"교사비언어기술"의 검색결과 입니다.

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특수교육학개론 보육교사 지적장애 ppt 특수아통합교육 평생교육원레포트 학점은행제 면접 발달지체와 장애 언어지도

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"교사비언어기술" 검색결과 1,141-1,160 / 20,658건

사회적 기술 결함에 대한 원인

이다. Hepler(1997)는 학습장애 학생들이 가지는 신경학적 어려움이 언어 혹은 비언어 기술에 영향을 미치고 이것이 부족한 청각처리，기억，주의，시각， 공각，지각，언어 및 운동 ... 사회적 기술 결함에 대한 원인학습장애 학생들이 사회적 기술 영역에 결함을 가지는 원인은 명백하지 않으나 부족한 언어 및 의사소통 기술들，다른 사람들의 정서를 인식 하고 이해하는데 ... 들은 사회적 기술 중재가 의사소통 능력에 가장 큰 이점을 가 져오며 이로인해 학습장애 학생들을 덜 거부하고 잘 수용하는 것으로 나타났으며，교사들은 학습장애 학생 10명 중 6명의 적응능력

리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.02.07 | 수정일 2023.02.11

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학교폭력에 대한 담임교사의 역할

을 봄.3.친구의 심부름을 자주함.4.수업 중 질문에 답하거나 의견을 말할 때 친구들이 흉내 내거나 비웃음.5.특별한 볼일 없이 교무실, 교사를 배회함.이런 행동이 보일 때 담임 ... 소년 상담원에서는 학교폭력이란 “자기나 타인에게 해를 입히기 위하여 힘·무력·언어적 공격 혹은 집단 따돌림 등의 다양한 수단을 통하여 심리적 혹은 육체적 피해를 입히는 행위”라고 ... 정의하고 있으며, 학교를 중심으로 맺어지는 관계들이 인간적이고 온정적이고 정상적인 성격을 띠지 못하고, 비인간적이며 난폭하고 잔인하며 비정상적인 성격을 띨 때 이것을 학교폭력이

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.12

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면담을 준비하기 위한 방법, 면담 준비기술, 면담 시작 시 고려할 사항에 대해 정리, 비교하여 서술하시오.

사는 비언어적 감각과 심리적 직관을 동시에 사용해야 하므로, 기술적인 요소의 숙련이 필수적이다.1) 적극적 경청(Active Listening)적극적 경청은 클라이언트의 말을 그저 ... 의 공명을 이끌어낼 수 있다. 실제 현장에서 이 기술을 제대로 사용하지 못할 경우, 클라이언트는 “내 얘기를 제대로 듣고 있는 건가?”라는 의심을 품게 된다.2) 비언어적 표현의 일관 ... 경우, 비언어적 소통의 중요성은 더욱 커진다. 신뢰는 말보다 태도에서, 안내보다 배려에서 싹튼다.

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.21

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(유아교육론) 다음은 유아교사의 역할과 자질에 대한 내용입니다. 아래 문제를 잘 읽고 답안을 작성

본인이 가장 중요하다고 생각하는 역할을 1가지 선택하고, 그 이유를 논리적으로 기술하시오1-2. 유아교사에게 필요한 자질을 토대로 현재의 나에 대해 분석하고, 앞으로 유아교사의 자질 ... 을 갖추기 위해 어떠한 노력을 하고자 하는지 유아교사로서 나의 발전계획을 구체적으로 수립해서 기술하시오.2. 다양한 발달이론 중 한 가지를 선택하여 관련 내용을 간단하게 요약 ... 선택하고, 그 이유를 논리적으로 기술2. 유아교사에게 필요한 자질을 토대로 현재의 나에 대해 분석하고, 앞으로 유아교사의 자질을 갖추기 위해 어떠한 노력을 하고자 하는지 유아교사

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13

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의사소통 영역 지도 원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 쓰시오

는 몸짓과 말소리를 통하여 그들의 의사를 민감하게 파악한다. 교사가 매일 대화를 함으로 인해 그들이 새로운 발음, 말을 익히며 의사 소통하는 기술을 습득할 수 있게 한다.-영 유아 ... 에서 질문을 수시로 하여 말할 기회를 충분하게 제공한다.-말로 표현하고 싶으나 언어적인 표현이 미숙한 시기이기에 교사는 그들이 차분히 말할 수 있도록 기다려주고, 적극적인 반응과 기다림 ... 이 필요하다.-영 유아가 동작이나 표정과 같은 비언어적인 의사소통과 문장, 단어를 통한 언어적 의사소통을 하고 정확한 발음과 바른 태도로 스스로의 경험이나 생각을 표현하도록 한다.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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교육사회학, 생활지도와 상담, 교육철학 요약정리 및 기출문제 분석

2014(상반기)학생의 학교생활 적응 향상 및 교사의 수업 효과성 증진→ 학교생활 적응발견학습장학활동차별접촉이론,낙인이론상담기법(행동주의, 인간중심)2015교육개념에 충실한 자유교육 ... 의 이상 실현백워드설계ARCS학습조직교육목적(자유교육)2015(상반기)교사의 과제(학교 및 수업에 대한 이해)ADDIE준거참조평가관료제,이완결합체제기능론2016교사의 역량(교과 ... ·생활지도·조직활동)경험중심cur.에릭슨, 반두라형성평가비공식조직20172015 개전 교육과정의 실질적 구현내용조직원리조나센내용타당도교육기획2018학생의 다양한 특성을 고려한 교육워커

리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.30

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놀이중심교육과정이 특수교육대상유아에게 미치는 효과에 대해 서술하시오.

, 감정 표현 등의 사회정서적 기술을 내면화하며, 언어적 상호작용을 통해 말하기와 듣기 능력을 동시에 발달시킨다. 이러한 점에서 놀이를 중심으로 하는 교육은 유아기의 발달 특성 ... 어 구체적으로 기술할 예정이다.또한 본문에서는 놀이중심 접근이 일반 유아뿐 아니라, 특수교육대상 유아에게도 동등하게 적용되어야 하는 이유를 논의하며, 그들이 통합교육 환경에서 비 ... 적 참여와 개별성에 대한 고려를 핵심으로 한다. 이는 발달에 맞는 다양한 놀이 경험을 제공함으로써 유아의 전인적 성장, 즉 인지적·사회정서적·신체적·언어적 발달을 통합적으로 이끌 수

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.20

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임용고시 관련 교육학 교수학습과 교수공학 중요 내용 정리

, 그래프 형태의 표현방식-상징적 표현 : 명제에 의한 언어적 표현방식3) 발견학습① 교사의 지시를 최소한으로 줄이고, 학생 스스로 자발적인 학습을 통해, 학습목표를 달성하도록 하는 교수 ... -중요 내용 정리교수-학습이론1. 캐롤의 학교학습모형: 캐롤의 모형은 완전학습을 위한 학교학습모형으로 주로, 인지적, 기술적 학습을 위한 것이고, 정의적 학습에까지 미치지 못하 ... ① 학생변인 : 수업이해력, 지속력, 적성② 교사변인 : 수업의 질, 학습 기회2. 블룸의 완전학습모형: 블룸은 완전학습을 위해 보충학습을 강조한다. 학습의 단계마다 제대로 학습

시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.23

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초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을 지 생각해 봅시다.

을 주고받을 때 두 손으로 주고받는 등의 비언어적 의사소통을 익히는 것도 필요하다. 이때 놀이와 그림, 사진, 영상물 등을 이용하는 것이 효과적일 것이다. 초급 학습자들을 위한 ... 과제 주제: 초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을 지 생각해 봅시다. 1.서론 한국어는 이제 하나의 국제 언어로 칭할 수 있다. 최근 전 세계에서 한국어 ... 를 사용하는 인구는 7,700만여 명이고, 전 세계 언어 중 한국어 순위는 10위라고 한다. 이처럼 이 같은 한국어의 세계적 위상이 높아지고 한국어를 외국어 또는 제2언어로 배우

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.30

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장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해

나 어린이는 조기 개입 프로그램이 매우 중요한데, 언어교육이나 인지 교육, 자립 기술 개발을 촉진하는 교육 등의 개입이 가능한 한 빨리 시작되어야 한다.교육재활은 중증장애 학생 ... ?2. 교육 재활1) 개념2) 필요성3. 교육 재활의 지원방안1) 교육 시설의 확충2) 교육 교사의 전문성3) 교육의 연계4) 학생, 교사 비율Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리 ... 되는 기회균등의 원리를 기반으로 모든 장애인에게 특별한 서비스를 제공하게 하여 그들이 취업과 함께 비장애인으로서 시민의 권리와 의무에로의 참여를 준비하도록 하는 개념이다.교육 재활

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.20

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[지적장애아교육]지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고, 그러한 학습특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오.

지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고, 그러한 학습 특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오.목 차1. 서론 ... 을 적절히 수행하지 못하고 부적 자아개념과 경직된 정신구조를 보인다. 경도 지적장애 아동은 비장애 또래에 비해 외적으로 지향된 채 남아있고 이로 인해 적응능력이 부족하다고 하였다. 이러 ... 한 외적 통제소는 자발적 동기의 부족과 학습된 무기력으로 이어진다.또한 지체의 정도가 심한 아동은 사회?행동적 문제를 많이 보이는 것으로 기술되어 왔다.의사소통 면에서도 대부분

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.18

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

- 과목명 : 외국어로서의 언어교수이론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 ... 경험을 통해 언어의 의미를 이해해야 한다고 주장한다. 수업 현장에서 교사는 가능한 한 침묵하며, 학습자는 교사가 제시하는 각종 색깔 막대, 차트 등을 통해 목표어의 정확한 발음 ... 을 유도하는 단순한 언어 과업으로 제시된다. 학습자는 신구 보를 결합하여 자신의 발화를 형성하게 된다. 비언어적 혹은 반언어적 명령, 질문 및 시각적 단서에 대한 반응이 교실 활동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다

의 사회언어학적 측면에는 어떤 종류가 있는지 언어 기술별로 정리했으며, 사회언어학적 능력 신장을 위해서 어떤 방안이 실시되어야 하는지에 대하여 나의 의견을 서술해 보도록 하겠다.Ⅱ ... 언어학적 능력이 떨어지는 학습자들은 공식적이거나 비공식적인 환경에서 사용되는 한국어를 이해하거나, 지역 방언이나 속어를 이해하거나, 문화적 참고문헌을 이해하는 데 어려움을 겪을 수 ... 하는 것이 중요하다. 한국어는 사회적 지위, 성별, 나이, 지역 방언의 영향을 강하게 받는 언어이다. 한국에서, 존댓말로도 알려진 공식적이고 비공식적인 언어의 사용은 특히 중요

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02

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보육과 장애영유아 통합보육에 대해 설명하고, 장애　유형별 발달특성을 3가지 이상 근거로 논하고

을 보이기 때문에 일상에서 적응이나 교육적 성취에 도움이 요구되는 사람’이다. ‘장애인복지법’에 따르면 ‘비전형적 자폐증으로 인한 자기조절능력, 신체표현능력, 언어능력, 사회적응능력 ... 을 보이며, 동일한 것에 대한 반복적인 집착을 보이며, 언어사용을 거의 하지 않거나 맥락과 상관없는 비기능적이고, 부적절한 언어사용을 보이며, 타인에게 관심이 없기 때문에 상호작용 ... 다. 게다가 사회적 통합이란 학급에서 또래와 교사로부터 수용되는 것을 뜻하는데, 일반학생과 장애학생의 진정한 통합을 위해 위에서 언급된 형태가 모두 통합되도록 함으로써 장애학생

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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면담의 기술 중 하나를 선택하여 설명하고, 활용하여 본인의 주변 인물 중 어려움에 처해 있거나 고민이

한다.둘째, 언어적, 비언어적 의사소통의 기술이다. 클라이언트가 언어를 통해서 자신의 의견을 말하기도 하지만 반대로 비언어적인 요인을 기초로 하여 자신을 표현하는 경우도 많다. 그러 ... 과목명: 사회복지실천론주제: 면담의 기술 중 하나를 선택하여 설명하고, 활용하여 본인의 주변 인물 중 어려움에 처해 있거나 고민이 있는 사례에 대해 어떻게 면담할 것인지 서술하시 ... 오.주제:- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.면담기술1)정리2.선택기술1)면담을 한다면Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론면담은 기본적으로 상대방의 사고과정과 이해 그리고 그들의 생활에 대

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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Skinner의 학습이론에 의한 수업 방식은 어떤 특징이 있는가 skinner에 의해 제안된 수업방식과 현재 학교에서

방식에 적용하게 되면 교실에서 학습자의 교과 내용에 관한 기술과 지식으로써 표현되는 언어적인 행동을 발전시키는 것이 교사의 책임이라고 보았다. 학습을 나타내는 언어적 행동과 비 ... 언어적 행동 절차를 체계적으로 조직화하는 역할을 충분하게 수행해야 하고 흥미, 학습 대한 동기로 언급된 행동의 가능성을 높이는 역할을 충실하게 해야 한다. 교수 기술에 있어서는 실험 ... 점에 대해 기술하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 스키너의 학습이론에 따른 수업 방식2. 학교에서 이루어지는 수업 방식Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론행동주의 심리학에서 학습의 형성은 자극

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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임용고시, 교감 자격연수, 교육전문직 시험 대비, 장학과 전문적학습공동체

다.그러나 최근에는 교육의 통제보다는 조성과 지원을 통해 교수?학습 성과를 극대화한다는 의미로 확장되어 사용되고 있다. 따라서 최근 장학이란, “학교교육에 있어 교사의 수업기술 ... 의 교사에게는 지시적 장학을 적용하고, 중간 정도의 교사에게는 협동적 장학을 적용하며, 높은 수준의 교사에게는 비지시적 장학을 적용한다.교사수준낮음중간높음지시수준높음지시적 장학중간 ... 협동적 장학낮음비지시적 장학자. 멘토링 장학멘토링 장학은 신규 교사와 경력 교사 간의 상호 협동적 장학으로, 다양한 교사 활동에 도움을 제공할 수 있고, 교사의 전문성을 신장

시험자료 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.30

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(관찰일지) 만 1세 관찰 및 발달평가 5명 - 내용풍부하게 작성함

를 돌려 반응하는 능력이 발달했다. 웃음, 울음, 몸짓 등으로 자신의 감정을 표현하는 데 능숙하며, 비언어적 의사소통이 활발하다.사회관계O월 O일(요일)교사나 가족과의 상호작용 ... 를 표현한다. 이름을 부르면 고개를 돌리는 등 주위 환경에 대한 반응이 빠르며, 교사의 표정과 말투에 따라 감정을 나타낸다. 비언어적 의사소통으로 웃음, 울음, 손짓이 활발하며, 주변 . ... 은 일적응 중이며, 신체운동 능력과 감각 탐색이 활발하다. 의사소통은 음성보다 비언어적 표현에 집중되어 있으며, 사회적 안정감과 상호작용 능력이 조금씩 향상되고 있다. 다양한 환경

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.04

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교육과정에서 교사와 유아의 상호작용에 대해 논하시오

와 비언어적, 언어적, 행위적 등 다양한 방법을 통하여 직접?간접적으로 상호작용하면서, 때때로 영.유아 사이의 상호작용에 개입을 하기도 하며, 영.유아와 집단적?개별적으로 상호작용 ... 은 교사에게도 성숙된 인간으로서 성장을 할 수 있는 중요한 계기가 된다.3) 교사와 유아의 상호작용 유형(1) 인정하기(비지시적)교사가 유아의 흥미, 관심, 행동에 대하여 인정을 하 ... 영유아 교수 방법론주제: 교육과정에서 교사와 유아의 상호작용에 대해 논하시오-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정에서 교사와 유아의 상호작용2. 교육과정에서 교사와 유아

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15

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영유아의 놀이지도 시 교사의 역할과 놀이발달을 촉진하기 위한 상호작용의 기본원리를 설명

가지는지 혹은 고개를 흔들거나 끄덕임 등의 행동을 파악하고 표출되는 비언어적 표현을 찾아내야 한다. 이와 동시에 질문자의 역할 또한 수행되어야 하는데, 교사는 활동에 참여하는 영 ... 유아가 활동의 의미와 활동 시간에 해야 하는 일을 명확히 파악하고 있는지에 대해 비언어적, 언어적으로 끊임없이 질문함으로써 영 유아 스스로 자극을 받고 스스로 사고함으로써 성취감 ... 이 있는데, 교사와의 상호작용을 통한 놀이자료와 아이디어 기술을 공급받는 영 유아는 스스로 놀이의 내용을 내부화함으로써 내용을 풍부하게 인식하며 학습에 대해 높은 수준의 영향을 받

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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