"문화재로역사읽기"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

역사교육과 세특 sns 서포터즈 미술사학과 감은사지 금호문화재단 한국사 세특 정치와법 세특 학예사 자소서

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"문화재로역사읽기" 검색결과 1,161-1,180 / 2,153건

[독서감상문]나의 문화유산 답사기를 읽고나서(1, 2, 3)

담백하게 적어놓아 그 흥미와 감동이 고스란히 전해지는 느낌이었다.이 책을 읽고 저자의 설명에 그치지 않고 이 책 한권과 지도책 하나를 벗 삼아 문화재 답사여행을 떠나는 사람이 많 ... 려고 하는 것이다.이 책을 읽고 경복궁이 자금성보다 초라하고 볼품이 없는데도 불구하고 왜 아름답다고 하는지, 우리 문화재 속에 숨겨져 있는 조상의 슬기와 지혜를 제대로 볼 줄 아 ... 을 글로 전하며 이러한 문화재 보호에 관한 공감대 설정에도 많은 기여를 하고 있다.이 책을 읽고 우리 국토에 대한 많은 애정을 생기게 된 것 또한 사실이다. 이 책의 저자 유흥준

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.20

다운로드 장바구니
향교기행 레포트

에 해당되는 건물이다. 만세루 입구 옆쪽에는 각종의 비석들이 있었다. 그 비석들은 거의 대부분 공덕비였다. 요새 동생이 한자를 배우고 있어서 비석에 있는 한자를 읽어주었다. 참 대견 ... 향교는 건곤조화의 신비를 간직한 길지에 위치하여 동방에서도 유명한 향교로서 600여년 역사의 굴곡을 겪으면서도 끊임없이 진취적 발자취와 피와 땀으로 일구어 온 미풍양속과 유교학문 ... 로 문묘유지와 문화재 사적지로서 보호 관리하고 있다. 전주향교의 은행나무는 수령이 430여년에 이르는 유서 깊은 나무로 1982년에 보호수로 지정되었다. 공자님이 학동들을 은행나무

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.25

다운로드 장바구니
국보와 보물의 차이점

1.국보란 무엇인가?국보의 사전적 의미는 나라의 보배, 특히 가치가 높은 것으로 평가되어 국가가 보호? 관리하는 문화재란 뜻이다.국보의 선정 기준은 현행 문화재 보호법 제 4조 ... 에 따르면 ‘유형 문화재 중 중요한 것을 보물로 지정하고 보물에 해당하는 문화재 중 인류 문화의 견지에서 가치가 매우 높고 유례가 드문 것을 국보로 지정한다’고 되어 있다.2. 국보 ... 의 지정 기준국보의 지정 기준은 일반적으로 4가지로 나뉜다.1)역사적, 예술적 가치가 크고 제작 연대가 오래되며 그 시대를 대표하는 것2)제작 의장이나 제작 기법이 우수해 그 유례

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.02

다운로드 장바구니
강원도 답사 보고서

곡식이 익어가고, 독서의 계절이라는 가을. 복학한 후 가는 첫 답사로 강원도 답사가 결정됬다. 이미 04년도에 추계답사로 갔다 온 곳이지만, 또 다른 관점에서 볼 수 있고, 다시 ... 한번 보고 듣고 배움으로서 나의 그동안 조금은 달라진 역사관과 더불어 역사적 시야를 넓힐 수 있게 될 것 같아 기분이 들떴다. 또한 수업시간에 책으로 익힌 내용을 현장에서 목격 ... 이야말로 한국 고대역사의 엑기스가 모여있는 것이다. E.A.Carr는 역사에 대해 역사는 과거와 현재의 대화라고 하였다. 이번 추계답사를 통해 고대 역사의 엑기스를 온 몸으로 빨아먹

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.23

다운로드 장바구니
현대교육철학- 항존주의 교육

과 고전과목의 교수가 있다.①초등교육에서 읽기, 쓰기, 셈하기의 기본 지식을 강조②중등교육에서는 문학, 역사, 수학, 과학 등을 강조(3) 교육 원리① 학습은 그 본질에 있 ... 교육의 의미본질주의는 진보주의 교육에 대한 반발에서 발전한 미국교육의 지배적 교육이론본질주의는 교사의 권위와 교재중심의 교육과정의 가치를 강조3.본질주의의 역사적 배경(1)본질주의 ... 의 역사- 본질주의 적 성격의 교육은 사실 인류 역사에서 가장 오래된 전통- 실재론 또는 관념론적 주장들이 거의 대부분 이 본질주의자들의 주장과 직ㆍ간접적으 로 관련(2) 본질주의

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29 | 수정일 2018.03.03

다운로드 장바구니
사회과교육(학습, 수업) 목표, 사회과교육(학습, 수업) 내용, 사회과교육(학습, 수업) 평가, 사회과교육(학습, 수업) 수업장학, 사회과교육(학습, 수업)과 자기주도적학습, 양적연구, 사회과교육의 교수학습방법

한 학습 경험을 가능하게 함【예시】- 4학년 ▣단원: 1. 우리가 사는 지역 사회(1) 예 도읍지와 문화재〔기본 과정〕-역사 지도에서 여러 시대의 우리나라 모습과 시대별 도읍지 파악 ... . 사회과교육(학습, 수업)의 목표사회 현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론, 지리, 역사 및 제 사회 과학의 기본 개념과 원리를 발견하고 탐구하는 능력을 익혀, 우리 사회의 특징 ... 의 발전은 물론, 국가, 사회, 인류의 발전에 기여할 수 있는 민주 시민의 자질을 기른다.(1) 사회의 여러 현상과 특성을 그 사회의 지리적 환경, 역사적 발전, 정치?경제?사회

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

다운로드 장바구니
나주 도래마을을 중심으로한 주변 문화유적 보존상황을 파악하고 어떠한 프로그램을 운영하고 있고 앞으로 어떠해야하는지를 제시한 보고서

여 내셔널트러스트 운동을 통해 추가로 보전된 이곳이 어떠한 의미를 가지고 있으며 어떠한 역사성을 지니고 있는지 알아보고자 함이다. 그래서 우선 도래마을 주변의 문화재는 어떠한 것이 있 ... 아 움직이는 마을이 되려면 과거와 현재의 역사적 흐름을 읽을 수 있어야 한다고 생각한다. 나주시가 이 마을을 꾸밈에 있어 어떠한 생각을 가지고 있는지 알 수 없으나, 이 건물 ... 새로 세운 루브르박물관처럼 주변문화재와의 조화를 이루면서 현대를 반영하는 재료, 유리나 철과 같은 재료를 사용하여 한옥을 구현하는 방법 말이다. 우리나라에서는 서울역사박물관(서울건축

리포트 | 26페이지 | 3,300원 | 등록일 2007.09.14

다운로드 장바구니
[답사,기행문] 부산의 역사:동래향교 범어사 동래읍성지 송공단 윤공단 임진왜란 충렬사 조선통신사 등 16곳

다.답사를 하면서 몇 가지 아쉬운 점이 있었다.우선 문화재 관리가 너무 소홀하고 사람들이 너무 무관심하다는 것을 느꼈다. 또한 문화재 대부분이 관람자가 실제로 참여하여 역사를 알아볼 ... 어 위치를 알려주거나 설명을 읽을 수 있도록 글을 남기는 것도 좋은 문화재를 알리는 좋은 방법이라고 생각한다.현재 남아있는 유적지의 보존에만 모든 관심을 쏟을 것이 아니라 이 유적지 ... 는 것인데 몸이 불편하다고 하여 애써 찾아본 곳도 둘러보지 못한다고 생각하니 참으로 안타깝다.셋째, 현재 남아있는 대부분의 문화재는 개보수가 되어 깔끔해진 모습이지만 찾아온 사람

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.17

다운로드 장바구니
만1세~만5세까지의 연간교육계획안입니다.

는 우리 이웃식당에서 뛰지 않기7신나는 여름여름의 모습찬 음식을 너무 많이 먹지 않아요건강하게 여름나기익지 않은 과일을 먹지 않아요안전하게 여름나기몸을 청결히 할 수 있어요즐거운 물놀 ... 겨울과 놀이겨울의 모습맑은 공기 아끼기동식물의 겨울나기우리 문화재 아끼기겨울철 건강과 안전자동차 덜타기 / 걸어다니기이웃과 함께하는 겨울어려운 이웃돕기1기계와 생활편리한 생활도구 ... 하기10우리나라 / 세계여러나라우리것이예요집에 갈 때 친구들에게 인사하기우리나라 사람들의 생활,놀이,예술실외놀이할 때 겉옷 바르게 입기우리나라의 역사와 자랑거리감사하는 마음 갖

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.03

다운로드 장바구니
지리과 수업설계

도시 공간 조성, 서울의 역사성과 문화성 회복, 장기적 주변 개발을 통한 강남과 강북의 균형발전을 위해 이 사업을 추진했다고 밝혔다.[자료2] 청계천 문화재 보존 이야기[복개공사 ... [지리교수론] - 지리교육과 2003190326 조 준 희수 업 설 계1. 수업단원고등학교 한국지리- Ⅴ.여러 지역의 생활 / 1.수도권2. 학습목표· 청계천의 역사와 복개 ... 은 어땠는지 묻는다.(3) 청계천의 역사와 복개·복원과정을 파악한다.- 청계천의 복원 배경과 복원구간의 위치를 파악한다.- 청계천의 상류 지천이 복원되지 않아서 발생하는 문제에 대해

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.17

다운로드 장바구니
교육 관련 책 서평

다는 역사적 사실, 그 당시의 관점으로 외국을 기술했다는 데 큰 의의가 있으나, 읽기 어렵게 구성되어 있어 학생이 읽기에는 어려움이 많다.그러므로 학생이 읽기 위해서는 만화로 쓰인 ... 위한 배경지식을 넓히기 위해 책을 읽게 되었다. 특히 택리지 전반의 ‘살 만한 곳은 어디인가’라는 문제의식은 고등학교 사회 장소인식과 입지결정 단원의 학습목표와도 상통한다.3 ... 교재로써, 혹은 보조 교재로써 이 책을 평가해볼까 한다. 우선 학습자의 흥미 차원에서 과연 이 책을 펴보면서 학생들이 흥미와 관심을 가지고 이 책을 읽어 나갈 수 있을까 의문

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.22

다운로드 장바구니
실크로드의 악마들

된 당시의 국제적 상황, 그리고 그들이 발굴한 유물들을 자국으로 반출해 간 일들이 문화재 보호인가, 약탈인가 하는 정당성의 문제를 이야기 하고 있다. 이 책을 읽고 가장 생각해보 ... 게 된 점은 바로 유물들을 가져간 행위가 약탈인가, 문화재를 보호하기 위한 것인가 하는 문제이지만 책의 스토리를 이끌어가고 본 책을 읽는 독자들의 흥미를 가장 자극시켜 책에 몰입 ... “실크로드의 악마들” 을 읽고...지난 겨울 방학 동안, 이런저런 책들을 보다 “칭기스 칸, 잠든 유럽을 깨우다” 라는 책을 읽게 되었다. 어릴 적부터 광활한 영토를 지배한 정복

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.14

다운로드 장바구니
이러닝 활용 수업지도안

이 단원은 정보 전달 및 이해라는 언어 사용 목적을 전제로 하여, 글을 읽고 전체의 내용을 요약하는 활동을 중심으로 구성하였다. 특히, 글을 읽고 중요한 내용을 찾아보고 찾은 내용 ... 이가 자료를 찾기 위해 활용한 방법은 무엇입니까?(인터넷 검색, 문화재청 홈페이지 활용)- 지민이가 조사한 내용은 무엇입니까?(중원고구려비)- 지민이가 얻은 중원고구려비에 대한 정보 ... 는 무엇입니까?(위치, 역사적 가치, 모습, 비문 내용 등)◈문화유산에 대한 정보의 정리 순서 정하기- 조사한 문화유산에 대한 정보를 어떤 순서로 늘어놓아야 효과적일지 토의해 봅시다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.20

다운로드 장바구니
[서평]오주석의 한국의 美 특강 서평

하고 보잘 것 없다고 생각하는 선비문화 속에 살아 숨쉬는 우리 민족의 예술혼이 실제로는 세계에 유래가 없는 500년의 역사를 자랑하는 조선의 근본적인 힘이었음을 전하고 있다.『오주석 ... 의 한국의 美특강』은 옛 그림 감상의 두 원칙 , 옛 그림에 담긴 선인들의 마음 , 옛 그림으로 살펴본 조선의 역사와 문화 로 구성된 총 세 가지의 이야기와 김홍도의 그림과 김홍도 ... 적인 그림을 통해 건강과 출세를 기원하는 조상의 창조적인 정신을 찬양하고 있다.셋째 이야기 옛 그림으로 살펴본 조선의 역사와 문화 에서는 500년의 조선역사가 지속될 수 있는 원동력

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.04

다운로드 장바구니
교육과정 이론 분류

과 본질 강조, 브루너, 피터스, 허스트2. 피나 등에 의한 분류(피나, 지루)1) 전통주의자 : 타일러▷ 개선지향적 / 탈역사적, 행동주의 심리학의 영향, 목표모형, 투입-산출 ... 스푸트니크 발사 이후 미국 교육개혁 주장학자, 지식의 구조(방법) 강조3) 재개념주의자 : 지루(삶의 관계성), 애플(문화재생산)▷ 실존주의, 현상학, 정신분석 등에 기초함. 질 ... 적연구. 교육과정 이해, 개인차 / 사회계층▷ 맥도널드 : ①경험적 ? 분석적 접근 ②해석적 ? 역사적 접근 ③자아반성적 접근3. 아이즈너에 의한 분류1) 인지적 과정의 개발

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.28 | 수정일 2014.04.28

다운로드 장바구니
터키, 그리스 관광 계획서

한 깊은 역사를 지니고 있으며, 문화재의 양도 많고, 그 가치 또한 매우 높습니다. 그러나 우리나라의 문화재는 세계적인 관광자원으로서의 역할을 다하지 못하고 있으며, 시간이 지나 ... 면서 관리 소홀 등으로 인해 많이 훼손되고 있는 실정입니다. 그리스와 터키를 답사하면서 그 나라 국민들의 역사에 대한 인식을 알아보고, 그들 국가에서 시행하는 문화재 관련 정책에 대해 ... 제 5기 외성해외문화체험 계획서ευκαιρ?α그리스 * 터키역사관광학과 20061582 김영훈/베트남어과 20061117 김화수베트남어과 20061114 김주애/영어학부

리포트 | 12페이지 | 5,900원 | 등록일 2007.04.29 | 수정일 2023.07.24

다운로드 장바구니
나의 문화유산 답사기 서평

기 때문인가?우리나라는 옛부터 금수강산이라 하는 아름다운 자연환경을 가지고 있었다. 금수강산 속에는 반만년의 역사에 걸맞는 유무형의 문화재들을 갖고 있다. 그렇다면 사람들은 왜 ... 들을 이해하지 못해서인 것 같다.나는 이런 의문들을 ‘나의 문화유산 답사기’를 읽으면서 깨달았다. 이 책속에는 내 예상과는 달리 우리의 의식 속에서 소외되어 있는 자연과 문화재 ... 해외여행을 더 선호하는 것일까? 단순히 평소에는 경험하기 힘든 이색적인 경험들을 할 수 있어서 일까? 내 생각에는 아마도 우리국토의 아름다운 자연과 어루러져 있는 자랑스러운 문화재

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.05

다운로드 장바구니
중구 도시디자인 기본계획

는 생태도시 품격 있는 역사 문화도시 동남권의 새로운 업무도시 보행자 중심의 안전도시도시 이미지 구성요소만족스러운 도시형태를 형성'Kevin Lynch ... 역사의 흔적이 누적되어 있는 거리 시민들이 공유하는 기억이 남아있는 거리진리의 추구 심미적 추구 차별성 추구ESSENCE거리가 가지고 있는 ESSENCE는 무엇인가거리가 가져야 할 ... ESSENCE는 무엇인가길을 열어라, 도시가 열릴 것이다.오늘도 우리는 '길'을 열어야 한다. 오늘도 우리는 '길'을 만들어야 한다.안전 하게환경보전사색/운동 등산읽기 쉽게도시

리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.10

다운로드 장바구니
전등사를 다녀와서

된 범종이 있었으나 2004년에 명부전 앞의 종각으로 옮기고 지금은 일반 범종이 보관돼 있으며 조석 예불 때 사용된다고 한다.이렇게 우리 문화재를 천천히 안내문을 보두 읽어가 ... 답사라는 과제물을 받은 후 어디를 어떻게 갈까 고민이 되었다. 답사라는 명목을 붙일 만큼 어딜 가 본 적이 없어 더욱 그러하였다. 인천과 강화군에 어떤 문화재가 있나 고민 ... 할지도 모르는 문화재 답사라는 것을 여행이라는 생각을 하며 준비를 해나갔다. 떠나기 전의 설레임이 반이라는 말이 있듯이 조금은 들떠있는 나를 발견할 수 있었다. 10월 29일 토

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.29

다운로드 장바구니
로마자표기법의 변천, 로마자표기법의 원칙, 로마자표기법과 신문표기, 중국의 로마자표기법 사례, 로마자표기법의 유의점, 문화교육부의 로마자표기법 분석(로마자표기법, 로마자표기, 로마자)

, si, gun, gu, eup, myeon, ri, dong, ga’로 적고, 그 앞에는 붙임표(-)를 넣는다6. 자연 지물명, 문화재명, 인공 축조물명은 붙임표(-) 없이 붙여 ... . 26. ㅎ)인터넷이나 전자우편 주소를 넣는 방식과 읽는 방식이 혼란스러웠으나 우리말로 읽은 뒤 괄호 안에 보이는 것으로 굳어졌다. 우리말 방식도 많이 생겼다.Ⅳ. 중국의 로마자 ... 어 의역할 필요가 있는 경우는 뜻을 번역해서 쓴다.- 유명한 역사 인물의 이름 중, 관용 표기법(예：Confucius, Sun Yat-sen, Mao Tse-tung 등)이 있

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

다운로드 장바구니

이전10개 54 55 56 57 585960 61 62 63 다음10개

파워링크

신청하기