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중국어 지도안 -고 싶다 문법 한국어문법교육론 높임법 오류> 제2 언어 학습 외국어습득론 형태소 구어의 특성 한국어수업교안 강의참관일지

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"비문법" 검색결과 1,121-1,140 / 17,723건

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한국어 품사와 영어 품사 분류의 차이

기준1963년 ‘학교문법 통일안’이 제정되면서 한국어는 명사, 대명사, 수사, 조사, 동사, 형용사, 부사, 관형사, 감탄사의 9 품사 체계로 정해졌다.위의 품사 분류기준에 따라 ... , 상황 자체를 가리키는 지시대명사, 사람을 가리키는 인칭대명사, 이름이 없거나 아무런 뜻이 없는 비인칭대명사로 나뉨.동사움직임, 행위, 존재를 나타내는 품사. 상태를 나타내는 be ... 는 품사. 명사의 앞이나 뒤에서 명사를 수식.부사동사, 형용사, 부사는 물론 문장 전체를 꾸미는 역할.접속사단어와 단어, 구와 구, 절과 절을 연결. 문법적으로 대등한 것들을 연결

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.31

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프랑스어의 관사 어떻게 가르칠 것인가? - 초급 수준의 한국인 학습자를 중심으로 (Comment enseigner l’article en français aux apprenants coréens de niveau débutant?)

프랑스학회 이경수

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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명사와 접미사의 용법을 지니는 단위의 사이시옷 표기에 대하여 (On the Orthographical Problem of ‘sai-siot’ in the Units with a Status of Noun and Suffix)

서강대학교 언어정보연구소 최형용

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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인간과 언어 ) 1. 즉각적 문장처리(immediate processing)가 무엇인지 적절한 예와 함께 설명하시오. 2. 교재 12장에 있는 모국어 습득에 관한

시키며 언어를 습득해 왔다. 처음에는 단순히 문법과 단어를 암기하는 방식으로 공부했지만, 실질적인 회화 능력을 기르기 위해 외국인 친구들과 대화를 나누고, 영어로 일기를 쓰며, 영어 ... 를 볼 수 있다. 예를 들어, 내 친구 중 한 명은 해외 교환학생을 다녀오면서 영어 실력이 급격히 향상되었다. 그전까지는 학원에서 문법 위주의 수업을 들었지만, 교환학생 기간 동안 ... 에서 의미를 이해하고 표현하는 능력을 발전시킨다. 반면, 외국어 습득은 학습자의 인지적 개입이 필요한 의식적인 과정으로, 문법 규칙을 학습하고 단어를 외우는 등 체계적인 노력이 필요

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25

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외국어로서의한국어표현교육론 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오

할 수 있음- 사적이고 친숙한 화제에 관해 유창하게 말할 수 있음- 공식적 상황과 비공식적 상황에서의 언어를 구분해 사용할 수 있음초급3급- 일상생활을 영위하는 데 별 어려움을 느끼 ... 분야에서의 연구나 업무 수행에 필요한 언어 기능을 어느 정도 수행할 수 있음- 정치, 경제, 사회, 문화 등 친숙하지 않은 소재에 관해서도 말할 수 있음- 공식적, 비공식적 맥락 ... 만 화석화(Fossilization)가 일어나지 않도록 정확성을 위한 시간을 할애함유창성정확성막힘없이 자연스럽게 한국어를사용하는 능력이나 정도명확하고 또렷하게 발음하며, 문법

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.04.06

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언어학개론_인간 언어의 고유 특성에 대해 정리

있다. 모든 언어에는 동질적인 속성이 존재하는데, 모든 언어의 동질적인 원리에서는 보편적인 문법을 구성하고 있으며, 보편문법에 대한 연구는 곧 인간 언어를 탐구하고 인간에 대한 ... 와 문법적 요소를 혼합하여 사용하는 것을 말한다. 다음으로 크레올어는 피진어가 더 발달한 것으로써, 광범위한 지역에서 많은 사람들이 의사소통 수단으로 사용하는 것을 의미한다.다음 ... 이 인간언어의 특징이라고 할 수 있다. 인간언어에서 소쉬르란 언어기호는 음성형식과 의미가 더해졌다는 것을 의미한다. 인간 언어에서 비언어적인 기호로 형식과 의미의 결합을 알 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06

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한국어 보조어 및 유의어 교수 방법

을 이해하고 있는 중국의 학습자주제평가 양태 보조사의 고정적 의미와 확장적 의미 학습학습 목표평가 양태 보조사의 다층적인 의미를 이해하고 이를 적절히 사용할 수 있다.문법/기능① 해당 ... 을 함께 수행하고 있음을 나타내기 위해, 미묘한 차이를 느낄 수 있는 짧은 제시문을 안내하고, 학습자 스스로 유추할 수 있도록 한다.*제시문 예- 너무 더운데 비(까지/마저/조차) 오 ... 의 고정적 의미를 예를 통해 학습한 후, 의미상 차이, 문법적 차이(후행어 제약 차이-긍정문과 부정문에서의 쓰임/결합 양상에서의 차이/명령문과 청유문에서의 쓰임)가 드러나는 문장

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.26

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강릉원주대학교 영어와 세계 중간고사 시험 정리 (김xx 교수님)

할 때 조금 더 쉽게 발음하기 위해 앞의 음과 비슷해 지는 현상비강모음화(bon), k음의 구개음화(cheese, chin, child)3. 유추적 변화 (문법규칙의 유추적 변화 ... 는데 태어난 아이들이 언어 환경에 노출되면서부터 이 LAD가 작동하기 시작하여 어린아이가 문법 체계를 스스로 정립하게 해 준 후 사춘기가 되면서부터는 LAD가 더 이상 작동을 하지 ... , 입 : 우연한 공백*모음 : 음절의 핵이 됨으로써 음절에서 중요한 역할을 한다. (고모음,중모음,저모음,전설모음,후설모음,중설모음, 원순모음,비원순모음,긴장모음,이완모음, 구강모음

시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.17 | 수정일 2023.04.28

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[수업자료][국어수업자료] 국어 올바른 문장 표현에 관한 자료입니다. 유용하게 사용하시기 바랍니다.

에서 문장이 끝났음을 나타내는 표지가 있다. 일반적으로 문장은, 문장 안에서 일정한 문법적 기능을 담당하는 문법 단위인 문장 성분으로 구성된다. 문장 성분은 문장의 골격이 되는 주성분 ... 를 결정하는 것이기 때문에 서로 엄격한 호응이 이루어지도록 유의하여야 한다. 주성분 사이의 호응이 적절하지 않을 경우 문법적으로 잘못된 문장이 만들어지게 되므로 주의해야 한다.1 ... 다음 문장이 어색한 이유를 생각해 보고, 적절한 문장 성분을 보충하여 문법에 맞는 문장을 만들어 보자.(1) 모두 흥에 겨워 춤과 노래를 부르고 있다.?모두 흥에 겨워 춤을 추

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.18

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한국어 표현교육에 대해 설명하시오

기나 읽기에 비해서 습득하기 어려운 기능으로서 간주되어 온 것이 사실이다. 하지만 대부분의 의사소통이 그런 것처럼 이들 또한 이해 및 표현의 상호적인 작용으로서 이루어지기 때문 ... 다. 정확한 발음, 문법적으로 보았을 때에도 오류가 없는 문장을 만들 수 있도록 하는 것에 목표를 두고 수업을 할지, 아니면 좀 더 자연스럽고 거침없는 언어 구사에 궁극적인 목표를 두 ... 고 수업을 해야 할 지 혼란스러운 것이다.일부의 교사들은 마치 모국어를 학습하는 과정처럼 문법을 전반적으로 무시하고 자연스러운 언어적 활동을 강조하였지만, 이런 식으로 지도를 받

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16

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4주 1강과 2강에 걸쳐 지역 방언과 사회 방언에 대해 학습했습니다. 지역 방언과 사회 방언을 비교

에 따라 언어의 사용이 다른 예를 찾아 그 상황과 어휘 (혹은 표현, 문법 등)를 설명하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지역방언과 사회방언 비교2. 사회계층에 따른 언어사용 ... 에 따른 언어 사용의 다른 사례를 찾아 그 상황이나 어휘, 표현이나 문법 등에 대해 분석해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 지역방언과 사회방언 비교지역적 변이라고도 불리는 지역 방언은 하나 ... 다른 방언 구사가 이에 대한 예이다. 이러한 사회방언은 그래서 동일 언어권일지라도 다양한 사회적 환경의 차이에 의해 나타나게 된다.2. 사회계층에 따른 언어사용 예1) 비표준어 사용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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언어교수이론 - 수업시간에 학습한 교수법 중에서 말하기 능력을 향상시킬 수 있는 교수법은 무엇인지

Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론초창기 한국어 교육이 문법 이해를 중요시했다면 현재는 의사소통능력을 향상시키기 위한 목적이 중요시되고 있습니다. 그래서 말하기 능력을 향상시키기 위한 효과적인 ... 교수법 중에 하나로 교육이 목적인 연극도 좋은 방법들 중에 하나입니다. 실제로 대화할 수 있는 기회를 주기 위해 가상적인 상황을 만든 다음에 상황에 맞는 단어와 문법을 사용해 볼 ... 수 있습니다. 또한 몸짓이나 표정같은 비언어적인 표현도 배울 수 있어서 실생활에서 자신감 있게 자신의 의사를 표현하는 능력을 기를 수 있는데 이는 한국어 교육이 추구하는 의사소통

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.27

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[응용언어학] 중간고사 정리본(A+)

참여하기 위해 습득하는 것⇒언어 습득의 경로가 공식적인 언어 학습보다는 다양한 환경에서 자연스럽게 습득되는 비공식적인 학습 위주로 이어짐.-외국어: 목표어 국가 밖에서 학습 ... 조건화 되는 것이 학습이라고 보았음. 가장 핵심적인 개념은 습관의 형성. “아이들은 빈 백지와도 같다.”⇒습관의 형성은 특정 자극이 특정 반응을 이끎으로써 이루어지며 이는 보상 ... 가 이루어짐.4)이어문기 단계의 문법적 특성-이 시기의 아이들의 단어로 문장을 만들어 내고 일정한 어순의 형식을 기억함.-Braine(1963)의 축문법 이론: 이어문기 유아가 문장을 만들

시험자료 | 30페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.02.11 | 수정일 2024.02.29

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3학년 1학기 방통대 미디어영상학과 글쓰기 기말평가

개인과 기업 및 공무원들의 용서할 수 없는 비양심적인 행동 때문이다.(5) 환자의 인간다운 권리나 의료 사고로부터 환자를 보호하는 문제가 거론되고 있다.정답-(1) 나는 기차를 타 ... 않고 밤에 몰래 폐수를 갖다 버리고 이를 눈감아 준 개인과 기업 및 공무원들의 용서할 수 없는 비양심적인 행동 때문이다.편안하고 즐겁고 인간다운 생활을 영위하지 못하는 것은 생활 ... 쓰레기가 늘어났고 ,쓰레기 분리도 철저히 지켜지지 않을뿐더러, 밤에 몰래 폐수를 갖다 버리고 이를 눈감아 준 개인과 기업 및 공무원들의 용서할 수 없는 비양심적인 행동 때문이다.

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.01 | 수정일 2022.04.18

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종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.

어지는데 ‘비가 소리도 없이 내린다’, ‘소리도 없이 비가 내린다’, ‘내린다 내린다 비가 소리도 없이’등이 있다.(1) 접미사 '-이'와 결합하여 부사절이 된다.예시로는 ‘비 ... 한 안긴문장을 부사절로 볼 수 있다.Ⅲ. 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장의 차이점종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장은 분류되는 기준이 문법가마다 다르고 명확하지 않은 점 ... 들이 있다. 예를 들어 ‘여름이 되니, 날씨가 덥다’는 종속적으로 이어진 문장으로 볼 수 있고 ‘날씨가 여름이 오니 덥다’는 부사절로 안긴문장으로 볼 수 있다. 학교문법인 2002

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.17

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행동주의 이론과 생득주의 이론

이 놀라운 속도로 발달하는 것은 바로 언어 획득 기제(LAD)에 의한 것이라고 강조하였다.어떤 언어든지 문법적인 문장인지 비문법적인 문장인지를 구분하는 보편적 규칙이 있으며, 이 ... 규칙은 모든 언어에 적용된다.- 문법적 규칙① 표면구조 : 일반적 규칙을 생활에서 활용할 때 표현되는 구어, 심층구조에 의해서 유도, 언어수행② 심층구조 : 일반적으로 적용 가능 ... 한 규칙을 포함하는 보편적인 언어, 언어능력③ 생성 : 심층구조의 규칙은 문법적 문장형태를 구체화하는 작용을 하는데, 구체화의 과정을 명명인간이 언어를 이해하고 산출해 내는 능력

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.21

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국어 수업 학습지(문장론, 문법요소, 높임표현, 시간표현, 피동표현, 사동표현, 부정표현, 정답있음)

OOOO학년도 OO고등학교 O학년 국어 문법 자료 OO고등학교 O학년 ( )반 이름 ( )OOOO학년도 OO고등학교 O학년 국어 문법 자료 OO고등학교 O학년 ( )반 이름 ... ( )우리말의 문장 표현문법요소1. 높임 표현★ ‘( 높임 )’표현이란? 화자가 어떤 대상이나 청자의 ( 높임의 ) 정도를 구별하여 표현하는 것→높임의 대상에 따라 주체 높임법, 객체 ... 가 ( 니 이리 와 보게.< 상대 높임법의 실현 >: 주로 ( 종결어미 )(으)로 실현평서법의문법명령법청유법감탄법격식체(하십시오체)하십니다.하십니까?하십시오.(하시지요.)-( 하오체

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.24

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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고 초 중 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.

있습니다. 그리고 작품 속 당시의 시대상과 작가의 가치관까지 수많은 지식을 얻을 수 있고, 어휘와 문법뿐만 아니라 실제 의사소통 능력을 향상 시킬 수 있습니다. 한국어 교재 ... 에서 문학작품이 어떻게 활용이 되고 있는지 조사해 보고 이를 토대로 외국인 학습자의 수준별 초급, 중급, 고급 수준에 맞는 문학작품을 선정하고 제안해 보겠습니다.Ⅱ.본론한국어 교육은 문법 ... 라, 외국어를 하나의 수단으로만 여겨 외국어 기능의 습득만 추구하는 오류가 있습니다. 이 때문에 실생활과는 동떨어진 문법과 단어들을 배우게 되며 많은 학습자가 말 그대로 읽고 해석은 되

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.03

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단형 피동과 장형 피동의 의미 차이에 대해서 기술하시오.

의 한국사람은 한국어의 문법이나 규칙을 인식하지 못하지만 사람하고 의사소통에는 문제가 없다. 하지만 외국인의 경우 한국어는 습득이 아닌 학습으로 보다 더 규칙적인 방법으로 가르쳐야한다 ... . 한국어의 기본적인 문법으로 주어가 자기 힘으로 동작을 행하는 능동의 개념을 기본으로 한다. 이 능동의 표현에 변형을 주어 주어가 다른 주체에 의해서 동작을 하게 되는 것으로 의미 ... 과 관련이 있는 ‘알다,모르다,바라다’와 같은 동사들도 피동 접미사와 결합하지 못한다. 그리고 사동사도 피동을 만들 수 없다.문법에 따라 능동문은 가능하지만 피동문은 성립

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.19

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언어습득이론 중 하나의 이론을 선택하여 설명하고, 그에 대한 자신의 경험이나 의견을 서술하시오.

언어발달장애 언어습득이론 중 하나의 이론을 선택하여 설명하고, 그에 대한 자신의 경험이나 의견을 서술하시오. 1.서론 언어발달장애는 언어 능력이 또래에 비해 발달이 지연되거나 비 ... , 접촉, 흉내, 문자 읽기, 문법 학습 등과 관련이 있다고 한다. 스키너의 행동이론은 학습이 외부 자극과 반응 사이의 관계를 통해 이루어진다고 설명한다. 그의 이론의 핵심 개념 중 ... 을 유지하는 발화이다. 언어내 조작 문자나 기호를 읽는 발화로, 읽기 능력과 관련된 발달을 의미한다. 자동적 조작 발화의 의미나 구조를 수정하거나 설명하는 발화로, 문법적 기능

리포트 | 3페이지 | 5,500원 (5%↓) 5225원 | 등록일 2024.11.23

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