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한국어 높임법 국어 해요 한국어 경어법 석보상절 권6 해석 한국어 관용 표현 한국어의 특성 한국어 높임 표현 한국어문법교육론
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"높임법" 검색결과 1,141-1,160 / 4,113건

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    한국어의 역사
    ㆍㄴ ㅳㅡ디 잇ㄴㆍ니여 (69)가. 엇던 因緣으로 일후미 常不經고 나. 이 智慧 업슨 比丘ㅣ 어드러셔 오뇨 11.4.5. 문법 범주의 변화11.4.5.1. 높임법높임법은 후기중세 ... 부터 현대 한국어에 이르기까지 대체로 큰 폭의 변화가 있었다. 후기 중세 한국어의 높임법 역시 현대 한국어처럼 주체, 객체, 상대 높임법으로 체계화 할 수 있다.(70)가. 우리 父母 ... ㅣ 듣디 아니ㅎㆍ샨 고ㄷㆍㄴ 나. 大臣이 이藥 ㅁㆎㅇㄱㆍ라 大王ㅺㅢ 받ㅈㆍㅸㆍㄴ대 다. 이 못 ㄱㆍㅿㅐㅅ 큰 珊瑚 나모 아래 무두ㅇㅣ다 다′. 님금하 아ㄹㆍ쇼셔 객체 높임법의 변화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.04 | 수정일 2019.10.18
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    한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.
    적으로 평서형 종결어미로 끝맺는다.셋째, 서술어는 시제, 상, 상대높임법에 따라 다양한 활용을 한다.2)일본어첫째, 기본어순인 SOV를 따르되, 상황에 따라 유연성을 갖는다.둘째, 원칙 ... 적으로 종지형이나 단정의 조동사로 끝을 맺지만 표현의도에 따라 첨사(종조사)가 덧붙기도 한다.셋째, 서술어는 시제, 상, 높임법에 따라 다양한 활용을 한다. 동사와 형용사의 과거 ... 의 생각이나 어떤 사실을 전달감탄문자신의 느낌이나 놀람을 전달요구있음의문문상대방의 대답은 요구명령문상대방의 행동을 요구2. 문장의 종류가. 평서문서술문이라고 불리는 평서문은 서술법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.17
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    세안
    다고 스스로를 평가했다.5. 올바른 문장형식으로 말하는 법을 정확하게 배운 적이 있습니까?정확하게 배운 적이 있다.어느 정도 배운 적이 있다.보통이다.아주 조금 배운 적이 있다.배울 ... 기회가 없었다.1210901올바른 문장형식으로 말하는 법을 배운 학생들이 거의 100%에 다다를 정도로 많은 것을 볼 수 있다.6. 본인의 언어생활에서 올바른 문장형식으로 말 ... 확인하기[활동 1] 이해해야 도울 수 있어요[활동 2] Nick 선생님을 도와주세요![활동 3] 시간나라, 꾸밈나라, 동작나라, 높임나라!단 계학습 과정교수?학습활동시간(분)자료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.27
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    외국어로서의한국어교재론 ) 교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다
    의 경우, 한국어가 모국어인 우리나라 사람에게도 쉽지 않은 높임법이나 띄어쓰기 등 알아야 할 정보가 굉장히 많다. 이는 우리나라의 언어습관 및 문화를 반영하는 요소 중 하나라고 생각 ... 된다. 특히 높임법의 경우 외국에서는 거의 사용하지 않는 개념일 수 있기 때문에 이와 관련된 이해도가 우선시 되어야 한다고 생각한다. 단순히 언어를 배우는 것만이 아니라, 우리나라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.19
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  • 자료 표지
    심리학의 이해 - 제14장 사회적 행동
    을 이끌어내는 방법 - 문간에 발 들여놓기 방법 : 먼저 쉽게 들어줄 수 있는 쉬운 부탁을 하여 상대방의 승낙을 이끌어 낸 후 실제 원하는 큰 부탁을 함 - 문전박대 유도법 : 상대방 ... 을 주라고 지시 - 결과: 40명의 피험자 중 26명이 최고 강도까지 높임2) 복종동조: 직접 요청이 없어도 주변 사람들의 행동이나 생각에 따르는 것 Asch(1955)의 실험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.09
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    국어학입문,존대법,존대말,존칭
    ) 과 상대방 ( 상대 , 또는 청자 ) 을 고려하여 말을 한다 . 보통 높낮이를 통해 구별하는데 , 표현하는 방식이나 체계를 높임법이라고 한다 .2. 주체존대법과 오류주체대우법이란 ... , 청자 ( 상대 ) 주체 화자 인 상황이다 . 중요한 사실은 화자가 말을 할 때 상황에 따라 적절한 높임법을 사용해야 하는 것으로 보통 청자에 대한 예의로 사용된다 .3.2 압존 ... 법과 오류말을 듣는 상대방 , 즉 청자를 높이는 말 청자에 대한 대우는 현대국어 높임법에서 가장 중요한 위치를 차지하고 있다 . 또한 상대 높임이 다양한 양상으로 나타난다는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.12.04
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  • 판매자 표지 자료 표지
    [지역사회간호학-보건교육자료]대사증후군 보건교육 산업보건 사업장 보건교육 ppt
    대사증후군의 위험성과 예방법 주제 목표 대사증후군의 개념과 위험성을 이해 . 이를 예방하기 위한 올바른 생활 습관을 알고 실천할 수 있다 .대사증후군이란 ? 제 2 형 당뇨병 ... 유발 → 당뇨병 높은 인슐린 → 염분 , 수분 증가 → 고혈압 지방 축적 유도 → 비만 중성지방 혈중 농도 높임 → 이상지질혈증대사증후군의 원인 ? ‘ 인슐린 저항성 ’ 인슐린 ... , 심장질환 , 암 등을 일으키고 심 뇌 혈관질환 위험성을 4 배 높임 .대사증후군 예방하기1 樂 빼자 ! 허리둘레 복부비만 이란 ? 허리둘레가 남자 90cm 이상 , 여자 85cm
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    | 리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.06
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  • 자료 표지
    면접감상문
    . 상대의 이야기를 잘 듣기. 안정되고 듣기 쉬운 언어로 말하고 높임말을 바르게 사용하기. 순발력 있게 대처하기. 질문의 의도를 파악하기, 열의를 갖고 진정한 태도에 임하는 등이 있 ... 으로 만든 기억이 있다.마지막으로 대인관계에 관한 내용을 들었다. 대인관계를 위한 소통전략과 우호적인 사람이 되는 법, 호감 주는 대인관계 등이 있는데 그중 기억에 남는 내용은 우호 ... 적인 사람이 되는 법이었는데 미소를 지어라. 인사를 하라, 대화하라, 솔직하고 진지하고 칭찬하고 감사해라, 비난과 비판 불평을 하지 말아라 이다. 이러한 방법을 다 갖추고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.23
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    특수교육대상자의 배치
    특수교육대상자의 배치특수교육대응자로 선정된 아동은 장애유형 및 장애정도에 따른 적절한 교육을 받아야만 한다. 현재 우리나라에서는 '-장애인 등에 대한 특수교육법"에서 특수교육 ... 은 아동의 연계성을 높임으로서 통합교육과 분리교육의 연속성을 파악할 수 있다. Deno의 폭포수 모형은 과 같다.수준 1은 특수교육대상자가 일반학교 일반학급에 입급되어 환전통합교육
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    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.22
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  • 판매자 표지 자료 표지
    생활예절 강의를 모두 공부한 후 1) 가장 중요하거나 유익하다고 생각되는 단원 한개를 선정하여 2) 그 이유와 핵심내용을 정리하고 3) 앞으로 살아가는데 어떻게 실천할 것인지 구체적인 실천계획을 작성해 주시기 바랍니다.
    에 따라서 다르다. 법에 의하여 강제되어지는 행동규칙, 집단에 의해 강제되는 행동규범이 아니므로 예절은 강제되어지는 것은 아니지만 어길 경우에 다른 구성원들로부터 소외를 당하게 된다 ... , 행동은 상대방에게 친근감과 믿음을 주게된다. 같은 말이라도 예절을 갖춰 하는 말일수록 사람들사이의 대화가 자연스러우며 상대방에게 친근감을 주게된다. 우리나라 말에는 높임말, 낮춤말 ... 이 있어 그것을 각 대상에 맞게 잘 사용하게되면 그 사람들에 대한 예의를 충분히 나타낼 수 있다.일반적으로 윗사람에게 말할 때는 높임말을 쓰고 아랫사람에게 말할 때는 낮춤말을 쓰
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.18
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  • 자료 표지
    중국의 인사문화 발표자료 PPT
    인사법你好 : 안녕하세요 , 안녕 다른 대명사 , 명사를 넣어서 응용 您好 ( nínhǎo ) : 안녕하세요 ( 높임말 ) 大家好 ( dàjiāhǎo ) : 여러분 안녕하세요 老 ... 중국의 인사문화Q . 다음 중 중국인들의 인사법이 아닌 것은 ? ① 웃어른에게 가볍게 목례를 한다 . ② 처음 만난 사람에게 허리를 굽혀 인사한다 . ③ 선생님에게 손을 머리 위
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    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.01
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  • 자료 표지
    A+) 유아교육과정, 교육과정프로그램, 디스타프로그램 등
    의 효율성 높임② 흥미 있는 주제는 내적동기 유발 → 학습 효율성 높임③ 구체물을 가지고 활동함 → 학습 효율성 높임④ 다양한 표상활동 → 학습 효율성 높임? 프로젝트 접근법 우리나라 ... Chapter4. 유아교육 접근법 및 프로그램? 유아교육 프로그램 모델: 목표, 교사역할, 일과시간 운영 등과 같은 요인에서 명확한 윤곽을 가지고 있는 특정 프로그램? 성숙주의 ... 과의 상호작용 허용, 증진되는 조건하에서 영유아와 환경 간 상호작용으로부터 교육이 이루어진다는 구성주의 입장1. 프로젝트접근법? 교사가 ‘지금 바로’의 생활과 관심사를 교육에 적극 반영
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.13
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  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요
    ) 복수의 개념이 비교적 엄격하지 않다는 것이다.12) 인칭 대명사를 많이 사용하지 않는다는 것이다. 구어체에서 특히 3인칭 대명사는 거의 사용하지 않는다.13) 상대적으로 높임법 ... 이 발달한 언어라는 것이다. 주체 높임과 상대 높임 모두가 발달하였다.2. ‘-은/는’의 활용언급코자 하는 ‘-은/는’의 활용은 한국어에서 가장 기본적이면서도 중요한 문법체계라고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06
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  • 자료 표지
    [국어학개론] 남기심,고영근(2014)의 <표준국어문법론> 제3편 통사론 요약정리
    : 우리도 그 곳에서 살게 되었다. / 아이들은 못들어 가게 한다. / 저도 같이 가고자 합니다.2.3 높임법2.3.1 주체높임법: 선생님께서 오십니다.(듣는 사람 + 제삼자 ... ) / 선생님께서도 그 얘기를 좋아하시는군요.(듣는 사람)2.3.2 상대높임법: 말하는 이가 특정한 종결어미를 씀으로써 말 듣는 이를 높이거나 낮추어 말하는 법을 일컬음2.3.3 특수 어휘 ... 에 의한 높임법: 진지, 치아, 약주, 댁, 계씨, 자당, 가친, 함씨, 저, 상서, 주무시다, 계시다, 잡수시다, 돌아가시다, 드리다, 뵙다, 여쭙다 등2.4 문장 종결법2.4
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.08 | 수정일 2025.02.04
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  • 자료 표지
    평서문의 정의를 기술하고, 평서문이 실제 사용에서 평서문으로 사용되지 않는 경우를 찾고 의미를 설명하시오.
    에게 특별히 요구하는 바 없이 하고 싶은 말을 단순하게 진술하는 것이다.평서문은 해라체/해체/하게체/하오체/해요체/합쇼체의 상대 높임 등분을 가지며 상대높임법에 따라 다양하게 쓸 ... . 문말 위치에서 일어나는 화자의 양태와 관련된 문법범주를 지칭하는 용어로 ‘문장종결법’을 사용하기로 한다. ‘문장종결법’의 장점은 1. 문장과 관련된 언어현상임을 분명하게 보여줄 ... 을 고려하였다. 3. 문말 위치가 문장 밖의 요소화의 관련을 지칭한다는 의미도 나타낼 수 있다. 4. 기존의 다른 용어와 혼동 할 염려가 없다는 것이다.‘문장종결법’은 크게 평서문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.14
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  • 자료 표지
    중세국어 표준 문법 연구 - 중세 국어의 선어말 어미를 중심으로
    의 분류1. 선어말 어미와 다른 어미의 결합정도에 따른 분류2 선어말 어미의 기능에 따른 분류3. 선어말 어미 중 ‘-오-’의 의도법Ⅴ. 결 론참고 문헌Ⅰ. 서 론선어말 어미란 용언 ... 과는 달리 어휘적인 수단에 불과하며, 선어말 어미 ‘-오-’는 현대에서는 나타나지 않는다. 또한 선어말 어미의 배열순서는 (2)에서도 알 수 있듯이 겸양법-과거-존경법-현재-의도법 ... -미래-감탄법-공손법으로 나타난다.(2) '??더시니, ???시니이다, ???리이다, ?리로소이다’Ⅲ. 중세 국어 선어말 어미의 종류중세 국어 선어말 어미의 종류는 크게 두 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.29
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  • 자료 표지
    선어말어미 오와 우
    - : 평서형아니이다, 잇?이다, 오소이다-잇- : 의문형그러?리잇가, ?니잇가, ?시?니잇고→ 주체높임법은 문장의 주어나 말하는 이를 높이는 표현법인데, 자음 앞에서는 ‘-(으)시 ... -’가, 모음 앞에서는 ‘-(으)샤-’가 사용되었다.객체높임법은 목적어, 부사어로 지시되는 사람이나 물건, 일 등을 높이는 표현법인데, ‘ㄱ, ㅂ, ㅅ, ㅎ’ 뒤에는 ‘ ... -, -?오-, -?오-(여기서의 ㅈ은 순경음?)’로 바뀌었고 오늘날에는 ‘-사오-’만 남아있다.상대높임법은 말 듣는이, 즉 청자를 높이는 표현법인데, 평서문에는 ‘아니이다, 잇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.14
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  • 판매자 표지 자료 표지
    수능 국어 문법 고대, 중세 국어 정리
    지켜짐3. 주체 높임법, 객체 높임법, 상대 높임법 사용4. 구조가 복잡하고 긴 문장이 많이 쓰임
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.28
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    외국어로서 한국어 이해교육론 -한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.-
    가 화자로부터 음성언어를 매개로 하여 정보를 전달 받고 이를 처리하는 과정을 의미한다. 처음 외국어 교육에서는 문법 번역식 교수법 위주의 교육법이 성행하여 문어 중심으로 교육 ... 수 있다.4)문법적 요소모국어와 외국어의 경우 어순의 차이가 있는데 이러한 차이로 인한 어려움이 있다. 또한 한국어에는 높임말이라는 특수한 문법적 요소가 있다. 이는 대화하는 사람 ... 이 자신과의 관계에 따라 사용하는 방법이 결정된다. 하지만 많은 외국인이 높임말에 익숙해져있지 않기 때문에 어려움을 느낀다.5) 화자에 따른 속도나 억양아무리 한국어의 단어에 익숙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.06
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  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 문법의 한 분야를 설정해 특정 외국어 문법과 비교 논술하시오
    , 복수의 개념이 엄격하지 않다는 점, 인칭 대명사를 자주 사용하지 않는다는 점과 상대적으로 높임법이 발달한 언어라는 점도 한국어 문법의 특징이라고 말할 수 있다.이처럼 복잡한 문법 ... 하는 것이 불가능하다.또한 한국어는 영어와 달리 동사만으로도 문장에 담겨있는 대부분의 관계를 표현할 수 있다는 특징이 있다. 예를 들어서 ‘드시다’라는 동사를 보면 주어가 높임 대상 ... 인지 아닌지를 알 수 있다. 아울러 ‘여쭙다’라고 하면 목적어가 높임 대상인지도 알 수 있게 된다. 이처럼 한국어에서는 동사를 보면 주어 혹은 목적어와의 관계를 알 수 있는 경우
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
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2025년 11월 23일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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