일
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