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"영재교육프로그램" 검색결과 1,101-1,120 / 3,519건

  • 교육학 총정리 서브노트 100pg분량
    1. 교육철학 및 교육사 ~3p2. 교육과정 ~30p3. 교육평가 ~40p4. 교육심리 ~66p5. 교육방법 및 교육공학. ~86p6. 생활지도와 상담. ~90p7. 교육사회 ... ~99p8. 교육행정 ~107p9. 2015개정교육과정 ~108p교육의 비유1. ‘주형’의 비유교사 : 장인/제작자 학생 : 진흙과 같은 재료=> 교사는 교육과정에서 중요한 역할 ... , 학생은 만들어져야 할 존재를 의미함2. ‘성장’의 비유교사 : 식물을 가꾸는 정원사 학생 : 식물=> 식물이 스스로 성장하듯, 교육도 아동의 잠재가능성을 스스로 실현하도록 이끌
    시험자료 | 110페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.02.27
  • 초등학교에서 운영되고 있는 방과후학교의 운영계획서 2개를 수집한 후, 특기 적성 관련 프로그램의 운영방식과 구성을 요약, 비교하시오.
    o 과 제 명 : 초등학교에서 운영되고 있는 방과후학교의 운영계획서 2개를 수집한 후, 특기 적성 관련 프로그램의 운영방식과 구성을 요약, 비교하시오.Ⅰ. 서울특별시교육청의 방과 ... .방과후학교의 수업개설은 매 기수별로 가정통신문을 통하여 희망수요를 조사하여 개설 가능한 부서를 선정하는데, 교과 교육이 아닌 소질?적성 개발 및 특기 신장을 위한 다양한 프로그램 ... 후학교 운영 기본 계획1. 방과후학교의 개념 및 운영 목적방과후학교란 사교육비 경감 및 사회적 양극화로 인하여 심화되고있는 교육기회의 양극화를 해결하기 위한 한 방안으로써 시작
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.19
  • 재능은 어떻게 단련되는가?(독후감)
    또한 모차르트처럼 연습량이 어마 어마 했으리라는 건 상상이 됐다. 이러한 교육열을 보면 ‘우리나라만 교육열이 높은 것은 아니구나’를 실감할 때가 있다.TV프로그램 중 을 재미있게 보 ... 좋은 것 같다. 책을 읽으면서 ‘어? 이럴 수가!’를 연발하면서 읽었다. 영재성과 지능, 유전 등이 훌륭한 성과를 이루어낸 필수 성공요인이 아니라는 말이 되풀이 되고 있었다. 대신 ... 모차르트를 세 살 때부터 작곡과 연주 훈련을 강도 높게 시킬 수 있는 능력 있는 교육자였다는 것이다.따라서 모차르트는 아주 어려서부터 음악 스승에게 집중적으로 훈련을 받았던 셈이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.09 | 수정일 2018.08.11
  • 특수아동이해)특수 아동 진단 평가 도구 중 2개를 선정하여 알아보고 도구의 장단점 및 도구에 대한 개인적인 의견을 기술하시오.
    로 해석하는 경우가 발생한다. 그래서 진단·평가 과정은 최대한 객관화되고 통계적인 자료를 활용하여 장애 진단, 개별화교육프로그램의 계획을 위한 교육 진단, 아동의 진도 평가, 개별 ... 화교육프로그램의 효과 평가와 같은 특수교육대상자 선정과 교육프로그램의 계획 및 실시, 평가에 이르기까지의 과정에서 요구되는 아동에 대한 정보수집 절차를 거치도록 해야한다.진단 및 ... 평가절차, 방법은 아동발견, 선별, 장애진단, 개별화교육프로그램 계획을 위한 교육진단, 주기적 형성평가, 총괄평가(프로그램 평가)로 구성된다. 처음에는 특수교육대상자 또는 잠재
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.05 | 수정일 2018.11.20
  • 아동복지서비스(지지적 서비스, 보충적 서비스, 대리적 서비스)
    아동의 부모교육, 미혼남녀를 위한 부모교육, 장애 및 영재 아동과 같은 특수아동의 부모교육, 재혼가정아동의 부모교육, 상담사만 개인면접을 통한 케이스워크 서비스, 집단상담 및 ... 라, 미혼남녀에게 미리 부모준비교육을 행함으로써 아동의 복지를 위협하는 문제를 원천적으로 예방하려는 활동도 포함한다.지지적 서비스의 구체적인 활동으로는 부모 및 가족교육방임아동 및 학대 ... 프로그램), 가족치료 그리고 지역사회 프로그램 등이 있다.따라서 지지적 서비스는 가정이 스트레스 상황에서 아동의 기본적 욕구를 충족시킬 수 없는 위험에 처하거나 부모-자녀의 관계에 장애
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    (방통대) (교과논리및논술 E형) '영유아의 권리'와 관련된 논문 1개 이상, 기사 2개 이상을 읽고, 주제와 관련된 논술문을 작성하시오.
    들은 본인 자녀가 소위 그 '영재반'이라는 그룹에 들어가기를 바라고, 사립 초등학교나 중 ? 고등학교인 '○○학교 대비반'에서 다른 아이들과 차별되는 교육을 받을 수 있기를 바란다 ... 성이 발달하는 것을 방해할 수 있다는 것에 대한 인식 교육이 반드시 필요하다고 생각한다. 물론 현재 부모 교육 프로그램이 없는 것은 아니다. 하지만 대부분 입시 전문가가 주체가 되 ... 적으로 부모들의 인식을 전환할 수 있는 교육 프로그램이 필요하다고 생각한다.다음으로 지나친 선행교육을 조장하는 내용의 광고나 방송에 대한 규제가 필요하다고 생각한다. 이른 나이에 한글
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.05 | 수정일 2019.03.07
  • [영재아] 우수아, 영재아의 정의, 영재아(영재아동)의 특성(특징)
    하여는 영재들을 위해 '변별적인 교육 프로그램과 서비스'를 제공해야 하며, 특별 교육 자료나 학습 프로그램을 개발할 책임이 있음을 명시하였다. 이 미국 문부성의 정의가 영재 판별 ... 집단 또는 개인 검사를 통해서도 발견되지 못하는 성격이나 학습 태도에 관한 것을 확인하기 위해서는 영재교육 프로그램에 참여하도록 한 후, 계속적으로 관찰하여 아이가 뛰어난 성취를 할 ... [영재아] 우수아, 영재아의 정의, 영재아(영재아동)의 특성(특징)목차영재아I. 우수아, 영재아의 정의1. 정의1) 영재교육진흥법의 정의2) Renzulli의 정의3
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.20
  • 창의인성교육 필요성, 해외 사례, 활성화 방안
    」는 비정부기관으로 학교와 공동 프로그램을 운영하며 중앙정부와 지방정부, 기업으로부터 재원을 지원받는다.(6) 시사점결국 핀란드의 창의인성교육 운영과 실제를 통해 다음의 시사점 ... 들을 도출해 낼 수 있다.① 타인과의 경쟁 속에서 평가를 통한 영재를 키우기 위한 교육정책보다 모든 이들이 함께 공유하고 협력하면서, 즐겨 배울 수 있는 비인지적 역량개발에 초점을 두 ... 창의인성교육 필요성, 해외 사례, 활성화 방안1. 창의·인성교육의 개념1) 창의성 개념창의성의 근본은 창의적 사고력으로써 새로운 독창적 사고와 발명 시 이미 존재하는 아이디어 및
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.05
  • 영화 샤인(Shine, 1996)에 담긴 장애요소의 분석
    수 있다. 먼저 주인공인 데이비드의 유년시절 모습을 보면 피아노에 있어 영재에 해당한다고 볼 수 있다. 영재 또한 장애아동과 마찬가지로 일반적인 교육 프로그램을 적용하기에 어려운 ... 측면이 있다. 이를 영화에 대입해보면 데이비드가 음악교육을 받기 위해 영국으로 음악유학을 떠나는 것으로 볼 수 있는데 이는 영재의 잠재능력과 재능을 계발할 수 있게 제반환경을 조성 ... 으면서도 영재성을 동시에 보이고 있다는 것으로 해석할 수 있다. 영화에서 아버지 피터에 의해 이루어지는 교육은 다소 아쉬운 점이 있다고 할 수 있는데 장애를 가지고 있는 데이비드
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.16
  • 독일과 한국의 다문화 특성 및 정책 비교
    정책들이 많이 생겨나고 있다.한국에서는 다문화가정 유아의 기초 학습 능력 및 정서·자아 존중감 증진을 위한 교육과정 및 프로그램을 개발하였고, 취학을 한 자녀들에게는 초·중등학교 ... 의 방과 후 프로그램과 체험활동을 통해 언어교육을 지원을 하고 정서 및 부적응 문제 파악을 위한 상담, 진로지도도 강화하고 있으며 다문화가정 자녀들이 글로벌 인재로 성장할 수 있 ... 도록 이중 언어교육은 물론 언어 영재 교실을 운영하고 있다. 또한 교대와 사범대학교에 다문화교육 강좌를 개설하고 도덕과 사회교과서에 다문화이해 과정을 포함하는 등 사람들에게 다문화에 대한 인식을 높이고 있다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.22 | 수정일 2023.05.26
  • 통합교육의 당위성과 우리나라 통합교육의 일반적 현황 및 과제를 설명하시오
    을 마련하는 등 유치원과의 통합교육 실시에 필요한 시책을 마련하여야한다.에서 보는 바와 같이 장애아동, 영재아동 등 모든 국민이 받을 수 있는 권리가 법률적으로 명시 되어있기 때문 ... 학부모 참여의 결여입니다. 대다수의 특수학급에 부모대상 교육 프로그램이 없고, 특수학급에 학생이 배정될 때, 해당 학부모가 관여하지 못하고 있으며, 결과적으로 장애아동에 맞는 개별 ... 등이 체계적으로 이루어져야 합니다. 학교장 등은 통합교육의 철학, 원칙, 프로그램 성과 및 혜택을 학교관리자들에게 설명하고, 동의와 필요한 지원을 이끌어 내며 전체 교사는 모든
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.10
  • 청소년육성제도론]행정부조직이 청소년정책을 시행하고 있는 사업, 프로그램 서술
    가 세계적 과학자로 성장할 수 있는 전주기적 과학 영재 육성체계 확립을 목적으로 과학영재의 연구역량을 조기에 배양하기 위한 연구 프로그램으로 영재교육 프로그램을 도입하였다. 권역별 영재 ... 학급, 과학영재교육원 연계 체제 구축을 위해 과소설치 지역을 대상으로 과학영재교육원을 설치 확대할 계획이다. 또한 웹, 앱 기반의 첨단 미래형 ‘사이버 영재교육 프로그램’을 개발 ... 청소년육성제도론주제: 행정부 조직인 17부(기획재정부, 교육부, 미래창조과학부 등)안에 청소년정책(육성, 보호, 복지)을 시행하고 있는 사업이나 프로그램을 찾아 서술하세요.행정부
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.15 | 수정일 2018.07.19
  • 중국과 우리나라의 영재교육 비교연구 - 한국 영재교육을 중점으로
    비중을 두어야 하지만 그 근거가 분명하여야 한다. 셋째, 영재성 판별을 위한 검사의 내용과 목표는 영재교육프로그램이 제공할 학습 내용과 목표를 반영하여야 한다.그리고 이런 기본 ... 에서 이루어지는 영재교육의 장점은 첫째로 전문 교사활용이 가능하며. 둘째로, 축적된 교수, 학습 자료 등 인프라가 갖추어져 있으며 그로인해 프로그램의 질이 높다는 점이다. 하지만 단점 ... 중국과 우리나라의 영재교육 비교- 한국 영재교육을 중점으로 비교연구IndexⅠ. 영재의 특성.- 영재의 정의- 영재의 특성Ⅱ. 한국의 영재교육.- 영재교육의 등장 배경- 한국
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.24 | 수정일 2015.12.21
  • 영유아프로그램개발과평가4A)발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    영유아프로그램개발과평가4A)발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.차 례1 ... 서론2영유아의 개념3발도르프 프로그램의 이론적 기초4발도르프 프로그램교육목표 및 원리5발도르프 프로그램교육원리6발도르프 프로그램교육과정7한국 유아교육 현장에의 적용 시 ... 한 전인적 발달이 이루어지지 못하고 있다. 현실적으로 사회 내에서 살아가고 있는 개개인이 전인적 인격을 갖출 수 있도록 오늘날 다양한 교육프로그램들이 영유아들을 위해 도입되어 실행
    방송통신대 | 11페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.09.09
  • [마케팅관리론] 즉, 기업의 CSR활동이 기업에게 있어 중요한 마케팅 전략인 것이다. 따라서 학습자는 특정 한 기업의 CSR활동 성공사례를 제시하고, 그들이 실행한 CSR활동의 구체적인 방법을 분석하여, 향후 기업들에게 제시할 수 있는 시사점에는 무엇이 있는지 설명해 보길 바란다.
    프로그램을 제공하기 위해 현대모비스에서 운영하는 프로그램입니다. 어린이들에게 미래 공학기술자에 대한 꿈과 희망을 심어줌으로써 자동차 산업 등 관련 분야의 과학영재 육성과 지역발전 ... 에 기여한다는 취지로 현대모비스와 한국공학한림원이 협력하여 기획한 어린이 과학교육 프로그램입니다. 이는 현대모비스가 부품기업에 머무는 인식을 극복하고 과학에 근간한 기술기업으로 과학 ... 직원들이 자원봉사 교사로 참여하여 지역 초등학생들과 함께하는 과학교육 프로그램입니다. 따라서 이 두 사회적 책임 활동을 통해 현대모비스의 브랜드 인지도, 친숙도, 선호도 측면
    리포트 | 6페이지 | 3,900원 | 등록일 2017.11.06
  • 영재교육의 기초(영재의 의미 영재판별 영재교육방법)
    1) 누가 영재인가2) 영재성을 어떻게 알아내는가3) 영재를 어떻게 교육하는가아무리 재능을 타고 났다고 하더라도 계발되지 않으면 흙 속에 묻힌 진주와 같다. 그러나 잠재력의 크기 ... 는 개인별로 다르게 타고 난다. 영재성은 타고난다는 것을 부정할 수는 없지만 누구나 영재교육을 받는다고 해서 영재가 될 수 있는 것은 아니다. ‘영재’란 영재가 될 가능성이 있 ... 그들의 인지적, 행동적 특성에 따라 추측할 수 있을 뿐이다.영재 교육의 출발점은 영재성의 개념 정의에서부터 출발한다고 볼 수 있다. 즉 영재성의 개념 규정에 따라 영재 개념
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.06 | 수정일 2020.05.04
  • 창의성의 개발 학습에 관한 설명 중 (1)창의성과 인류발전 (2)창의성 연구의 다양한 접근 (3)창의성과 교육 가운데 하나
    교육은 심리학과 교육학에서 많은 연구가 진행 되었고, 영재교육학에서도 빼 놓을 수 없는 중요한 역할을 하게 되었다. 또한 산업계에서도 반세기 동안 창의성에 대한 관심이 증대 ... 들의 조화로운 성장을 돕고 더욱 창의적이 되도록 하는 교사의 역할은 매우 중요하다. 모든 교육 프로그램에서 교사가 교재나 특별한 교육 방법보다 중요한 요인이며 무엇보다도 창의적이고 진취 ... 창의성의개발학습창의성의 개발 학습에 관한 설명 중 (1)창의성과 인류발전 (2)창의성 연구의 다양한 접근 (3)창의성과 교육 가운데 하나를 골라서 주제에 부합하는 자신의 견해
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.26
  • 자폐범주성장애의 이해 레포트
    프로그램 차원에서의 구성요소?자폐 범주성 장애의 특성에 적합한 교육적 접근으로 자연적인 환경에서의 전반적인 사회성 발달을 고려한 교수 목표를 설정해서 자연적인 상황에서 구조화된 환경 ... Ⅰ.자폐 범주성 장애의 개념 (오도현 교육학과 1735010)자폐성 장애아스퍼거 증후군정의생후 3년 이내에 나타나는 발달 장애로 두뇌의 정상적인 기능에 영향을 미침으로써 사회 ... 지만 자폐 범주성 장애로 진단되는 아동의 수가 증가하고 있다는 사실은 교육 현장에서 자폐 범주성 장애로 인하여 특별한 요구를 지니게 되는 특수교육대상자가 증가하고 있다 는 것을 시사
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.10
  • [교육심리학] 영재학생에 대한 이해 - 영재의 정의와 영재학생의 판별 및 영재학생을 위한 교육에 대한 이해
    프로그램을 필요로 한다. 개개인이 가지고 있는 잠재력을 발견하여 그 능력을 극대화시키는 것이 교육의 중요한 목적이라고 할 때,특별한 능력을 지닌 영재학생에 대한 이해와 지원 ... 들이 분포된다. 그들은 일상적인 교수활동 이상의 특별한 교육 프로그램이 요구되는 학생들이다. 이러한 학생들이 보이는 영재성에 대한 기준이나 정의가 다양하게 제시되고 있지만,영재성을 구성 ... : 지능의 경우에는 지능의 정상분포에서 상위 2~3%에 해당하는, 즉 지능 지수 130 이상이 되면 영재교육 프로그램을 받을 수 있는 능력이 있다고 판단한다(Dembo, 1981
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    [추천서] 한국과학영재학교 최종합격 추천서입니다. 자사고, 자율고, 과학고, 외국어고 등에 추천할 때 참고할 수 있습니다.
    한국과학영재학교 교사추천서 예문(총5쪽)1. 지원 학생이 재학하고 있는 학교의 특징적인 교육 환경(예 : 특별한 학교의 지리적 여건, 교육 방침 등)에 대해 기술하여 주 ... 과 경쟁력을 강화하며 수월성 교육과 관련된 프로그램을 마련하여 공교육의 내실화를 기하고 있습니다.2. 지원 학생과의 교류 관계 및 교류 내용을 구체적으로 기술하여 주십시오.OOO ... 이 우리 학교 배정을 희망할 정도로 본교에 대한 애정과 선호도가 높으며, 학부모의 직업이 다양하며, 교육 활동 및 학력에 대한 관심이 높은 곳입니다.우리 학교는 독서 교육을 매우 강조
    자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.04.20 | 수정일 2020.11.28
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2025년 08월 20일 수요일
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