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"국어교수학습모형" 검색결과 1,121-1,140 / 4,361건

  • [국어교육-교과교재수업] 고등학교 국어 상 문학-작가의 개성 실제 수업시연 지도안
    국어 수업 지도안1. 교수 · 학습 과정교 과국 어학년 / 학기10학년 1학기교 재고등학교 국어 상대상 학급1학년 8반일 시2011년 11월 30일차 시4/6 차시대단원1. 문학 ... 과 함께하는 삶소단원(1) 작가의 눈으로 보다학습 목표? 글의 소재와 주제를 통해 작가의 개성을 이해한다.교수·학습방법반응 중심 학습 모형(문학 작품을 가르칠 때, 학생 개개인 ... 의 반응을 중시하는 모형)의 3단계 ‘반응 명료화하기’ 단계 적용단 계주요활동반응 준비하기- 동기 유발- 학습 문제 확인- 학습의 필요성 또는 중요성 확인- 배경 지식 활성화반응 형성
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.13
  • 메모하기의 교육내용 설정 (교과서 Item 분석)
    을 제시한다.② (교육과정, 교사용 지도서의 평가를 바탕으로 한) 메모하기의 지도 방법 및 교수모형단원의 길잡이ㆍ다양한 메모의 종류 알기ㆍ메모의 중요성 알기↓소단원 학습ㆍ나의 메모습관 ... 국어교재와 교수 방법-교과서 Item 분석-Item메모하기해당 교육과정읽기[7-읽-(2)] 내용을 메모하여 글을 읽는다듣기[7-듣-(5)] 메모하면서 듣는 습관을 지닌다.해당 ... 방법……………………………………………… 2(3) 읽기 영역의 ‘메모하기’-주요 교수?학습 내용 ……………………………………2(4) 읽기 영역의 ‘메모하기’-교과서 관련 내용
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.02.17 | 수정일 2016.07.20
  • 다중지능이론을 적용한 초등 국어과 관련 보고서
    지 않고 단순 사실만 열거하였다. 이러한 학생들에게 기존의 정형화된 교수·학습 방법으로는 변화를 기대하기 어려웠다.‘아! 다중 지능을 국어과에 도입하는 건 어떨까?’라는 생각 ... 다르다. 국어과에서 개별화 학습을 중요시하는 이유가 바로 이것 때문이다. 이를 위해서는 학습자의 수준에 적합한 내용과 방법으로 의미 있는 학습 경험이 학생들에게 제공되어야 한다.첫 ... 표현활동 수업 모형 구안반응중심 학습모습 모형에 다중지능 표현활동을 적용시켜 수업 모형을 구안하였다.학습 단계단계별 학습 활동씨뿌리기(다중지능적 반응 형성을 위한 준비)▷동기유발
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.05
  • (수업연구) 다양한 표현놀이를 통한 창의적인 국어사용 능력 신장(2학년 2학기 6 하고 싶은 말 세안)
    . 창의적 국어사용 능력을 위한 국어교수-학습 방법44. 기초 학습 훈련55. 수업공개 활동 및 분석 환류6Ⅳ. 본시 수업의 실제71. 단원 및 단원의 개관72. 수업자의 의도73 ... . 학습의 계열84. 단원 학습 목표 및 성취기준85. 차시별 주요 학습 재구성 계획96. 교수-학습모형의 적용97. 본시 교수-학습 실태분석108. 본시 평가계획109. 지도 ... 밖에 없기 때문이다. 따라서 이모형은 텍스트와 학습자 간의 원활한 소통을 강조한다.2창의성 계발 학습창의성 계발 학습은 7차 교육과정의 창의적 국어사용 능력을 기르게 하는데 가장 적합
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.04
  • 2학년 국어과 공개 수업 지도안(스피드게임 초등용)
    국어교수?학습 과정안일 시20 . . (월) 2교시대 상2-( )반지도교사000단 원5. 어떻게 정리할까요?차 시4/4본시주제친구의 표정을 살피며 알기 쉽게 설명하기(스피드 ... 게임)수업모형문제해결학습모형학습목표친구의 표정을 살피며 알기 쉽게 설명할 수 있다.교수-학습자료모둠뽑기 플래시, 스피드게임 프로그램참고사이트i-screem학습단계학습과정교수?학습 ... 활동시간(분)자료 및유의점교사학생문제확인전시학습상기학습문제확인하기◎설명할 내용 정리하는 순서, 알기 쉽게 설명하는 방법?지난 시간에 배운 내용은 상기시킨다.?내가 관심 있는 것
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.29
  • 4학년 국어 6단원 의견을 나누어요 6차시 문장성분에 주의하여 제안하는 글을 쓰고 발표할 수 있다 입니다.
    국어교수 ? 학습안1. 제 재 : 6. 의견을 나누어요2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요일 시2013. 06. 10(월) 4교시대 상4학년 4반(남12,여12)지도 ... 교사장 소4-4교실제 재(차시)6. 의견을 나누어요(6/6)소요시간40'학습목표문장 성분에 주의하여 제안하는 글을 쓰고 발표할 수 있다.수업전략최적 학습 모형문제 해결 학습모형학습 ... 집단 조직전체 활동→ 조별 → 전체활동중심 내용 활동?제안에 맞는 까닭 찾기?제안하는 글 쓰기교수학습자 료교사PPT, 동영상학생나. 지도 과정단계학습내용(학습집단)교수?학습 활동
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.15
  • 6)국어-듣말쓰_6._생각과_논리_4차시-선거 유세를 듣고 주장과 근거의 적절성 판단하기(세안)
    국어교수 ? 학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과국 어 ( 듣기 · 말하기 · 쓰기 )단 원6. 생각과 논리학급주제(차시)선거 유세를 듣고주장과 근거의 적절성 판단하기 ... 113. 단원 지도 계획124. 단원의 계열125. 단원의 평가 계획126. 지도상의 유의점13Ⅳ. 수업을 설계하며 - 본시 교수-학습 과정안141. 본시 교수?학습 과정안142 ... 에 익숙하고 자신감이 있음을 알 수 있다. 활동 중에 학생들이 자신의 생각을 말하고 쓰면서 표현할 수 있는 활동을 많이 넣어야 함을 느꼈다.3) 학습형태 선호도· 국어 학습에서 내
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.20
  • 음악교재연구 교수학습안 <감상수업>
    다.2. 모형의 적용우리는 감상 중심 교수·학습 모형을 적용하여 수업안을 작성하였다. 모형에 따른 수업의 흐름은 아래와 같다.단계지도 과정교수·학습 활동문제 찾기학습 내용 파악- 음악 ... 다.교수 ? 학습 과정단계(시간)학습내용교수 ? 학습 활동자료(■) 및 유의점(□)교 사학 생문제 찾기 (5‘)기습송부르기동기유발하기□ ‘피구왕 통키’ 들려주기T. 여러분 국어 공부 ... 스의 백조’와 ‘왕벌의 비행‘ 2곡을 준비하여 들려줌으로써 제재곡에 사 용된 악기인 첼로의 음색을 학생들이 더 잘 느낄 수 있도록 하였다.4. 음악과 교수 ? 학습안학 번이 름제 재
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.15 | 수정일 2021.12.24
  • 마이크로티칭 지도안
    수업 주제: 국어 수업에서의 맥락 중심 동기유발1. 주제 설정의 배경여러 선생님들이 수업을 계획할 때 고민하는 가장 큰 부분이 바로 동기유발이다. 동기유발은 학습목표와 관련이 있 ... 속에서 동기를 가지고 올 때 학생들이 더욱 관심을 가지게 되고 학습 의욕이 높아지는 것을 느꼈다. 학생들의 삶은 곧 맥락이다. 그래서 이번 마이크로티칭 수업의 주제를 ‘국어 수업 ... 적으로 전달하는 방법을 알고 글을 쓸 수 있다.수업모형지식탐구학습모형마이크로티칭학습목표학생들의 맥락에서 학습목표와 관련된 동기유발을 가져와 학습 의욕을 높일 수 있다.학습단계학습요소
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.28
  • 정보 처리 모형-창의성 계발 학습 모형
    - 가장’ 자신 있게 설명할 수 있는 교수-학습 모형 또는평소에 관심이 많았던 교수-학습 모형을 하나 선택하여 간단히 기술하시오.* 정보 처리 모형 - 1. 창의성 계발 학습 ... 모형의 절차교수·학습 과정주요활동문제 발견하기· 문제 확인· 문제 분석· 문제 재진술아이디어 생성하기· 문제를 다른 각도에서 검토· 문제 해결을 위한 다양한 아이디어 산출아이디어 ... 는 것이 매우 중요하다.3. 창의성 계발 학습 모형의 적용상의 유의점국어과에서 창의성 계발 학습의 초점은 언어적인 것에 한정되어야 한다. 다양한 창의성 관련 기법을 활용할 수는 있
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    임용고시 대비 교육학 Part3
    을 통한 교수방법15. 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정16. 영교육과정17. 해결중심상담18. 토의법19. 역할놀이 수업모형20. 강의법과 문답법1. 상담에 대해서상담이란 상담자 ... 을 통한 교수방법발문이란 교사가 교수학습과정에서 교육적인 효과를 얻기 위해 학습자에게 의도적으로 던지는 물음으로 학습자들의 사고활동을 유발시키기 위해 문제제기를 하는 것을 말 ... 7. 창의적 체험활동8. 인지적 유연성 이론9. 오크쇼트의 교육10. 평생교육11. 일리치의 학습네트워크12. 협동학습에서 발생할 수 있는 문제점13. 웹기반 협동학습14. 발문
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.23
  • [국어학습 지도안] 고등학교 1학년 토론 지도, 소설가 구보씨의 일일
    국어교수 - 학습지도안1. 대 상고등학교 2학년2. 교수-학습 단원Ⅰ. 토론의 이해1. 독서토론(1) 소설01. 소설가 구보씨의 일일3. 교 사4. 수 업 형 태토론학습 ... , 모둠학습, 개별학습Ⅰ. 단원명Ⅱ. 본시 학습지도 계획1. 학습의 주안점2. 본시 학습목표3. 본시 교수 - 학습 지도안Ⅲ. 학습 자료Ⅳ. 학생 유인물Ⅰ. 단원명1. 독서토론, (1 ... 을 넓힐 수 있다.다. 토론을 통해 자신의 의견을 논리적으로 내세울 수 있다.라. 다양한 의견을 수용하고 비판적으로 수용할 수 있다.3. 본시 교수 - 학습 지도안단원명1. 독서토론(1
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.26 | 수정일 2022.03.18
  • 3)국어-좋은 생각이 있어요-글 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 표현하기(세안)
    국어교수학습 지도안교생지도교사실습부장교 감교 장단 원 : 6. 좋은 생각이 있어요.본시주제 : 글 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 표현하기 (4/6)대 상 : 3학년 ... 쪽차시(시량)4/6(40분)학습목표? 이야기 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점을 말할 수 있다.교수-학습모형반응중심 학습모형교수학습자료교사PPT자료, 황금바구니판,포스트잇 ... 율)학습형태선호도국어 학습 중에서 내가 가장 좋아하는 학습 활동은 무엇인가?전체활동5명 / 19.23%모둠활동13명 / 50.00%개인활동8명 / 30.77%자신의 생각을 표현
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22
  • 국어 6-2 6단원 마음의 울림 4~5/6 차시 읽는이의 마음을 고려하여 축하하는 글쓰기 지도안입니다.
    결재지도 교생지도 교사학년 부장국어교수?학습 과정안1. 단원: 4. 마음의 울림2. 지도의 실제가. 본시 수업 계획단 원4. 마음의 울림일 시2012.10.17.수.1교시장 ... 다.수업전략교수?학습 모형문제해결 학습 모형학습 집단 조직전체-개별-전체중심 학습 활동읽는 이의 마음을 고려하며 글의 짜임새에 맞게 축하하는 글쓰기자료활용교사프레젠테이션, 학습지학 ... 소6학년 5반차 시4~5/6소요시간40분지도교생학습주제읽는 이의 마음을 고려하며 축하하는 글쓰기교과서74~77보조교과서?학습목표읽는 이의 마음을 고려하며 축하하는 글을 쓸 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.16
  • 제망매가 수업지도안
    지도교사연구부장교감교장[국어과]창의 · 인성 수업안-목 차 -Ⅰ. 교재관 ------- 21. 단원설정의 의의2. 단원 구성 방향3. 대단원 교수 · 학습 계획4. 단원 구성 및 ... . 지도상의 유의점Ⅳ. 본시 학습모형 ------- 111. 국어 본시 수업안2. 형성 평가3. 파워포인트 자료Ⅰ. 교재관1. 단원 설정의 의의1) 교육 과정 측면이 단원은 문학 ... 학습의 선택을 학생 스스로 하게 된다.Ⅳ. 본시 학습모형학습 과정교수 학습 활동자료도입?전시 학습 상기시각 자료를 이용하여 설명?동기유발시각 자료와 동영상 자료를 통해 흥미유발
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.08.30
  • 4-2 국어과(듣말쓰) 세안
    결재지도교사교과팀장실습부장교 감교 장전 결2012년 11월 1일국어교수?학습 과정안일 시2012. 11. 7(수) 4교시장 소4 학 년 1 반 교실대 상4 학 년 1 반28명 ... 를 구체적인 국어사용 사례나 자료의 검토를 통하여 국어 생활에 일반화 할 수 있는 개념이나 규칙을 발견하는 데 초점을 두는 학습자 중심의 모형이다. ‘지식’. ‘문법 지식 ... 도록 유도하기 위하여 지식탐구학습모형을 적용하였다.단계주요활동Ⅰ문제 확인하기-동기 유발로 학습의 필요성 또는 중요성을 확인한다.-학생들은 문제를 인식한다.-다양한 그림이나 사진 자료
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.09
  • 국어과 수업모형
    [국어과 수업모형 및 수업모형]① 직접 교수법(현시적 교수 모형)직접 교수법은 명칭 그대로 학습 방법을 학생들에게 직접 명시해 주는 교수법으로, 행동주의 심리학적 관점에 입각 ... 단계이다.② 지식 탐구 학습 모형지식 탐구 학습은 구체적인 국어 사용 사례나 자료의 검토를 통하여 국어 생활에 일반화할 수 있는 개념이나 규칙을 발견하는 데 초점을 두는 학습 ... 이나 규칙을 발견하는 단계이다. 지식 적용하기 단계는 발견한 개념이나 규칙을 실제의 언어생활에 적용하는 단계이다.지식 탐구 학습 모형국어 사용 영역의 ‘지식’ 관련 내용을 습득 하
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.14
  • 13일 국어2 7. 상상의 날개 (읽기)
    국어교수 ? 학습안결재지도교사신 재 희 (인)1. 제 재 : 7. 상상의 날개 (읽기)2. 지도의 실제일 시2013.6.13.(목) 1교시대 상5학년 2반(남14, 여13 ... )지도교생김혜정단원(차시)7. 상상의 날개(읽기) (2/6)소요시간40분장 소5-2학습목표시를 읽고, 시에 대한 생각이나 느낌을 이야기할 수 있다.수업전략학습 모형반응 중심 학습 모형 ... 학습 집단전체 활동 → 개별 활동 → 전체 활동중심 활동? ‘돌아오는 길’ 읽기? 생각과 느낌 나누기? ‘달팽이’ 감상하기교수?학습자 료교사PPT, 배경음악학생참고 작품 활동지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13
  • 국어 6-2 6단원 마음의 울림 6/6 차시 글을 읽고 재밌는 장면 상상하기 지도안입니다.
    결재지도 교생지도 교사학년 부장국어교수?학습 과정안1. 단원: 4. 마음의 울림2. 지도의 실제가. 본시 수업 계획단 원4. 마음의 울림일 시2012.10.30.화.2교시장 ... 소6학년 5반차 시6/6소요시간40분지도교생학습주제글을 읽고 재미있는 장면 상상하기교과서104~113보조교과서?학습목표글을 읽고 재미있는 장면을 상상할 수 있다.수업전략교수?학습 ... 모형역할 수행 학습 모형학습 집단 조직전체-개별-전체중심 학습 활동글을 읽고 재미있는 장면 상상하기자료활용교사프레젠테이션, 학습지학생교과서, 학습지단계학 습내 용교 수 ? 학 습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.16
  • 국어교육,교육학,국어,언어,교제연구
    도서와 사회문화적 상황 상호작용 알기 학습한 내용 정리 , 학습목표 자가 점검 웹툰에서 책으로 ,‘ 다이어터 ’ 책의 가치 평가수업 모형 토의 · 토론 학습 모형 직접 교수교수 ... · 토론 학습 모형 직접 교수교수학습 계획 1 차시 2 차시 3 차시 4 차 시 5 ∙6 차시 2011 년 인기 도서 인기 도서와 상호작용하는 여러 요인들 1970 년대 ... 이어터 ’ 책의 가치 평가수업 모형 토의 · 토론 학습 모형 직접 교수교수학습 계획 1 차시 2 차시 3 차시 4 차 시 5 ∙6 차시 2011 년 인기 도서 인기 도서
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.24
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2025년 08월 19일 화요일
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