"학급교육과정"의 검색결과 입니다.

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통합보육최근동향 자율활동 예시 학급경영계획서 자율 특기사항 간호학과 세특 개별화교육협의록 운영관리 특수교육 특수교육법 제정

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"학급교육과정" 검색결과 1,101-1,120 / 39,830건

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2024 유치원 방과후과정 특성화 운영계획 심의안

. 제안사유○ 2024학년도 유치원 방과후과정 특성화 운영을 통하여 유아들에게 질 높은 유아교육 서비스를 제공하고, 학부모의 사교육비 부담 경감2. 주요내용○ 운영기간 및 운영시간 ... 1. 운영기간: 2024. 4. ~ 2024. 12.2. 대 상: 특성화 프로그램을 희망하는 유아3. 운영시간: 교육과정 이후(13:00 이후~)4. 운영횟수: 프로그램별 주 1회 ... 고 수요자 중심의 맞춤형 방과후 과정을 운영하여 학부모의 만족도 제고나. 유아의 특기 및 소질 계발을 통한 교육의 효과를 극대화하며 학부모의 사교육비 경감다. 유아 발달에 적합한 특성

리포트 | 3페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.02.03

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[수업지도안] 중학교 3학년 체육 교수학습 과정안으로 단원은 <영역형 경쟁>입니다.

( 체육 )과 교수·학습 과정안수업일시2024. 1. 17.(수요일) 2교시대 상3-○수업장소교실지도교사○○○1. 수업 설계서가. 수업의 구성 및 차시 계획학습 주제얼티미트성취 ... 가. 얼티미트의 기초기능인 포핸드 그립 및 백핸드 그립을 익히고 수행할 수 있다.나. 얼티미트의 심화 기능인 하이저 및 앤 하이저를 익히고 수행할 수 있다.다. 학급 구성원과 협력 ... 하여 열심히 기초기능을 연습하며 협동심을 기를 수 있다.나. 수업의 설계수업 차시주요과정주요활동11차시수업자수업 의도및고민플라잉디스크의 다양한 그립의 과학적 원리를 이해하며 올바른

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.17

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영화 블랙을 보고, 미셀을 변화시켰던 사하이 선생님의 모습과 앞으로 장애 영유아를 위한 교사가 될 자신을 생각하며 '가르친다는 것'은 무엇인지에 대해 통찰하여 서술하기

사회 일원으로 지역사회 사람들과 더불어 살아갈 수 있도록 필요한 것을 습득하는 과정이라고 생각을 하는 것이 필요하다장애영유아를 담당하는 보육교사의 경우에는 획일적으로 교육을 하 ... 유아에 대한 긍정적인 태도는 학급 전체가 특수유아에 수용적인 분위기가 형성되어 통합교육이 이루어질 것이다. 그리고 통합교육 환경에서 특수유아가 의미 있게 수업에 참여하기 위해서 ... 적인 목적이다.특수교육 아동들로 이뤄진 특수학급이나 통합학급은 일반 학급보다 수업을 진행하기도, 생활을 지도하기도 어려울 것이다. 그러나 독립적인 사회 구성원으로서 자기 역할을 다

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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특수학급의 특수교육대상자와 일반 학생의 마찰에 대한 예방과 중재 (특수교육학개론)

< 특수학급의 특수교육대상자와 일반 학생의 마찰에 대한 예방과 중재 >학과 학번 이름특수교육대상자는 처음에 학교에 입학할 때에 특수학교에 입학할 것인지, 일반 학교에서 특수학급 ... 으로 재학을 할 것인지를 선택하게 된다. 특수학급이란 특수교육대상자와 일반 학생의 통합교육을 시행하기 위하여 일반 학교에 설치된 학급이며, 특수교육대상자 학생들과 일반 학생들이 함께 ... 이 중요하다. 특수학급의 특수교육대상자와 일반 학생의 마찰은 특수교육대상자와 한 교실에 있다 보면, 꼭 한 번씩은 생기는 문제점이다. 마찰에 대한 원인은 특수교육대상자에 대한 일반 학생

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.18 | 수정일 2022.11.22

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통합교육이란 무엇인가

시키는 과정으로서 통합교육은 더 이상 특수집단 학생들에 대한‘특수교육’이 아닌 모든학생들의 교육을 개선시키기 위한 것이어야 한다. 교육 현장 및 사회에서 발생하는 세세한 문제 ... 적 통합은 일반학급의 학업 활동에 의미 있게 참여하는 것이다. 마지막으로 사회적 통합은 통합되는 학급의 교사와 또래들로부터 학급의 구성원으로 수용되는 것을 뜻한다. 2. 통합교육의 배경 ... ) 통합 실행방법 소규모 학급으로 교육과정상 목표 및 교수 활동 사이의 일치점이 있어야 한다. 그리고 습득을 위한 학습 및 공식적인 통제 체계가 있어야 하며, 인지 활동을 위해서 할당

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30

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유아교사의 개인특성과 유아교육기관 특성이 유아교육기관의 질에 미치는 영향: 유아교실의 질을 향상시키기 위한 조건 (Effects of Personal Backgrounds and Institutional Characteristics of Teachers on the Quality of Early Childhood Education and Care: The Conditions for Improving the Quality Classroom)

하고자 하였다. 교사의 학력과 경력, 기관유형과 학급규모, 교육과정 편성유형을 독립변수로 하고, 유아교실의질에 미치는 영향을 실증적으로 분석하고자 하였다. 유아교실의 질은 유아교육 ... 의 개인특성변수인 경력이나 학력보다는 기관유형이나 학급규모와 같은 기관특성변수의 영향력이 보다 중요한 것으로 보고되었다. 또한 사립보다 국공립으로 갈수록 유아교육기관의 질이 높 ... 본 연구에서는 유아교육과 보육의 질을 그동안 유아교사의 학력과 자격에 중점을 두어왔던 전통적인패러다임을 비판적으로 분석하고, 유아교육과 보육의 질을 향상시키기 위한 조건들을 탐색

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10

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성공적인 통합교육을 위한 인적 환경과 통합교육 시행의 문제점에 대해 학습했습니다. 통합교육에 대한 최근의 동향에도 불구하고 현장은 통합교육 시행에 있어 여러 가지 문제들을 직면하게 됩니다. 현장에서 겪는 문제를 열거하고, 이를 극복하기 위한 방안 및 과제, 이에 대한 자신의 견해를 피력하시오.

습니다.통합교육을 성공적으로 시행하기 위해서는 단순히 장애 학생을 일반 학급에 포함시키는 것을 넘어, 학생 개개인의 필요와 요구에 맞춘 맞춤형 교육이 이루어져야 합니다. 이는 학생 ... 들의 사회적 상호작용을 증진시키고, 그들이 학교 생활에서 긍정적인 경험을 할 수 있도록 돕는 중요한 과정입니다. 그러나 현실적으로는 이러한 맞춤형 교육을 제공하는 데 있어 많은 제약 ... 이 따릅니다. 교사의 교육적 역량 부족, 학급 내 인원 수의 과다, 그리고 적절한 교육 자료와 환경 부족 등이 주요한 문제로 지적되고 있습니다.따라서 본 과제에서는 통합교육의 실행

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.26

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특수교육과 유아특수교육의 비교 및 우리나라 유아특수교육의 발전 방향성

교육적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 특수교육 관련 서비스를 통해 이루어지는 교육을 의미한다.가. 특수교육의 목적일반 교육의 목적을 바탕으로 하는 보편 ... 고등학교 과정의 교육은 의무교육으로 하고, 전공과와 만 3세미만의 장애영아교육은 무상으로 한다. 여기서 말하는 전공과란, 고등학교 과정을 졸업한 특수교육대상자에게 진로 및 직업교육 ... 에 대한 특수교육법 제3조에 따르면 ‘특수교육대상자에 대하여는 「교육기본법」 제8조에도 불구하고 유치원ㆍ초등학교ㆍ중학교 및 고등학교 과정의 교육은 의무교육으로 하고, 제24조

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.01

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특수아 통합교육의 당위성을 법적, 사회-윤리적, 교육적 측면에서 기술하고 법과 현실의 괴리를 극복하는 방법에 대한 자신의 견해를 피력하시요.

이 어렵고 통합학급 교사가 장애아동에 대한 개별지도의 시간적 여유가 부족하게 된다.③전문적인 서비스가 부족하다. 통합학급에서 특수교육 대상 아동에게 적절한 교육과정과 프로그램 ... 능력의 발달을 위하여 일반학교에서 특수교육대상자를 교육하거나, 특수교육기관의 재학생을 일반 학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 것을 말한다.”(법 제2조 6항)라고 규정 ... 하고 있다. 즉 통합교육은 광의적인 입장에서 장애아동을 시설에서 지역사회로, 특수학교에서 일반학교로, 특수학급에서 일반학급으로 포함시키는 것을 의미한다.2. 특수아 통합교육의 당위

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.13

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전문적인 학교사회복지사를 양성 해야 한다고 했을 때 양성하기 위한

며, 이를 통해 모든 학생들이 학교에서 공평한 교육기회와 성취감을 제공받을 수 있도록 학교 현장에서 활동하는 전문적인 사회복지실천분야라고 말할 수 있다. 또한, 학교사회복지는 학생 ... 들이 건전한 사회 기능을 이룰 수 있도록 준비시켜 주며, 학생 개인문제뿐만 아니라 사회환경이나 교육 환경의 변화에 즉각적으로 개입하여 학교가 자신의 역할과 기능을 극대화할 수 있 ... 를 양성 해야 한다고 했을 때 양성하기 위한 학교사회복지사의 필수 조건과 자격 양성과정에 필요한 커리클럼을 제시해보자. 2.본론 2-1. 학교사회복지사 필수 조건과 자격이 무엇인지 작성

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.22

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통합교육 환경에서의 교수적 수정

urricular) adaptation에 대해 교수적 수정이란 용어를 사용하면서, 이를 "일반학급의 일상적인 수업을 특수교육적 욕구가 있는 학생의 수업참여의 양과 질을 최적합한 수준 ... 한다.그는 또한 curricular(교육과정의)와 instructional(교수적)이 서로 다른 의미가 아니라, 둘 다 교수-학습의 전반적인 과정으로 받아들이는 것이 타당하다고 주장 ... 방법을 포함하는 교육의 전반적인 환경을 조절하고 수정하는 과정"으로 정의하고 있다.Bender(2004)는 differentiated instruction, 즉 차별화 교수란 용어

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.15

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[공적조서예시] 스승의 날을 맞아 수업 혁신 분야에 공적을 세운 교사에 관한 공적조서 예시입니다. 표창장은 어마어마한 위력을 지니고 있습니다. 따라서 작성하기가 귀찮다고 해서 표창장을 절대 소홀히 여기지 마시길 바랍니다. 특히 공무원들의 경우 유공 표창은 형사 재판에서 집행유예로 감형이 되는 엄청난 힘을 가지고 있습니다.

교사의 ‘교육혁신’과 관련된 공적 내용은 다음과 같습니다.▶ 주제중심 프로젝트 학습과 협력 교사 1 수업 2 교사제를 통한 혁신적 수업체계를 구축함.1. 교육과정 교육부 연구정책학교 ... (2년)1) 교육공동체가 요구하는 교육과정 여건 조성2) 학생참여중심 수업을 위한 교육과정 편성 운영3) 보물찾기 프로젝트 학습 실시: 교실?체험?평가의 상호 작용을 통해 학생 ... 는 개별화된 맞춤형 교육 지원을 제공유 형내 용개별지원 수업 모델- (대상) 읽기, 쓰기, 셈하기 등 기초학습(3R’s) 능력이 부족한 학생- (방법) 일반 학급에서 담임교사와 협력

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.29

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영재아동 교육방법

는 기회를 최대한 제공하여야 한다.그러나 일선교육현장에서는 영재아동의 개별적 요구에 맞는 프로그램을 개발하여 적용하는데 어려움을 겪고 있으며, 일반학급의 교육과정과 교수내용이 영재 ... 라 생각하는 경우가 많이 있다.특히, 교사 1인에 30-40명의 학생이 한 학급으로 편성되어 있는 우리나라의 교육체계에서 한명의 영재 학생을 위한 개별적인 교육과정과 교수프로그램 ... 영재아동 교육방법목차영재아동 교육방법I. 일반적 지침II. 교육과정의 차별화 : 속진과 심화1. 속진학습1) 교과에 기초한 속진학습2) 학년에 기초한 속진학습2. 심화학습* 참고

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.22

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통합 학급의 교사는 통합 환경 속에서 비장애 유아에게 장애유아를 대하는 모델링의 대상으로 삼는다. 이때 통합 학급 교사가 가져야 할 자질과 능력은 무엇인가에 대해 서술하시오

어야 하고 그 과정에서 자신의 내면세계에서 자신의 동질성과 이질성을 숙고하도록 유도할 수 있어야 한다.? 그리고 가르침에 대한 배려가 있어야 한다. 일반적으로 통합교육의 집단은 이질성 ... 통합 학급의 교사는 통합 환경 속에서 비장애 유아에게 장애유아를 대하는 모델링의 대상으로 삼는다. 이때 통합 학급 교사가 가져야 할 자질과 능력은 무엇인가에 대해 서술하시오 ... ? 내용최근 통합교육은 장애아동이 비장애아동이 다니는 일반교육기관으로 통합된다는 의미에서 모든 학생이 자신의 능력과 특성에 맞게 배우는 교육으로 더욱 확대됐다. 그런 의미에서 통합교육

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.10

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장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여 논하시오.

교육이 얼마나 중요한지를 확인할 수 있다.Ⅱ. 본론장애인통합교육 배경장애인통합교육은 장애가 있는 학생들과 없는 학생들을 한 학급에서 함께 교육받고 생활하도록 함으로써 어릴 때 ... 의 장애 정도와 학습능력에 따라 일부 수업만 비장애 학생들과 함께 듣고 나머지는 특수학급에서 분리교육을 받는 상황이 일반적이다. 또한 장애학생에 대한 교사들의 이해가 부족하고 보조 ... 을 적극적으로 추진해 왔고 그로 인해 2019년을 기준으로 현재 특수학급과 일반학급을 합해 총 9만 2958명의 특수교육대상자 중 약 71.6%인 6만 6499명만이 일반학교에 다니

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.18

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사진면접을 통해 유아의 일상에 다가가기 (Getting closer to children's everyday life through photo-interview)

본 연구에서는 사진면접과정에서 유아들이 어떻게 자신의 일상을 드러내는가에 대한 탐구를 통해 사진면접의 유용성에 대해 알아보고자 하였다. 만4세와 만5세의 혼합연령 학급에서 4명 ... 었다. 사진에 등장하는 작은 대상이 담고 있는 일상적인 이야기는 처음부터 자신의 모습을 드러내기도 했고 때로는 면접이 진행하는 과정에서 서서히 펼쳐지기도 했다. 둘째, 사진의 주 ... 과는 전혀 관련이 없는 일상이야기가 사진면접 과정에서 이어지기도 했다. 사진면접의 과정에서 새로운 이야기가 꼬리를 물고 이어지면서 일상에 대한 이야기가 더욱 풍부해지는 경험을 할

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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자유학기제 장단점과 보완점

는 활동 등과 같은 다양한 활동을 학생들이 체험할 수 있도록 교육과정을 유연하게 운영하고 있다.- 현재 자유학기제 활동은 학교 현장에서 미래사회를 중점으로 두고 자유로운 진로탐색 ... 내용 등을 평가하여 학생부에 기록하여 평가를 진행한다단점과 보완점주제선택활동의 경우 학급 이동에 따른 분반 수업이 운영되고 점수화된 평가가 실시되지 않아 수업 시간에 높은 집중력 ... 심을 반영하고 미래 사회에 필요한 교육을 할 수 있는 프로그램 개설을 할 수 있도록 교과와 관련된 다양한 주제에 대한 연구가 필요하다.-> 학생들의 흥미와 적성을 조사하여 학생

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.09

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자율활동 세특 기재 예시문입니다. 참고하시길 바랍니다.

자율활동 특기사항 생기부 기재 예시기재 예시 1학교폭력 예방 교육(2022.03.31.)에서 강사가 학교폭력의 부정적인 점, 유형, 대처 방법 등을 설명함으로써 학교폭력이 친구 ... 들에게 대단히 나쁜 영향을 준다는 사실을 다시 한번 되새겼고 앞으로 학교폭력으로 괴로워하는 친구들이 있다면 두 팔 걷고 돕기로 마음먹었다고 함. 생명 존중 자살 예방 교육(2022 ... 을 진지하게 생각해 보는 계기가 되었으며 자신의 꿈을 위해서는 어떤 학과에 지원하고 어떤 대입전형을 활용해야 하는지 배웠다고 함. 나라 사랑 교육(2022.05.18): 강사 선생

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.05

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‘우선적 지원’이 필요한 소규모학교 지원 기준 고찰 (A Study on the Criteria for Small Schools with Priority Support)

되어야 할 요인은 학교교육과정 운영 및 수업이다. 셋째, ‘우선적으로 지원’이필요한 소규모학교는 초등학교의 경우 6학급 미만, 중학교의 경우 3학급 이하이다. 마지막으로 소규모학교 ... 하여 학교규모에 대한 학술적 문헌 및 시⋅도 조례 등 문헌을 검토하였다. 또한, 지난 2012 년부터 2020년까지 한국교육개발원 교육기본통계 자료를 활용하여 현황 분석을 실시 ... 지원 기준 설정 시, 우선적인 지원 기준으로 ‘학급 수’ 기준을 고려하되 각 시⋅도의 여건에 적합한 세부적인 지원 기준이 설정될 필요가 있다.결론 본 연구는 현행 ‘학생 수’ 기반

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.05.27

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통합교육의 필요성 및 효과

는 연구(Dunlopetal., 1980), 정신지체 유아의 통합교육 효과 연구(김광봉, 1990) 등이 이를 뒷받침하고 있다. 국립특수교육원(2003)의 통합학급 운영실태 분석 연구 ... 에서, 특수학급 교사(67.3%), 통합학급 교사(76%), 학부모(51.7%), 전문직(79.7%) 등이 통합교육을 통해 장애 학생의 교우관계 및 사회성이 향상되는 효과 ... 의 효과에 대해 통합학급 교사(52.7%), 특수학급 교사(37.1%)는 효과적이지 않다는 입장인 반면에, 장애아 부모(37%), 특수교육 전문직(34.1%), 그리고 학교장(32

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.22

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