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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"외국어로서의한국어교육과정" 검색결과 1,161-1,180 / 5,280건

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    1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어외국어 시험이
    외국어로서의 한국어능력평가론[과제] 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리 ... 의 사회적 영향20세기 후반에 언어평가가 하나의 학제로 제도화되는 과정 중 심리측정학이 이를 위한 기본적인 토대로 기능을 했다. 하지만 오늘날 전 세계에서 언어시험이 교육적 및 사회 ... 하고 기술해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어 능력 평가의 개념2. 언어 능력 평가의 사회적 영향3. 외국어 시험이 나에게 미친 사회적 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
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    교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시
    을 위한 한국어(KSL) 교육과정의 블렌디드 러닝 모형 설계, 이화여자대학교 교육대학원, 2015. - 최열, 미국 대학 한국어 교재의 분석과 개발 방향 연구, 배재대학교 대학원, 2010. ... 외국어로서의 한국어교재론 주제: 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오. - 목 차 ... - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교재의 정의와 기능 2. 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 기본적으로 교재(敎材)는 “교육목표를 구현하기 위해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    외국어로서의 한국어교재론
    반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오.과 목 : 외국어로서의 한국어교재론담당교수 :이 름 :차례Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... ‘무엇’을 담아내는 총체적인 도구이기 때문이다. 따라서 읽기 교육에서의 목표는 원활한 한국어 의사소통을 위한 능력을 배양하는 것이므로 교재가 그 기능을 다 하기 위해 학습자의 요구 ... 기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유가 무엇인지에 대해 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론기존 출판된 교재들의 문제점실제로 한국어 교육 현장에서 사용되고 있는 교재
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24
  • 외국어로서의한국문화교육론 ) 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (작성 시 유학생 여성결혼이민자 외국인근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성 되어야 하는지를 반영하세요.)
    교수요목은 교육의 목적을 확립한 뒤 어떤 것을 가르치고 어떤 순서로 가르치며 어떻게 가르칠 것인지 그 개요를 보여주는 교육 과정의 설계도이다. 한국어 교육할 때도 한국어 교수요목 ... 고려할 점첫 번째, 한국어 학습자의 요구 분석을 요구한다. 교육과정의 목표 혹은 목적을 설정할 때도 교육 내용을 정하고 조직할 때도 중요한 기준이 될 수 있다. 학습자들의 학습 ... 외국어로서의 한국문화교육론한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (작성 시 유학생 / 여성결혼이민자 / 외국인근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06
  • 외국어로서의한국어표현교육론) 구어의 특성에 대해 기술하시오 (A+리포트)
    다. 한국어 구어의 특징과 특성을 이해하는 것은 외국어로서의 한국어 학습과 교육에 매우 중요하다. 한국어는 대한민국의 한국인들이 사용하는 언어인데, 한국문화의 세계적 전파로 인해 ... 다. 한국어의 문법 구조와 단어 선택은 다른 언어들과 크게 다르기 때문에, 이를 이해하는 것은 매우 도전적인 과정이 될 수 있다.따라서 본론에서는 한국어 구어의 특성에 대해 탐구 ... 하고, 한국어외국어로서 학습하는데 있어서 이러한 특성이 어떻게 고려되어야 하는지에 대해 다뤄보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 구어란구어란 일상에서 흔히 사람들이 말할 때 사용하는 언어
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.02 | 수정일 2023.05.11
  • 언어학은 관점에 따라 일반언어학과 개별언어학으로 분류할 수 있습니다. 일반언어학은 자연의 보편적인 속성과 법칙을 연구합니다. 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하시오.
    의 문화는 언어로써 이루어졌고, 또 이루어져 나간다고 해도 과언이 아닐 것이다. 그런 의미에서 언어학 개론은 한국어교육을 배우는 과정에서 가장 중요한 학문의 한 분야라 할 만큼 큰 ... [언어학개론]? 주제 : 언어학은 관점에 따라 일반언어학과 개별언어학으로 분류할 수 있습니다. 일반언어학은 자연의 보편적인 속성과 법칙을 연구합니다. 외국인을 위한 한국어 교육 ... 의 역사와 밀접한 관계를 맺고 있는데 이는 언어의 변화와 다양성이 반영된 결과라고 할 수 있다. 따라서 이상적인 언어 교육이란 이 두 가지 요소가 정확히 습득되는 과정이라 볼 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.16
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    과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오. 할인자료
    이 이상적이라고 한다. Ⅳ. 참고문헌 김정숙(2014), 한국어 교육과정 설계 방안, 제29회 국제 학술대회 강의록, 재미한국학교 협의회. 윤민영(2006), 초등 영어 수업에서 형태 ... 초점 교수법의 적용 방안, 글로벌영어교육학회. 한송화(2009), 외국어로서의 한국어 교육에서의 문법 교육 방법론, 문법교육 제10집, 한 국문법교육학회. 진흥 교육원 교재참고자료. ... 외국어로서의 한국어교재론 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’, ‘focus on meaning’과 비교
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19
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    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오
    외국어로서의 한국어문법교육론학습자명: 000아이디: 000과제 주제‘한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보 ... 는 과정이 단순한 문법 규칙의 암기가 아닌, 실제적인 의사소통 능력 향상에 중점을 두어야 함을 다시금 깨달았다. 앞으로 한국어 교육 현장에서 학습자들의 수준과 문화적 배경을 고려한 문법 ... 도록 지도하고자 한다.Ⅳ. 참고문헌배론원격평생교육원, 외국어로서의한국어문법교육론 교안.양명희, 외국인을 위한 한국어 문법과 표현, 2016.세종학당재단, 세종학당 한국어 2, 2023.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.03
  • 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.
    . 서론외국어 말하기를 교육하는 데 있어 시대에 따라 다양한 교수법들이 개발되었고 그 교수법을 반영하여 수업이 이루어졌다. 본 과제에서는 한국어 말하기 교육에 반영된 교수법의 특징 ... 의 특징에 대해 살펴보도록 하겠다.(1) 문법 번역식 교수법외국어로서의 한국어 교육에서 제일 먼저 시작된 교수법으로 다양하고 수준 있는 텍스트의 해독과 번역을 학습 목표로 하나 문어 ... 주 제 : 한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰십시오.Ⅰ
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.15 | 수정일 2021.08.16
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    학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 후 활동을 하나씩
    는 것이다. 그렇다면 외국어 학습에서 듣기 교육은 왜 필요한 것일까? 듣기는 한국어를 공부하는 학습자들이 좀 더 유창하고 정확하게 구어로 구성된 담화를 이해할 수 있도록 하는 능력 ... 외국어로서의한국이해교육론 주제: 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 후 활동을 하나씩(총 3개) 제시하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 듣 ... 자료의 활용을 통해 구어체 표현을 많이 익히게 되면 듣기의 어려움은 큰 폭으로 줄어들 것이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 양명희 외, 한국어듣기교육론, 신구문화사
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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    관용표현과 속담중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는
    외국어로서의 한국어 어휘 교육론주제: 관용표현과 속담중 하나를 골라, 중급 학습자에게 어떻게 가르칠 것인지 교안을 작성해 보십시오. 교안에는 제시, 설명, 연습, 활용 단계 ... 어서 구어 중심 학습, 즉 의사소통 중심의 언어 학습이 강조되기 시작했다. 그러면서 어휘 분야 교육이 강조되고 있다. 한국어를 전공하고 있는 많은 학습자들이 언어 능력 향상을 위하 ... 가 모두 나타나 있어야 합니다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 관용표현의 개념 및 특징2. 관용표현 중 ‘그림의 떡’에 대한 교수 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 들
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15
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    한국어표현교육론_한국어 쓰기 피드백
    면서 한국어는 모국어로써의 학습 외에도 외국인들이 제2의 외국어로써의 학습이 늘어가고 있다. 이러한 한국어 사용은 대개 말하기, 듣기를 떠나서 SNS가 활발히 보급됨에 따라서 쓰 ... 게 학습효과가 뛰어나며 그 지속성이 있는 학습으로써의 그 학습 과정에 대한 세심한 관심과 관리 방법이 매우 중요하다고 할 수 있다. 이에 이러한 과정에서의 제2외국어를 잊지 않 ... 과 과정 중심의 쓰기 교육 방식인 두 가지로써 분류가 된다고 할 수 있다. 이러한 쓰기 교육 방식의 세분화된 의미를 이해하고 효율적인 쓰기 교육 방식을 이해하면서 언어 발달의 과정
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on forms', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오
    자를 위한 한국어 교육의 목적을 설정하고 나면, 그것을 효과적으로 달성하기 위한 교육 내용과 방법이 결정되어야 하며 이런 전체적인 교육 과정을 구성하는 것을 교수요목이라고 한다.2 ... 한다.올바른 외국어 교육을 위해 필요한 교사와 학생의 적절한 요구 수용과 객관적인 이론을 바탕으로 한 교육과정 구성에는 훌륭한 교재가 필요하다. 그리고 그러한 교재는 체계적인 교수요목 ... 적 문법 수업 사례 연구, 한국교양교육학회한국방송통신대학교 평생교육원(2005), 외국어로서의 한국어교육학, 한국방송통신대학교 평생교육원한송화(2009), 외국어로서의 한국어 교육에서의 문법 교육 방법론, 한국문법교육학회
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22 | 수정일 2021.01.04
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    한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어
    외국어로서의 한국어학개론 주제: 한국어 음절 구조에 대해 정리한 후, 한국어 음절의 제약은 어떠한 것이 있는지 구체적인 예시를 들어 제시하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ ... 교육론, 한국문화사, 2019. - 조가유, 한국어와 대만 민남어의 음운적 대조 연구 : 음절구조, 음운체계, 음절구조 제약, 음소결합 제약, 음운변동을 중심으로, 연세대학교 대학원 ... , 2012. - 이나래, 광동어권 화자의 한국어 폐쇄음 종성 발음 오류 양상 연구 : 음절구조제약을 중심으로, 한국외국어대학교 대학원, 2016.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
  • 일반적으로 뛰어난 교사의 특성을 정리해보고, 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 만들어 보기 바랍니다. 10개의 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰고 또한 단점이 있다면 그 단점을 보완하기 위해 어떻게 해야 한다고 생각하는가에 대해 쓰십시오.
    . ‘훌륭한 언어 교사’의 특징3. ‘훌륭한 언어 교사’가 되기 위하여‘훌륭한 언어 교사’에 대한 자전적 고찰1. 유능한 교사의 일반적 특성한국어 교육의 현장은 ‘한국어’라는 제 2언어 ... 고 있는 중이다. 작년부터 한국어 교원 자격증 취득에 필요한 이론 과정을 충실히 이수하며 대부분의 과목을 높은 성적으로 수료하였다. 흥미로웠던 지식은 ‘한국어 문법’ 지식이 ... 하고자 한다.두 번째로 기술(실제 교수·학습 기법의 다양화를 위한 노력)에 관해서는, 본래 본인이 학생들을 가르치는 일을 하고 있기에 한국어 교원 자격증 과정을 공부하며 알게 된
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.14
  • [외국어로서의한국어 리포트 과제] 한국어교재론 / 교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것. 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이민자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것.
    , 여성결혼이민자들의 외국어 교육에 대한 의지와 열망이 더욱 고조될 것이라 본다.이기동, 안병섭, 박대아(2012). “결혼이주여성을 위한 한국어 교육의 현실.” 「한국학연구」 제 ... 이민자를 위한 한국어 교재 구성 방안, 유해준, 2011)그러한 점에서 결혼이민자의 한국어 교육에 있어 가장 처음 고려되어야 할 부분은 바로 교재 선정이다. 어떤 교재가 외국인 ... 가운데에서도 어느 정도 한국에서의 생활을 경험했거나, 혹은 한국어의 기초 단계를 지난 단계, 즉 중급 과정의 여성 학습자에게 적합한 교재를 국립국어원의 으로 선정했다. 이 교재
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23
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    다문화의 이해 다문화를 이해하기 위해 나눌 수 있는 것들 과제
    들이 모국어와 한국어에 능통하다는 장점을 살려 외국어 교육 또는 가이드로써 능력을 활용할 필요가 있다. 또한, 다문화가정에 대한 기초생활 수급 확대로 경제적 지원이 필요하다.2. 지역 ... 를 가진 사람들을 바라보는 인식을 개선해야 한다.5. 결혼이주 여성에 대한 언어교육현재 한국어 방문교사 프로그램은 5개월 과정과 여성가족부에서 시행하는 1년 과정이 있는데 이것 ... 성을 인식하지 못하거나, 소수 다문화 가정 자녀들만을 대상으로 하는 교육으로 국한하여 인식하는 경향이 있다. 둘째, 다문화 이해교육교육과정에 반영되어 있지 않아 실시에 어려움이 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.21
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    MBC 다큐 프라임 <나의 모국어, 수어> 감상문
    는 대목은 특히 농인들이 한국어라는 ‘외국어’를 습득하는 모습이다. 우리가 외국어를 배우듯 농인들은 수어 ‘번역’의 과정을 거치며 한국어라는 ‘외국어’를 습득한다. 그들은 말뿐 아니 ... 다. 농인들의 언어는 ‘수화’가 아닌 ‘수어’로 불러야 한다.수어는 ‘언어’다. 음성 언어를 ‘못해서’ 사용하는 대안적인 ‘대화’의 수단이 아니다. 한국어, 일본어, 중국어, 영어 등 ... 적으로 알려야 한다. 수어/홍콩어 동시 수업 진행을 담당하는 교사 앵거스는 수어와 음성 언어 동시 교육이 ‘청인 학생들에게도 좋으며, 사회에 농인들의 그룹이 있다는 것을 깨닫게 한다
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.11.13
  • 한국어 표현교육에 대해 설명하시오. (외국어로서의 한국어교육개론)
    외국어로서의한국어교육개론과제 주제 : 한국어 표현교육에 대해 설명하시오.출제자 : 문 수 영서론 : 한국어 표현 교육의 정의본론 : 한국어 표현 교육의 중요성 및 구성 원리1 ... 고, 표현 과정인 ‘말하기’, ‘쓰기’ 영역이 있다. 따라서 ‘한국어 표현 교육’이란, 한국어를 사용한‘말하기’와 ‘쓰기’에 대한 교육을 의미한다.본론 : 한국어 표현 교육의 중요성 및 ... , 복합매체로 이루어지는 표현을 포괄하는 국어과 교육론의 하위 영역이라고 할 수 있다.한국어를 배우고자 하는 학습자들의 목표는 다양하다. 일상생활에서 유창한 한국어 의사소통을 하기 위한
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.21
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    <외국어로서의 한국어교재론> 한국어 교육에서 문화교육의 두 가지 방향을 설명하고 학습자 본인이 생각하는 한국문화교육의 방향을 논해 보세요.
    외국어로서의 한국어교재론 과제한국어 교육에서 문화교육의 두 가지 방향을 설명하고 학습자 본인이 생각하는 한국문화교육의 방향을 논해 보세요.Ⅰ. 서론한국어 교육에서 문화교육은 언어 ... 습득과 문화 이해를 동시에 강조하는 것입니다. 다문화 교육과 다양한 문화적 배경을 가진 학생들을 효과적으로 지원하려는 목적을 가지고 있습니다. 본론에서는 한국어 교육에서의 문화 ... 교육을 두 가지 방향으로 설명하고자 합니다. 그리고 결론에서는 제가 생각하는 한국문화교육의 방향에 대해 논의해 보겠습니다.Ⅱ. 본론1) 한국어 교육에서 문화교육의 두 가지 방향①언어
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14
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2025년 08월 18일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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